江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學(xué)年九年級（上）質(zhì)檢化學(xué)試卷含解析

江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學(xué)年九年級（上）質(zhì)檢化學(xué)試卷一、單選題：本大題共10小題，共15分。1.我國是歷史悠久的文明古國，以下發(fā)明中不屬于化學(xué)發(fā)明的是(

)A.燒制陶瓷 B.黑火藥 C.造紙術(shù) D.指南針【答案】D

【解析】A、燒制陶瓷發(fā)生了化學(xué)變化，屬于化學(xué)發(fā)明；

B、黑火藥的爆炸屬于化學(xué)變化，屬于化學(xué)發(fā)明；

C、造紙是有新物質(zhì)生成的變化，屬于化學(xué)發(fā)明；

D、指南針沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)發(fā)明；

故選D．

本題考查了化學(xué)在實際生活中的應(yīng)用，在解答時實質(zhì)是對物理變化和化學(xué)變化的判斷．在熟知物理變化和化學(xué)變化的概念的基礎(chǔ)上，關(guān)鍵是知道四大發(fā)明的制作原理．

解答此類題型的關(guān)鍵是看是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．可以借助排除法進(jìn)行選擇．2.往試管里加入固體藥品時，不會用到的儀器或藥品是(

)A.藥匙 B.紙槽 C.鑷子 D.玻璃棒【答案】D

【解析】解：取用粉末狀藥品一般用藥匙或紙槽，取用塊狀固體用鑷子，玻璃棒是用來攪拌、轉(zhuǎn)移固體、過濾時引流，在取用藥品時用不到。

故選：D。

根據(jù)塊狀固體和粉末狀固體在取用時用到的儀器和用品考慮本題．

化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．3.下列過程屬于化學(xué)變化的是(

)A.甲烷燃燒 B.干冰升華 C.西瓜榨汁 D.酒精揮發(fā)【答案】A

【解析】解：A、甲烷燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確。

B、干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。

C、西瓜榨汁的過程中，只是分離出西瓜汁，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。

D、酒精揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。

故選：A。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。4.下列實驗操作錯誤的是(

)A.點燃酒精燈 B.檢查裝置的氣密性

C.傾倒液體 D.加熱液體【答案】A

【解析】解：A、點燃酒精燈時，用火柴點燃，如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火，造成危險。操作錯誤，故錯；

B、在檢驗裝置的氣密性時，利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)改變，有氣泡冒出時，說明裝置氣密性良好，否則氣密性不好，故對；

C、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；

②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；

③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，

所以圖中操作正確，故對；

D、給液體加熱時，應(yīng)用酒精燈的外焰加熱，外焰溫度最高；故對。

故選：A。

A、點燃酒精燈時，用火柴點燃，絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈；

B、在檢查裝置的氣密性時，先將導(dǎo)管放入水槽中，然后用手握住試管外壁；

C、取用液體時：注意瓶口、標(biāo)簽的位置，瓶塞的放置等；

D、給液體加熱時，注意酒精燈火焰的位置。

本題主要了解各操作的注意事項；考查固體和液體的取用、了解檢驗裝置的氣密性和給試管里的液體加熱的注意事項，需學(xué)生明確掌握。5.化學(xué)使世界變得絢麗多彩，科學(xué)家為此作出了巨大的貢獻(xiàn)。其中提出原子論的科學(xué)家是(

)A.拉瓦錫 B.阿伏加德羅 C.門捷列夫 D.道爾頓【答案】D

【解析】解：A、拉瓦錫用定量的方法測定了空氣的成分，首先通過實驗得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故選項錯誤。

B、阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說，故選項錯誤。

C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項錯誤。

D、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子論，故選項正確。

故選：D。

根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就、了解化學(xué)的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。6.加熱某種固體有氣體產(chǎn)生，對于這一變化的分析正確的是(

