天津市靜海某中學2024-2025學年高三年級上冊10月月考生物試卷（解析版）

2024-2025學年天津市靜海一中高三（上）月考

生物試卷（10月份）

一、選擇題：每小題2分，共30分。

1.如圖為人體內(nèi)不同化學元素組成化合物或結(jié)構(gòu)的示意圖，下列說法正

確的是（）

A.若①是生物大分子，其單體人體均能合成

B.若②是激素，其合成場所是核糖體

C.若①②共同構(gòu)成糖蛋白，其與細胞表面的識別功能有關(guān)

D.若③是DNA,其徹底水解的產(chǎn)物中含有腺甘

【答案】C

【解析】

【分析】分析題圖：①的組成元素是C、H、O、N、S,可以是蛋白質(zhì)；

②的組成元素是C、H、O,可能是糖類或脂肪；③的組成元素是C、

H、0、N、P,可能是核酸或磷脂或ATP等。

【詳解】A、①的組成元素是C、H、0、N、S,若①是生物大分子，則

其為蛋白質(zhì)，組成蛋白質(zhì)的氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸，只

有非必需氨基酸可在人體內(nèi)合成，A錯誤；

B、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N,而

②的組成元素是C、H、O,若②是激素，可表示性激素，合成場所不是

核糖體，B錯誤；

C、①的組成元素是C、H、0、N、S,可以是蛋白質(zhì)；②的組成元素是

C、H、0,可能是糖類，若①②共同構(gòu)成糖蛋白，其與細胞表面的識別

功能有關(guān)，C正確；

D、若③是DNA,其徹底水解的產(chǎn)物為脫氧核糖、磷酸和含氮堿基，而

腺昔是由核糖和腺喋吟組成的，D錯誤。

故選C。

2.內(nèi)毒素存在于某些細菌的細胞壁中，在細菌死亡或自溶后被釋放出

來。內(nèi)毒素由特異性多糖、核心多糖和脂質(zhì)A三部分構(gòu)成，脂質(zhì)A是其

中的主要毒性組分，攜帶多種飽和脂肪酸長鏈和磷酸基團。下列敘述錯

誤的是（）

A.內(nèi)毒素的加工和運輸與高爾基體有關(guān)

B.內(nèi)毒素至少含有C、H、0、P四種元素

C.推測脂質(zhì)A在室溫時更可能以固態(tài)形式存在

D.與脂質(zhì)A相比，核心多糖的H元素含量更低

【答案】A

【解析】

【分析】脂肪是由三分子脂肪酸與一分子甘油發(fā)生反應而形成的酯，即

甘油三酯。植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸，在室溫時呈液態(tài)，如日常

炒菜用的食用油（花生油、豆油和菜籽油等）；大多數(shù)動物脂肪含有飽

和脂肪酸，室溫時呈固態(tài)。

【詳解】A、高爾基體是真核生物中的一種細胞器，而題干信息，內(nèi)毒素

存在于某些細菌的細胞壁中，細菌是原核生物，不含有高爾基體，A錯

誤；

B、題干信息，內(nèi)毒素由特異性多糖、核心多糖和脂質(zhì)A三部分構(gòu)成，脂

質(zhì)A是其中的主要毒性組分，攜帶多種飽和脂肪酸長鏈和磷酸基團，可

見內(nèi)毒素至少含有C、H、O、P四種元素，B正確；

C、題干信息，脂質(zhì)A是其中的主要毒性組分，攜帶多種飽和脂肪酸長

鏈，而大多數(shù)動物脂肪含有飽和脂肪酸，室溫時呈固態(tài)，可見推測脂質(zhì)

