職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃（大全15篇）

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃（大全15篇）

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃1

一、高考選專業(yè)

要解決的問(wèn)題：盡可能發(fā)掘自己特長(zhǎng)和興趣

離你大學(xué)畢業(yè)找工作還有四年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，此刻你還感覺(jué)不到當(dāng)下的選擇有多重要，有多深的影響。然而大學(xué)畢業(yè)后，很多人"順其專業(yè)"擇業(yè)，然而經(jīng)過(guò)實(shí)際工作后，有超過(guò)七成的人會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)方向的工作并非個(gè)人興趣所在，甚至十分厭惡本專業(yè)的工作，此時(shí)再來(lái)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)行，雖然也可挽回，但畢竟已經(jīng)在不喜歡的專業(yè)上浪費(fèi)了不少的時(shí)間。

解決方案："現(xiàn)在大部分大學(xué)生畢業(yè)后不從事與自己專業(yè)相關(guān)的工作，其實(shí)也從一定程度上反映了高考選專業(yè)時(shí)埋下的隱患。"如何選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)?職業(yè)規(guī)劃師提出如下建議：

1)自我分析。了解自己的性格、能力、興趣、志向和價(jià)值觀等方面。

2)個(gè)人現(xiàn)實(shí)條件評(píng)估。考慮自己的成績(jī)、家庭經(jīng)濟(jì)條件等。

3)結(jié)合以上兩點(diǎn)，考慮專業(yè)方向和學(xué)校。

事實(shí)上，在這個(gè)關(guān)鍵的岔路口上，很多高考生僅靠個(gè)人能力很難解決好。因?yàn)榇藭r(shí)你的價(jià)值觀還不穩(wěn)定、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)也不足，在自我認(rèn)知中的"未知我"的區(qū)域還很大。此外，家長(zhǎng)和孩子常常會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)分歧，最后不僅沒(méi)有得出一個(gè)好的結(jié)果，還因此讓家庭成員間的關(guān)系緊張。所以，在選擇專業(yè)時(shí)，遇到問(wèn)題要理性處理，找職業(yè)規(guī)劃師幫忙是上佳選擇。專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師不僅能科學(xué)地評(píng)估孩子的綜合能力和發(fā)展方向，還能給出一些行業(yè)方面的專業(yè)資料以供參考，而個(gè)人或?qū)W校老師往往難以提供科學(xué)周全的評(píng)估體系來(lái)解決問(wèn)題。

二、畢業(yè)找工作

要解決的問(wèn)題：探索、尋找適合自己的發(fā)展方向

這可以是說(shuō)職業(yè)生涯中印象最深的一道坎吧。在各種慌亂中，你就被推上了職場(chǎng)這個(gè)"大賽場(chǎng)"。種種研究表明，踏入社會(huì)的第一份工作對(duì)一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展它對(duì)你的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。在后續(xù)的發(fā)展中，雖然可以轉(zhuǎn)行，但轉(zhuǎn)行往往意味著損失和風(fēng)險(xiǎn)，而且在某些專業(yè)領(lǐng)域，轉(zhuǎn)行難度非常高。此外，第一個(gè)工作平臺(tái)，對(duì)個(gè)人積累技能和資源也有著深遠(yuǎn)的影響。

解決方案："如何找到一份適合你的工作?"，"如何在一個(gè)領(lǐng)域持續(xù)發(fā)展下去?"近九成人是因職業(yè)定位混亂而導(dǎo)致了后期發(fā)展的各種問(wèn)題。要做好職業(yè)定位，要解決好以下幾個(gè)問(wèn)題：

1)有"自知之明"。這說(shuō)的就是，你要知道自己能做好什么，你要弄清楚自己在工作中最在意什么問(wèn)題：現(xiàn)在我是要的薪水待遇?發(fā)展平臺(tái)?還只是求個(gè)穩(wěn)定呢?

2)結(jié)合自己的能力和興趣，尋找可能的就業(yè)機(jī)會(huì)。

3)有平和的心態(tài)。沒(méi)人能一夜成名，不要活在"大才小用"的幻想中，腳踏實(shí)地的積累和學(xué)習(xí)，是你達(dá)成最終職業(yè)目標(biāo)的強(qiáng)大保證。

三、工作三五年

要解決的問(wèn)題：鎖定職業(yè)定位，制定清晰的職業(yè)規(guī)劃方案

工作三五年是個(gè)人職業(yè)生涯的探索期，之后個(gè)人職業(yè)發(fā)展將會(huì)面臨首次職業(yè)發(fā)展"換擋時(shí)刻"。此時(shí)，對(duì)職場(chǎng)已有所認(rèn)識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)有所的積累的人來(lái)說(shuō)，什么領(lǐng)域、什么崗位更適合自己，今后該如何發(fā)展的.問(wèn)題需要獲得明確的答案，如果發(fā)現(xiàn)眼下工作不合適，就要著手轉(zhuǎn)型的準(zhǔn)備了。

解決方案：三五年是一道坎。這個(gè)階段的職場(chǎng)人超過(guò)咨詢總?cè)藬?shù)的一半以上，繁跳槽、工作業(yè)績(jī)毫無(wú)起色、發(fā)展無(wú)門等諸多問(wèn)題，其實(shí)都顯示了你職業(yè)定位不清的問(wèn)題。做不好職業(yè)定位，找工作仿佛是在"試錯(cuò)"，而這是差勁又浪費(fèi)精力的做法。工作三五年后，不論現(xiàn)在的工作是否"感覺(jué)好"，都要好好梳理、總結(jié)過(guò)去工作中的得失，找出自己的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)眼下的實(shí)際情況，確定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方向，對(duì)于存在的問(wèn)題，找到差距后進(jìn)行充電學(xué)習(xí)。也就是說(shuō)，如果此時(shí)你還不能在一個(gè)具體的方向上做好職業(yè)規(guī)劃方案，那么你下一個(gè)階段還會(huì)重復(fù)出現(xiàn)類似的困難和問(wèn)題，得不到進(jìn)步和發(fā)展。

四、七年之癢

要解決的問(wèn)題：加強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力

在婚姻上，七年是一道坎，夫妻之間會(huì)碰到審美疲勞帶來(lái)的激情減退的問(wèn)題，甚至發(fā)生重大變故。職業(yè)生涯發(fā)展方面亦如此。當(dāng)職業(yè)發(fā)展步入發(fā)展中期，因?yàn)楣ぷ骷寄芤牙鄯e到一定水平，工作流程也倒背如流，此時(shí)，工作所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和成就感已大不如前，職業(yè)倦怠嚴(yán)重影響工作激情。前后評(píng)估一下，發(fā)現(xiàn)往上發(fā)展還"差一口氣"，但在原地打轉(zhuǎn)很可能被后起者取而代之。是轉(zhuǎn)向?qū)ぢ?，or繼續(xù)前進(jìn)，是個(gè)問(wèn)題。

解決方案："一般來(lái)說(shuō)，在一個(gè)領(lǐng)域積累十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，才有可能成為該領(lǐng)域真正的專家。"職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師認(rèn)為，工作7年，在處理工作問(wèn)題、完成工作任務(wù)時(shí)，自己已形成了一套完整的、穩(wěn)定的模式，新鮮感是會(huì)減弱，但是此時(shí)重要的是要做好過(guò)往工作總結(jié)和梳理，并有針對(duì)性的整合已有的資源(知識(shí)技能方面、人際關(guān)系方面等)，加強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，確立起自己將來(lái)的保障，并要做好向上晉升的準(zhǔn)備，規(guī)劃晉升路線。同時(shí)，在家庭和工作上做好平衡工作，通過(guò)提前規(guī)劃的手段，讓自己扮演好各個(gè)角色，莫讓自己兩頭為難。

五、年屆四十困惑多

要解決的問(wèn)題：取得晉升，實(shí)現(xiàn)更大的自我價(jià)值

到了四十歲左右的年齡，如不能晉升到一個(gè)更高的位置，要么自己接受"平庸"至到退休，要么就是想辦法升上去收獲更大的成就。但很多人在此被難住，找不到前進(jìn)的方法，退又不甘心，一堆困惑在這個(gè)不惑之年全部涌現(xiàn)出來(lái)。

解決方案：如果在此時(shí)你沒(méi)有在當(dāng)下的平臺(tái)上升到一個(gè)不錯(cuò)的位子，能維持現(xiàn)狀也是不錯(cuò)的選擇，畢竟人的年齡越大，精力也會(huì)逐漸減少，生活和健康會(huì)變得越來(lái)越重要。這個(gè)階段進(jìn)行轉(zhuǎn)行是難度極大，且風(fēng)險(xiǎn)和成本極高的事。如果自身價(jià)值訴求不能被完全滿足，那么結(jié)合自己的實(shí)際情況(家庭情況、經(jīng)濟(jì)情況和身體狀況等)尋找開(kāi)展第二職業(yè)的可能，或者可以考慮整合資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，這樣會(huì)比轉(zhuǎn)行更好。

