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文檔簡介
重慶八中2025屆高考適應(yīng)性月考卷(三)
歷史試卷
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)在答題卡上填寫清楚。
2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選
涂其他答案標(biāo)號(hào)。在試題卷上作答無效。
3.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。
一、單項(xiàng)選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求
的。
1.根據(jù)目前的考古發(fā)現(xiàn),早在距今5000年前后小麥就已傳入中國境內(nèi),但受整粒蒸煮的飲食習(xí)慣的限制,小麥
口感不佳,難以消化,多用于喂養(yǎng)牲畜,其在中國的推廣經(jīng)歷了反復(fù)甚至倒退。與春秋戰(zhàn)國相比,漢初小麥種
植規(guī)模明顯縮小,其主要原因是
A.氣候劇變影響作物生長B.秦末戰(zhàn)亂導(dǎo)致人口銳減
C.作為軍備物資需求減弱D.面粉磨制加工技術(shù)進(jìn)步
2.圖1是《韓熙載夜宴圖》(局部),描繪了南唐官員韓熙載家設(shè)夜宴載歌賞樂的場(chǎng)景,該作品體現(xiàn)了
K1
A.國家分裂和政治動(dòng)蕩的現(xiàn)實(shí)B.門閥政治下士族的奢靡生活
C.理學(xué)影響下文人的筆墨意趣D.藝術(shù)審美和史料價(jià)值的統(tǒng)一
3.宋代君主一方面強(qiáng)調(diào)忠君,一方面以“禮臣”精神為指導(dǎo),與士大夫共治天下,皇帝不輕易殺士大夫。元朝受
草原汗權(quán)強(qiáng)大的傳統(tǒng)影響,皇帝對(duì)大臣可打可殺。明朝人于慎行在其筆記中說:“三代以下待臣之禮,至勝國
(元朝)極輕,本朝因之,未能復(fù)古?!边@反映出明朝
A.君臣關(guān)系日益惡化B.君尊臣卑傳統(tǒng)逐漸形成
C.君主集權(quán)更加強(qiáng)化D.主奴觀念開始滲入官制
4,道光年間,因受洪澇之苦,襄陽知府鄭敦允改修樊城石堤,部分筑堤經(jīng)費(fèi)來源及數(shù)額如下表,據(jù)此可知,樊城
水利工程建設(shè)
樊城石堤修箱:捐輸明細(xì)表(部分)
捐款人錢(串)捐款人錢(串)
陜西刑部郎中張聯(lián)捷4000華嚴(yán)寺525.5
山陜館3712.9眾糧行800
武昌館2075.7汪永亨10000兩元銀
眾票號(hào)750兩紋銀劉蘿卜1500
歷史?第1頁(共6頁)
A.受資金匱乏的嚴(yán)重制約B.由國家與社會(huì)力量同構(gòu)
C.推動(dòng)地方權(quán)力逐漸式微D.民間力量起到?jīng)Q定性作用
5.張騫十分重視并鼓勵(lì)棉鐵工業(yè)的發(fā)展。他認(rèn)為“棉鐵二項(xiàng),為近世界中必不可少之物也?,F(xiàn)時(shí)吾人所用之棉鐵,
皆來自外洋,今后正宜努力使此二者皆可由本國供給”“制鐵事業(yè),關(guān)系國家生存”。但時(shí)人提出,棉鐵主義
的實(shí)施如若沒有人才和財(cái)力的雙重保障,很可能中途廢棄,并認(rèn)為棉鐵主義如曇花幻影不可持久。據(jù)此可知,
張騫提出的“棉鐵主義”
A.扭轉(zhuǎn)了中外貿(mào)易逆差B.源于其在棉鐵工業(yè)領(lǐng)域的實(shí)踐
C.遭到了國人普遍反對(duì)D.有利于近代中國工業(yè)化的探索
6.歷史學(xué)家范文瀾在一次演講中描述近代某一運(yùn)動(dòng)時(shí)說:“從這個(gè)運(yùn)動(dòng)開始,中國人民昂然站立起來,向帝國主
義、封建主義猛烈作戰(zhàn),使歷史變成人民自己的歷史,舊中國變成人民自己的新中國?!边@次運(yùn)動(dòng)
A.標(biāo)志著中國近代民主革命發(fā)生轉(zhuǎn)折