A在室溫時更可能以固態(tài)形式存在，C正確；

D、糖類中C、H元素含量比脂質(zhì)低，故與脂質(zhì)A相比，核心多糖的H元

素含量更低，D正確。

故選Ao

3.破骨細胞可吞噬并降解骨組織中的羥基磷灰石（HAP）,HAP在溶酶

體中水解酶的作用下降解釋放出Ca2+等離子，從而促進骨組織的發(fā)育和

重構(gòu)。下列相關(guān)敘述，正確的是（）

A.破骨細胞的吞噬過程依賴于細胞膜的流動性

B.吞噬過程消耗的能量全部由線粒體提供

C.溶酶體有兩層膜，可以防止水解酶溢出而破壞細胞

D.HAP降解后的產(chǎn)物不能被回收和再利用

【答案】A

【解析】

【分析】溶酶體是高爾基體斷裂后形成的。溶酶體的功能是消化細胞從

外界吞入的顆粒和細胞自身產(chǎn)生的碎渣。細胞從外界吞入物質(zhì)后形成吞

噬泡，吞噬泡與溶酶體融合，于是溶酶體中的水解酶便將吞噬泡中的物

質(zhì)降解。

【詳解】A、破骨細胞的吞噬過程屬于胞吞，需要依賴細胞膜的流動性才

能完成，A正確；

B、吞噬過程消耗的能量不全部由線粒體提供，細胞質(zhì)基質(zhì)中也可提供少

量能量，B錯誤；

C、溶酶體為單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器，C錯誤；

D、HAP降解后的產(chǎn)物部分能被回收和再利用，如題干中“HAP在溶酶體

中水解酶的作用下降解釋放出Ca2+等離子，從而促進骨組織的發(fā)育和重

構(gòu)”，D錯誤。

故選A。

4.現(xiàn)將a、b兩種細胞液濃度不同的某種植物成熟葉肉細胞，分別放入兩

個裝有相同濃度蔗糖溶液的試管c、d中，當水分交換達到平衡時觀察

到：c試管中細胞a體積增大；d試管中細胞b發(fā)生了質(zhì)壁分離。若在水

分交換期間細胞與蔗糖溶液沒有溶質(zhì)的交換，下列關(guān)于這一實驗的敘

述，不合理的是（）

A.水分交換前，細胞a的細胞液滲透壓大于外界蔗糖溶液的滲透壓

B.水分交換后，試管中蔗糖溶液滲透壓大小關(guān)系為d溶液＜c溶液

C.水分交換平衡時，細胞a的細胞液滲透壓等于細胞b的細胞液滲透壓

D.水分交換平衡時，細胞b的細胞液滲透壓等于外界蔗糖溶液的滲透壓

【答案】C

【解析】

【分析】由題分析可知，水分交換達到平衡時細胞a的體積增大，說明細

胞吸水，水分交換前，細胞a的細胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度；細

胞b發(fā)生質(zhì)壁分離，說明細胞失水，水分交換前，細胞b的細胞液濃度小

于外界蔗糖溶液的濃度。

【詳解】A、由于細胞a在水分交換達到平衡時細胞的體積增大，說明細

胞吸水，則水分交換前，細胞a的細胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度，

A正確；

B、分析題意，水分交換前，試管c、d裝有相同濃度蔗糖溶液，水分交

換后，c試管中細胞a體積增大，c試管的細胞吸水，c中濃度變大。而d

試管中細胞b發(fā)生了質(zhì)壁分離，d試管中細胞失水，d中的濃度變小，故

水分交換后，試管中蔗糖溶液濃度大小關(guān)系為d溶液＜c溶液，B正確；

C、水分交換前，試管c、d裝有相同濃度蔗糖溶液，c試管中細胞a吸水

導致蔗糖溶液濃度增大，而d試管中細胞b失水導致蔗糖溶液濃度減小，

水分交換平衡時，細胞液滲透壓等于外界蔗糖濃度，因此細胞a的細胞液

滲透壓大于細胞b的細胞液滲透壓，C錯誤；

D、在一定的蔗糖溶液中，細胞b發(fā)生了質(zhì)壁分離，水分交換達到平衡

時，其細胞液濃度等于外界蔗糖溶液的濃度，D正確。

故選C。

5.從某種微生物細胞中分離得到了一種酶Q,為了探究該酶的最適溫度

進行了相關(guān)實驗，實驗結(jié)果如圖甲所示；圖乙為酶Q在60冤下催化一定

量的底物時，生成物的量隨時間變化的曲線。下列分析不正確的是

()

A.由圖甲可知，該種微生物適合在較高的溫度環(huán)境中生存

B.增加每組實驗的組數(shù)，取平均值，可使得到的最適溫度范圍更精準

C.圖乙實驗中若升高溫度，酶Q的活性不一定升高

D.圖乙中，在tz時增加底物的量，酶Q的活性不變

【答案】B

【解析】

【分析】1、分析圖甲：在所給的溫度條件下，隨著溫度的升高，底物剩

余量減少，說明酶活性增強，但由于沒有出現(xiàn)峰值，故不能判斷該酶的

最適溫度。

2、分析圖乙：在60久下，底物一定時，隨時間延長，生成物的量逐漸增

加，直至穩(wěn)定。

【詳解】A、由圖甲可知，在所給的溫度條件下，隨著溫度的升高，底物

剩余量減少，說明酶活性增強，說明該種微生物適合在較高的溫度環(huán)境

中生存，A正確；

B、甲圖各溫度的實驗組數(shù)，隨溫度升高，酶的活性一直在增強，沒有出

現(xiàn)下降的趨勢，故不能得到酶活性的最適溫度范圍，需要再增加溫度范

圍，減小溫度梯度，才可使得到的最適溫度范圍更精準，B錯誤；

C、由于不能確定該酶的最適溫度，故圖乙實驗中若升高溫度，酶的活性

不一定升高，c正確；

D、酶活性受溫度和pH等影響，與底物的量無關(guān)，故圖乙中，在t2時增

加底物的量，酶Q的活性不變，D正確。

故選B。

6.我國勞動人民在漫長的歷史進程中，積累了豐富的生產(chǎn)、生活經(jīng)驗，

并在實踐中應用。下列對生產(chǎn)和生活中的一些經(jīng)驗措施涉及的有關(guān)原理

的分析，不合理的是（）

選

經(jīng)驗措施原理分析

項

果實、蔬菜等低溫儲低溫破壞酶的結(jié)構(gòu)，呼吸作用減弱，減少

A.

存了有機物消耗

B.種子曬干后儲藏主要減少自由水含量，降低呼吸作用強度

喜陰喜陽的農(nóng)作物間

C.提高農(nóng)作物的光能利用率，使農(nóng)作物增產(chǎn)

行種植

增施農(nóng)家肥提高農(nóng)作物提供無機鹽，增大CO2濃度，提高光合

D.

