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文檔簡介
吉林省遼源市東遼縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、選擇題:本題共6小題,每小題2分,共12分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列圖形是化學(xué)中常用實驗儀器的平面示意圖,從左至右分別代表廣口瓶、圓底瓶、蒸餾燒瓶和錐形瓶,其中不是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.2.下列計算正確的是()A.a(chǎn)3+a4=a7 B.3.下列多項式中,能分解因式的是()A.-a2+b2 B.-a2-b2 C.a(chǎn)2-4a-4 D.a(chǎn)2+ab+b24.如圖,△CBE≌△DAE,點(diǎn)C與點(diǎn)D,點(diǎn)A與點(diǎn)B是對應(yīng)頂點(diǎn).連接AB,若∠ABE=65°,∠BAD=30°,則∠CBE的度數(shù)為()A.25° B.30° C.35° D.65°5.如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,BD與CE交于點(diǎn)P,其中∠A=50°,則∠BPE的度數(shù)為()A.50° B.55° C.60° D.65°6.如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點(diǎn)D,DE⊥AB于點(diǎn)E,BF⊥AC于點(diǎn)F,DE=5cm,則BF=()A.8cm2 B.10cm C.12cm 二、填空題:本題共8小題,每小題3分,共24分。7.當(dāng)x時,分式x+2x+18.若一個正多邊形的一個內(nèi)角是120°,則這個正多邊形是正邊形.9.若單項式-3x3ya與10.已知x2n=5,則(3x11.如圖,BD是∠ABC的角平分線,AD⊥BD,垂足為D,∠DAC=20°,∠C=38°,則∠BAD=.12.如圖,△ABC≌△A'B'C,點(diǎn)A與點(diǎn)A',點(diǎn)B與點(diǎn)B'為對應(yīng)頂點(diǎn),A'B'交AC于點(diǎn)D,若∠A'DC=90°,∠B'CB=35°,則∠A=°.13.如圖,點(diǎn)A,B在數(shù)軸上,它們所表示的數(shù)分別是-4,4x-45x+1,且點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離是點(diǎn)B到原點(diǎn)的距離的2倍,則x=14.?dāng)?shù)學(xué)家斐波那契編寫的《算經(jīng)》中有如下問題,一組人平分10元錢,每人分得若干,若再加上6人,平分40元錢,則第二次每人所得與第一次相同,求第二次分錢的人數(shù).設(shè)第二次分錢的人數(shù)為x,則可列方程為.三、解答題:本題共12小題,共84分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.計算:(3-π)16.計算:(a17.長春軌道交通5號線是長春市正在修建的一條地鐵線路,其中末段線路的施工單位計劃入冬前盾構(gòu)施工1600米,為了盡快完成任務(wù),實際工作效率是原計劃工作效率的2倍,結(jié)果提前20天完成盾構(gòu)施工任務(wù).問原計劃每天盾構(gòu)施工多少米?18.如圖,在△ABC中,AD⊥BC,∠1=∠2,∠C=65°.求∠BAC的度數(shù).19.先化簡,再求值:(a+2b)(a-2b)+(a+2b)2+(2ab220.如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格中,格線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為格點(diǎn)三角形,如圖三個圖中的三角形為格點(diǎn)三角形,在圖中分別畫出與已知三角形成軸對稱(對稱軸不相同)的格點(diǎn)三角形.21.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,過點(diǎn)A作AE//BC,交BD的延長線于點(diǎn)E.(1)求∠ADB的度數(shù);(2)求證:△ADE是等腰三角形.22.如圖,在△ABC中,D是BC延長線上一點(diǎn),滿足CD=BA,過點(diǎn)C作CE//AB,且CE=BC,連接DE并延長,分別交AC,AB于點(diǎn)F,G.(1)求證:△ABC≌△DCE;(2)若BD=12,AB=2CE,求BC的長度.23.如圖,在等邊三角形ABC中,D是AB上的一點(diǎn),E是CB延長線上一點(diǎn),連接CD、DE,已知∠EDB=∠ACD.(1)求證:△DEC是等腰三角形(2)當(dāng)∠BDC=5∠EDB,EC=8時,求△EDC的面積.24.已知分式A=(1)化簡這個分式(2)把分式A化簡結(jié)果的分子與分母B同時加上3后得到分式,問:當(dāng)a>2時,分式B的值較原來分式A的值是變大了還是變小了?試說明理由.(3)若A的值是整數(shù),且a也為整數(shù),求出所有符合條件a的值25.先閱讀下列材料:我們已經(jīng)學(xué)過將一個多項式分解因式的方法有提公因式法和運(yùn)用公式法,其實分解因式的方法還有分組分解法、拆項法、十字相乘法等等.
