




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
中考語文名著復(fù)習(xí)及對應(yīng)練習(xí)—《水滸傳》人物篇之吳用
一\人物概述
原是鄉(xiāng)村教書先生,道號“加亮”,字學(xué)究。平生機巧聰明,曾讀萬卷經(jīng)書。吳用為晁
蓋獻計,智取生辰綱后,上了梁山。三打祝家莊時,吳用獻連環(huán)計破敵。大破連環(huán)馬時,吳
用派時遷盜甲騙徐寧上山。宋江鬧華州時,吳用出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了史進、魯
智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功,為宋江心腹。征方臘后被封為武勝軍承宣使。宋江遇害后,
他在宋江墳前自縊。
二、外貌特征
1、原著描寫:
(1)登場模樣;似秀才打扮,戴一頂桶子樣抹眉梁頭巾,穿一領(lǐng)皂沿邊麻布寬衫,腰系
一條茶褐鑾帶,下面絲鞋凈襪,生得眉清目秀,面白須長。
(2)原文的贊詩:
萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略堪
欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。字稱吳學(xué)究,人號智多星。
2、簡要概括:眉清目秀,面白須長。
三、綽號標識
1、稱謂:智多星(足智多謀)、吳學(xué)究(滿腹經(jīng)綸,表字學(xué)究)、加亮先生(常以諸葛
亮自比,道號加亮先生)。
2、標識:
(1)梁山起義軍的軍師,梁山排名第三,天機星。
(2)武器:兩只銅鏈(八門玄機鏈)。
(3)相關(guān)地名:黃泥岡、大名府、文安縣。
四、人物經(jīng)歷
1、簡要概括:
智取生辰綱一雙用連環(huán)計一使時遷盜甲一智賺金鈴吊掛一智賺玉麒麟一智取大名府一智
取文安縣一計鴆鴕梨。
2、具體經(jīng)歷:
(1)說三阮撞籌:劉唐和公孫勝相繼來告知晁蓋,將有十萬的不義之財?shù)汝松w打劫,為
了壯大力量,吳用決定拉三阮入伙,因為他們都是能干和痛恨官府之人,吳用先是用刺激的
方法說梁山泊如何如何好,最后又說有十萬的不義之財和民脂民膏等他們?nèi)ゴ蚪?,于是三?/p>
立馬應(yīng)聲入伙。打劫生辰綱,吳用乃多智之人。
(2)智取生辰綱:梁中書要楊志送寶,楊志不要大張旗鼓,而要扮做客商。一行十五人,
出北京城,取大路往東京進發(fā)。正是五六月天氣,酷熱難行,軍漢倒地。七個好漢在吳用的
指揮下,裝做販棗子的小本經(jīng)紀人,白勝裝做賣酒的,八人使計用蒙汗藥藥倒眾軍漢,將十
萬擔的生辰綱劫走。
(3)激林沖火并:生辰綱事發(fā)后,抓捕晁蓋等人的公文傳到郛城縣衙,押司宋江知道后,
立即趕到晁蓋莊上報信,叫晁蓋等人及早離開避難,眾人依吳用計謀,先奔石碣村找沅氏三
兄弟,并在石碣村大敗來犯的官兵之后,一起前往附近梁山泊入伙。上梁山后,首領(lǐng)王倫妒
賢嫉能,排擠晁蓋眾弟兄下山。吳用察言觀色,見林沖有些不平之氣,于是吳用暗中接近林
沖,探聽虛實,摸清了林沖在將來權(quán)力爭奪的立場和態(tài)度后,吳用挑動林沖火并頭領(lǐng)王倫,
眾人尊推晁蓋坐了山寨第一把交椅,吳用坐第二,做了梁山軍師。
(4)江州劫法場:宋江因為殺了小妾閻婆惜,被刺配江州城,后來又因潺陽樓題反詩被
定了死罪,江州知府蔡九派看守監(jiān)獄的戴宗到東京給蔡京送信,豈料戴宗和吳用交情深厚,
連夜趕上梁山報信,吳用將計就計,讓人假冒蔡京的筆跡,寫了一封書信,命蔡九將宋江押
到東京,這樣梁山好漢可以在半路上解救。戴宗拿假冒書信走后不久,吳用察覺書信有些破
綻,于是又布下遠赴江州劫法場的計策,下令梁山泊的好漢們?nèi)垦b扮成使槍弄棒賣藥的,
弄蛇的,挑擔的腳夫和推車子的客商,包圍了江州法場,只等待監(jiān)斬官一聲令下,便一齊發(fā)
作起來,順利地救出了戴宗和宋江。
(5)三打祝家莊:宋江率領(lǐng)梁山軍攻打祝家莊兩次均告失敗,晁蓋派吳用下山助陣,此
時,吳用見扈家莊上扈成來求宋江送還妹妹扈三娘,于是定下只可智取,不宜強奪的策略,
首先采用分化瓦解的辦法,拆散了祝、扈、李三莊聯(lián)盟,得知登州兵馬提轄孫立與祝家莊教
頭欒廷玉關(guān)系后,又派孫立等人打著登州兵旗號去看望師兄欒廷玉,趁機打入莊內(nèi)做內(nèi)應(yīng),
再假意活捉“拼命三郎”石秀取信于祝家莊,然后里應(yīng)外合,殺了祝家父子。三打祝家莊,
吳用及時總結(jié)了宋江前兩次失敗的教訓(xùn),終于轉(zhuǎn)敗為勝。
(6)使時遷盜甲:呼延灼大軍攻打梁山,布下連環(huán)馬陣,梁山兵馬大敗。在無計可施的