產(chǎn)量作用速率

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

【分析】1、細胞呼吸原理的應用：種植農(nóng)作物時，疏松土壤能促進根細

胞有氧呼吸，有利于根細胞對礦質(zhì)離子的主動吸收；糧食要在低溫、低

氧、干燥的環(huán)境中保存；果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度

的條件下保存。

2、影響植物光合作用的因素有溫度、光照等，應合理應用，以提高光合

速率。

【詳解】A、低溫儲存，即果實、蔬菜等在低溫條件下存放；低溫沒有破

壞酶的空間結(jié)構(gòu)，低溫儲存能夠降低呼吸酶的活性，從而降低果實、蔬

菜的呼吸作用強度，減少有機物的消耗，A錯誤；

B、種子曬干儲藏可以減少自由水，從而減弱細胞呼吸，降低有機物的消

耗，B正確；

C、間作種植，即同一生長期內(nèi)，在同一塊土地上隔行種植兩種高矮不同

（喜陽喜陰）的作物，主要目的是提高光能利用率，使農(nóng)作物增產(chǎn)，增

加經(jīng)濟效益，C正確；

D、增施農(nóng)家肥可以通過微生物的分解作用，將農(nóng)家肥分解產(chǎn)生無機鹽，

增大C02濃度，提高光合作用速率，D正確。

故選Ao

7.下圖為研究人體運動強度與氧氣消耗速率、血液中乳酸含量的關(guān)系的

研究結(jié)果，下列敘述正確的是（）

血

氧

液

氣

導

消

酸

耗

全

速

率:XL

相

相

對

對

值

值

A.有氧呼吸時，葡萄糖所釋放的能量主要儲存在ATP中

B.整個a?c運動階段，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體

C.運動強度為c時，組織細胞無氧呼吸會產(chǎn)生較多乳酸和CO2

D.圖中b?c段，細胞無氧呼吸增強，此時人體獲得能量的途徑以無氧呼

吸為主

【答案】B

【解析】

【分析】分析曲線圖：ab段，氧氣消耗速率不斷升高，血液中乳酸含量

基本不變，因此該階段細胞進行有氧呼吸；be段氧氣消耗速率很快，同

時乳酸含量也在不斷增加，說明該階段細胞同時進行有氧呼吸和無氧呼

吸。

【詳解】A、有氧呼吸時，葡萄糖所釋放的能量主要以熱能的形式散失，

少量儲存在ATP中，A錯誤；

BC、人體細胞只能通過有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，而有氧呼吸產(chǎn)生二氧化

碳的場所是線粒體，人體無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不會產(chǎn)生CO2,B正確，C

錯誤；

D、運動強度b?c段，氧氣消耗速率較高，所以人體獲得能量的途徑仍

以有氧呼吸為主，D錯誤。

故選B。

8,小麥體內(nèi)發(fā)生的性理過程如圖1所示①-⑤表示生理過程，A、B、C、

D表示相關(guān)物質(zhì)，I、II表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。在適宜溫度下測得的光合速率如

圖2所示。下列說法錯誤的是（）

A.圖1中I、II均可以發(fā)生能量的轉(zhuǎn)換

B.圖1中的CO2在線粒體基質(zhì)產(chǎn)生，葉綠體基質(zhì)消耗

C.圖2中小麥最大總光合速率為lOmg-g-1-h-i

D.若測得小麥的CCh,吸收量為4mg則在該光照下9h,小麥一

天無生長

【答案】D

【解析】

【分析】光合作用的過程包括光反應和暗反應兩個階段：

（1）光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生

NADPH與氧氣，以及ATP的形成；

（2）暗反應階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3,

C3在光反應提供的ATP和NADPH的作用下還原生成糖類等有機物。

【詳解】A、圖1中I、II分別是呼吸作用和光合作用，可以發(fā)生能量的

轉(zhuǎn)換，A正確；

B、圖1中的CO2在有氧呼吸的第二階段線粒體基質(zhì)產(chǎn)生，光合作用的暗

反應過程葉綠體基質(zhì)消耗，B正確；

C、圖2中小麥最大總光合速率=呼吸速率+凈光合速率=8+2=10mgg

i-hi,C正確；

D、若有機物的積累量用CO2的量來代替，光照下9h有機物的積累量為

4*9=36mg-g-i-h-i,剩下15小時只有呼吸作用消耗2?15=30mggihi.

因此小麥一天有生長，D錯誤。

故選D。

9.在細胞有絲分裂過程中，紡錘體組裝檢驗點（SAC）的作用是產(chǎn)生等待

信號，直到所有的染色體都排列在赤道板上并建立正確的雙極定向，以

保證染色體均等分配，其作用原理如下圖。下列說法不正確的是（）

A.紡錘體微管蛋白的合成在細胞分裂前的間期

B.在有絲分裂中期，染色體的著絲粒排列在赤道板的中央

C.如圖SAC功能異常的細胞有絲分裂時可能推遲進入分裂后期

D.SAC功能異常的細胞可能產(chǎn)生染色體數(shù)目異常的子細胞

【答案】C

【解析】

【分析】分析題圖：紡錘體組裝檢驗點(SAC)的作用是檢驗染色體都排

列在赤道板上并建立正確的雙極定向。該機制能保證復制的染色體都能

平均進入子細胞，維持子代細胞遺傳性狀的穩(wěn)定性。

【詳解】A、間期進行蛋白質(zhì)的合成和DNA的復制，所以微管蛋白也在

此時合成，A正確；

B、在有絲分裂中期，染色體的著絲粒排列在赤道板中央(虛擬結(jié)構(gòu))，

B正確；

CD、紡錘體組裝檢驗點(SAC)的作用是產(chǎn)生等待信號，直到所有的染色

體都排列在赤道板上并建立正確的雙極定向，以保證染色體均等分配，

如果SAC功能異常，則細胞可能沒有等到染色體排列在赤道板就開始分

裂，提前進入后期，造成染色體不均等分裂，從而產(chǎn)生染色體數(shù)目異常

的子細胞，C錯誤，D正確。

故選C。

10.關(guān)于生物實驗中“對照”及“變量”的相關(guān)敘述，正確的是()

①探究光照強度對光合作用強度的影響，相同濃度的NaHCCh溶液屬于

無關(guān)變量，同一時間圓形葉片浮起數(shù)量屬于因變量

②在探究溫度對酶活性影響的實驗中，可以用H2O2和新鮮的肝臟提取液

進行實驗

③觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮發(fā)生質(zhì)壁分離并復原實驗中，滴加蔗糖和