公司職業(yè)生涯規(guī)劃的原則

第一，以完善的管理制度和管理體系為員工提供工作機(jī)會(huì)和發(fā)展階梯的必要保障。

公司建立和完善激勵(lì)約束機(jī)制、崗位管理、薪酬管理、績(jī)效管理、職業(yè)生涯管理等制度，提供職位、權(quán)責(zé)、待遇、福利等相關(guān)條件，并從尊重員工發(fā)展需要、幫助員工發(fā)展的角度出發(fā)，為員工制定人性化與理性化相結(jié)合的職業(yè)提升方案。

第二、有步驟、有計(jì)劃、分階段地以培訓(xùn)進(jìn)修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進(jìn)行自我提升。

同時(shí)進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)，使員工認(rèn)識(shí)自我、修正自我，進(jìn)而產(chǎn)生與公司同命運(yùn)、共發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力與創(chuàng)新能力。

第三、建設(shè)“以人為本”的企業(yè)文化。

在公司中創(chuàng)造出公平、進(jìn)取、和諧、平等的企業(yè)文化氛圍，為所有員工平等地提供能夠施展才華，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。

第四、確定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃路徑。

公司結(jié)合員工的職業(yè)性向，為員工設(shè)置職業(yè)生涯路徑并實(shí)施有效的調(diào)控管理，員工在公司的幫助下，制定職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃。

第五、協(xié)助員工進(jìn)行生涯診斷。

通過(guò)組織員工進(jìn)行性向測(cè)試和心理測(cè)試，協(xié)助員工分析自我的價(jià)值觀、個(gè)人職業(yè)取向、自己的長(zhǎng)處與不足,清楚自己的技術(shù)能力以及所積累的工作經(jīng)驗(yàn)，并站在公司戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)上，為員工分析其職業(yè)發(fā)展需求。

第六、員工職業(yè)生涯發(fā)展全過(guò)程跟蹤和輔導(dǎo)。

進(jìn)行定期的盤點(diǎn)，時(shí)刻了解員工的情況，根據(jù)員工的實(shí)際情況提供針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。

職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟

第一，要確定“我是誰(shuí)”、“我想要做什么”、“我能做什么”。

進(jìn)行一下自我評(píng)估，全面審視、認(rèn)識(shí)、了解自己。看看自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、價(jià)值觀、資質(zhì)、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、行為取向、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，然后理清“我想干什么”、“我能干什么”、“我應(yīng)該干什么”。

第二，要看看“周圍環(huán)境怎么樣”?

進(jìn)行一下環(huán)境評(píng)估，看看各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展有何影響。你要了解公司環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、人事政策、公司制度、職業(yè)空間等各種環(huán)境的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)，以及同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度等，充分握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制，這對(duì)你進(jìn)行職業(yè)定位有較大影響的。

第三，進(jìn)行職業(yè)定位，為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。

你要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)進(jìn)行職業(yè)定位，同時(shí)要充分考慮你的性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到你的人生事業(yè)的成功與失敗，一定要慎重喲!

第四，確立目標(biāo)。

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，你要在立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮的基礎(chǔ)上制定既具有現(xiàn)實(shí)性又具有前瞻性的長(zhǎng)期目標(biāo)，并進(jìn)行目標(biāo)的分解，制定中期和更具體的短期目標(biāo)。職業(yè)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)。

第五，實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃，制定周密的行動(dòng)方案，落實(shí)到具體的行為措施來(lái)保證職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

你要向部門領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明自己的職業(yè)傾向，向人力資源部提供所需要的技能、工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)意愿等方面的準(zhǔn)確信息;密切關(guān)注和利用可能的發(fā)展機(jī)會(huì);不斷的進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和認(rèn)真完成公司為你制定的培養(yǎng)方案;完善和提高崗位所需要的技能，不斷改善績(jī)效;與部門領(lǐng)導(dǎo)共同商定雙方都可以接受的達(dá)到目標(biāo)的實(shí)施方案并執(zhí)行雙方設(shè)定的行動(dòng)方案。若要獲得成功，你必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。如果不努力，你可能被調(diào)崗、可能被淘汰、職業(yè)生涯規(guī)劃也就失敗了!

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃2

不知不覺(jué)我來(lái)到萬(wàn)方科技學(xué)院已經(jīng)一年半了。但是我對(duì)今后的工作和就業(yè)形勢(shì)依舊很迷茫，正是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃這門學(xué)科，讓我對(duì)今后的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，逐漸找到了目標(biāo)和方向。

在當(dāng)今就業(yè)形式嚴(yán)峻的情況下，真正能找到一份適合自己的工作實(shí)屬不易，更何況現(xiàn)在煤礦效益嚴(yán)重不景氣的情況下，更是實(shí)屬不易，所以更需要自己好好地對(duì)未來(lái)有一個(gè)好的規(guī)劃，才能在今后的學(xué)習(xí)和生活中不會(huì)感到迷茫，才會(huì)讓自己充滿活力。

一、自我分析

1、我的性格：

我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀積極，凡事都能想的開(kāi)，性格隨和，待人友善，為人誠(chéng)懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，常常要對(duì)未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強(qiáng)，喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒(méi)有主見(jiàn)，有時(shí)比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長(zhǎng)與人溝通交流，與他人相處時(shí)局促不安，不知道該說(shuō)什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張，不敢大膽表達(dá)出自己的想法，寫作能力不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn)，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn)，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。但是我懂得開(kāi)導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂(lè)勿加于人。待人真誠(chéng)，很體貼別人，喜歡幫助別人。有時(shí)還會(huì)發(fā)一些小孩子脾氣。

2、我的興趣：

我平時(shí)喜歡看書，尤其小說(shuō)一類的故事性較強(qiáng)的書；我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)，對(duì)流行類和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚；喜歡旅行，喜歡游覽一些美麗的風(fēng)景；上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好；我也喜愛(ài)看電影，對(duì)其有較廣泛的涉獵。

3、我的價(jià)值觀：

我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問(wèn)題，人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，達(dá)到雙方的滿足，互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度，對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

二、大致規(guī)劃如下

在今后的學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)各門功課，同時(shí)不能放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，并積極參加體育運(yùn)動(dòng)，使自己有一個(gè)良好的身體。從現(xiàn)在起為考研做準(zhǔn)備。在大四時(shí)，以比較優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)。

三、專業(yè)就業(yè)方向分析

我的專業(yè)是安全工程，就業(yè)方向：安全監(jiān)察、能源、石油、天然氣、制造業(yè)等部門及研究機(jī)構(gòu)從事安全設(shè)計(jì)、安全管理、勞動(dòng)保護(hù)、危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)、事故分析以及安全科學(xué)研究等方面的工作。前景分析：安全工程需求量不小，但是普遍不受重視，尤其是在國(guó)內(nèi)的私企，基本就是個(gè)擺設(shè)。所以工資不會(huì)高，同一級(jí)別的搞生產(chǎn)搞設(shè)備的肯定比不過(guò)。外企相對(duì)來(lái)說(shuō)好些，但對(duì)外語(yǔ)要求比較高。應(yīng)屆生由于缺乏經(jīng)驗(yàn)會(huì)比較難找。

四、職業(yè)分析

優(yōu)勢(shì)因素：

1.成績(jī)較為優(yōu)秀，有較為扎實(shí)的專業(yè)理論功底

2.對(duì)安全工作有較高的工作熱情

3.專注謹(jǐn)慎，膽大心細(xì)；重視思考、關(guān)注細(xì)節(jié)

弱勢(shì)因素：

1.溝通和人際交往能力較弱

2.社會(huì)實(shí)踐能力有待加強(qiáng)，知識(shí)和實(shí)踐脫節(jié)

3.英語(yǔ)水平急需提高

4.膽小害羞、表現(xiàn)欲望不夠，不善于在大眾面前展現(xiàn)自己

5.心理素質(zhì)不過(guò)硬，把握機(jī)會(huì)能力不強(qiáng)

通過(guò)分析，可見(jiàn)我的優(yōu)勢(shì)較多的'集中在學(xué)習(xí)方面，而社會(huì)的人際交往能力則成為較為明顯的短板，這使自己在同樣成績(jī)水平的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。因此要在繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)的同時(shí)要使缺陷趨于最小，即不斷培養(yǎng)和鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力。

五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃

大一已經(jīng)過(guò)去，錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇注定成為遺憾，取得的成功已經(jīng)成為歷史。已經(jīng)步入大二的我，應(yīng)該及早對(duì)自己的大學(xué)光陰做出合理的規(guī)劃，明確前進(jìn)方向，適時(shí)鞭策自己，為日后邁向社會(huì)鋪平道路。

在大二的時(shí)候，除了學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，繼續(xù)鞏固在成績(jī)上的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，盡力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金之外，最急需提高的就是自己的英語(yǔ)能力，要加大英語(yǔ)的練習(xí)量，爭(zhēng)取及早通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。