B.體現(xiàn)出中國工農(nóng)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)
C提出“打倒列強(qiáng),除軍閥”的口號(hào)
D.激化了中西方文明之間的矛盾沖突
7.1904年,有人因?yàn)樯罡兄袊鎸?duì)凌辱毫無羞恥感,所以在《東方雜志》中發(fā)文提及臥薪嘗膽時(shí)寫:“無忘前恥
者,此物此志也?!?938年,中華平民教育促進(jìn)會(huì)發(fā)表了一篇越王勾踐故事,描繪了勾踐在回國后對(duì)百姓的“總
動(dòng)員”,認(rèn)識(shí)到越國如果要報(bào)仇雪恨,首先必須教育和訓(xùn)練百姓。這些對(duì)越王勾踐臥薪嘗膽故事的解讀
A.適應(yīng)了思想解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展B.促成了全民族抗戰(zhàn)局面的出現(xiàn)
C.反映了民主革命的不斷深入D.體現(xiàn)了近代民族意識(shí)逐漸覺醒
8.圖2是漫畫家汪子美在1946年11月所作的漫畫。這幅漫畫折射出
困2(繪濟(jì)提攜)
A.國民政府成為美國攫取利益的工具B.中美之間的經(jīng)濟(jì)依存度增強(qiáng)
C.內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后國民政府喪失統(tǒng)治基礎(chǔ)D.美國謀求建立世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)
9.1950年,毛澤東指出今后人民解放軍的任務(wù)除必須解放西藏、臺(tái)灣及剿滅殘余土匪外,主要是防范可能到來的
帝國主義侵略與維持國內(nèi)治安。1954年,《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定中華人民共和國武裝力量的任務(wù)
是“保衛(wèi)人民革命和國家建設(shè)的成果,保衛(wèi)國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全”。這體現(xiàn)了
A.政治局勢(shì)變遷迫使統(tǒng)一戰(zhàn)略調(diào)整B.政權(quán)鞏固推動(dòng)國家安全觀念更新
C.兩極格局形成削弱帝國主義威脅D.國防建設(shè)成為政府首要工作目標(biāo)
歷史?第2頁洪6頁)
10.圖3是1953—1980年中國東、中、西部基本建設(shè)投資比重的情況,據(jù)此推知,這一時(shí)期東、中、
西部1953—1980年基本建設(shè)投資比重
A.東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展波動(dòng)較大B.國家重視中西部城市化發(fā)展
C.全國工業(yè)布局得到一定改善D.基建投資主要服務(wù)經(jīng)濟(jì)增長
11.世界青年聯(lián)歡節(jié)是由蘇聯(lián)主導(dǎo)、以青年為主體的大型國際文體交流活動(dòng)。從1949年至1962年,中國青年代表
團(tuán)參加了7次該活動(dòng),總計(jì)3000余人次參與其中,共斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)156項(xiàng)。大部分中國獲獎(jiǎng)作品取材或改編自中
國傳統(tǒng)藝術(shù),來自中國各民族和地區(qū)的舞蹈作品更是讓世界耳目一新。中國青年代表團(tuán)參加世青節(jié)有利于
A.樹立嶄新國家形象B展示社會(huì)主義建設(shè)成果
C.突破西方外交封鎖D.塑造多元一體文化認(rèn)同
12.國債指中央政府為籌集財(cái)政資金而發(fā)行的一種政府債券,是商品經(jīng)濟(jì)和社會(huì)化大生產(chǎn)發(fā)展的產(chǎn)物。1981年,
中央開始通過發(fā)行國庫券來彌補(bǔ)當(dāng)年的財(cái)政赤字。90年代初,國債發(fā)行出現(xiàn)柜臺(tái)銷售、承購包銷與市場(chǎng)招標(biāo)等