情況下,金錢豹子湯隆向宋江說到了金槍手徐寧,此人會使鉤鐮槍法,正好能破連環(huán)馬陣。
徐寧有件祖?zhèn)鲗氊愌泗峒?,只要將它偷來,徐寧必會上山。于是吳用命時遷前去盜甲。在湯
隆的配合下,終于偷到了雁翎甲,徐寧也被騙上梁山,大破連環(huán)馬。
(7)智賺金鈴吊掛:華陰縣史家莊的史進因刺殺賀太守被陷華州獄中,“花和尚”魯智
深獨奔華州城,又被賀太守計擒。吳用派人打聽得朝廷殿司太尉宿元景領(lǐng)御賜“金鈴吊掛”
來西岳降香,將從黃河入渭河而來,趁機定下“偷梁換柱”之計,先派人奪下渭河渡口水里
大船,然后水陸埋伏,宿太尉的船一到,便將宿太尉劫上了少華山,金鈴吊掛到手后,梁山
好漢冒充宿太尉及其侍從,去西岳降香,華州賀太守不知是計,前來迎接,被梁山義軍當場
砍殺,梁山軍馬打進華州府,救出了史進、魯智深。
(8)智賺玉麒麟:宋江想拉盧俊義入伙,吳用獻計,假扮算卦先生,利用盧俊義躲避
“血光之災(zāi)”的惶恐心理,為其四句卦歌,句首暗藏“盧俊義反”四字,讓其書寫在自家墻
壁上。結(jié)果,成了官府治罪的證據(jù),終于把盧俊義“逼”上了梁山。卜歌為:蘆花叢中一扁
舟,俊杰俄從此地游。義士若能知此理,反躬逃難可無憂。
(9)智取大名府:為了搭救被囚禁的盧俊義和石秀,宋江兵打大名府,但因各種原因沒
能攻下。次年開春宋江再度出兵大名府。時值元宵佳節(jié),吳用派遣梁山兄弟們裝扮成各種身
份的人混進大名府。時遷火燒大名府最熱鬧的地方翠云樓,引發(fā)騷亂。梁山好漢里應(yīng)外合,
攻下了大名府,救出了盧俊義和石秀。
(10)攻破曾頭市:為了給晁蓋報仇,宋江又率軍攻打曾頭市,吳用命時遷探路,知道
曾頭市周圍埋下無數(shù)陷坑后,又讓時遷潛入市寨中,探出所有陷坑的地點,還留下記號。幾
次交戰(zhàn)后,曾頭市的史文恭打不過梁山人馬,于是提出要講和,并提議雙方互送人質(zhì)為信,
吳用將計就計,派時遷等人去做內(nèi)應(yīng),并招降了曾頭市頭領(lǐng)郁保四。隨后,梁山軍里應(yīng)外合,
攻破曾頭市,活捉了史文恭。
(11)楚州自縊:梁山大聚義后,吳用定計兩贏童貫、三敗高俅,梁山起義軍受朝廷招
安后,吳用又佐宋江、盧俊義征伐遼國、田虎、王慶和方臘等,平滅幾方勢力后,被朝廷封
為武勝軍承宣使,自從到任后,常常心中不樂,夜夢宋江身亡后,寢食不安,次日到宋江墳
前祭拜,“以手摑其墳冢”哭述心聲,梁山事業(yè)失敗,宋江被害,吳用深感朝廷奸佞當?shù)溃?/p>
恐刑戮及身,于是與花榮一同自縊于楚州南門外蓼兒洼宋江墓前,尸身葬于宋江墓側(cè)
五、經(jīng)典情節(jié)分析
1、智取生辰綱(第十六回):
(1)情節(jié)概括:楊志一行人押送生辰綱來到黃泥岡,吳用等人假扮賣棗商販穩(wěn)住楊志等人,
白勝扮作賣酒的引誘他們,吳用在楊志放松警惕時把蒙汗藥下在瓢里,白勝麻倒楊志等人,
劫走了生辰綱。
(2)吳用性格特點:足智多謀、隨機應(yīng)變。
楊志性格特點:武藝高強、醉心仕途、精明機警;但性格孤僻,不會處理人際關(guān)系。
2、智賺玉麒麟(第六十一回):
(1)情節(jié)概括:吳用和李逵同往北京說服盧俊義上山。吳用扮成算命先生,利用盧俊義想避
“血光之災(zāi)”的心理,勸其去東南一千里之外避難,并留下四句卦歌,讓盧俊義寫于家中墻
壁上,卦歌中暗藏“盧俊義反”四個字。盧俊義留燕青看家,身帶李固要去山東泰安州避難
燒香觀景,中途經(jīng)過梁山泊,被眾好漢圍住,經(jīng)過一番打斗逃至船上,被阮氏三兄弟、張順
等人打翻船落入水中。
(2)性格特點:有智謀。
六、形象特征
1、概括:沉著冷靜、足智多謀、神機妙算。
2、具體
吳用平生機巧聰明,曾讀萬卷經(jīng)書。吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面
獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。投奔梁山時看出王
倫不容,用計使林沖火并王倫。
宋江在潺陽樓題反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救
了宋江、戴宗。宋江二打祝家莊失敗;第三辯虛次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克
祝家莊。吳用在破連環(huán)馬時,派時遷偷甲騙徐寧上了梁山。
宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和攜如燃尚魯
智深。晁蓋曾頭市兵敗后,吳用又假扮算命先生,在盧俊義家寫下藏頭反詩,將盧俊義也橡
吵暫時騙上山。盧俊義回去后被陷害,最終判處斬,石秀劫法場亦身陷北京城,吳用及時出
