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文檔簡介
七年級數(shù)學(xué)練習(xí)題
2024.11
一、選擇題,每小題4分,共40分.
1.七巧板是我國的一種傳統(tǒng)智力玩具,下列用七巧板拼成的圖形是軸對稱圖形的是()
2.如圖,點8、F、C、E在一條直線上,AB//ED,AC//FD,那么添加下列一個條件后,仍無法
判定的是()
A.AB=DEB.AC=DFC.乙4=NDD.BF=EC
3.如圖,已知N4SC=60°,點。為氏4邊上一點,BD=10,點。為線段AD的中點,以點。為圓心,
線段。8長為半徑作弧,交BC于點、E,連接。E,則8E的長是()
4.適合下列條件的△ZBC中,直角三角形的個數(shù)為()
①4+Z5=2NC;②a:Z):c=l:2:2;③/笈=5。?+/。2;④。=71=25,c=24.
A.1個B.2個C.3個D.4個
5.根據(jù)下列條件,能唯一畫出△48C的是()
A.Z8=3,8C=4,NC=8B./5=4,8C=3,NN=30°
C."=60。,"=45。,28=4D.NC=90°,/5=6
6.如圖所示,將長方形紙片先沿虛線48按箭頭方向向右對折,接著對折后的紙片沿虛線CD向下對折,
然后剪下一個小三角形,再將紙片打開,則打開后的展開圖是()
Ii|一口)一曰
7.如圖,在△ABC中,己知點。,E,歹分別是BC、AD,CE的中點,且4區(qū)卯的面積是3,則
△ACE的面積是()
A.2B.3C.4D.4.5
8.如圖,小亮將升旗的繩子拉到旗桿底端,繩子末端剛好接觸到地面,當(dāng)繩子末端離旗桿底端水平距離為
8m時,發(fā)現(xiàn)此時繩子末端距離地面2m,則旗桿的高度(滑輪上方的部分忽略不計)為()
AI.12mLB.13mC.16mD.17m
9.如圖,△Z8C中,ZD是BC邊上的高,AE、3廠分別是/24C、NN8C的平分線,
ZBAC50°,ZABC^60°,^\ZEAD+ZABF=()
C.45°D.50°
10.一天老師帶小明測操場上一棵樹4B的高度,如圖1所示,他告訴小明,我在距樹底端8點a米的C
處,使用測角儀測得=你能測出旗桿4s的高度嗎?小明經(jīng)過一番思考“我若將△4BC放倒
在操場上不就可以測量了嗎!”于是他在操場上選取了一個合適的地方,畫出一個直角△£>££,如圖2,
使/£=90。,£>£=。米,ZEDF=a0.
小明說,只要量出所的長度就知道旗桿48的高度了.
同學(xué)甲:小明的做法正確,是根據(jù)“SAS”得得到的;
同學(xué)乙:小明的做法正確,是根據(jù)“ASA”得△4BC也△巫力得到的;
同學(xué)丙:小明的做法正確,是根據(jù)“SSS”得△48C也△£££)得到的;
同學(xué)?。盒∶鞯淖龇ú徽_,由他的做法不能判斷你認為()
A.甲、乙、丙的判斷都正確B.只有乙的判斷正確
C.只有丁的判斷正確D.乙、丙的判斷正確
圖1圖2
二、填空題(每小題4分,共24分)
11.已知圖中的兩個三角形全等,則Na=
12.如圖△48C中,/。=90°,幺/平分/64。,。〃=3311,48=8311,則△4W的面積是
cm2.
第12題圖
13.如圖,在RtzXZBC中,NZC8=90。.若NC=2,則正方形Z5QE和正方形C8GE的面積差為
第13題圖
14.如圖,等邊三角形N8C中,。是48的中點,DE上AC于E,EF〃4B,EF交BC于F,
AB=4cm,則AEFC的周長為cm.
第14題圖
15.如圖,在△NBC中,AC=BC,NB=4。。,點。是邊4B上一點,點8關(guān)于直線CD的對稱點為
B',當(dāng)8Z>〃/C時,則N8CD的度數(shù)為.
B
第15題圖
16.如圖,在3x3的正方形網(wǎng)格中,點/、8在格點上,要找一個格點C,使△4BC是等腰三角形(4S
是其中一腰).則圖中符合條件的格點有個.
第16題圖
三、解答題.
17.(9分)如圖,在3x3的網(wǎng)格中,△ZBC三個頂點均在格點上,這樣的三角形叫做“格點三角形”.在
圖1中畫出了一個“格點三角形”(陰影部分)與原△4BC關(guān)于某條直線成軸對稱.請你在圖2、圖3、
圖4中分別畫出一個“格點三角形”與原△ABC關(guān)于某條直線成軸對稱(所畫圖形不能與圖1相同).
ffll圖2圖3圖4
18.(8分)如圖,CD平分NACE,且48〃CD,求證:△ABC為等腰三角形.