多種方式,國債流通市場(chǎng)也逐漸建立。此后,國債發(fā)行規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,2009—2012年國債年發(fā)行規(guī)模連續(xù)超
過1.4萬億元。這一時(shí)期的國債發(fā)行
A.有利于實(shí)現(xiàn)工作重心轉(zhuǎn)移B.折射出宏觀調(diào)控成效明顯
C.基于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立D.旨在適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)
13.從公元前4000年起至公元5世紀(jì)西羅馬帝國滅亡時(shí)為止,包括古埃及法、兩河流域楔形文字法、古印度法、
希伯來法、古希臘法和古羅馬法等,他們都宣稱法的“正義性”與“公平性”,并且以“神”的名義,通過國
家或國王予以公布,賦予法以神權(quán)主義的色彩。這反映出古代世界
A.注重維護(hù)法的公平與正義B.利用法律來維護(hù)封建統(tǒng)治
C.世俗權(quán)力凌駕于神權(quán)之上D.法律內(nèi)容呈現(xiàn)趨同的態(tài)勢(shì)
14.19世紀(jì)中期以來,挖煤主要還是依靠人工。戴維安全燈的發(fā)明逐漸取代了蠟燭,但刺激了更深煤層的開采,
導(dǎo)致發(fā)生更多礦難。礦難發(fā)生后,有的礦主會(huì)以施惠的姿態(tài)支付一些賠償金,但更多時(shí)候,礦主會(huì)指責(zé)這是受
傷工人的過錯(cuò),礦工和親屬也覺得這種不幸要么是運(yùn)氣不好,要么是上帝的意旨。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)
A.福利國家的建設(shè)落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.技術(shù)進(jìn)步惡化了煤礦工人的境遇
C.工業(yè)革命的推進(jìn)亟需政府加強(qiáng)社會(huì)保障D.無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)
歷史?第3頁(共6頁)
15.1983年3月,美國里根政府提出了“戰(zhàn)略防御”計(jì)劃,決定重整軍備,建立“一個(gè)包
括以地面、空中和太空為基地的多種攔截手段的綜合防御體系,可以對(duì)來襲彈道導(dǎo)彈的
助推段、末助推段、中段和再入段逐層加以攔截,使美國免受核攻擊的威脅,或把核攻
擊的危險(xiǎn)性降低到最低限度”。這一計(jì)劃的目的是
①轉(zhuǎn)變科研方向,和平利用太空
②帶動(dòng)美國科技經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
③提高美國的核威懾力量
④給蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)制造壓力,拖垮蘇聯(lián)
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
二、綜合題(本大題共3小題,共55分,其中16題25分,17題18分,18題12分)
16.(25分)閱讀材料,完成下列要求。
材料一中華悠久的農(nóng)耕文明,培育了傳統(tǒng)的生態(tài)文明。早在先秦時(shí)期,政府已注重生態(tài)
保護(hù)。據(jù)《舊唐書》記載,唐朝政府還把京兆、河南兩都四郊三百里劃為禁伐區(qū)或禁獵
區(qū)。宋代設(shè)有專門的生態(tài)環(huán)境部門一一虞部,宋太祖曾下詔,“令民二月至九月不得采捕
蟲魚,彈射飛鳥,有司歲申明之”。宋真宗時(shí)期,知澧州劉仁霸以勸課農(nóng)桑、提倡造林為
內(nèi)容編歌謠十首教民歌唱,以普及造林知識(shí)。元代統(tǒng)治者在環(huán)保立法上更側(cè)重調(diào)整人與
草原、生物之間關(guān)系。