計,先發(fā)無頭帖子穩(wěn)局勢,又差時遷火燒大名府,并救出玉麒麟盧俊義、拼命三郎石秀。
“智多星”吳用在金圣嘆眼中也是毫無疑問的上上人物,且他認為吳用“奸猾便與宋江
一般,只是比宋江,卻心地端正”,也就是說,吳用盡管也想出過許多狡猾的計策,卻有著
正直善良的心地作為基準,而相比之下坐在第一把交椅的宋江則缺乏這種品質(zhì)。在金圣嘆看
來,宋江”純用術(shù)數(shù)去籠絡(luò)人”并不高明,而吳用則“明明白白驅(qū)策群力,有軍師之體”。
七、人物評價
1、名人評價
南宋龔開《宋江三十六人贊》〃智多星吳學(xué)究〃的贊語是:"古人用智,義國安民。惜哉所
予,酒色粗人。"意思是才能應(yīng)該給"義國安民”的大丈夫,可是老天爺卻把才智給了一個"酒
色粗人"。
明代張岱《螂姨文集》贊智多星吳用:“網(wǎng)虎者,步步松,步步急,諸葛曹瞞,合二為
一”
O
明末文學(xué)家金圣嘆評:“吳用定然是上上人物。他奸猾便與宋江一般,只是比宋江卻心
地端正。宋江是純用術(shù)數(shù)去籠絡(luò)人,吳用便明明白白驅(qū)策群力,有軍師之體。吳用與宋江差
處,只是吳用卻肯明白說自家是智多星,宋江定栗說自家志誠質(zhì)樸。宋江只道自家籠罩吳用,
吳用卻又實實在在籠罩宋江?!?/p>
作家張宗子評:“從前讀《三國演義》時崇拜諸葛亮;讀《水滸傳》時崇拜吳用。享受
著他們在面臨對手時,用自身的智慧將對方玩弄于股掌之間。然而現(xiàn)在再讀,諸葛亮仍是有
著智慧的,而吳用更多的則是聰明,是一些小聰明,他的計謀多是算計,有著極重的江湖氣,
不太能上得了臺面?!?/p>
2、人物分析
(1)神機妙算
吳用是《水滸》中最重要的人物形象之一,他的活動貫穿于整部作品的始終。吳用號稱
“學(xué)究”,卻不曾像宋江那樣賦詩填詞、舞文弄墨。算不上風(fēng)流雅士,書中塑造的是一個足
智多謀,神機妙算的軍師藝術(shù)形象,其形象具有一定理想化的色彩,但作者并沒有神化他,
吳用沒有呼風(fēng)喚雨、破妖除怪的法術(shù),書中著力描述的吳用主要也是集中在其智慧和軍事才
能方面,無論是〃智取生辰綱〃那樣少數(shù)人的巧取,還是〃江州劫法場〃“智取大名府〃那樣大規(guī)
模的強攻,突出的只是他“智多星”的特點,又都合乎邏輯,有實現(xiàn)的可能性。吳用一生屢
出奇謀,但也有失誤,如用錯蔡京的圖章,讓戴宗傳假信被識破,使宋江、戴宗險些成了刀
下之鬼。他不能阻止晁蓋負氣攻打曾頭市,更不能保護招安后的宋江免遭迫害,這些情節(jié)實
際深化了吳用形象的多元性,展現(xiàn)的是一個平實可信、有智慧但也有缺陷的吳用。
(2)無濟世之志
吳用沒有宏大的人生目標,有權(quán)術(shù)而無性格,有智謀而無信念,〃圖個一世快活〃的人生
理想貫穿其一生?!ㄖ侨∩骄V〃之后,三阮和白勝分了錢財〃快活〃去了,晁蓋和吳用等在〃后
園葡萄樹下吃酒〃,若生辰綱案不發(fā),可能吳用也難落草造反。在劫法場救了宋江后,他對宋
江說:“兄長當初若依了兄弟之言,只往山上快活,不到江州,不省了多少事兒,”直到宋
江上梁山后,提出〃替天行道“全忠仗義”“輔國安民〃構(gòu)想后,吳用的社會理想才清晰起來,
但吳用并不是一味的追求忠君報國,青史留名,當遼國使臣歐陽侍郎勸降時,吳用對宋江說:
“若以小子愚意,棄宋從遼,豈不為勝”,其人生目標又回歸到追求〃快活〃上來了。他更關(guān)
注的是自我價值的實現(xiàn),是權(quán)衡利弊得失而行之。
(3)重義氣輕原則
吳用性格的復(fù)合性除他的智慧外,還表現(xiàn)在忠君、寬仁、重義氣、輕原則等多重性格。
對梁山的前途命運,吳用并沒有明確的戰(zhàn)略構(gòu)想,直到小說第七十一回,當宋江把招安作為
梁山的出路而明確提出來時,李逵等人激烈反對,吳用則沒有明確態(tài)度,直到第七十五回,
吳用方在招安問題上提出不同于宋江的看法,但說歸說,做歸做,在重大的招安問題上,吳
用與宋江雖有不同看法,卻也未堅決反對,甚至跟隨宋江招安,最終導(dǎo)致梁山英雄的悲慘結(jié)
局。
八、專題訓(xùn)練
1.下列對《水滸傳》內(nèi)容的表述不正確的一項是()
A.張順,在江州以賣魚為生,練得一身雪白的肌肉,可在水下伏七天七夜,人稱“浪里
白條(跳)”。
B.宋江為人仗義,得知官軍要追捕劫取生辰綱的好漢,便設(shè)計穩(wěn)住何濤,飛報吳用,讓
好漢們得以脫身。
C.楊志等人扮做客商,押送生辰綱前往東京。為保生辰綱的安全,楊志煞費苦心,處處
小心謹慎,但生辰綱還是被吳用等人用計奪取。
D.在《水滸傳》中綽號成為體現(xiàn)人物性格最為鮮明的符號,如“及時雨”宋江,“智多
星”吳用,“豹子頭”林沖。
【答案】B
【詳解】本題考查名著內(nèi)容。