大三，到了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，同時(shí)也是考研的備戰(zhàn)起點(diǎn)。這個(gè)時(shí)期要開(kāi)始關(guān)注各高校的考研動(dòng)態(tài)，及早了解，及早規(guī)劃，根據(jù)自己像報(bào)考學(xué)校的特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)備戰(zhàn)。同時(shí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)也不能放松，英語(yǔ)在大三時(shí)必須通過(guò)六級(jí)考試，為考研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)學(xué)年內(nèi)要開(kāi)始制作自己的簡(jiǎn)歷，并定期更新，不斷向?qū)W長(zhǎng)請(qǐng)教加以改進(jìn)。此外，要刻意地培養(yǎng)自己的表達(dá)和語(yǔ)言組織的能力。

大四，步入大學(xué)生活的尾聲，在這段時(shí)間里，完成畢業(yè)論文的制作和答辯，同時(shí)挑戰(zhàn)研究生入學(xué)考試，力爭(zhēng)以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造，使日后在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中凸顯優(yōu)勢(shì)。

最后，我希望我的規(guī)劃能夠圓滿的執(zhí)行下去，達(dá)到預(yù)期的效果，迎接美好的明天。

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃3

職業(yè)規(guī)劃對(duì)每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命，個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作為已經(jīng)工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃：

一、自我認(rèn)知

通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做事;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

二、自我盤點(diǎn)

勤奮好學(xué)，誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察，做事認(rèn)真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí)，不過(guò)自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀的分析和了解自己?？梢杂脙删湓拋?lái)概括我自己：出生于黃河邊一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長(zhǎng)環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志，純樸善良的父母教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信、與人為善的.處世原則，十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識(shí)積淀。

三、環(huán)境分析

在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境，這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位，我認(rèn)為，要對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和某某單位的基本情況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析，

四、個(gè)人分析

遇到自己想不開(kāi)的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái)，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛(ài)好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我認(rèn)識(shí)和結(jié)交了眾多的朋友，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培養(yǎng)了我活潑開(kāi)朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長(zhǎng)而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志，養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。

五、制定職業(yè)生涯目標(biāo)

根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作，在未來(lái)會(huì)向會(huì)計(jì)這個(gè)方向發(fā)展。圍繞這個(gè)方向，本人初步規(guī)劃如下：

Ⅰ：熟悉適應(yīng)期

目標(biāo)：使自己盡快融入到某某單位的工作中去

一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件，認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，能夠在一年的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)對(duì)資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教，積累起民航業(yè)研究所必需的知識(shí)和研究方法。

二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

三是深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和把握，能夠使用理論對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析。

Ⅱ：快速提升期

目標(biāo)：使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

一是安下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究，通過(guò)多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn)，真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)趨勢(shì)、突出問(wèn)題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透、弄懂。

二是吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好除科學(xué)研究以外的其他工作，不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能，全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

職業(yè)生涯小結(jié)：

我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃4

首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身師德修養(yǎng)。

一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀教師為楷模，以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己的師德水平，真正履行母校的教學(xué)宗旨《學(xué)高為師，身正為范》，成為合格的人民教師。

其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。

師者，傳道受業(yè)解惑也。也就是說(shuō)，教師的本職工作就是教書育人。因此，我給自己制定計(jì)劃，要努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，使自己成為一名業(yè)務(wù)型教師，向?qū)＜倚徒處熆待R。這要求我們多讀書，用知識(shí)武裝自己，抓緊課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且要做好筆記，寫好批注，爭(zhēng)取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位，是因?yàn)檫@些書籍將填補(bǔ)我在理論方面的缺陷，必將對(duì)我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用。

再有，要用創(chuàng)新課堂教學(xué)，用事實(shí)證明自己。

比如加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。利用好網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合實(shí)際，融入課堂；多向老教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n；用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問(wèn)題的原因，教他們用道德來(lái)衡量事情的對(duì)錯(cuò)。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。上好每一堂課，堅(jiān)持寫教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；堅(jiān)持聽(tīng)課，借鑒別人的長(zhǎng)處，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，努力創(chuàng)新教學(xué)方法，向40分鐘要質(zhì)量。

掌握現(xiàn)代教學(xué)手段?，F(xiàn)代教育不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)，重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力。當(dāng)今的科技快速發(fā)展，要求教師有高深的專業(yè)知識(shí)。為此，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，也是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型的重大策略。在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件，幫助課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

不僅如此，還要建立新型的師生關(guān)系。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷探討和研究如何與他們溝通，與他們進(jìn)行心理上的.碰撞來(lái)確定管理學(xué)生的方式，和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。

最后，要努力提高科研能力。積極參加校級(jí)、蘇木和旗級(jí)以上的教研活動(dòng)；因?yàn)槊恳淮谓萄谢顒?dòng)都給我的學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，因此，我要不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，每年至少完成兩篇高質(zhì)量的論文。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)和教師工作，我充滿信心，我將帶著百倍的激情投入以后的工作，讓自己的規(guī)劃在最短的時(shí)間得到的回報(bào)。

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃5

個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的步驟與技巧

第一步，分析自己的性格。每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言談，人際關(guān)系能力強(qiáng)，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論；有的人則性格內(nèi)向，忠厚老實(shí)，喜歡獨(dú)立地去思考問(wèn)題；有的人對(duì)事情執(zhí)著，遇到挫折不氣餒；有的人則脆弱，容易被失敗擊垮；有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛；有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活，不能忍受過(guò)大的壓力……任何事情都具有雙面性，有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足；忠厚脾氣好容易變成沒(méi)有主見(jiàn)……先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長(zhǎng)處、短處，如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較適合做營(yíng)銷、公關(guān)等工作；如果自己內(nèi)向、認(rèn)真，可能適合做財(cái)會(huì)工作。準(zhǔn)確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

第二步，分析自己掌握的知識(shí)、技能。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的知識(shí)、技能。有的人喜文，有的人喜理；有的人動(dòng)手能力強(qiáng)，有的人操作能力弱；有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過(guò)和掌握的知識(shí)技能，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能，結(jié)合自己的實(shí)際，確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處，如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平，而自己這方面欠缺，就可以通過(guò)參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識(shí)，來(lái)提高自己這方面的知識(shí)和技能，只有做到上述這些方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地。

第三步，分析自己掌握的或能夠調(diào)配的.資源。這里的資源不但包括金錢，還包括自己在社會(huì)上的人脈。俗話說(shuō)的好"有多大的能力辦多大的事”，也就是說(shuō)要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開(kāi)辦公司，就要有一定的資金，最少要保證10個(gè)月沒(méi)有利潤(rùn)還能維持公司的運(yùn)營(yíng)。同樣的道理，如果從事一項(xiàng)工作，不可能所有的事情都是自己擅長(zhǎng)的，如果碰到自己不擅長(zhǎng)的事情，就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源，自己的同學(xué)、朋友、親戚中，有誰(shuí)擅長(zhǎng)此類事情或從事過(guò)相關(guān)行業(yè)，自己就可以去取經(jīng)，直接掌握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，避免工作中走彎路。

第四步，確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo)。筆者不久前碰到了一位MBA的同學(xué)，該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作，涉及了不同的行業(yè)，每份工作都沒(méi)有超過(guò)6個(gè)月，已經(jīng)30歲了，還沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置，還不知道自己適合做什么。筆者認(rèn)為這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人，沒(méi)有認(rèn)真分析過(guò)自己，沒(méi)有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃。筆者并不反對(duì)跳槽，但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳，最好先采用上述方法，確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo)，有目的、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒(méi)有確認(rèn)自己的目標(biāo)，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。

第五步，堅(jiān)持不懈走下去。世上沒(méi)有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長(zhǎng)時(shí)間的積累，一定具備了一定的實(shí)力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅，認(rèn)為他的運(yùn)氣太好了，筆者曾去聽(tīng)過(guò)他的相聲，領(lǐng)略了他功底，唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽(tīng)到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛，郭德鋼的成功是必然的，是他多年付出、執(zhí)著、努力的結(jié)果。所以，認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，一定要堅(jiān)持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放棄，同時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣，才能獲得成功。

職業(yè)生涯規(guī)劃的階段

正確評(píng)估自我

自我評(píng)估的目的是認(rèn)識(shí)自己，了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇。所以，自我評(píng)估是生涯規(guī)劃的最重要步驟之一。一般來(lái)說(shuō)，自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。

明確方向，確立志向

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，有效地生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo)，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如今很多工作的人都會(huì)在問(wèn)這樣的問(wèn)題；“我應(yīng)該去做什么樣的工作呢？我真的不知道什么樣的工作適合自己??！”其實(shí)，這類人之所以這樣問(wèn)，是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有明確自己的職業(yè)發(fā)展道路。