——摘編自李玉皎、劉豐《中國古代環(huán)保制度之鏡鑒》
材料二明代遷都北京后,承擔(dān)漕運(yùn)的運(yùn)河居于極易潰決的黃河下游,經(jīng)常被沖坍。弘
治年間實(shí)施黃河南移工程,把全部黃河水流逼入淮河。為了沖刷黃河下游泥沙,官府截
斷淮河下游河道,在平原地帶修建巨型水庫洪澤湖;為了向運(yùn)河最高處濟(jì)寧段供水,
又修建了微山諸湖,蘇北、魯南等黃淮地區(qū)每年都要蒙受嚴(yán)重的洪澇災(zāi)患。據(jù)統(tǒng)計(jì),明
代黃河決溢和改道456次;清前中期黃河決溢361次……而這里的田地常年潴水成湖,
民眾忘了“田”“地”之類詞匯,而代之以“湖”;下田被稱為“下湖”。
——摘編自馬俊亞《“下湖”:明清運(yùn)河?xùn)|移與黃河南移的生態(tài)后果》
材料三清末民初以來,原有黃河治理體系逐漸解體,黃河水患頻發(fā)。1913年,濮陽雙
合嶺決口,當(dāng)時(shí)北京市政府著力進(jìn)攻南方革命力量,無暇顧及,導(dǎo)致災(zāi)情不斷擴(kuò)大,拖
延兩年才完全堵復(fù)。1921年,《大公報(bào)》報(bào)道:“黃河上下游近來迭次決口,被水區(qū)域益
形擴(kuò)大,加以款項(xiàng)支細(xì),河工經(jīng)費(fèi)不能盡力籌撥,因之河防設(shè)施多有未周?!?933年,
黃河水利委員會(huì)委員長李儀祉提出了黃河治本思想,但由于主管機(jī)關(guān)職權(quán)不定,治理工
作難以有效推進(jìn)。
——摘編自蘇全有、臧亞慧《民國時(shí)期黃河治理成效不彰的歷史反思》
等
材料四20世紀(jì)70年代,人類對(duì)生物圈劫掠性破壞的后果,正不斷地從許多征候中顯示
出來。生物圈中的人口正在加速度增長…城市的觸角,以橫穿大陸的高速公路和飛機(jī)航
線的形式,伸向全球。毀滅性軍事行為與日用品、食品和有機(jī)原料的大機(jī)器生產(chǎn)等人類
活動(dòng)所產(chǎn)生的廢棄物,不斷地污染著生物圈的水層和空氣層?!祟惥哂惺拐麄€(gè)生物
圈不再適于生存的能力,這已在使數(shù)不勝數(shù)的野生物種滅絕中得到明顯的表現(xiàn),即使人
類和其家養(yǎng)的動(dòng)物也不能幸免。
——摘編自[英]阿諾德?湯因比《人類與大地母親》
(1)根據(jù)材料一,概括中國古代生態(tài)治理的特點(diǎn)。(6分)
歷史?第4頁(共6頁)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析明清黃河南移的影響。(8分)
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析民國時(shí)期黃河治理成效不佳的背景。(6分)
(4)根據(jù)材料四,總結(jié)人類對(duì)生物圈劫掠性破壞的后果。(5分)
17.(18分)閱讀材料,完成下列要求。
材料一“以上帝的名義,阿門。我們,下面的簽名人,作為偉大的詹姆斯一世的忠
順臣民,為了給上帝增光,發(fā)揚(yáng)基督教的信仰和我們祖國和君主的榮譽(yù),特著手在弗吉
尼亞北部這片新開拓的海岸建立第一個(gè)殖民地。我們?cè)谏系鄣拿媲?,彼此以莊嚴(yán)的面貌
出現(xiàn),現(xiàn)約定將我們?nèi)w組成政治社會(huì),以使我們能更好地生存下來并在我們之間創(chuàng)造
良好的秩序。為了殖民地的公眾利益,我們將根據(jù)這項(xiàng)契約頒布我們應(yīng)當(dāng)忠實(shí)遵守的公
正平等的法律、法令和命令,并視需要而任命我們應(yīng)當(dāng)服從的行政官員?!?/p>
--------《五月花號(hào)公約》1620年11月11日
材料二清末司法改制,在一定程度上推進(jìn)了中國司法制度的發(fā)展。在民國尚未成立之
時(shí),上海、香港等地已經(jīng)出現(xiàn)了職業(yè)律師群體。1912年1月,上海建立了中華民國律師
公會(huì)。同年9月,北洋政府司法部公布了《律師暫行章程》,確立了律師業(yè)的合法地位,