B.宋江為人仗義,得知官軍要追捕劫取生辰綱的好漢,便設(shè)計穩(wěn)住何濤,飛報晁蓋,讓
好漢們得以脫身。所以“飛報吳用”的表述不正確;故選B。
2.《水滸傳》中有很多圍繞“智”刻畫的情節(jié),請根據(jù)提示將內(nèi)容補充完整。
①吳用智?。ㄎ锲罚?/p>
②宋江智?。ǖ攸c)
③(人名)智撲擎天柱
【答案】吳用智取生辰綱宋江智取潤州城(無為軍、寧海軍、清溪洞)燕青
智撲擎天柱
【詳解】本題考查名著內(nèi)容識記。
①吳用智取生辰綱:楊志受梁世杰的派遣,押送生辰綱前往東京。五月中旬天氣酷熱難
當,楊志卻叫隨從軍士晚出早息,頂著烈日趕路,眾人怨聲載道。到了黃泥岡,眾人不顧楊
志的勸阻,放下車子休息。智多星吳用等人化成販棗商人也歇息在此。白勝裝扮成賣酒漢子
沿路叫賣。楊志擔心酒里有毒不讓軍士買。吳用等人先買了一桶喝,再從另一桶里舀了一瓢
并借機下了毒。楊志等人不明就里,糊里糊涂買了酒喝,結(jié)果一個個暈倒,生辰綱全部被吳
用等人劫走。
②宋江智取潤州城:宋江南征方臘,兵進潤州,潤州由樞密使呂師囊坐鎮(zhèn)。張順奉命打
探情報,夜晚伏在金山寺下的江中,得知潤州城外的陳家莊要往潤州送糧。宋江軍突襲占領(lǐng)
了陳家莊,扮成送糧的人騙開了潤州城門,由內(nèi)而外破敵,呂師囊敗走。
③燕青智撲擎天柱:擎天柱張榜設(shè)擂,自稱相撲天下第一,燕青不服,攜李逵下山打擂。
為隱蔽行蹤,燕青扮作了貨郎。任原身高體壯,燕青卻善用巧勁,一招“鶉鴿旋”將任原翻
在地。任原敗擂,他的徒弟哄搶利物,卻惹惱了李逵。李逵大鬧,被人認出,幸得一干梁山
好漢相助,眾人趁亂四散。
3.金圣嘆評點水滸人物,說吳用“奸猾便與宋江一般,只是比宋江,卻心地端正”,你認為
吳用當?shù)闷稹靶牡囟苏钡脑u價嗎?請結(jié)合下面回目的內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
第十五回:吳學(xué)究說三阮撞籌公孫勝應(yīng)七星聚義
第十六回:楊志押送金銀擔吳用智取生辰綱
第三十六回:梁山泊吳用舉戴宗揭陽嶺宋江逢李俊
第五十回:吳學(xué)究雙掌連環(huán)計宋公明三打祝家莊
第五十一回插翅虎枷打白秀英美髯公誤失小衙內(nèi)
第五十六回:吳用使時遷盜甲湯隆賺徐寧上山
第六十一回:吳用智賺玉麒麟張順夜鬧金沙渡
第八十五回:宋公明夜度益津關(guān)吳學(xué)究智取文安縣
第九十八回:張清緣配瓊英吳用計鴆郭梨
【答案】我認為吳用當?shù)闷稹靶牡囟苏钡脑u價??捶ǎ骸凹榛闩c宋江一般,只是比宋江,
卻心地端正”。說吳用“心地端正”,就是指這個人雖然陰毒,但是毒得都有些光明磊落了,
“智取生辰綱”“智賺玉麒麟”“智取文安縣”等等,吳用對自己的定位就是毒士,他就是
要毒,就是要狠,就是要干出事業(yè),有種氣概感。雖然手段下作,出身低導(dǎo)致其格局低,但
是為人干脆。吳用是真毒人,宋江是偽正人,所以我認為吳用當?shù)闷稹靶牡囟苏钡脑u價。
【詳解】本題考查對名著情節(jié)和人物的把握。
根據(jù)材料中內(nèi)容來進行回答。第十五回:“吳學(xué)究說三阮撞籌”“吳用智取生辰綱”
“梁山伯吳用舉戴宗”“吳學(xué)究雙掌連環(huán)計”“吳用使時遷盜甲”“吳用智取玉麒麟”“吳
學(xué)究智取文安縣”等標題中可以看出,吳用是一個有著聰明才智、有手段的人,對自己的野
心從來不加掩飾,是個干脆的人。而宋江是有著多重性格的人,仗義友善,忠孝兩全,這是
他性格中敦厚的一面;但他也圓滑世故、道貌岸然,這是他性格中偽善的一面。所以說,與
宋江相比,吳用更為率真、干脆,所以“心地端正”。
4.某初級中學(xué)的學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織《水滸傳》讀書交流研討會,請你閱讀以下兩則摘抄,完
成任務(wù)。
摘抄1:宋江才得病好,便與吳用商量,要打北京,救取盧員外、石秀。安道全諫道:
“將軍瘡口未完,不可輕動,動則急難痊可?!眳怯玫溃骸安粍谛珠L掛心,只顧自己將息,
調(diào)理體中元陽真氣。吳用雖然不才。只就目今春秋時候,定要打破北京城池,救取盧員外、
石秀二人性命,擒拿淫婦奸夫。不知兄長意下如何?”
摘抄2:吳用道:“即今冬盡春初,早晚元宵節(jié)近,北京年例,大張燈火。我欲趁此機
會……”宋江道:“此計大妙!便請軍師發(fā)落?!?/p>
(1)任務(wù)1:選段中“此計”指的是什么①,“此計”的目的是:②
⑵任務(wù)2:金圣嘆先生點評水滸人物時,說吳用“明明白白驅(qū)策群力,有軍師之體”,請
針對選段這一章節(jié)內(nèi)容,做簡要分析。
⑶任務(wù)3:根據(jù)閱讀《水滸傳》的經(jīng)驗,請你談?wù)効梢詮哪男┓矫骈喿x這類古代白話小說?