)A.是化學(xué)變化 B.可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化

C.是物理變化 D.既不是物理變化，也不是化學(xué)變化【答案】B

【解析】解：A、加熱某固體物質(zhì)時產(chǎn)生了氣體，這種變化不一定是化學(xué)變化，如冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化。故選項錯誤；

B、加熱某固體物質(zhì)時產(chǎn)生了氣體，這種變化可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化，如高錳酸鉀受熱分解屬于化學(xué)變化，冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化。故選項正確；

C、加熱某固體物質(zhì)時產(chǎn)生了氣體，這種變化不一定是物理變化，如高錳酸鉀受熱分解能生成氧氣等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選項錯誤；

D、加熱某固體物質(zhì)時產(chǎn)生了氣體，若沒有新物質(zhì)生成則屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成則屬于化學(xué)變化。故選項錯誤。

故選：B。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

本題有一定難度，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，解題時考慮是否全面是正確解答本題的關(guān)鍵．7.用量筒量取液體時，某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對刻度，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為19mL.傾倒出一部分液體，又俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為11mL.這位同學(xué)取出液體的體積是(

)A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.無法判斷【答案】B

【解析】解：仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為19mL，讀數(shù)偏小，實際量取液體的體積偏大，可以假設(shè)為20mL；又俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為11mL，讀數(shù)偏大，實際量取液體的體積偏小，可以假設(shè)為10mL，所以倒出液體的體積為：20mL-10mL=10mL，大于8mL。

故選：B。

根據(jù)量筒的讀數(shù)產(chǎn)生誤差的情況來考慮本題，可以利用假設(shè)數(shù)值的方法解題．

通過回答本題知道了量筒的錯誤操作造成的誤差的分析方法，在做實驗時應(yīng)該按照正確操作進(jìn)行．8.下列敘述中，屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是(

)A.無色無味 B.常溫下為氣態(tài) C.能支持燃燒 D.液氧為淡藍(lán)色【答案】C

【解析】解：A、無色無味屬于氧氣的物理性質(zhì)，故A錯誤；

B、常溫下為氣態(tài)屬于氧氣的物理性質(zhì)，故B錯誤；

C、氧氣能支持燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)，故C正確；

D、液氧為淡藍(lán)色，屬于氧氣的物理性質(zhì)，故D錯誤；

故選：C。

物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，因此，都屬于物理性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，比如：可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等．

解答本題的關(guān)鍵是要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．9.空氣中含量較多且性質(zhì)不活潑的氣體是(

)A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.水蒸氣【答案】B

【解析】解：A、氧氣大約占21%，但是氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，故選項錯誤；

B、氮?dú)獯蠹s占78%，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐，故選項正確；

C、二氧化碳大約占0.03%，含量比較少，故選項錯誤；

D、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%，含量比較少，故選項錯誤；

故選：B。

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑．

本考點考查了空氣中各種氣體的含量和性質(zhì)，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．10.對下列實驗現(xiàn)象的敘述正確的是(

)A.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體

B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫氣體

C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃白色火焰，放熱，產(chǎn)生大量的白色煙霧

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體【答案】A

【解析】解：A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體，故選項說法正確。

B、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體屬于結(jié)論，不是現(xiàn)象，故選項說法錯誤。

C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃白色火焰，放熱，產(chǎn)生大量的白煙，但沒有霧，故選項說法錯誤。

D、鐵絲在空氣中不能燃燒，故選項說法錯誤。

故選：A。

A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．二、選擇填充題：本大題共2小題，共4分。11.用試管夾夾持一盛有液體的試管加熱，實驗完畢洗滌前發(fā)現(xiàn)試管已炸裂，可能的原因是______。