規(guī)定了律師職業(yè)資格的取得方式、注冊(cè)程序、義務(wù)及懲戒程序。1914年11月,司法部
下令在全國范圍內(nèi)開展律師資格審查,但在執(zhí)行的過程中,存在著極為嚴(yán)重的索賄、受
賄現(xiàn)象,因此招致律師從業(yè)者的強(qiáng)烈不滿。
——摘編自韋加速《北洋政府時(shí)期的律師法律制度及其影響探析》
材料三黨的十一屆三中全會(huì)以來,我國集中力量制定了一系列國家社會(huì)生活中的基本
法律,將國家、社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人之間的關(guān)系以法律的形式確定下來,為改革開放提
供了法制基礎(chǔ)。
黨的十五大正式確定了“依法治國”的基本方略,法制到法治,是靜態(tài)的法制轉(zhuǎn)
化為動(dòng)態(tài)的國家治理,可以更好地保障人民群眾當(dāng)家作主的權(quán)益和地位。
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記指出要將國家各方面工作都納入法治化的軌道,標(biāo)
志著中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)進(jìn)入全面依法治國新時(shí)代。
——摘編自李銀娥《新中國成立75年來法治建設(shè)發(fā)展歷程、主要成就與基
本經(jīng)驗(yàn)》
歷史?第5頁洪6頁)
(1)根據(jù)材料一,概括《五月花號(hào)公約》的特點(diǎn)。(5分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納推動(dòng)北洋政府時(shí)期律師制度發(fā)展的因素。(8分)
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)社會(huì)主義法治建設(shè)的認(rèn)識(shí)。(5分)
18.(12分)閱讀材料,完成下列要求。
材料當(dāng)前,學(xué)術(shù)界出現(xiàn)一些關(guān)于1949-1965年中國人民生活水平狀況的爭(zhēng)論,主要觀
點(diǎn)如下:
(-)倒退論持此觀點(diǎn)者認(rèn)為1949-1965年中國社會(huì)發(fā)生了全面的大倒退,人民生活
水平甚至趕不上民國時(shí)期,一些學(xué)者從新舊中國某教授、某工廠工人收入水平的變化出
發(fā),為此種言論進(jìn)行注解。他們把這一時(shí)期“社會(huì)全面大倒退”的根源歸結(jié)為中國選擇
了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度,是“系統(tǒng)的問題”。
(二)停滯論持此觀點(diǎn)者認(rèn)為1949—1965年是一個(gè)錯(cuò)誤連著一個(gè)錯(cuò)誤,國民經(jīng)濟(jì)陷于
崩潰,人民生活水平停滯不前。只是在改革開放之后才走上正道,并把改革開放后取得
的成就說成是引進(jìn)資本主義的結(jié)果。
(三)曲折進(jìn)步論持此觀點(diǎn)者認(rèn)為19491965年中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)出現(xiàn)過挫折,但從大的
歷史過程看,中國經(jīng)濟(jì)仍是快速發(fā)展的,人民生活水平在曲折中得到提高。
——摘編自朱高林《1949—1978年中國居民生活水平的歷史評(píng)價(jià)》
根據(jù)材料,從上述爭(zhēng)論中選擇一種觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以評(píng)析。(要求:觀點(diǎn)
正確,史實(shí)準(zhǔn)確,論證充分,表達(dá)清晰)(12分)
歷史?第6頁供6頁)
歷史參考答案
題號(hào)12345678
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