【答案】(1)智取大名府救出盧俊義和石秀
(2)吳用為救盧俊義、石秀,派時遷火燒翠云樓,引發(fā)騷亂;并派眾好漢以各種身份混入
大名府,里應(yīng)外合;派張青、燕順去盧俊義家捉李固、賈氏,王矮虎等人去盧俊義家放火;
柴進同樂和扮作軍官,去救蔡福,并救出盧俊義、石秀。
(3)(1)把握題材特點。(2)了解古代白話小說的藝術(shù)手法。(3)分析人物形象。(4)
體會語言風(fēng)格。
【詳解】(1)本題考查名著內(nèi)容。
第一空:根據(jù)原著“吳用道:'即今冬盡春初,早晚元宵節(jié)近。大名年例,大張燈火。
我欲乘此機會,先令城中埋伏,外面驅(qū)兵大進,里應(yīng)外合,可以破之。'宋江道:’此計大
妙!便請軍師發(fā)落。'”可得:智取大名府。
第二空:根據(jù)“定要打破北京城池,救取盧員外、石秀二人性命,擒拿淫婦奸夫”可得:
救出盧俊義和石秀。
(2)本題考查名著內(nèi)容,開放類試題,言之成理即可。
示例:為了搭救被囚禁的盧俊義和石秀,宋江兵打大名府。因各種原因(關(guān)勝的援軍以
及宋江病重退兵),沒能攻下。次年開春宋江再度出兵大名府。時值元宵佳節(jié),吳用派遣梁
山兄弟們裝扮成各種身份的人混進大名府。時遷火燒大名府最熱鬧的地方翠云樓,引發(fā)騷亂。
梁山好漢里應(yīng)外合,攻下了大名府,救出了盧俊義和石秀。從這一情節(jié)當中可以看出吳用的
神機妙算,“有軍師之體”。
(3)本題考查名著閱讀。開放類試題,結(jié)合自己的閱讀體驗擬寫即可。
示例:《水滸傳》是長篇章回體小說,章回體小說是中國古典長篇小說的主要形式,它
是由宋元時期的“講史話本”發(fā)展而來的。我們閱讀章回小說,經(jīng)??煽吹健霸捳f”“且說”
和“各位看官”字樣,閱讀時,應(yīng)把握題材特點。
《水滸傳》的結(jié)構(gòu)是縱橫交錯的復(fù)式結(jié)構(gòu)。梁山起義的發(fā)生發(fā)展和失敗的全過程縱貫全
篇,其間連綴著一個一個相對獨立自成整體的主要人物的故事。這些故事自身在結(jié)構(gòu)上既縱
橫開合,各盡特色,又是整個水滸故事的有機組成部分。閱讀時,應(yīng)把握這一藝術(shù)手法。
5.閱讀《水滸傳》選段,回答問題。
盧俊義道:“可以回避否?”吳用再把鐵算子搭了一回,便回員外道:“則除非去東南
方巽地上,一千里之外,方可免此大難,雖有些驚恐,卻不傷大體”盧俊義道:“若是免的
此難,當以厚報”吳用道:“命中有四句卦歌,小生說與員外,寫于壁上,日后應(yīng)驗,方知
小生靈處”盧俊義叫取筆硯來,便去白粉壁上寫吳用口歌四句:
蘆花叢里一扁舟,俊杰俄從此地游,義士若能知此理,反躬逃難可無憂。
⑴梁山好漢一百單八將上梁山的原因各不相同,表面看來大致可以分為以下三種,請按要求
填空(任填一個即可)。
A:官逼民反型,代表人物是oB:戰(zhàn)敗投降型,代表人物是。
C:自愿上山型,代表人物是O
⑵吳用的四句口歌暗藏什么玄機?
【答案】(1)官逼民反型,代表人物是豹子頭林沖;戰(zhàn)敗投降型,代表人物是雙鞭
呼延灼;自愿上山型,代表人物是軍師吳用
(2)暗藏“盧俊義反”的玄機。
【詳解】(1)本題考查名著人物。
官逼民反型:秦明,秦明被擒后,清風(fēng)山眾頭領(lǐng)勸秦明歸降,秦明不愿意,眾頭領(lǐng)便留
秦明在山上吃飽喝足,答應(yīng)之后放他回去。秦明喝醉了,在山上睡了一晚。第二天,秦明回
青州,路上發(fā)現(xiàn)城外許多人家都被燒成瓦礫場,回到城邊時,慕容知府不放他入城,而且已
經(jīng)事先因為秦明“指撥紅頭子殺人放火”而處決了秦明的家小,又命人放箭射秦明。秦明無
法,只得反上了梁山。
戰(zhàn)敗投降型:關(guān)勝受命率領(lǐng)宣贊、郝思文二將攻打梁山,初戰(zhàn)用計擒得張橫、阮小七二
人;續(xù)戰(zhàn)在陣前大戰(zhàn)梁山猛將秦明、林沖不分勝敗。宋江愛慕關(guān)勝,更兼敬其祖上,遂與軍
師吳用定計,使大將呼延灼前往詐降、并于陣前鞭打假黃信,關(guān)勝信其投降誠意,依其計往
劫宋江大寨,中計而逃,梁山軍用絆馬索絆倒其馬將其擒獲,上山后得宋江禮待,感其義氣,
遂降。
自愿上山型:武松殺了潘金蓮、西門慶之后,沒有上梁山,而是被流放孟州。在孟州,
武松受到施恩的照顧,為報恩,武松醉打蔣門神,幫助施恩奪回了“快活林”酒店。不過武
松也因此遭到蔣門神勾結(jié)官府以及張團練的暗算,被迫大開殺戒,血濺鴛鴦樓,并書“殺人
者打虎武松也”。武松逃亡后,得張青、孫二娘夫婦幫助,投奔二龍山,成為三位主要頭領(lǐng)
之一。最后三山打青州時自愿歸順梁山。
(2)本題考查名著知識以及對相關(guān)內(nèi)容的理解分析。解答時,結(jié)合平時的積累和題干要
求,仔細閱讀文本,概括分析即可。盧俊義,綽號“玉麒麟”,武藝高強,棍棒天下無雙,
江湖人稱“河北三絕”。原本是河北大名府富商,因為宋江喜愛他的才華,想邀請他上山,
便派軍師吳用與李逵假裝算命先生與啞道童混入盧府為其算命,吳用在盧俊義府上設(shè)計讓盧
俊義寫下一首藏頭反詩。吳用的四句口歌其實是首藏頭詩,四句詩的首字連在一起便暗藏
“盧俊義反”的玄機。
6.閱讀《水滸傳》選段,回答問題。
A道:“可以回避否?”吳用再把鐵算子搭了一回,便回員外道:“那么除非去東南方巽
地上,一千里之外,方可免此大難,雖有些驚慌,卻不傷大體。”A道:“假設(shè)是免的此難,當
以厚報。”吳用道:“命中有四句卦歌,小生說與員夕卜,寫于壁上,日后應(yīng)驗,方知小生靈處?!?/p>
A叫取筆硯來,便去白壁上寫吳用口歌四句:……
⑴選段中的A是指誰?