A.試管外壁有水

B.試管內(nèi)壁有水

C.加熱時試管內(nèi)液體多于13體積

D.______【答案】A

用酒精燈焰心加熱

【解析】解：A、試管外壁有水，會使試管受熱不均而炸裂，該選項符合題意；

B、試管內(nèi)壁有水，不會引起試管炸裂，該選項不符合題意；

C、加熱時，液體體積不能超過試管容積的三分之一，否則會引起液滴飛濺，該選項不符合題意。

D、加熱時，用酒精燈外焰加熱，若用焰心加熱，也會使試管炸裂。

故答案為：A；用酒精燈焰心加熱。

根據(jù)加熱液體的注意事項進(jìn)行分析。

本題難度一般，主要考查基本實驗操作，化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，掌握基本實驗操作為解答這類題的關(guān)鍵。12.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是______。

A.空氣

B.蒸餾水

C.礦泉水

D.______【答案】B

氧氣

【解析】解：A、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯；

B、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B正確；

C、礦泉水中含有多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故C錯；

D、氧氣是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物。

故答案為：B；氧氣。

本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)組成。

在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成。三、填空題：本大題共5小題，共14分。13.實驗室中能直接加熱的儀器是______

A.量筒

B.試管

C.燒杯

D．______．【答案】B；燃燒匙

【解析】解：A、量筒不能進(jìn)行加熱，故選項錯誤；

B、試管可以直接在火焰上加熱，故選項正確；

C、燒杯不能直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)，故選項錯誤．

故選B．

D、燃燒匙可以直接加熱．

通過我們學(xué)過的知識可知能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．

本題很簡單，考查可用于直接加熱的儀器，了解常見儀器的名稱、用途、注意事項等是解答本題的關(guān)鍵．14.從下列概念中選擇正確的字母填入括號中。

A、物理變化

B、化學(xué)變化

C、物理性質(zhì)

D、化學(xué)性質(zhì)

(1)在0℃時水結(jié)成冰______；

(2)汽油可以燃燒______；

(3)石蠟熔化______；

(4)酒精易揮發(fā)______；

(5)煤氣燃燒______；

(6)雞蛋發(fā)臭______；

(7)鎂條能在空氣中燃燒______；

(8)鐵的密度是7.86g?cm-3______【答案】A

D

A

C

B

B

D

C

【解析】解：物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；

(1)0℃時水結(jié)成冰，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

(2)汽油燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，所以汽油可以燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)；

(3)石蠟熔化，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

(4)酒精揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，所以酒精易揮發(fā)，屬于物理性質(zhì)；

(5)煤氣燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

(6)雞蛋發(fā)臭已經(jīng)變質(zhì)，有菌類物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

(7)鎂條燃燒生成氧化鎂，屬于化學(xué)變化，所以鎂條能在空氣中燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)；

(8)鐵的密度是7.86g?cm-3不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。

故答案為：(1)A；

(2)D；

(3)A；

(4)C；

(5)B；

(6)B；

(7)D；

(8)C。15.在沒有規(guī)定用量時，液體取______mL，固體以______為宜；固體藥品存放在______中，液體藥品存放在______中；用剩的藥品需放入______?！敬鸢浮?～2

蓋滿試管底部

廣口瓶

細(xì)口瓶

指定的容器

【解析】解：取用藥品時要遵循節(jié)約的原則，沒說明用量，一般液體取1～2mL，固體蓋滿試管底部即可，固體藥品一般放在廣口瓶中，一般用藥匙或鑷子取用；液體藥品一般放在細(xì)口瓶中，用剩的藥品需放入指定的容器。

故答案為：1～2；蓋滿試管底部；廣口瓶；細(xì)口瓶；指定的容器。

根據(jù)藥品的取用規(guī)則和存放方法進(jìn)行分析。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵。16.從一支燃著的蠟燭，可觀察到很多現(xiàn)象。欲使燒杯內(nèi)的水溫度上升較快，則應(yīng)利用火焰的______加熱。用一個干燥燒杯罩在火焰上方，在燒杯內(nèi)壁上很快有一層______，說明蠟燭燃燒時有______生成。把另一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變______，證明蠟燭燃燒時還有______生成?！敬鸢浮客庋?/p>