(1)分組分解法:將一個多項式適當(dāng)分組后,可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法.如:
①ax+by+bx+ay
=(ax+bx)+(ay+by)
=x(a+b)+y(a+b)
=(a+b)(x+y)
②2xy+y2-1+x2
=x2+2xy+y2-1
=(x+y)2-1
=(x+y+1)(x+y-1)
(2)拆項法:將一個多項式的某一項拆成兩項后,可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法(1)分解因式:a2(2)分解因式:a2(3)多項式x2-6x+1有最小值嗎?如果有,當(dāng)它取最小值時26.如圖1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC=45°.MN是經(jīng)過點(diǎn)A的直線,BD⊥MN于D,CE⊥MN于E.(1)求證:BD=AE.(2)若將MN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使MN與BC相交于點(diǎn)G(如圖2),其他條件不變,求證:BD=AE.(3)在(2)的情況下,若CE的延長線過AB的中點(diǎn)F(如圖3),連接GF,求證:∠1=∠2.
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:A、是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;B、是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;C、不是軸對稱圖形,故符合題意;D、是軸對稱圖形,故此選項不符合題意.故答案為:C.
【分析】把一個平面圖形沿著某一條直線折疊,直線兩旁的部分能完全重合的幾何圖形就是軸對稱圖形,根據(jù)定義即可一一判斷得出答案。2.【答案】C【解析】【解答】解:A:a3+a4≠a7,不符合題意;
B:a3?a4=a3.【答案】A【解析】【解答】A選項可利用平方差公式進(jìn)行因式分解,?aB選項不符合平方差公式的特征,故B選項不能因式分解,C選項不符合完全平方公式的特征,也沒有公因式,也不能十字相乘,故C選項不能因式分解,D選項不符合完全平方公式的特征,也沒有公因式,也不能十字相乘,故D選項不能因式分解,故答案為:A.【分析】分解因式首選的方法是提公因式法,其次根據(jù)多項式的項數(shù)選取方法,如果是二項式,一般用平方差公式法,不過該二項式必須滿足;兩項的符號相反,每一項都能寫成一個整式的平方;如果是三項式,一般用完全平方公式法,但三項式必須滿足:有兩項能寫成一個整式的平方,且這兩項的符號相反,剩下的第三項必須是兩平方項底數(shù)積的2倍,根據(jù)條件即可一一判斷。4.【答案】C【解析】【解答】解:∵△CBE≌△DAE
∴BE=AE,∠CBE=∠DAE
∴∠ABE=∠BAE=65°
∵∠BAD=30°
∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=35°
∴∠CBE=35°
故答案為:C
【分析】本題考查全等三角形的性質(zhì),全等三角形對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等,由△CBE≌△DAE可得:BE=AE,∠CBE=∠DAE,由等腰三角形性質(zhì)等邊對等角可知:∠ABE=∠BAE=65°,由角的和差運(yùn)算可知∠DAE=∠BAE-∠BAD=35°,即∠CBE=35°,即可得出答案.5.【答案】D【解析】【解答】解:∵∠A=50°
∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=130°
∵BD平分∠ABC,CE平分∠ACB
∴∠DBC=12∠ABC,∠ECB=12∠ACB
∴∠DBC+∠ECB=12∠ABC+126.【答案】B【解析】【解答】解:如上圖,過點(diǎn)C作CM⊥AB于點(diǎn)M∵AB=AC∴∠ACB=∠ABC∵CM⊥AB,CF⊥AC∴∠BFC=∠CMA=90°∴在Rt△BFC和Rt△BMC中∠ACB=∠ABC∴Rt△BFC≌Rt△BMC(HL)∴BF=CM∵AB=AC,AD⊥BC∴點(diǎn)D為BC的中點(diǎn)∵CM⊥AB,DE⊥AB∴DE∥CM∴點(diǎn)E為BM的中點(diǎn)∴CM=2DE=10cm故答案為:B【分析】本題考查等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì),三角形中位線的性質(zhì),過點(diǎn)C作CM⊥AB于點(diǎn)M,由等腰三角形的性質(zhì)等邊對等角和AB=AC可知:∠ACB=∠ABC,由此可通過HL得出Rt△BFC≌Rt△BMC,全等三角形對應(yīng)邊相等可知:BF=CM,由等腰三角形性質(zhì)的推論:三線合一可知:點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),由CM⊥AB,DE⊥AB可知:DE∥CM,由三角形中位線的性質(zhì)可知:點(diǎn)E為BM的中點(diǎn),可得出:CM=2DE=10cm,即可得出答案.7.【答案】≠-1【解析】【解答】解:∵分式x+2x+1有意義
∴x+1≠0
∴x≠-18.【答案】六【解析】【解答】解:由題意得:180°n-2n=120°
180°(n-2)=120°n
180°n-120°n=360°
60°n=360°
n=6
故答案為:六
9.【答案】-【解析】【解答】解:∵-3x3ya與13xb-3y3是同類項