(2)“東南方巽地上,一千里之外”必須經(jīng)過什么地方?吳用讓其去那里避難的用意是什么?
⑶吳用沉著冷靜,神機妙算,足智多謀,但他有些計策不免毒辣,比如他用計賺朱仝上梁山,
請你簡要敘述此事件的經(jīng)過。
【答案】(1)盧俊義
(2)梁山泊;等盧俊義路過梁山泊時,擒他上山入伙
(3)吳用賺朱仝上山:朱仝由于私放雷橫被斷配滄州,知府留他在本府聽候使喚。七月十
五日朱仝抱四歲小衙內(nèi)往地藏寺看點放河燈,在水陸堂放生池邊與雷橫說話,朱仝先不愿入
伙。吳用使計教李逵殺了小衙內(nèi),斷了朱仝的歸路,朱仝只得上山。
【詳解】(1)本題考查名著內(nèi)容。
語段出自《水滸傳》第六十一回《吳用智賺盧俊義張順夜鬧金沙渡》。吳用和李逵同往
北京游說盧俊義上山。吳用給盧俊義算卦,百日之內(nèi),尸首異處。說去東南千里之外可避此
難,并留四句歌給盧俊義。
故A為:盧俊義。
(2)本題考查名著內(nèi)容。
《水滸傳》第六十一回:吳用和李逵同往北京說盧俊義上山。吳用給盧俊義算卦,百日
之內(nèi),尸首異處。說去東南千里之外可避此難,并留四句歌給盧俊義。于是盧俊義帶李固去
山東太安州避難燒香觀景,中途經(jīng)過梁山泊,被眾好漢輪番相斗,逃至李俊船上,被三阮、
張順等翻船落水,盧俊義被張順擒拿。吳用設(shè)計要盧俊義“去東南方巽地上,一千里之外”
是因為必須經(jīng)過梁山泊,然后趁機擒他入伙。
(3)本題考查名著內(nèi)容。
朱仝因私放犯人命官司的雷橫被發(fā)配滄州牢城營,知府很看中他,將其留在本府聽候使
喚。七月十五盂蘭盆大會,朱仝背著小衙內(nèi)外出看河燈,在熱鬧處,朱仝遇到雷橫,他讓小
衙內(nèi)自己先看河燈,然后隨著雷橫到僻靜處,雷橫引出軍師吳用,兩個人勸說他上山入伙,
朱仝不肯答應(yīng),吳用就設(shè)計讓李逵把小衙內(nèi)抱到城外二十里的林子里,并將小衙內(nèi)殺死,這
樣斷了朱仝的后路,朱仝只得上山。
7.下面是《水滸傳》中梁山泊忠義堂上的一次討論場景。請你閱讀后,完成各小題。
宋江與眾人道:“我每受了招安,得為國家臣子,不枉吃了許多時磨難,今日方成正
果!”
吳用說道:“論吳某的意,這番必然招安不成。縱使招安,也看得俺們?nèi)绮萁妗5冗@廝
引將大軍來到,教他著些毒手,殺得他人亡馬倒,夢里也怕,那時方受招安,才有些氣度?!?/p>
宋江道:“你們?nèi)羧绱苏f時,須壞了忠義二字。”
林沖道:“朝廷中貴官來時,有多少裝幺,中間未必是好事?!?/p>
關(guān)勝便道:“詔書上必然寫著些唬嚇的言語,來驚我們?!?/p>
徐寧又道:“來的人必然是高太尉門下?!?/p>
宋江道:“你們都休要疑心,且只顧安排接詔?!?/p>
卻說宋江回到忠義堂上,再聚眾頭領(lǐng)筵席。
宋江道:“雖是朝廷詔旨不明,你們眾人也忒性躁?!?/p>
吳用道:“哥哥你休執(zhí)迷,招安須自有日。如何怪得眾弟兄們發(fā)怒,朝廷忒不將人為念。
如今閑話都打疊起,兄長且傳將令,馬軍拴束馬匹,步軍安排軍器,水軍整頓船只。早
晚必有大軍前來征討,一兩陣殺得他人亡馬倒,片甲不回,夢著也怕,那時卻再商量?!?/p>
眾人道:“軍師言之極當?!笔侨丈⑾?,各歸本帳。
⑴討論要圍繞著議題展開,這次眾人討論的議題是o
⑵討論中,會出現(xiàn)不同觀點的碰撞。“朝廷中貴官來時,有多少裝幺,中間未必是好事”,
林沖說這話,想要表達的觀點是什么?林沖的哪些經(jīng)歷,讓他產(chǎn)生這樣的觀點?