19.(10分)小明利用最近學(xué)習(xí)的全等三角形識,在測量妹妹保溫杯的壁厚時,用“X型轉(zhuǎn)動鉗”工具按如
圖方法進行測量.其中04=8,08=OC,測得4g=7cm,£尸=8cm,小明很快就計算出保溫杯的壁
厚,請你幫助小明寫出完整的解答過程.
20.(12分)如圖,中,所垂直平分ZC,交ZC于點少,交8C于點E,且
連接ZE.
(1)求證:AB=EC;
(2)若△48C的周長為20cm,幺C=9cm,求。C長.
21.(12分)如圖,AB=AC,AD=AE,NBAC=NDAE.
(1)求證:AABD咨AACE;
(2)若/1=25。,/2=30。,求N3的度數(shù).
22.(11分)《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學(xué)代表作之一,書中記載:今有開門去閱(門檻)一尺,不合四寸,
問門廣幾何?其大意如下:一大門有兩扇門,大門關(guān)閉狀態(tài)時如圖1,推開雙門(大小相同)如圖2,雙門
間隙CD=4寸,點C,點。到門檻48的距離C£=DE=1尺(1尺=10寸),圖3為截面圖,求門檻4g
的長.
圖2圖3
23.(12分)如圖,在△48C中,點E在45上,點。在上,BD=BE/BAD=NBCE,AD與CE
相交于點少.
(1)證明:BA=BC;
(2)求證:△4FC為等腰三角形.
24.(12分)【背景介紹】勾股定理是幾何學(xué)中的明珠,充滿著魅力.如圖1是著名的趙爽弦圖,由四個全
等的直角三角形拼成,用它可以證明勾股定理,思路是:大正方形的面積有兩種求法,一種是等于。2,另
1
一種是等于四個直角三角形與一個小正方形的面積之和,即Qabx4+(b-。)9一,從而得到等式
1
29
c=-abx4+(b-ay,化簡便得結(jié)論/+〃=02.這里用兩種求法來表示同一個量,從而得到等式或
方程的方法,我們稱之為“雙求法”.
【方法運用】千百年來,人們對勾股定理的證明趨之若鷲,其中有著名的數(shù)學(xué)家,也有業(yè)余數(shù)學(xué)愛好者.向
常春在2010年構(gòu)造發(fā)現(xiàn)了一個新的證法:把兩個全等的直角三角形△ABC和△。及4如圖2放置,其三邊
長分別為“c,N8/C=ZDEA=90°.
(1)求證:四邊形/BCD的面積為工c?.
2
(2)求梯形的面積,再探究四邊形4BCD的面積與這兩個圖形面積之間的關(guān)系,證明勾股
定理/+b2=c2.
(3)如圖3,在△45C中,40是BC邊上的高,48=4,ZC=5,8C=6,求RD的長.
七年級練習(xí)題答案
、選擇題
題號12345678910
答案DCABCDBDAB
二、填空題.
11.50°12.1213.414.915.30016.5
解答題.
17.
'每答對一個得3分
18.證明:vAB//CDZA=ZACD,ZB=ZDCE.
;DC平分NACE,ZACD=NDCE,NB=NA,
:.AC=BC..,.△NBC為等腰三角形.
OA=OD
19.解:在和△OOC中,\ZAOB=ZDOC.
OB=OC
:./\AOB^ADOC(SAS).AB=CD=7cm,?/EF=8cm,
X—7
;?保溫杯的壁厚=y=0.5(cm).
20.(1)證明:垂直平分ZC,
AE=EC.?;ADLBC,BD=DE,垂直平分3E,
AB=AE.:.AB=EC;
(2)解:?.?△A5C的周長為20cm,.?.Z8+8C+ZC=20cm,
,/AC-9cm,AB+BC=11cm,
???AB=EC,BD=DE,
:.DC=DE+EC=-BE+-EC+-EC
222
=-BC+-AB=-(AB+BC}=5.5cm.
222V'
21.(1)證明:???N8/C=ZCU£,
ABAC-ADAC=ZDAE-ADAC,Z1=ZEAC,
AB=AC
在△48。和△ZCE中,JZ1=ZEAC,
AD=AE
.-.AABD^AACE(SAS);
(2)解:?.■△48。&△NCE,
ZABD=Z2=30°,Zl=25°,
Z3=Z1+ZABD=250+30°=55°.
22.解:如圖:
設(shè)/£=8E=x寸,則ZC=(x+2)寸,
VAE2+CE2=AC2,.-.x2+102=(x+2)2,
解得:x=24,-:EF=CD=4,
45=ZE+EE+8E=24+4+24=52寸,
AB的長為52寸.
ABAD=NBCE
23.證明:(1)在△45。和△C8£中,<NB=NB
BD=BE
:ABD式“BE(AAS)./.BA=BC;
(2)證明:?.?BN=8C,
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