10.【答案】1025【解析】【解答】解:由題意得:∵x∴3x3n2=9×125-4×25=1125-100=1025故答案為:1025【分析】本題考查冪得乘方和積的乘方,熟知x2n的轉(zhuǎn)化是解題關(guān)鍵,本題先利用積的乘方化簡,再利用冪得乘方逆運(yùn)算轉(zhuǎn)換為x11.【答案】58°【解析】【解答】解:設(shè)∠ABD=α,∠BAD=β∵AD⊥BD∴∠ABD+∠BAD=90°,即α+β=90°∵BD是∠ABC得角平分線,∴∠ABC=2∠ABD=2α,∵∠ABC+∠BAC+∠C=180∴2α+β+38°+20°=180°,∴聯(lián)立可得α+β=90°2α+β=122°解得:α=32°β=58°∴∠BAD=58°;故答案為:58°.【分析】設(shè)∠ABD=α,∠BAD=β,利用三角形內(nèi)角和定理即可求出列出方程求出α與β的值.12.【答案】55【解析】【解答】解:∵△ABC≌△A∴∠ACB=∠A'CB'∴∠ACB-∠ACB'=∠A'CB∴∠B'CB=∠A∵∠A'∴∠A’=180°-∠A'DC-∠∴∠A=55°
故答案為:55【分析】本題考查全等三角形的性質(zhì),熟知全等三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,由全等三角形的性質(zhì):對應(yīng)角相等可知:∠ACB=∠A'CB',∠A=∠A',由角的和差可知:∠B'CB=∠A'CA=35°,由三角形內(nèi)角和為180°可得出:∠13.【答案】-1【解析】【解答】解:∵點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離是點(diǎn)B到原點(diǎn)的距離的2倍∴4x?45x+1×∴4x?45x+1=2
∴∴當(dāng)4x?45x+1=2時,解得x=-1,經(jīng)檢驗:x=-1為該分式方程的解.
當(dāng)4x?45x+1=-2時,解得x=17經(jīng)檢驗:x=故答案為:-1【分析】本題考查分式方程,根據(jù)點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離=點(diǎn)B到原點(diǎn)的距離的2倍,可列出關(guān)于x的分式方程,解方程即可得出答案.14.【答案】10【解析】【解答】解:設(shè)第二次分錢的人數(shù)為x人,則第一次分錢的人數(shù)為(x-6)人
由題意得:10x-6=40x
15.【答案】解:(3-π)0-|-14【解析】【分析】本題考查實數(shù)的運(yùn)算,零次冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,熟知運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵,本題利用絕對值,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,二次根式分別求出每一部分的值,再加減計算即可.16.【答案】解:原式=(a2【解析】【分析】本題考查積的乘方和單項式乘除法,熟知積的乘方和單項式乘除法的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵。本題先算積的乘方,再算單項式乘除法即可得出答案.17.【答案】解:設(shè)實際每天盾構(gòu)施工2m米,則原計劃每天盾構(gòu)施工m米,
由題意得:1600m-20=16002m,
解得:m=40,
經(jīng)檢驗,m=40是原方程的解,且符合題意,【解析】【分析】本題考查分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,列出分式方程是解題關(guān)鍵,根據(jù)題意實際工作效率是原計劃工作效率的2倍,可設(shè)實際每天盾構(gòu)施工2m米,則原計劃每天盾構(gòu)施工m米,由題意“結(jié)果提前20天完成盾構(gòu)施工任務(wù)”可列出等量關(guān)系:原計劃施工天數(shù)-實際施工天數(shù)=20,由工作時間=工作總量÷工作效率,即可列出關(guān)于m的分式方程,解答即可.18.【答案】解:∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∴∠DAC=90°-65°=25°,∠1=∠2=45°,
∴∠BAC=∠1+∠DAC=45°+25°=70°.【解析】【分析】本題考查三角形內(nèi)角和定理和垂直的定義,根據(jù)AD⊥BC可知:∠ADB=∠ADC=90°,根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°可知:∠CAD=25°,∠1=∠2=45°,由∠BAC=∠1+∠DAC=70°即可得出答案.19.【答案】解:原式=a2-4b2+a2+4ab+4b2-4ab+b
【解析】【分析】本題考查平方差、完全平方公式,整式除法,熟知平方差、完全平方公式和整式除法運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵,本題直接利用公式,整式除法的運(yùn)算法則化簡,進(jìn)而合并同類項,代入數(shù)值即可得出答案.20.【答案】解:如圖所示:【解析】【分析】本題考查利用軸對稱變換作圖,熟知網(wǎng)格結(jié)構(gòu)并準(zhǔn)確找出對應(yīng)點(diǎn)的位置是解題關(guān)鍵,本題根據(jù)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分別確定出不同的對稱軸,作出軸對稱三角形即可.21.【答案】(1)解:∵AB=AC,∠BAC=36°,
∴∠ABC=∠C=12(180°-∠BAC)=72°,
∵BD平分∠ABC,
∴∠DBC=1(2)證明:∵AE//BC,
∴∠EAC=∠C=72°,
∵∠C=72°,∠DBC=36°,
∴∠ADE=∠CDB=180°-72°-36°=72°,
∴∠EAD=∠ADE,
∴AE=DE,
∴△ADE是等腰三角形.【解析】【分析】本題考查等腰三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì),角平分線的定義,
(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì):等邊對等角和三角形內(nèi)角和為180°可得出:∠ABC=∠C=72°,由角平分線的定義可知:∠DBC=36°,由三角形的外角定理可知:∠ADB=∠C+∠DBC=108°即可得出答案.