⑶下表整理自九年級上冊《義務(wù)教育教科書?語文》“口語交際?討論”。選文中,吳用是
否遵守了下表中的討論規(guī)則?請結(jié)合內(nèi)容,簡要闡述。
討論規(guī)則簡要說明
發(fā)言者要明確表達對相關(guān)問題的意見,贊成還是反對他人觀點。
有理有據(jù),充分發(fā)言發(fā)言者有條理地擺出事實、數(shù)據(jù)等證明自己的觀點
就事論事,文明表達討論目的是研究、解決問題,發(fā)言時不得進行人身攻擊,言語文明
【答案】(1)是否接受招安。
(2)觀點:不贊同接受招安。經(jīng)歷示例:林沖被高太尉等人聯(lián)手騙入白虎堂,被陷害而入
獄;林沖已被刺配,仍被高太尉派來的陸謙、富安等人逼至死境,他們意圖借山神廟的風(fēng)雪
之夜,放火燒死林沖,致使林沖殺人自救,被逼上梁山。
(3)遵守討論規(guī)則。理由:①觀點明確:反對馬上接受招安;②有理有據(jù):吳用的第二次
發(fā)言則以朝廷前來招安的所作所為作為依據(jù);③有具體辦法;讓宋江下令讓梁山各路軍馬做
好充分準備,等大敗朝廷大軍的征討后再商討“招安”事宜。
【詳解】(1)本題考查內(nèi)容理解和概括。
在文中,宋江提出“我每受了招安,得為國家臣子,不枉吃了許多時磨難,今日方成正
果!”表明他們正在討論是否應(yīng)該接受朝廷的招安。隨后,吳用、林沖、關(guān)勝、徐寧等人分
別發(fā)表了自己的看法,但都是圍繞是否接受招安這一議題進行的。因此,可以確定這次眾人
討論的議題是“是否接受招安”。
(2)本題考查內(nèi)容理解和名著內(nèi)容識記。
林沖說“朝廷中貴官來時,有多少裝幺,中間未必是好事”這句話,表明了他對朝廷中
貴官的不信任和對招安的疑慮。他認為朝廷中的官員們都是虛偽的,來招安未必是出于好意,
可能會對他們不利。因此,他的觀點是不贊同接受招安。
林沖產(chǎn)生這樣的觀點,與他的經(jīng)歷密切相關(guān)。在《水滸傳》中,林沖原本是東京八十萬
禁軍教頭,但被高太尉等人陷害,誤入白虎堂,被判刺配滄州。即使已經(jīng)被刺配,高太尉仍
然不放過他,派陸謙、富安等人前來追殺,企圖在山神廟的風(fēng)雪之夜將他燒死。這些經(jīng)歷讓
林沖深刻認識到朝廷中貴官的陰險毒辣,也讓他對招安產(chǎn)生了懷疑和不信任。因此,林沖的
這些經(jīng)歷讓他對朝廷和招安產(chǎn)生了負面的看法,從而影響了他在討論中的觀點表達。
(3)本題考查名著內(nèi)容理解和評析。
(1)從''有理有據(jù),充分發(fā)言”的角度來看。吳用明確表達了自己的觀點。當宋江提出
接受招安時,吳用說道:“論吳某的意,這番必然招安不成?!边@句話直接表明了他對招安
的態(tài)度一一不贊成。吳用擺出了事實作為依據(jù)。根據(jù)“縱使招安,也看得俺們?nèi)绮萁妗!笨?/p>
知,吳用對朝廷的誠意表示懷疑,認為即使招安,朝廷也不會真正重視他們。此外,根據(jù)
“等這廝引將大軍來到,教他著些毒手,殺得他人亡馬倒,夢里也怕,那時方受招安,才有
些氣度。”可知,他對形勢的深刻分析和對未來的預(yù)見。
(2)從“就事論事,文明表達”的角度來看。吳用的發(fā)言專注于討論的主題一一是否接
受招安。他沒有偏離這一主題,也沒有對其他人進行人身攻擊。吳用的言語文明。在整個討
論過程中,吳用沒有使用侮辱性或不文明的詞匯。他的發(fā)言都是基于事實和邏輯的分析,沒
有情緒化的表達。
根據(jù)以上分析作答即可。
8.請運用積累的知識,完成小題。
【甲】
吳用這次起身,已有計了?!銌纠罟探罢f道:“你的主人已和我們商議定了,今
坐第二把交椅。此乃未曾上山時,預(yù)先寫下四句反詩在家里壁上。我教你們知道,壁上二十
八個字,每一句包著一個字?;ㄊ幚镆痪种郏?,包個:盧:生工.[俊杰那熊此地游
包個丁?。阂桓嫖荨噶x士土提三尺劍二“包個一'工,子;一一」反時須就逆豆頭二’.包個二反二號
這四句詩,包藏‘盧俊義反'四字。今日上山,你們怎知!本待把你眾人殺了,顯得我梁山
泊行短。今日放你們星夜自回去,休想望你主人回來?!崩罟痰戎活櫹掳?。
【乙】
行者道:“我且問你,他那放火、放煙、放沙的,是件甚么寶貝?”娘娘道:“那里是
甚寶貝!乃是三個金鈴……”行者道:“利害!利害!我曾經(jīng)者,打了兩個噴嚏,卻不知他的鈴
兒放在何處?”……行者道:“你若有意于朱紫國,還要相會國王,把那煩ndo憂愁都且權(quán)
解,使出個風(fēng)流喜悅之容,與他敘個夫妻之情,教他把鈴兒與你收貯?!?/p>
⑴給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
M()舟梁山洎()煩嚙o()
⑵下列說法正確的一項是()
A.“家里壁上”“盧俊義反”“三個金鈴”“風(fēng)流喜悅”四個短語的類型各不相同。
B.“行短”意為“行為卑鄙”,出自施耐庵的小說《三國演義》,在[甲]語段中意義相
同。
C.[甲]語段中畫波浪線的句子運用了排比的修辭手法,四個分句之間是選擇關(guān)系。
D.[乙]語段中畫橫線的句子“那里是甚寶貝”轉(zhuǎn)換為“不是甚寶貝”后,句意不改變。
⑶聯(lián)系[甲][乙]語段,說說吳用和孫悟空共有的形象特征是什么。請聯(lián)系閱讀整本書的相關(guān)
積累,各列舉一個事件來體現(xiàn)此形象特征。
⑷有人說:“孫悟空最后修成正果封佛壓制了他的本性,并與初心背道而馳,是不自由的;