利用優(yōu)勢(shì)，“揚(yáng)長(zhǎng)避短”

個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的地方，在職業(yè)發(fā)展上，要做的就是最大化的“揚(yáng)長(zhǎng)”。要想在職場(chǎng)上有所作為、有所突研，首先就要找到自己的優(yōu)勢(shì)然后最大化地利用優(yōu)勢(shì)。特別是在選擇創(chuàng)業(yè)時(shí)，如果沒(méi)有分析自己的優(yōu)劣勢(shì)，就想當(dāng)然的由著性子去做，在不了解創(chuàng)業(yè)要具備的個(gè)人優(yōu)勢(shì)時(shí)，那么你就會(huì)不可避免的用自己的短處來(lái)打拼，失利就成了必然。

計(jì)劃分階段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

在確定了生涯目標(biāo)后，行動(dòng)變成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)，就不能達(dá)成目標(biāo)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。把明確的目標(biāo)細(xì)分成具體的步驟，切實(shí)于日常生活工的實(shí)際之中，實(shí)事求是。

及時(shí)評(píng)估反饋

俗話說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”，影響生涯規(guī)劃的因素諸多，有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的，而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下，要使生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對(duì)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂，及時(shí)對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估反饋，在不斷地調(diào)整完善過(guò)程中進(jìn)步。

確定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，樹(shù)立主體意識(shí)，化壓力為動(dòng)力，主動(dòng)迎接變化與挑戰(zhàn)，你走的彎路也就越好，你的機(jī)會(huì)也就越多。

職業(yè)生涯規(guī)劃怎么做

第一，要確定“我是誰(shuí)”、“我想要做什么”、“我能做什么”。

進(jìn)行一下自我評(píng)估，全面審視、認(rèn)識(shí)、了解自己?？纯醋约旱呐d趣、特長(zhǎng)、性格、價(jià)值觀、資質(zhì)、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、行為取向、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，然后理清“我想干什么”、“我能干什么”、“我應(yīng)該干什么”。

第二，要看看“周圍環(huán)境怎么樣”？

進(jìn)行一下環(huán)境評(píng)估，看看各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展有何影響。你要了解公司環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、人事政策、公司制度、職業(yè)空間等各種環(huán)境的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)，以及同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度等，充分握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制，這對(duì)你進(jìn)行職業(yè)定位有較大影響的。

第三，進(jìn)行職業(yè)定位，為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。

你要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)進(jìn)行職業(yè)定位，同時(shí)要充分考慮你的性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到你的人生事業(yè)的成功與失敗，一定要慎重喲！

第四，確立目標(biāo)。

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，你要在立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮的基礎(chǔ)上制定既具有現(xiàn)實(shí)性又具有前瞻性的長(zhǎng)期目標(biāo)，并進(jìn)行目標(biāo)的分解，制定中期和更具體的短期目標(biāo)。職業(yè)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)。

第五，實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃，制定周密的行動(dòng)方案，落實(shí)到具體的行為措施來(lái)保證職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

你要向部門領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明自己的職業(yè)傾向，向人力資源部提供所需要的技能、工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)意愿等方面的準(zhǔn)確信息；密切關(guān)注和利用可能的發(fā)展機(jī)會(huì)；不斷的進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和認(rèn)真完成公司為你制定的培養(yǎng)方案；完善和提高崗位所需要的技能，不斷改善績(jī)效；與部門領(lǐng)導(dǎo)共同商定雙方都可以接受的達(dá)到目標(biāo)的實(shí)施方案并執(zhí)行雙方設(shè)定的行動(dòng)方案。若要獲得成功，你必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。如果不努力，你可能被調(diào)崗、可能被淘汰、職業(yè)生涯規(guī)劃也就失敗了！

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃6

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力。

大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。

大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、近十五年的目標(biāo)

20__-2012年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

20__-2019年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)；

20__年：了解市場(chǎng)行情；

20__年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司；

20__年：擁有自己的公司

3、求職計(jì)劃

（1）學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。

（2）公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

（3）對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

（4）一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

（5）要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

結(jié)束語(yǔ)

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的`汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

“生”是指活著的意思，“涯”泛指邊際。“生涯”是指人的一生，或指?jìng)€(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程，也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃7

要畢業(yè)了，我也是要進(jìn)入到社會(huì)去工作，而職業(yè)的道路也是想要走的更加的順暢，我也是要有一個(gè)職業(yè)的規(guī)劃，來(lái)讓自己更好的去面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

一、自我認(rèn)知

我是會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，所以對(duì)于未來(lái)，我也是打算往著會(huì)計(jì)的方面去發(fā)展的，而自己對(duì)于和數(shù)字打交道也是非常的喜歡，平時(shí)的時(shí)候也是喜歡去看會(huì)計(jì)相關(guān)的書籍，為了去做好工作，我也是在學(xué)校努力的去把專業(yè)的知識(shí)去學(xué)好，同時(shí)考取相關(guān)的專業(yè)證書，對(duì)于未來(lái)，我也是清楚，要想去走好，那么今天也是必須要努力，不能松懈，不能去偷懶的，對(duì)于其他的工作我也是在假期的時(shí)候去嘗試過(guò)，不是那么的喜歡，對(duì)于自己本專業(yè)，我也是不像在以前那樣覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)，而是真的喜歡這個(gè)專業(yè)。

二、職業(yè)目標(biāo)

對(duì)于未來(lái)，我也是希望自己是成為一名專業(yè)的會(huì)計(jì)師，而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也是要去找到合適的公司，去努力的把工作給做好，當(dāng)然財(cái)務(wù)其他方面的工作我也是會(huì)努力的去嘗試，畢竟不能把自己局限在一個(gè)崗位上面，但是也是要有相關(guān)的，只有這樣，道路才能走的寬敞，同時(shí)自己也是不會(huì)落下自己的專業(yè)，不浪費(fèi)了自己的一個(gè)努力。對(duì)于要實(shí)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)目標(biāo)，我也是要去找到一家公司，從基本的會(huì)計(jì)崗位去做起，我知道，雖然我是學(xué)了很多的理論，也是有一些實(shí)操的能力，但是我也是一個(gè)學(xué)生，并不是一個(gè)職業(yè)的人士，很多的方面也是需要去學(xué)習(xí)，去實(shí)際的在崗位上做了之后才能知道自己的水平是怎么樣，然后一步步的去提升，不能好高騖遠(yuǎn)，覺(jué)得自己很優(yōu)秀就看不上一些基礎(chǔ)的崗位，只有基礎(chǔ)做好了，那么才能一步步的更加扎實(shí)的去走好未來(lái)的路。

三、計(jì)劃實(shí)施

我也是要通過(guò)畢業(yè)的一個(gè)實(shí)習(xí)，去在會(huì)計(jì)的崗位上知道自己能做什么事情，又是有哪些方面需要去學(xué)習(xí)的，只有實(shí)際的操作之后，才會(huì)清楚。同時(shí)也是要不斷的去學(xué)習(xí)，考取更加高級(jí)的會(huì)計(jì)證書，提升自己的水平，不斷的去進(jìn)步，這樣才能更好的去把會(huì)計(jì)的.工作給做好了，自己的職業(yè)發(fā)展也是會(huì)更加的好，也是希望自己通過(guò)幾年的一個(gè)時(shí)間，積累足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，了解行業(yè)更多的信息，這樣自己也是能更好的去為成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師而努力。

規(guī)劃雖然是做好了，但是也是需要去執(zhí)行，只有真的做了，一步步的去前行，不斷的調(diào)整優(yōu)化，那么才能更好的讓自己的職場(chǎng)道路走得更順，更長(zhǎng)。

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃8

一、前言

“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已?！庇幸环删偷娜耍厝欢际巧朴诶脮r(shí)間，把握自我的人。從收到大學(xué)錄取通知書的那一刻起，我就踏上了護(hù)理職業(yè)的道路。如今，我已經(jīng)成為一名護(hù)士，如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長(zhǎng)，是我現(xiàn)在必須認(rèn)真思考的事情。

二、自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護(hù)理本科生，可這并不意味著我有著多大的優(yōu)越性或擁有過(guò)人的技術(shù)能力，其實(shí)大家同在一條起跑線上，誰(shuí)能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦，動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡臨床工作。不論是工作還是學(xué)習(xí)上，我總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不服輸、不甘落于人后，這也是我前進(jìn)的動(dòng)力之一。的缺陷是有時(shí)候做事拖沓，不夠果斷干脆。

三、內(nèi)外環(huán)境分析

萬(wàn)事開(kāi)頭難，醫(yī)院護(hù)理部相信我們給于我們很高的評(píng)價(jià)并為我們今后工作設(shè)定了一個(gè)比較高的起點(diǎn)和平臺(tái)。我相信，在護(hù)士長(zhǎng)和前輩們的帶領(lǐng)下，我能夠很快地進(jìn)入護(hù)理角色，更好的'發(fā)揮特長(zhǎng)，更出色地完善職業(yè)生涯。