清水，屬于自變量，原生質(zhì)層位置為因變量，該實驗不存在對照

④探究溫度對淀粉酶活性影響實驗中，無關(guān)變量有淀粉酶的濃度、加入

的溶液量、pH等，因變量是不同溫度條件下酶的活性

A.①②B.②③C.③④D.@（

【答案】D

【解析】

【分析】設計實驗方案時，要遵循單一變量原則，要求只能有一個變

量，這樣才能保證實驗結(jié)果是由所確定的實驗變量引起的，其他因素均

處于相同且適宜狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實

驗結(jié)果的可能。

【詳解】①探究光照強度對光合作用強度的影響,光照強度屬于自變量，同

一時間圓形葉片浮起數(shù)量屬于因變量，相同濃度的NaHCCh溶液屬于無關(guān)

變量，①正確；

②在探究溫度對酶活性影響力實驗中,自變量是溫度，因變量是酶活性，不

能用H2O2和新鮮的肝臟提取液進行實驗，因為H2O2在加熱條件下分解也

會加快，②錯誤；

③觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮發(fā)生質(zhì)壁分離及復原實驗中,滴加蔗糖和清

水，屬于自變量，原生質(zhì)層位置為因變量，該實驗不需要設置對照，存在自身

前后對照，③錯誤；

④探究溫度對淀粉酶活性影響實驗中,自變量是溫度，因變量是酶活性，無

關(guān)變量有淀粉酶的濃度、加入的溶液量、pH等，④正確。

綜上①④正確，ABC錯誤，D正確。

故選D。

11.鈣泵是一種存在于各種生物膜上的運輸Ca2+的ATP水解酶，能驅(qū)動細

胞質(zhì)基質(zhì)中的Ca2+泵出細胞或泵入細胞內(nèi)的鈣庫（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等儲存Ca2+的

細胞器），以維持細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)低濃度的Ca2+。當細胞受到刺激時，Ca2+

又會從細胞外或鈣庫中借助通道蛋白進入細胞質(zhì)基質(zhì)。下列相關(guān)說法錯

誤的是（）

A.一氧化碳中毒時鈣泵的運輸速率會降低

B.Ca2+泵出細胞或泵入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的過程屬于主動運輸

C.Ca2+從細胞外或鈣庫中借助通道蛋白進入細胞質(zhì)基質(zhì)屬于吸能反應

D.ATP水解酶催化ATP水解時，末端磷酸基團挾能量脫離下來

【答案】C

【解析】

【分析】鈣泵是一種存在于各種生物膜上的運輸Caz+的ATP水解酶，能

驅(qū)動細胞質(zhì)基質(zhì)中的Ca2+泵出細胞或泵入細胞內(nèi)的鈣庫（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等儲存

Ca2+的細胞器），以維持細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)低濃度的Ca2+。因此細胞質(zhì)基質(zhì)中

鈣離子進入鈣庫或泵出細胞均為主動運輸。

【詳解】A、一氧化碳中毒，則氧氣運輸速率下降，通過影響細胞呼吸進

而影響能量供應，則鈣泵的運輸效率會降低，A正確；

B、Ca2+泵出細胞或泵入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)都需要鈣泵，鈣泵運輸Ca2+,同時也

催化ATP水解以提供能量，屬于主動運輸，B正確；

C、Ca2+從細胞外或鈣庫中借助通道蛋白進入細胞質(zhì)基質(zhì)，是從高濃度運

輸?shù)降蜐舛?，屬于協(xié)助擴散，不消耗能量，即不屬于吸能反應，C錯誤；

D、ATP水解酶催化ATP水解時，末端磷酸基團挾能量脫離下來，使載

體蛋白發(fā)生磷酸化從而完成物質(zhì)轉(zhuǎn)運，D正確。

故選C。

12.下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述，正確的是（）

A.細胞發(fā)生凋亡時，某些基因的表達能力會加強

B.細胞分化后，核遺傳物質(zhì)一定不發(fā)生改變

C.細胞衰老表現(xiàn)為核體積變小，細胞膜的通透性降低

D.當正?；蛲蛔?yōu)樵┗蚧蛞职┗?，細胞發(fā)生癌變

【答案】A

【解析】

【分析】細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，也稱為細

胞編程性死亡，是細胞生命歷程的正?，F(xiàn)象。

【詳解】A、細胞凋亡是基因決定的程序性死亡，據(jù)此可推測，細胞發(fā)生

凋亡時，某些基因的表達能力會加強，啟動細胞凋亡過程，A正確；

B、細胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達，核遺傳物質(zhì)一般不變，但哺乳動

物分化形成成熟紅細胞的過程中丟掉細胞核，因此核遺傳物質(zhì)改變，B錯

誤;

C、細胞衰老表現(xiàn)為核體積變大，細胞體積變小，細胞質(zhì)膜的通透性改

變，C錯誤;

D、正常的人體細胞中既含原癌基因，也有抑癌基因，原癌基因和抑癌基

因發(fā)生突變會導致細胞癌變的發(fā)生，D錯誤。

故選A。

13.下圖是高等動物體內(nèi)發(fā)生的曲線圖和細胞分裂模式圖，下列說法正確

的

?