水霧

水

渾濁

二氧化碳

【解析】解：蠟燭火焰中外焰溫度最高，欲使燒杯內(nèi)的水溫度上升較快，則應(yīng)利用火焰的外焰加熱。用一個干燥燒杯罩在火焰上方，在燒杯內(nèi)壁上很快有一層水霧，，說明蠟燭燃燒時有水生成。把另一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變渾濁，證明蠟燭燃燒時還有二氧化碳生成。

故答案為：

外焰；水霧；水；渾濁；二氧化碳。

根據(jù)蠟燭火焰中外焰溫度最高，干燥的燒杯能檢驗水蒸氣的存在，內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯能檢驗二氧化碳的存在，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，了解蠟燭火焰中外焰溫度最高、常見氣體的檢驗方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。17.請寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：

(1)蠟燭燃燒：______；

(2)汞在空氣中加熱：______；

(3)紅磷燃燒：______?！敬鸢浮渴?氧氣→點燃二氧化碳+水

汞+氧氣→加熱氧化汞

紅磷+氧氣→【解析】解：(1)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的文字表達(dá)式為石蠟+氧氣→點燃二氧化碳+水。

(2)汞在空氣中加熱生成氧化汞，反應(yīng)的文字表達(dá)式為汞+氧氣→加熱氧化汞。

(3)紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為紅磷+氧氣→點燃五氧化二磷。

故答案為：

(1)石蠟+氧氣→點燃二氧化碳+水；

(2)汞+氧氣→加熱氧化汞；

(3)紅磷+氧氣→點燃五氧化二磷。

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟(將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊，并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個指向生成物的箭頭；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時，中間用“四、實驗題：本大題共2小題，共17分。18.為了研究植物的呼吸作用，小剛設(shè)計了如圖所示的裝置。請你和小剛一起探究下列問題：

(1)實驗時，廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進(jìn)行______作用，對實驗產(chǎn)生干擾。

(2)經(jīng)過一段時間后，可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水會______(填“左移”“右移”或“不動”)。揭去廣口瓶外的黑紙，觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是______，原因是______?！敬鸢浮抗夂?/p>

左移

澄清的石灰水變渾濁

植物的呼吸作用生成了CO【解析】解：(1)廣口瓶用不透光的黑紙包住，能阻止光的進(jìn)入防止植物的光合作用的發(fā)生；

(2)植物的呼吸作用消耗氧氣，生成二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣，導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下，細(xì)玻璃管中的紅墨水左移；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣沉淀和水，所以會看到澄清的石灰水變渾濁。

故答案為：(1)光合；

(2)左移；澄清的石灰水變渾濁；植物的呼吸作用生成了CO2。

根據(jù)應(yīng)用的知識進(jìn)行分析，研究植物的呼吸作用，則需排除光合作用的干擾，植物的呼吸作用消耗氧氣，生成二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小。19.某同學(xué)利用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，試回答下列問題：

(1)實驗中燃燒的物質(zhì)X應(yīng)該是下列物質(zhì)中的______。

A、木炭

B、硫

C、紅磷

D、鐵絲

(2)實驗操作有如下主要步驟：

①將燃燒匙伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊；

②檢查裝置氣密性；

③點燃燃燒匙中的物質(zhì)X；

④先用鐵夾夾緊膠皮管；

⑤燃燒停止并冷卻至室溫后后，松開鐵夾。正確的操作順序是______(填序號)。

(3)實驗過程中，觀察到的主要現(xiàn)象有，______。

(4)如果瓶內(nèi)進(jìn)水體積比應(yīng)進(jìn)水的體積少，則其原因可能是下列中的______。

A、燃燒匙內(nèi)物質(zhì)X的量不足

B、膠皮管老化漏氣

C、未冷卻至室溫時就打開鐵夾

D、燃燒匙內(nèi)物質(zhì)X有剩余

(5)反應(yīng)消耗的氣體是空氣中的