四、五年職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

1、__月—__月適應(yīng)期：不論是在本科室上班還是在輪轉(zhuǎn)中都要踏實(shí)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，虛心請(qǐng)教，適應(yīng)工作環(huán)境，熟練掌握各班次工作流程、崗位職責(zé)及核心制度。

2、__月—__月熟練獨(dú)立期：完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，能夠獨(dú)立、熟練、正確完成自己班次的工作，可以單獨(dú)上班及承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。科室、醫(yī)院組織的三基理論、操作考試及?？谱o(hù)理考試都必須過(guò)關(guān)；在護(hù)士長(zhǎng)幫助和指導(dǎo)下，沒(méi)半年完成一次教學(xué)小講座，一年度完成一篇論文，一篇英文綜述。

3、至進(jìn)取創(chuàng)新期：

（1）__月—__月在保證臨床工作出色完成、無(wú)缺陷、無(wú)差錯(cuò)，各項(xiàng)考試合格的前提下，經(jīng)護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)，完成論文和英文綜述，參與并組織科室的教學(xué)講座、教學(xué)查房。加強(qiáng)各科理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，關(guān)注考研信息，盡量考取在職研究生，繼續(xù)提升自我。

（2）__月—__月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下，查閱大量資料、學(xué)會(huì)科研設(shè)計(jì)方法，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行本科室護(hù)理科研，累積經(jīng)驗(yàn)。修滿Ⅰ類、Ⅱ類學(xué)分，為升職稱做好準(zhǔn)備。

（3）__月—__月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下，嘗試進(jìn)行護(hù)理科研，通過(guò)職稱英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考試，備齊資料，準(zhǔn)備晉升主管護(hù)師。

同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理知識(shí)，掌握自我管理與其他管理學(xué)知識(shí)，能有自己的心得體會(huì)，并學(xué)會(huì)應(yīng)用。

五、調(diào)整與評(píng)估

有計(jì)劃的人生會(huì)更加條理，緊湊而充實(shí)，這樣一個(gè)職業(yè)規(guī)劃也讓我重新審視自己，重新起步，開(kāi)始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦，也許有很多新的困難，但我堅(jiān)信，我可以！我能夠做得更好！

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃9

我有一個(gè)這樣的習(xí)慣，無(wú)論做什么事情，都要制定計(jì)劃，有了計(jì)劃，就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，才能增強(qiáng)主動(dòng)性，從而減少盲目性，從而使工作順利進(jìn)行下去。作為一個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn)的新教師，我根據(jù)自身的情況作如下具體規(guī)劃，以期在今后的職業(yè)生涯中，能夠充分發(fā)揮個(gè)人的潛能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，從而能夠在事業(yè)上取得更大的成就。我的具體措施如下：

第一：端正態(tài)度

教師有著光榮稱號(hào)，其實(shí)我們應(yīng)該真正認(rèn)識(shí)到這個(gè)職業(yè)的光榮性和責(zé)任性。但我要始終明確自身所肩負(fù)的使命，提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，奮力前行。更應(yīng)該時(shí)常勉勵(lì)自己，以身作則，端正態(tài)度，完善自身。

第二：加強(qiáng)學(xué)習(xí)

在工作之余，應(yīng)該經(jīng)常閱讀書籍、報(bào)刊，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，了解最新的資訊，提高自己的各方面的綜合水平，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。平時(shí)不斷“充電”，多參加培訓(xùn)或繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷地虛心向老教師和有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心求教，經(jīng)常討論交流，取其精華去其糟粕，把他人的經(jīng)驗(yàn)，作為自己前進(jìn)的標(biāo)桿或者是教訓(xùn)，不斷提高自身的素質(zhì)，提高教學(xué)能力，提升個(gè)人魅力。

第三：教科研水平的提升

通過(guò)不斷地理論學(xué)習(xí)和日復(fù)一日地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，我將把這些收獲作為論文寫作的素材，把自己的反思和收獲寫出來(lái)，從而可以得到更好的提升。平時(shí)在閑下來(lái)的時(shí)候，也經(jīng)常寫教學(xué)日記和反思，記錄自己在教育教學(xué)中的'成長(zhǎng)印記。為以后的道路積累經(jīng)驗(yàn)。從而不斷地蛻化成成熟的教師。

第四：提高教育教學(xué)水平

通過(guò)聽(tīng)課及公開(kāi)課等的學(xué)習(xí)，吸取好的經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法。例如主動(dòng)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師走進(jìn)自己的課堂，為我的課堂教學(xué)提供寶貴的意見(jiàn)，并且指出不足，以待改進(jìn)。也盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，走進(jìn)別人的課堂，深入領(lǐng)會(huì)其他教師駕馭課堂的技巧及突破重難點(diǎn)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以便自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中取得顯著的進(jìn)步。

“教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法?！币虼?，在以后的教學(xué)工作中，我認(rèn)為我應(yīng)該積累經(jīng)驗(yàn)，不管是自身的還是別人的，用經(jīng)驗(yàn)先鋪路，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校特色及學(xué)生的實(shí)際基礎(chǔ)，采取有效的方法進(jìn)行教學(xué)，從而形成自己特有教學(xué)風(fēng)格和班級(jí)管理風(fēng)格，使學(xué)生有效學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。

職業(yè)生涯要規(guī)劃，也要經(jīng)營(yíng)，靠的都是自己，沒(méi)有誰(shuí)能可以為你代勞。加油吧!職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃2作為一名工作時(shí)間不長(zhǎng)的新教師，我認(rèn)為有必要對(duì)自我的職業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自我在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來(lái)前進(jìn)和發(fā)展。我雖然能到達(dá)一些必要的工作要求，但在教學(xué)時(shí)還是認(rèn)為離一個(gè)合格教師的要求很遠(yuǎn)，在課堂教學(xué)上還是會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)，不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕，能吃苦、有上進(jìn)心。在未來(lái)的三年里我對(duì)自我制定的總目標(biāo)是:一、勤于學(xué)習(xí)，自我成長(zhǎng)

教師們都有同感：“教師每一天都在吐出知識(shí)，如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的?！碑?dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代，需要教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。

1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，進(jìn)取進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。重視對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級(jí)中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽(yáng)光雨露中，自信且成功地成長(zhǎng)。

2、上課要明確教學(xué)目標(biāo)，把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思，寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。勤于實(shí)踐報(bào)告，不斷自我反思.

3、平時(shí)教學(xué)中注重自我文學(xué)素養(yǎng)的提高，如要多讀好書和多練字等。

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃10

學(xué)校及學(xué)院：語(yǔ)學(xué)院

班級(jí)及專業(yè)：班

學(xué)號(hào)：

目錄

一.引言

二.自我評(píng)估

三.未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

四.結(jié)束語(yǔ)

一、引言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，正確的適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一種有效手段。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，如果不知道自己想要做什么、沒(méi)有合理的規(guī)劃和明確的目標(biāo)是不能在這個(gè)擁擠的社會(huì)中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生必須涉及的重要問(wèn)題。這一方面是我國(guó)現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求，另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求，有目的、有計(jì)劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生，從職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始。所以，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，合理的規(guī)劃自己的未來(lái)。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來(lái)前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會(huì)更加努力。

二、自我評(píng)估

1.興趣愛(ài)好：我是一名專科生，平日里除了學(xué)習(xí)喜歡看書，尤其是漫畫書。這在很多人眼里好像很幼稚，但是我并不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得書中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，不論是名著還是小說(shuō)抑或是漫畫都是這樣。2.優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)：我是家中的獨(dú)生女，不都說(shuō)現(xiàn)在的獨(dú)生子女都被寵壞了，做事不記后果，為人自私。但是我并不是這樣，我做什么事都會(huì)先考慮清楚，會(huì)為他人著想。這是我覺(jué)得自己好的地方。無(wú)論做什么事都能考慮周詳，與他人相處也很和諧。3.劣勢(shì)與缺點(diǎn)：做什么事都愛(ài)考慮周詳?shù)奈?，有時(shí)會(huì)因?yàn)樘^(guò)于考慮而缺乏決定事情的果斷，也會(huì)影響判斷事情的正確性。而經(jīng)常為他人考慮的我，會(huì)因?yàn)樘谝鈩e人而失去自我。我覺(jué)得我的`性格和人品都沒(méi)問(wèn)題，就是缺乏自信心和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。4.生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)：來(lái)到了大學(xué)校園繼續(xù)學(xué)習(xí)這離不開(kāi)家人對(duì)我的支持。高考剛開(kāi)始的落榜對(duì)我打擊很大?，F(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)，我要求自己要用心，對(duì)待學(xué)習(xí)要持之以恒。在大學(xué)中鍛煉自己，使自己變得優(yōu)秀。5.職業(yè)取向的分析測(cè)試：為了進(jìn)一步認(rèn)清自己屬于何種類型的社會(huì)人，初步確定今后未來(lái)數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我對(duì)自己進(jìn)行了相關(guān)測(cè)試。通過(guò)職業(yè)取向的分析測(cè)試表明，我比較適合文員類或是服務(wù)類的行業(yè)。