領(lǐng)

V

N

呈izrrnop

分裂時期

A.初級卵母細胞所處的時期是C-F

B.減數(shù)分裂中染色體數(shù)目的“減半”本質(zhì)上發(fā)生在D?E

C.丙細胞表示初級精母細胞，發(fā)生了基因的分離和自由組合

D.甲細胞含四對同源染色體，乙細胞含兩對同源染色體

【答案】B

【解析】

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細胞含有同源染色體，且著絲粒

分裂，處于有絲分裂后期；乙細胞不含同源染色體，且著絲粒分裂，處

于減數(shù)第二分裂后期；丙細胞含有同源染色體，且同源染色體分離，非

同源染色體自由組合，處于減數(shù)第一次分裂后期；丁不含同源染色體，

著絲粒未分裂，染色體排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期，據(jù)

此答題即可。

【詳解】A、圖中AG表示減數(shù)分裂形成配子的過程，CD表示減數(shù)第一

次分裂，EF表示減數(shù)第二次分裂，初級卵母細胞是減數(shù)第一次分裂時的

細胞名稱，故所處的時期是C?D,A錯誤；

B、減數(shù)分裂中染色體數(shù)目的“減半”本質(zhì)上是由于減數(shù)第一次分裂過程中

同源染色體分離，即發(fā)生在D?E過程中，B正確；

C、丙細胞含有同源染色體，且同源染色體分離，非同源染色體自由組

合，處于減數(shù)第一次分裂后期，由于其細胞質(zhì)不均等分裂，因此表示初

級卵母細胞，C錯誤；

D、甲細胞含有同源染色體，且著絲粒分裂，處于有絲分裂后期，含四對

同源染色體，乙細胞處于減數(shù)第二分裂后期，不含同源染色體，D錯誤。

故選B。

14.小鼠毛皮的黃色和黑色受一對等位基因A/a控制。為了研究小鼠毛皮

顏色的遺傳方式，研究人員做了

如下兩組雜交實驗，下列說法錯誤的是（）

實驗一：P黃鼠x黑鼠—Fi黃鼠2378,黑鼠2398

實驗二：P黃鼠x黃鼠tFi黃鼠2396,黑鼠1235

A.黃色對黑色為顯性

B.黃鼠的基因型為Aa

C.實驗二Fi中純合子占1/3

D.兩組實驗中子代均發(fā)生性狀分離

【答案】D

【解析】

【分析】題意分析：實驗二中黃鼠x黃鼠的后代出現(xiàn)黑鼠，發(fā)生了性狀分

離，說明小鼠毛皮的黃色對黑色為顯性；又后代黃鼠：黑鼠念2：1,說明

黃鼠中顯性純合體胚胎致死，同時能說明控制毛色的基因遵循基因分離

定律。實驗一中，黃鼠X黑鼠的后代黃鼠：黑鼠。1:1,說明親代黃鼠是

雜合體。

【詳解】A、題意分析：實驗二中黃鼠X黃鼠的后代出現(xiàn)黑鼠，發(fā)生了性

狀分離，說明小鼠毛皮的黃色對黑色為顯性，A正確；

B、實驗一中，黃鼠x黑鼠的后代黃鼠：黑鼠句：1,說明親代黃鼠是雜合

體，即黃鼠的基因型為Aa,B正確；

C、實驗二中黃鼠x黃鼠的后代出現(xiàn)黑鼠，發(fā)生了性狀分離，說明小鼠毛

皮的黃色對黑色為顯性；又后代黃鼠：黑鼠之2：1,說明黃鼠中顯性純合

體胚胎（AA）致死，同時能說明控制毛色的基因遵循基因分離定律，故實

驗二Fi中純合子（aa）占1/3,C正確;