(2)由平行線的性質(zhì)可知:∠EAC=∠C=72°,由三角形的內(nèi)角和為180°和對頂角相等可知:∠ADE=∠CDB=72°,即∠ADE=∠EAC,根據(jù)等腰三角形的判定即可證得結(jié)論.22.【答案】(1)證明:∵CE//AB,
∴∠B=∠ECD,
在△ABC與△DCE中,
AB=CD∠B=∠ECDBC=CE,
∴△ABC≌(2)解:∵△ABC≌△DCE,
∴AB=CD=8,
∴BC=BD-CD=12-8=4.【解析】【分析】本題考查全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì)
(1)由平行線的性質(zhì)可知:∠B=∠ECD,結(jié)合已知條件,可通過SAS證得△ABC≌△DCE即可證得結(jié)論;
(2)由全等三角形的性質(zhì),全等三角形對應(yīng)邊相等可知:AB=CD=8,由線段的和差可知:BC=BD-CD代入即可得出答案.23.【答案】(1)證明:∵△ABC是等邊三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°∵∠E+∠EDB=∠ABC=60°∠ACD+∠DCB=60°,∠EDB=∠ACD,∴∠E=∠DCE,∴DE=DC,∴△DEC是等腰三角形;(2)解:設(shè)∠EDB=α,則∠BDC=5α,∴∠E=∠DCE=60°?α,∠EDC=6α,∵∠E+∠DCE+∠EDC=180°,∴60°?α+6α+60°?α=180°,解得α=15°,∴∠E=∠DCE=60°?α=45°,∴∠EDC=90°,如圖,過D作DH⊥CE于H,∵△DEC是等腰直角三角形,∴∠EDH=∠E=45°,∴EH=HC=DH=∴△EDC的面積=1【解析】【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),即可證明結(jié)論;
(2)設(shè)∠EDB=α,則∠BDC=5α,得到∠E=∠DCE=60°?α,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得α=15°,過點(diǎn)D作DH⊥CE于H,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)即可得到DH的長,進(jìn)而可得結(jié)論。24.【答案】(1)解:A=a2-4(2)解:A=a+2a-2,B=a+5a+1,
A-B=a+2a-2-a+5a+1=(a+2)(a+1)-(a+5)(a-2)(a-2)(a+1)=12(a-2)(a+1).(3)解:A=a+2a-2是整數(shù),a也是整數(shù)且a≠±1,a≠2
∴a=0時,A=-1;
a=3時,A=5;
a=4時,A=3;
a=6時,A=2;
a=-2時,A=0.
答:所有符合條件的a的值為0、3、4、6、【解析】【分析】本題考查分式的化簡,熟知分式混合運(yùn)算的運(yùn)算法則和運(yùn)算順序是解題關(guān)鍵。
(1)先通分化簡括號里的式子,然后再計算括號外的式子即可;
(2)先將分式A的分子與分母同時加3等到分式B,然后兩個分式作差進(jìn)行比較大小即可;
(3)由(1)化簡可知:a≠±1且a≠2,由A是整式,分別代入符合條件的a的值計算即可.25.【答案】(1)解:a2-b2+a-b(2)解:a2(3)解:x2-6x+1
=x2-6x+9-8
=(x-3)2-8
∵(x-3)2≥0【解析】【分析】本題考查因式分解,熟練掌握因式分解的三種是解題關(guān)鍵,
(1)按照題中例子,采用分組分解法,先用平方差公式,再提公因式即可得出答案;
(2)按照題中的例子,采用拆項法,將5b2拆成26.【答案】(1)證明:如圖1,∵BD⊥MN,CE⊥MN,
∴∠BDA=∠AEC=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠1+∠2=90°,
又∵∠3+∠2=90°,
∴∠1=∠3,
在△ADB和△CEA中,∠BDA=∠AEC∠3=∠1AB=AC,
∴△ADB≌△CEA(AAS),
(2)證明:如圖2,∵BD⊥MN,CE⊥MN,
∴∠BDA=∠CEA=90°,
∵∠BAD+
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