三.未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

確定職業(yè)道路：根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)在教師或是翻譯兩方面選擇就業(yè)取向。

2.長(zhǎng)期規(guī)劃：圍繞著兩個(gè)方面，我對(duì)未來(lái)二十年初步規(guī)劃如下：

⑴20__-2011年，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并為專升本做準(zhǔn)備。

⑵20__-2013年，學(xué)業(yè)有成期：進(jìn)入本科的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，為就業(yè)做準(zhǔn)備。

⑶20__-2015年，熟悉適應(yīng)期：利用這兩年的時(shí)間，去努力嘗試，初步找到適合自己的工作崗位。

⑷20__-2028年，在自己的工作崗位上踏實(shí)的工作，積極進(jìn)取。在適合的時(shí)間結(jié)婚。

主要內(nèi)容：

⑴學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專升本，專業(yè)技能熟練。日語(yǔ)過(guò)一級(jí)、普通話過(guò)級(jí)，且拿到導(dǎo)游、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

⑵個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：做好職業(yè)生涯規(guī)劃，加強(qiáng)溝通，虛心求教，精益求精。

⑶婚姻家庭：工作穩(wěn)定后會(huì)考慮結(jié)婚。

⑷生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：要形成良好的個(gè)人生活習(xí)慣，多看書，豐富自己的文化儲(chǔ)備。當(dāng)然也要適量的運(yùn)動(dòng)，提高自己的身體素質(zhì)。

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃11

一、前言

職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命，作為已經(jīng)工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃：

二、自我盤點(diǎn)

勤奮好學(xué)，誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察，做事認(rèn)真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí)，不過(guò)自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那?！爸褐?，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀的分析和了解自己?？梢杂脙删湓拋?lái)概括我自己：出生于黃河邊一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長(zhǎng)環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志，純樸善良的父母教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信、與人為善的處世原則，十年高等教育的`經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識(shí)積淀。

三、環(huán)境分析

在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境，這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃，結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位，我認(rèn)為，要對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和某某單位的基本情況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析。

四、個(gè)人SMOT分析

遇到自己想不開(kāi)的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái)，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛(ài)好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我認(rèn)識(shí)和結(jié)交了眾多的朋友，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培養(yǎng)了我活潑開(kāi)朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長(zhǎng)而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志，養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。

五、制定職業(yè)生涯目標(biāo)

根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作，在未來(lái)會(huì)向會(huì)計(jì)這個(gè)方向發(fā)展。圍繞這個(gè)方向，本人初步規(guī)劃如下：

PhaseⅠ：熟悉適應(yīng)期

時(shí)間：20__～20__年

目標(biāo)：使自己盡快融入到某某單位的工作中去

一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件，認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，能夠在一年的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)對(duì)資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教，積累起民航業(yè)研究所必需的知識(shí)和研究方法。

`二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

三是深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和把握，能夠使用理論對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析。

PhaseⅡ：快速提升期

時(shí)間：20__～20__年

目標(biāo)：使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

一是安下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究，通過(guò)多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn)，真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)趨勢(shì)、突出問(wèn)題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透、弄懂。

二是吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好除科學(xué)研究以外的其他工作，不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能，全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃12

人生的第一個(gè)五規(guī)劃我正式踏入職場(chǎng)半年有余，收獲良多，但年終一總結(jié)，其實(shí)還可以進(jìn)步的更大一些，為了更快的進(jìn)步，遂思考幾宿，效仿中國(guó)，給自己規(guī)劃一個(gè)五年計(jì)劃。此文由此誕生。

一、我的職業(yè)規(guī)劃

五年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的一段時(shí)間，大學(xué)同學(xué)拉來(lái)差距的關(guān)建性五年，事業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)及上升期邁出第一步的五年。我的第一個(gè)五年也許不會(huì)很富有，但是我一定是很充實(shí)的。五年的時(shí)間我應(yīng)該具備一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該具有的一切了，所差的也許僅僅是那一個(gè)蘇經(jīng)理的頭銜，但我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)大步前進(jìn)的。第一個(gè)五年的后兩年我的思想和見(jiàn)解肯定會(huì)更加的深邃和獨(dú)到，我可能不僅僅滿足于職業(yè)經(jīng)理人的身份，也許我會(huì)向蘇總的身份挑戰(zhàn)，我的這個(gè)職業(yè)規(guī)劃在一些性格現(xiàn)在趨向于穩(wěn)重的'人眼睛也許就是少不更事的吹吹牛，但這是我第一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的五年，我就有這份魄力和勇氣，人不輕狂枉少年，因?yàn)檫@是我的第一個(gè)五年規(guī)劃。寫這部分時(shí)正想起《春天里》好聽(tīng)!

二、我的愛(ài)情

說(shuō)這個(gè)話題真的沒(méi)有什么準(zhǔn)備，感覺(jué)好遙遠(yuǎn)的，戀愛(ài)就是兩個(gè)人互相的付責(zé)任，但是我還沒(méi)有準(zhǔn)備好結(jié)婚，所以感覺(jué)好遙遠(yuǎn)的。但是我也希望我的天使早點(diǎn)到來(lái)讓我更加有動(dòng)力來(lái)超額完成我的五年規(guī)劃目標(biāo)。

三、我的生活

這五年我的生活里肯定有很多個(gè)第一次，第一次買車，第一次買房，第一次升職，第一次工作，等等，但是蘇聰一定要記住，不要玩生活，因?yàn)槟阍谕嫔顣r(shí)其實(shí)也是在玩你自己。期待我的第一個(gè)第一次快點(diǎn)到來(lái)。

四、我的朋友圈

我的朋友，必須要單獨(dú)列出來(lái)，因?yàn)槲覑?ài)你們，沒(méi)有你們就沒(méi)我的快樂(lè)生活和工作，隨著朋友圈的擴(kuò)大，必然會(huì)有一些老朋友會(huì)聯(lián)系少一點(diǎn)，但是我想告訴你們，我沒(méi)有忘記你們，我們是永遠(yuǎn)的好朋友，祝福我山東的朋友、黑龍江的朋友、陜西的朋友，有你們的陪伴才有我快樂(lè)健康的二十幾年的生活。更要謝謝我的家人，沒(méi)有他們就沒(méi)有我二十幾年的快樂(lè)無(wú)憂的學(xué)生時(shí)代。更要謝謝我自己，如果你不堅(jiān)強(qiáng)，奮進(jìn)，你就不會(huì)有現(xiàn)在的朋友和幸福生活，謝謝我自己。

后記：

年終了，自己抽出兩點(diǎn)小時(shí)反思一下自己的20__年給不給力，發(fā)現(xiàn)還行，希望20__更給力。為進(jìn)入兩千年的第二個(gè)十年奮斗。五年規(guī)劃，十年目標(biāo)奮斗。到20__年會(huì)變很多很多。謝謝!

新員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃范文(二)盡責(zé)。

3、個(gè)人特質(zhì)

我的個(gè)性十分隨和，性格比較外向，喜歡和別人打交道、和睦相處。我能夠不厭其煩的做一些枯燥且麻煩的事情。有同情心，善良，喜歡關(guān)心幫助他人，工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任。

4、職業(yè)價(jià)值觀

職業(yè)價(jià)值觀是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行的心理傾向體系，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同，每種職業(yè)也有各自的特性。不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的。

在銀行、證券工作的工作人員應(yīng)具備的職業(yè)價(jià)值觀也就是我的職業(yè)價(jià)值觀，應(yīng)該富有熱情，將顧客的需要作為工作的重點(diǎn)，不僅要幫助他們解決問(wèn)題，還要耐心熱情并微笑著面對(duì)每一位顧客。

五、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我現(xiàn)在所主修的是管理學(xué)，另外又修了雙學(xué)位即金融學(xué)，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時(shí)期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險(xiǎn)理論基礎(chǔ)知識(shí)和掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險(xiǎn)活動(dòng)、處理金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險(xiǎn)公司、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、再保險(xiǎn)公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、投資資金公司及金融教育部門工作的高級(jí)專門人才。

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃13

很長(zhǎng)時(shí)間了，總是為將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題所困惑，不知道自己將來(lái)的路該怎樣走，是因?yàn)槲疫€小嗎？不是，因?yàn)槲乙呀?jīng)過(guò)了18歲我已經(jīng)是成年人了；是因?yàn)槲宜枷氡容^單一不適合思考這些問(wèn)題嗎？不是，因?yàn)樽鳛橐幻髮W(xué)生向他人說(shuō)我思想單一沒(méi)有規(guī)劃未來(lái)的能力那是嘩眾取寵、自欺欺人。