D、性狀分離是指雜種后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，兩組實

驗中：實驗一子代未發(fā)生性狀分離，實驗二子代發(fā)生性狀分離，D錯誤。

故選D。

15.小鼠皮毛的黃色、鼠色和黑色分別由常染色體上的等位基因AY、A和

a控制，其中AY對A和a為顯性，A對a為顯性。AYAY個體在胚胎期死

亡?，F(xiàn)用黃色皮毛雌性小鼠（AYA）與黑色皮毛雄性小鼠（aa）交配得到

Fi，F(xiàn)i隨機交配得到Fz，下列說法不正確的是（）

A.與小鼠皮毛顏色有關(guān)的基因型有5種

B.F1小鼠的皮毛顏色為黃色、鼠色

C.F2小鼠中鼠色皮毛個體占5/16

D.F2中一只黃色雄鼠與若干只黑色雌鼠交配，后代不會同時出現(xiàn)鼠色和

黑色小鼠

【答案】C

【解析】

【分析】基因分離定律實質(zhì)：在雜合子細胞中，位于一對同源染色體上

的等位基因，具有一定的獨立性；當細胞進行減數(shù)分裂，等位基因會隨

著同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子當中，獨立地隨配子遺

傳給后代。

【詳解】A、由于基因AY純合時會導致小鼠在胚胎時期死亡，所以該鼠

種群中存活小鼠毛色的基因型有AYA、AYa、AA、Aa、aa共5種，A正

確；

B、黃色皮毛雌性小鼠（AYA）與黑色皮毛雄性小鼠（aa）交配得到Fi,

Fi中小鼠的基因型有AYa、Aa,小鼠的皮毛顏色為黃色、鼠色，B正

確；

C、Fi中小鼠的基因型有l(wèi)/2AYa、l/2Aa,能產(chǎn)生的配子為1/4A、

1/4AY、l/2a,Fi隨機交配得到F2,由于后代中AYAY個體在胚胎期死

亡，F(xiàn)2中鼠色A_的比例為（l/4xl/4+l/2xl/4+l/2xl/4）/（1-1/4X1/4）

=1/3,C錯誤；

D、F2中一只黃色雄鼠（AYA或者AYa）與若干只黑色雌鼠（aa）交配，

后代為黃色（AYa）和鼠色（Aa）或者后代為黃色（AYa）和黑色

（aa）,不可以同時出現(xiàn)鼠色和黑色小鼠，D正確。

故選C。

二、概念辨析題，判斷對錯（填4或x）并改正。

16.所有細胞的核糖體，它的形成都與核仁有關(guān)。（）

【答案】錯誤

【解析】

【詳解】原核細胞含有核糖體，但沒有核仁，因此原核細胞的核糖體與

核仁的形成無關(guān)，故錯誤。

17.離體的葉綠體在一定的條件下能釋放氧氣。一

【答案】正確

【解析】

【詳解】葉綠體是進行光合作用的場所，光合作用的光反應階段能釋放

氧氣，離體的葉綠體保持了完整的結(jié)構(gòu)，在一定的條件下能釋放氧氣。

即上述說法是正確的。

18.劇烈運動時，人體細胞ATP的合成速率小于ATP的消耗速率。

【答案】錯誤

【解析】

【詳解】細胞內(nèi)的ATP含量很少，通過ATP和ADP快速的相互轉(zhuǎn)化來

滿足細胞對能量的需求，因此劇烈運動時，人體細胞ATP的合成速率與

ATP的消耗速率都增大，二者的速率大致相等。因此題干說法錯誤。

19.探究酵母菌呼吸方式的實驗中酵母菌的培養(yǎng)時間應適當延長?！?/p>

【答案】錯誤；探究酵母菌呼吸方式的實驗中酵母菌的培養(yǎng)時間不需要

延長

【解析】

【分析】探究酵母菌細胞呼吸方式，自變量是氧氣的有無，因變量為是

否進行細胞呼吸。C02可使澄清石灰水變渾濁，也可使澳麝香草酚藍水溶

液由藍變綠再變黃。根據(jù)石灰水渾濁程度或浪麝香草酚藍水溶液變成黃

色的時間長短，可以檢測酵母菌培養(yǎng)C02的產(chǎn)生情況。橙色的重銘酸鉀

溶液，在酸性條件下與乙醇（酒精）發(fā)生化學反應，變成灰綠色，據(jù)此

可檢測酵母菌呼吸過程酒精的產(chǎn)生情況。

【詳解】橙色的重銘酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇（酒精）發(fā)生化學

反應，變成灰綠色，但葡萄糖也能使酸性重銘酸鉀溶液由橙色變成灰綠

色。因此探究酵母菌呼吸方式的實驗中，酵母菌的培養(yǎng)時間不需要延

長。故錯誤。

20.基因型Aa的真核生物有絲分裂后期可發(fā)生基因分離定律。―

【答案】錯誤

【解析】

【詳解】基因分離定律發(fā)生在減數(shù)分裂I后期，等位基因會隨同源染色

體的分開而分離，表述錯誤。

三、非選擇題

21.鹽脅迫是當前限制農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要因素之一。為了適應鹽脅迫

環(huán)境，植物通過激活多種信號通路來實現(xiàn)耐鹽性，其中，SOS途徑是最

重要的一種途徑，下圖為根部細胞內(nèi)SOS的作用機制示意圖?；卮鹣铝?/p>

問題：

鹽脅迫

(1)根系對植物生長具有重要作用，與土壤直接接觸，容易受環(huán)境影

響。土壤中鹽濃度過高會引起根細胞，嚴重影響植物生長。

(2)據(jù)圖分析，在鹽脅迫的情況下，Na+進入細胞的運輸方式是

=細胞內(nèi)的Na+濃度升高后，會引起Ca2+水平的升高，隨后

SOS3與SOS2形成復合物。該復合物通過激活Na+/H+反轉(zhuǎn)運體(SOS1)

的活性，向細胞外以方式轉(zhuǎn)運Na+,其動力來自細胞膜兩側(cè)H+的

電化學梯度，從而降低細胞內(nèi)Na+毒害，幫助植物抵抗鹽脅迫。

(3)據(jù)圖分析，鹽脅迫條件下，植物降低細胞內(nèi)Na+毒害的途徑還有

，其生理學意義是o

【答案】(1)滲透失水

(2)①.協(xié)助擴散②.主動運輸

(3)①.通過NHX將Na+轉(zhuǎn)運至液泡中②.提高液泡中細胞液

滲透壓，促進細胞吸水；避免過量的Na+損傷細胞結(jié)構(gòu)

【解析】

【分析】小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動

運輸。自由擴散是從高濃度到低濃度，不需要載體，不需要能量；協(xié)助

擴散是從高濃度到低濃度，不需要能量，需要載體；主動運輸從低濃度

到高濃度，需要載體，需要能量。大分子或顆粒物質(zhì)進出細胞的方式是

胞吞和胞吐，不需要載體，消耗能量。

【小問1詳解】

滲透壓的大小與無機鹽等濃度有關(guān)，土壤中鹽濃度過高會引起土壤溶液

的滲透壓大于植物根細胞的滲透壓，引起根細胞滲透失水，造成“生理干

旱”，嚴重影響植物生長。

【小問2詳解】

結(jié)合圖示可知，在鹽脅迫的情況下，Na+進入細胞是通過通道蛋白，不消

耗能量，故運輸方式是協(xié)助擴散。植物細胞內(nèi)的Na+濃度增加，導致細胞

質(zhì)中Ca2+水平的升高，SOS3感知這種變化，并與SOS2形成復合物，這

些復合物通過激活細胞膜上的Na+/H+反轉(zhuǎn)運體（SOS1）的活性，向細胞外

以主動運輸方式轉(zhuǎn)運Na+,主動運輸需要消耗能量，該過程中其動力來自

于細胞膜兩側(cè)的H+電化學梯度。

【小問3詳解】

據(jù)圖分析，鹽脅迫條件下，植物降低細胞內(nèi)Na+毒害的途徑還有液泡膜上

的Na+/H+交換器（NHX）可將過多的Na+轉(zhuǎn)運到液泡內(nèi)進行儲存，其生理

學意義是提高液泡細胞液滲透壓，促進細胞吸水；避免過量的Na+損傷細

胞結(jié)構(gòu)。

22.圖中甲表示細胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程，不同囊泡介導不同途

徑的運輸，圖中①~⑤表示不同的

細胞結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲的局部放大，請回答問題（［］中填寫圖中數(shù)