但是為什么一直以來(lái)我不知道自己將來(lái)要干什么呢？通過(guò)這學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)和思考我明白了，是因?yàn)槲覜](méi)有真正的靜下心來(lái)為自己規(guī)劃一下，高考動(dòng)員大會(huì)上校長(zhǎng)告訴我們?cè)趯?lái)的人生道路上要時(shí)常問(wèn)自己“我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？要到哪里去？我來(lái)到這個(gè)世界是為了什么？”，是的一個(gè)連自己是誰(shuí)，將來(lái)要干什么都不知道的人是失敗的人，猶如行尸走肉，我真的什么都不能干嗎？真的什么都不適合我嗎？不是，當(dāng)然不是，通過(guò)職業(yè)生涯課上科學(xué)的測(cè)評(píng)我知道我自己曾經(jīng)有著輝煌的成就、很強(qiáng)的自信心、良好的人際關(guān)系等等，一切適合工作的條件的可以說(shuō)都具備了，唯一我所缺少的就是一顆勇敢面對(duì)的心或者說(shuō)職業(yè)選擇恐懼癥，所以我告訴自己，到了該為自己規(guī)劃一下的時(shí)候了。我為自己的規(guī)劃如下：

一、職業(yè)目標(biāo)

行政性部門高級(jí)管理人員

二、自我認(rèn)知

（一）個(gè)人介紹

姓名：

性別：男

年齡：21

民族：漢

籍貫：***

學(xué)歷：本科

專業(yè)：行政管理

面貌：

個(gè)人愛(ài)好：閱讀、書法、旅游

（二）自我認(rèn)知

1．宏觀認(rèn)識(shí)：性格開(kāi)朗，喜歡結(jié)交朋友；團(tuán)結(jié)集體，積極向上；自信心中等，偏謙虛；喜歡獨(dú)立思考，自立自強(qiáng)；心思細(xì)膩，考慮周全；集體意識(shí)強(qiáng)，擅長(zhǎng)組織統(tǒng)籌。

這樣性格的人適合公關(guān)、行政助理、文秘、導(dǎo)游等職業(yè)，自我對(duì)行政性部門的管理工作情有獨(dú)鐘。

2.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性：

（1）專業(yè)對(duì)口：行政管理專業(yè)的學(xué)習(xí)為管理崗位的工作提供了文化理論基礎(chǔ)

（2）自身特點(diǎn)適合：只有愛(ài)一行才能干好一行，自己對(duì)行政管理的特殊興趣和合適的性格使我有這方面的優(yōu)勢(shì)

3.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的障礙：

（1）出身農(nóng)村，社會(huì)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)水平低，在思想認(rèn)上不能及時(shí)趕上時(shí)代發(fā)展的步伐

（2）此種行業(yè)需要較高的學(xué)歷，但自己農(nóng)村出身，家庭條件限制，可能繼續(xù)深造會(huì)受到影響

三、職業(yè)認(rèn)知

（一）整體認(rèn)識(shí)

行政性部門的工作人員一般都是公務(wù)員，其內(nèi)容不等，一般工作人員所從事的工作是很瑣碎的工作，與文秘的工作類似；中層領(lǐng)導(dǎo)一般是上傳下達(dá)，但必須把握靈活性和原則行相結(jié)合的原則；高層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，必須明確責(zé)任意識(shí)，有整體觀念，行政性部門必須政治素質(zhì)過(guò)硬，且掌握一定的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

（二）與職位的契合度

1.就一般工作人員來(lái)講：集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)精神、做事細(xì)心是我的強(qiáng)項(xiàng)，但具體能力待培養(yǎng)。

2.就中層來(lái)講：執(zhí)行力強(qiáng)，政治合格，原則性是我的強(qiáng)項(xiàng)，在靈活性上有所欠缺。

3.就高層來(lái)講：專業(yè)知識(shí)對(duì)口，但是必須有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，并在工作中總結(jié)工作原則藝術(shù)是必須強(qiáng)化的。

四、職業(yè)目標(biāo)分解及具體路徑

（一）20__年---20__年

這個(gè)階段還是大學(xué)階段，需要完成的有如下幾點(diǎn)：

階段一：公務(wù)員考試的相關(guān)準(zhǔn)備

1.扎實(shí)專業(yè)知識(shí)，閱讀專業(yè)權(quán)威書籍，通過(guò)廣泛的閱讀，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的思維。

2.拿到優(yōu)秀學(xué)生干部的證書，這是將來(lái)資本，也是一種能力的證明。

3.準(zhǔn)備公務(wù)員考試，因?yàn)樾姓圆块T的正式人員必須是公務(wù)員，這是我必須跨越的一個(gè)關(guān)卡，準(zhǔn)備包括筆試和面試。就筆試來(lái)講，我們是文科專業(yè)，數(shù)學(xué)非我們的專業(yè)課程，但公務(wù)員考試中有一部分的數(shù)理方面的知識(shí)，所以必須通過(guò)專門的學(xué)習(xí)去整體把握筆試部分?jǐn)?shù)理題型的命題思路和答題技巧，準(zhǔn)備方法有報(bào)考專門的公務(wù)員考試數(shù)學(xué)班或者自己提前復(fù)習(xí)不能臨時(shí)抱佛腳（可去聽(tīng)數(shù)學(xué)專業(yè)的課程與數(shù)學(xué)好的同學(xué)多交流），盡量在考試中少減分。就面試部分來(lái)講，面試是能否成為公務(wù)員的最后一代關(guān)卡，所以必須重視，聽(tīng)過(guò)很多人將某某人筆試成績(jī)很好但在面試中被刷下開(kāi)了，固然這里面有很多人情的因素，但是面試人一定存在很多的弊病，所以要積極去聽(tīng)公務(wù)員考試的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，前車之鑒。另外，需要，積極參加校園的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的組織策劃鍛煉領(lǐng)導(dǎo)策劃能力，為將來(lái)打基礎(chǔ)。

4.學(xué)習(xí)關(guān)于秘書學(xué)的相關(guān)知識(shí)，因?yàn)檫M(jìn)入行政性部門一定是從基層開(kāi)始，從辦事員干起，所以只有當(dāng)好行政秘書，專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬才能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的的認(rèn)可自己才有晉升的空間。

階段二：公務(wù)員考試

1.報(bào)考時(shí)挑選競(jìng)爭(zhēng)壓力較小，不是太熱的部門，這符合自己的實(shí)際情況。

2.要做好全部知識(shí)的系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，公務(wù)員考試盡管特殊，但是它也是考試的一種，面對(duì)考試不僅要做好相關(guān)知識(shí)的復(fù)習(xí)，還是對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn)，面對(duì)此次考試必須端正自己的態(tài)度，保持良好的精神風(fēng)貌。

3.總結(jié)高考的經(jīng)驗(yàn)，考試前一周調(diào)整生物鐘，保持身體健康，盡量不吃藥（防止頭暈）。

4.考試當(dāng)天提前到達(dá)考場(chǎng)，為緊急情況準(zhǔn)備出時(shí)間，答題細(xì)心不急躁，保證正答率。

5.面試時(shí)注重禮貌，答題時(shí)開(kāi)闊思維，答案一定要體現(xiàn)靈活性和原則性，對(duì)于公共部門來(lái)講是必須的。

6.在這里會(huì)出現(xiàn)兩種情況：通過(guò)考試，沒(méi)有通過(guò)。如果通過(guò)考試當(dāng)然皆大歡喜；如果沒(méi)有通過(guò)考試就去工作積累經(jīng)驗(yàn)，下年再考。

（二）20__---20__年

1.職位目標(biāo)：行政性部門的辦事員。

2.學(xué)歷目標(biāo)：報(bào)考相關(guān)院校的在讀公共管理研究生并順利拿管理學(xué)下碩士學(xué)位。

3.能力目標(biāo)：熟練的處理自己職務(wù)內(nèi)的工作，提高工作效率；提高自己的人際交往能力，在不違背自己的原則的情況下廣交朋友；鍛煉處理突發(fā)事件的能力，作出幾件突出的事跡，做好總結(jié)。

4.經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪3萬(wàn)元

（三）20__---20__年

1.職位目標(biāo)：行政性部門中層領(lǐng)導(dǎo)。

2.學(xué)歷要求：考取人力資源管理師

3.能力目標(biāo)：能夠妥當(dāng)?shù)姆峙淙蝿?wù)，上傳下達(dá)順暢，提高自己的管理的能力；妥善處理好與領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的的相關(guān)內(nèi)容，在如何更加明智、理性的領(lǐng)導(dǎo)上下功夫；提高自己的演講能力，能夠在不同場(chǎng)合演講；通過(guò)不斷處理突發(fā)事件的經(jīng)歷，積累經(jīng)驗(yàn)并在這方面有明顯的提升；善于識(shí)人用人，充分給自己的下屬發(fā)展空間和搭建能體現(xiàn)他們能力的平臺(tái)，為自己將來(lái)向更高層次發(fā)展積累人脈。