字）：

(1)囊泡膜的主要成分是。圖甲中囊泡*由[]經(jīng)“出芽”

形成，到達高爾基體并與之融合成為其中一部分。

(2)若圖甲表示某淋巴細胞，膜外顆粒為該細胞分泌的抗體，抗體從合

成到被分泌出細胞，經(jīng)過的細胞器依次是；在抗體合成和分泌的

過程中要消耗能量，提供能量的細胞器是o

(3)圖乙中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外，據(jù)圖推

測其原因是，此過程體現(xiàn)了生物膜具有的功能。

(4)該細胞雖然有較大的膜面積，卻不適合作制備細胞膜的材料，原因

是O

【答案】⑴①.磷脂和蛋白質(zhì)(或“脂質(zhì)和蛋白質(zhì)”)②.③內(nèi)

質(zhì)網(wǎng)

(2)①.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體②.線粒體

(3)①.囊泡上的蛋白質(zhì)A和細胞膜上的蛋白質(zhì)B相互識別②.

信息交流

(4)核膜和具膜細胞器會對細胞膜提純造成干擾

【解析】

【分析】分泌蛋白的合成與分泌過程大致是：首先在游離的核糖體中以

氨基酸為原料開始多肽鏈的合成，當合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會與

核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程，并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，再經(jīng)過加工、折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)

質(zhì)網(wǎng)膜鼓出形成囊泡，包裹著蛋白質(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達高爾基體，與高

爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體對蛋白質(zhì)做

進一步的修飾加工，然后由高爾基體膜形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，囊泡

轉(zhuǎn)運到細胞膜，與細胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細胞外。在分泌蛋白的

合成、加工、運輸?shù)倪^程中，需要消耗能量，這些能量主要來自線粒

體。

【小問1詳解】

由題圖可知，圖甲中①是細胞核，②是細胞膜，③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④是高爾

基體，X是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡，Y是高爾基體形成的囊泡。囊泡膜來源于

生物膜，故它的主要成分與生物膜相同，是磷脂和蛋白質(zhì)。圖甲中

囊泡X由③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成，到達④高爾基體并與之融合成為其中

一部分，該過程體現(xiàn)了生物膜的流動性。

【小問2詳解】

若圖甲表示某淋巴細胞，膜外顆粒為該細胞分泌的抗體，抗體的化學本

質(zhì)是蛋白質(zhì)。作為分泌蛋白，其合成和分泌過程為氨基酸首先在核糖體

上被利用，然后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進行初步加工，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的

蛋白質(zhì)，再到達高爾基體中進一步加工為成熟的蛋白質(zhì)，故抗體從合成

到被分泌出細胞，經(jīng)過的細胞器依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。在

抗體合成和分泌的過程中要消耗能量，提供能量的細胞器是線粒體。

【小問3詳解】

圖乙中，囊泡膜上具有蛋白質(zhì)A,細胞膜上具有蛋白質(zhì)B,兩種蛋白質(zhì)特

異性結(jié)合后，囊泡膜與細胞膜融合，將“貨物”通過胞吐排出細胞，故

乙圖囊泡能將“貨物”精確運出，主要依賴囊泡上的蛋白質(zhì)A和細胞膜

上的蛋白質(zhì)B的特異性結(jié)合，此過程體現(xiàn)了生物膜具有信息交流功能。

【小問4詳解】

該細胞雖然有較大的膜面積，卻不適合作制備細胞膜的材料，因為該細

胞除了有細胞膜外，還具有核膜和具膜細胞器，因而會對細胞膜提純造

成干擾。

23.胰脂肪酶是腸道內(nèi)脂肪水解過程中的關(guān)鍵酶，抑制劑X可通過調(diào)節(jié)胰

脂肪酶活性進而影響人體對脂肪的吸收?？蒲腥藛T進行了實驗，結(jié)果如

圖1所示?；卮鹣铝袉栴}：

#

陽

運

達

圓

混

圖1

活性.脂肪脂肪巳脂肪0

iat/-

圖2

（1）酶的化學本質(zhì)是—，其作用原理是—o

（2）圖1中該探究實驗的自變量是—，根據(jù)圖1可以得出的結(jié)論是

（答出1點）。

（3）圖2為抑制劑X對胰脂肪酶作用的兩種推測的機理模式圖。原理

一：抑制劑與酶結(jié)合后，可以改變酶的構(gòu)象，使其無法再與脂肪結(jié)合，

對酶產(chǎn)生可逆的影響，結(jié)合圖1分析（選填“原理一”或“原理二”），

判斷依據(jù)是—。

【答案】（1）①.蛋白質(zhì)或RNA②.降低了化學反應所需的活化

能

（2）①.是否加入抑制劑X、脂肪濃度一定脂肪濃度范圍

內(nèi)，抑制劑X可以抑制脂肪水解反應速率，抑制劑X對脂肪水解的抑制

作用隨脂肪濃度的增加而減弱

（3）①.原理二②.隨脂肪濃度的增加，兩組實驗的最大酶促反

應速率最終相等，由此可推測抑制劑X與脂肪是競爭關(guān)系

【解析】

【分析】1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物，其中大部分是

蛋白質(zhì)、少量是RNA。

2、酶的特性：①高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107?1013

倍；②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學反應；③酶的作用

條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH

偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低。

【小問1詳解】

酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物，其中大部分是蛋白質(zhì)，其

作用原理是降低了化學反應所需的活化能。

【小問2詳解】

該實驗是探究抑制劑X和脂肪濃度對酶促反應速率的影響，自變量為是

否加入抑制劑X和脂肪濃度，根據(jù)圖1可以得出的結(jié)論是一定脂肪濃度

范圍內(nèi)，抑制劑X可以抑制脂肪水解反應速率，抑制劑X對脂肪水解的

抑制作用隨脂肪濃度的增加而減弱。

【小問3詳解】

據(jù)圖1可知，加入抑制劑X組的酶促反應速率開始時低于對照組，且增

加脂肪濃度，能緩解抑制劑X的抑制作用，因此抑制劑X的作用機理應

為原理二，判斷依據(jù)為隨脂肪濃度的增加，兩組實驗的最大酶促反應速

率最終相等，由此可推測抑制劑X與脂肪是競爭關(guān)系。

24.圖1、2是某雌性小鼠體內(nèi)細胞的分裂示意圖（僅顯示部分染色

體），圖3是該小鼠減數(shù)分裂過程中核DNA含量變化曲線，圖4表示百

合（2n=24）正常細胞分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的部分區(qū)段，

圖5是百合減數(shù)不同時期的顯微照片。

(1)圖1細胞所處時期為,含個染色體組。

(2)圖2細胞的名稱為o

(3)圖3中同源染色體分離發(fā)生在_____段(填字母)，姐妹染色單體

分離發(fā)生在_____段(填字母)，細胞發(fā)生基因的自由組合對應圖3的

段(填字母)。

(4)圖4中，若縱坐標是染色體數(shù)且a=24,則圖中b時期的細胞內(nèi)

(一定/不一定)有同源染色體，若縱坐標是核DNA數(shù)且a=48,則

該曲線可表示分裂。

(5)圖5中各細胞出現(xiàn)的先后順序是(用箭頭和序號表示)。

(6)若該雌性小鼠的基因型為AHXDXD,一個原始生殖細胞正常減數(shù)分

裂產(chǎn)生了一個基因型為AXD的極體(不考慮片段交換等)，與該極體同

時產(chǎn)生的生殖細胞的基因型為o

【答案】(1)①,有絲分裂后期②.4##四

(2)初級卵母細胞(3)①.CD②.EF③.CD

(4)①.不一定②.有絲分裂或減數(shù)分裂

(5)①一③—②T⑤T④

(6)aXd

【解析】

【分析】1、同源染色體：減數(shù)第一次分裂前期，配對的兩條染色體，形

狀和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方，叫做同源染色

體。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會。由于每條染色體都含有兩條

姐妹染色單體，因此，聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體，叫

做四分體。

2、減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物，在產(chǎn)生成熟生殖細胞時進行的染色

體數(shù)目減半的細胞分裂。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而細

胞分裂兩次。減數(shù)分裂的結(jié)果是，成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始

生殖細胞的減少一半。

【小問1詳解】

分析圖1可知，細胞中含同源染色體，且著絲粒分裂，姐妹染色單體分

開，處于有絲分裂后期細胞，染色體數(shù)目加倍，含有4個染色體組。

【小問2詳解】

由題意可知，圖2細胞表示雌性小鼠體內(nèi)細胞的分裂示意圖，又因為該

細胞同源染色體出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象，所以圖2細胞處于減數(shù)第一次分裂的前

期，名稱為初級卵母細胞。

【小問3詳解】

圖3是該小鼠減數(shù)分裂過程中核DNA含量變化曲線，其中BC段表示間

期DNA復制，DE段表示減數(shù)第一次分裂完成，F(xiàn)G段表示減數(shù)第二次分

裂完成。同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即圖3中的CD

段；姐妹染色單體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，即圖3中的EF段；

基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即圖3的CD段。

【小問4詳解】

圖4表示百合（2n=24）正常細胞分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線

的部分區(qū)段，若縱坐標是染色體數(shù)且a=24,圖中b時期在發(fā)生染色體減

半，則圖不可能是有絲分裂，因為有絲分裂不會出現(xiàn)染色體在24的基礎

上減半，因此只能表示減數(shù)分裂，如果是減數(shù)第一次分裂的時期，則b

時期可表示減數(shù)第一次分裂未完成，含有同源染色體，如果是減數(shù)第二

次分裂的時期，b時期不含同源染色體，因此圖中b時期的細胞內(nèi)不一定

有同源染色體；若縱坐標是核DNA數(shù)且a=48,則該曲線可表示有絲分

裂或減數(shù)分裂，因為都可能發(fā)生DNA在48的基礎上減半。

【小問5詳解】

圖5中各細胞出現(xiàn)的先后順序是①（減數(shù)分裂間期）-③（減數(shù)第一

次分裂前期）一②（減數(shù)第一次分裂后期）一⑤（減數(shù)第二次分裂后

期）-④（減數(shù)第二次分裂末期）。

【小問6詳解】

已知雌性小鼠的基因型為AaXDXd,一個原始生殖細胞正常減數(shù)分裂，

在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，即A與a分離，XD與Xd分

離。產(chǎn)生的一個極體基因型為AXD,則同時產(chǎn)生的另一個極體基因型為

aXd,那么與該極體同時產(chǎn)生的生殖細胞的基因型為aXd?

25.選取某植物幼苗進行無土栽培實驗，下圖為該幼苗的光合速率、呼吸

速率隨溫度變化曲線圖。請據(jù)圖回答：

單

吸▲從空氣中吸收的C0?量

位

收C\D

時

量30-

間

或25-

內(nèi)

消20-

氣

耗15-

呼吸作用消耗量

量

體10-

的5-

0E

51015202530溫度（。0

（1）溫度為5℃時，該植物幼苗細胞產(chǎn)生ATP的場所有，研究

者用含14C的14co2追蹤光合作用中碳的轉(zhuǎn)移過程，其轉(zhuǎn)移途徑是

（用符號和一表示）。

（2）假設上述實驗在缺Mg2+