3.經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪15萬(wàn)元

（四）20__---20__年

1.職位目標(biāo)：行政性部門該機(jī)主管

2.學(xué)歷要求：考取人力資源高級(jí)管理師

3.能以要求：明確主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，提高政策理論的駕馭水平；提高處理問(wèn)題的能力，尤其是協(xié)調(diào)各方的能力，這幾乎是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)；及時(shí)對(duì)本門人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高領(lǐng)悟政策的水平和執(zhí)行政策的能力；善于知人、用人、讓每一個(gè)人在部門中都能體現(xiàn)自己的價(jià)值，加大對(duì)工作人員的考核力度，提高部門的工作積極性；提前培養(yǎng)有發(fā)展前途的下屬，及時(shí)向上級(jí)主管部門推薦。

4.經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪30萬(wàn)元

五、目標(biāo)鬧鐘機(jī)制

作為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的警報(bào)器，如何正確的.確定自己的目標(biāo)鬧鐘是非常必要的，根據(jù)我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)立以下職業(yè)鬧鐘：

1.公務(wù)員考試之后，分兩種情況：第一，順利考取公務(wù)員，這時(shí)提醒自己這只是人生的第一步，將來(lái)工作中會(huì)有很多的困難和問(wèn)題，這時(shí)需要的是一顆沉穩(wěn)而安定的心態(tài)，好好規(guī)劃自己的未來(lái)；第二，沒(méi)有通過(guò)公務(wù)員考試，這時(shí)必須告誡自己，公務(wù)員考試只是職業(yè)生涯的第一步，考不上公務(wù)員那么就意味著自己再也不可能成為行政性部門的主管人員，但是必須有自信，分析利弊得失，堅(jiān)定信心、破釜沉舟，下次一定要考上，這是事關(guān)自己前途的大事，只許成功不許失敗。

2.進(jìn)入行政性部門之后，要有緊迫感和責(zé)任意識(shí)，如果覺(jué)得自己已經(jīng)是公務(wù)員了就開(kāi)始?jí)櫬?，那么很可能在現(xiàn)有的崗位上踏步不前，最終老死于職業(yè)生涯的起點(diǎn)。

3.中層領(lǐng)導(dǎo)是最尷尬的，因?yàn)檫@個(gè)職務(wù)上有領(lǐng)導(dǎo)，下有下屬，自己的一舉一動(dòng)都會(huì)非常清楚的呈現(xiàn)在他人眼里，自己工作的得與失往往會(huì)被放大很多倍，成為自己晉升的瓶頸，所以必須在提高自己工作水平的同時(shí)時(shí)刻注重自己的形象。另外，最重要的是要警惕腐敗，內(nèi)心首先不能有這樣的想法，然后才能夠避免這樣的事情，否則這將是政治生涯的終結(jié)。

4.作為高層領(lǐng)導(dǎo)一定時(shí)刻有責(zé)任意識(shí)和大局觀念，如何把蛋糕做的大又分的好是職責(zé)所在，雖然不再接觸具體事務(wù)，但是政策的得與失全在高層，所謂“水能載舟亦能覆舟”說(shuō)的就是這個(gè)道理，經(jīng)常關(guān)心他人，處事公正，這樣才會(huì)得到他人真心的擁護(hù)。作為高層最有可能發(fā)生的就是腐敗，因?yàn)闄C(jī)會(huì)最多，根治腐敗制度當(dāng)然很重要，但是人的因素更是重中之重，自己要時(shí)刻警醒自己，遠(yuǎn)離腐敗，做一名政治的主管，一名干凈的主管，否則會(huì)遺臭萬(wàn)年。

5.經(jīng)常鼓勵(lì)自己人生的每一步成功時(shí)告訴自己我很優(yōu)秀，繼續(xù)努力；失敗時(shí)告訴自己這是考驗(yàn)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，愈挫愈勇。

六、實(shí)施方案中涉及的因素權(quán)衡

（一）職業(yè)發(fā)展中的差距：

1.高級(jí)管理人員的先進(jìn)的理念和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2.沒(méi)有必備的技能，理論知識(shí)轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)能力的能力。

3.工作調(diào)動(dòng)時(shí)適應(yīng)性較差。

4.自己處理人際關(guān)系的能力不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的需要。

（二）縮小差距的方法

1.在校期間，積極參加各種活動(dòng)，提高自己處理人際關(guān)系的能力。

2.積極在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，向老上級(jí)、高級(jí)工作人員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)工作的適應(yīng)性。

3.參加相關(guān)領(lǐng)域的培訓(xùn)班，把在工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決，并做好工作規(guī)劃。

4.養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，能夠自學(xué)相關(guān)的知識(shí)，在工作中運(yùn)用新理論創(chuàng)造新方法并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

（三）工作進(jìn)行中對(duì)職業(yè)目標(biāo)的適當(dāng)調(diào)整

職業(yè)的選擇不是一成不變的，現(xiàn)在的選擇也不可能永遠(yuǎn)適應(yīng)社會(huì)的需要和自己思想的更新，我的目標(biāo)是行政部門高級(jí)主管，但是真正的職業(yè)發(fā)展中一些不可估量的因素可能使我及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃，我認(rèn)為對(duì)我職業(yè)走向有影響的因素有：

1.沒(méi)有順利考上公務(wù)員，工作后可能就在企業(yè)一直發(fā)展下去，這樣就走了異于行政性部門這樣一條路，但是晉升方向或自己追求的目標(biāo)不會(huì)變。

2.順利考取公務(wù)員后，自己作為公務(wù)員就有了很多身不由己，工作的調(diào)動(dòng)可能影響將來(lái)的發(fā)展，所以我會(huì)根據(jù)具體情況的發(fā)展，調(diào)整規(guī)劃。

3.國(guó)家政策的變動(dòng)，今年來(lái)國(guó)家公務(wù)員考試有直面高學(xué)歷人員招生的趨勢(shì)，所以很可能根據(jù)政策變動(dòng)我會(huì)選擇繼續(xù)深造，這樣將來(lái)的職業(yè)發(fā)展就有了不可預(yù)測(cè)性，但是人往高處走的方向不會(huì)變，我會(huì)在自己的職業(yè)生涯的道路上越走越遠(yuǎn)。

七、評(píng)估備選方案

自己職業(yè)生涯的規(guī)劃只是站在現(xiàn)在的角度上去展望自己的未來(lái)，盡管規(guī)劃較具體，但不可避免的會(huì)出現(xiàn)理想的成分，這體現(xiàn)了職業(yè)生涯規(guī)劃的不確定性。

就我的這個(gè)規(guī)劃來(lái)講，我認(rèn)為如果在每一個(gè)環(huán)節(jié)上真正選擇合理，考慮周全，實(shí)現(xiàn)的可能性是很大的，首先，我的規(guī)劃符合一般職業(yè)發(fā)展邏輯，國(guó)家方針政策的走向；其次，對(duì)于我來(lái)講這個(gè)目標(biāo)又有著一定的現(xiàn)實(shí)性，因?yàn)檗r(nóng)村出身的我，通過(guò)考試這條路改變命運(yùn)的愿望特別迫切，所以我也會(huì)以全部的努力去奮斗。

結(jié)語(yǔ)：職業(yè)生涯規(guī)劃是事關(guān)一個(gè)人一生的戰(zhàn)略規(guī)劃，我的選擇是出于單純的改變命運(yùn)的愿望，最后，祝福我自己在職業(yè)發(fā)展的道路上一帆風(fēng)順，美夢(mèng)成真。

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃14

作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準(zhǔn)備充分了，所以，對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力!

一、自我分析

1.價(jià)值觀

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。充滿激情和挑戰(zhàn)的生活，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，做事要認(rèn)真，腳踏實(shí)地。要真心真意對(duì)待你身邊的人。我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴，用你的真情和別人合作，這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價(jià)值觀：工作的目的和價(jià)值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。獲得優(yōu)厚的報(bào)酬，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2.性格

外向，開(kāi)朗，幽默，樂(lè)觀的。也很率性。喜歡交朋友，擅長(zhǎng)于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。

3.興趣

平常喜歡聽(tīng)音樂(lè)，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說(shuō)，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如跆拳道，對(duì)音樂(lè)方面的知識(shí)也很想去了解，想成為全方面人才。

4.能力

計(jì)算機(jī)應(yīng)用，建筑設(shè)計(jì)方面，聽(tīng)從指揮，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入，擅長(zhǎng)想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部，有豐富得管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心，容易感情用事。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)土木的，對(duì)工程建筑方面的知識(shí)比較了解，可以學(xué)以致用。希望能夠在工程建筑和設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展，自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

6.職業(yè)個(gè)性

喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定，想努力成位一位優(yōu)秀的。在工作中形成一定個(gè)人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用，以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。

7.職業(yè)價(jià)值觀

希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結(jié)

所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