吳用認清了現(xiàn)實,以死赴義,是對自由的追求。”結(jié)合名著內(nèi)容和生活經(jīng)驗,談?wù)勀愕恼J識。
【答案】(1)pianpo惱
(2)D
(3)足智多謀。吳用:智取生辰綱(或:雙用連環(huán)計、賺金鈴吊掛等)。孫悟空:大戰(zhàn)紅
孩兒(或:三調(diào)芭蕉扇、車遲國斗法等)。
(4)示例一:我認為孫悟空是自由的,他實現(xiàn)了自我的提升,不僅有獸性,更有人性、神
性,活出了多種可能性;文末約束他的“金箍兒”也消失了,修成長生不老,位列眾佛,實
現(xiàn)“人生格局自由”;吳用也是自由的,他意識到自己處于“朝廷已生疑”的兩難境地,一
死既能“表忠義之心”,又能“留清名于世”,最終實現(xiàn)了“精神自由”。
示例二:我認為孫悟空是不自由的,他先被如來壓到五行山下,后在被哄騙的情況下戴
上“金箍兒”,取經(jīng)路上受到唐僧咒語的鉗制,之后修成正果。
【詳解】(1)本題考查字音字形。
扁舟:pionzhou,小船。
梁山泊:lidngshanpo,地名,位于山東省壽張縣東南梁山下。
煩惱:fannao,煩悶苦惱。
(2)本題考查基礎(chǔ)知識。
A.“家里壁上”為并列短語,“盧俊義反”為主謂短語,“三個金鈴”為偏正短語,
“風(fēng)流喜悅”為并列短語;B.《三國演義》作者羅貫中;C.四個分句之間是并列關(guān)系;故選
Do
(3)本題考查人物形象分析。
結(jié)合【甲】“這四句詩,包藏‘盧俊義反‘四字。今日上山,你們怎知!本待把你眾人
殺了,顯得我梁山泊行短。今日放你們星夜自回去,休想望你主人回來”和【乙】“你若有
意于朱紫國,還要相會國王,把那煩抽。憂愁都且權(quán)解,使出個風(fēng)流喜悅之容,與他敘個夫
妻之情,教他把鈴兒與你收貯”等內(nèi)容可知,吳用和孫悟空兩人都機智聰明、足智多謀。比
如:吳用智取生辰綱、雙用連環(huán)計、賺金鈴吊掛等;孫悟空車遲國斗法、三調(diào)芭蕉扇等。
(4)本題考查主觀表達。開放試題,合理即可。
示例:我認為孫悟空和吳用都是自由的。孫悟空護送唐僧歷經(jīng)九九八十一難,最終取得
真經(jīng),被封為“斗戰(zhàn)勝佛”,實現(xiàn)了自己的人生價值,這是一種歷經(jīng)磨難后的自由;吳用在
宋江遭遇陷害飲鴆而亡后,在宋江墓前大哭一場,選擇自縊而亡,這既能“表忠義之心”,
又能“留清名于世”,最終實現(xiàn)了“精神自由”,因此二人是自由的。
9.
讀書筆記
書名:《①______》作者:{明}施耐庵
【文段一】吳用去松林里取出藥來,抖在瓢里,只做趕來饒他酒
吃。把瓢去兜時,藥已攪在酒里,假意兜半瓢吃,那白勝劈手奪
主要人物:吳用
來,傾在桶里。這個便是計策,那計較都是吳用主張。【文段
綽號:
二】吳用安排祭儀,直至南門外蓼兒洼(地名:蓼1緒。)。尋到
精讀(②—)性格
墳瑩,哭祭宋公明、李逵,就于墓前,以手摑(用手拍,guo)其
摘錄特點:③
墳冢,哭道:“仁兄英靈不昧,乞為昭簽!吳用是一村中學(xué)究,
始隨晁蓋,后遇仁兄,救護一命,坐亭榮獲,到今數(shù)十余載,皆
賴兄長之德,今日既為國家而死,托夢顯靈與我,兄弟無以報
答,愿得將此良夢,與仁兄同會于九泉之下。”言罷痛苦。
評論:一百單八
整書俠義人物:行者武松經(jīng)典情節(jié):?_________俠義人物:花和尚
好漢,音貌際遇
瀏覽魯智深經(jīng)典情節(jié):⑤
各異。
【答案】水滸傳智多星足智多謀醉打蔣門神拳打鎮(zhèn)關(guān)西
【詳解】本題考查作家作品、故事情節(jié)積累和分析人物性格的能力。
①空,施耐庵(1296年—1370年),原名彥端,字肇瑞,號子安,別號耳濡,江蘇興化
人。中國元末明初作家,中國古代著名小說家之一,中國古典長篇小說四大名著之一《水滸
傳》的作者。
②空,吳用常以諸葛亮自比,道號“加亮先生",人稱'‘智多星"。吳用原本是山東濟
州鄲城縣東溪村私塾先生,但通曉文韜武略,足智多謀,與晁蓋自幼結(jié)交,幫他智取了大名
府梁中書給蔡京獻壽的十萬貫生辰綱,因此上梁山。后憑借其才華,激林沖火并王倫,又幫
助梁山破祝家莊。晁蓋死后幫助宋江坐上梁山寨主并攻破曾頭市、大名府。在梁山處在上升
期,收服許多頭領(lǐng)。梁山大聚義后,兩敗童貫、三勝高俅,并推動招安進程。接受招安后,
隨梁山軍隊南征北戰(zhàn)。平滅了幾方勢力后,被封武勝軍承宣使。得知宋江被害死后,與花榮
一同自縊于楚州南門外蓼兒洼宋江墓前,尸身葬于宋江墓左側(cè)。
③空,依據(jù)“吳用去松林里取出藥來,抖在瓢里,只做趕來饒他酒吃。把瓢去兜時,藥
已攪在酒里,假意兜半瓢吃,那白勝劈手奪來,傾在桶里。這個便是計策,那計較都是吳用
主張”可知,這表現(xiàn)了吳用足智多謀的特點。
④空,主要概括涉及武松的故事情節(jié)。
示例:
血濺鴛鴦樓:去孟州的途中,武松路過十字坡酒店,識破了母夜叉孫二娘的蒙汗藥酒,
并與其大打出手。危急時刻菜園子張青趕到,解勸了二人,夫妻與武松也交了朋友。在孟州,
武松受到金眼彪施恩的照顧。為報恩,武松醉打蔣門神,幫助施恩奪回了“快活林”酒店。
不過武松也因此遭到蔣門神勾結(jié)官府以及張團練的暗算,被迫大開殺戒,大鬧飛云浦,血濺
鴛鴦樓,并書“殺人者,打虎武松也”。
武松打虎:打虎遇兄回清河縣的路上,見酒家“三碗不過岡”,連喝十八碗酒,在景陽
岡乘醉打死猛虎。下山時巧遇獵戶,一同來到陽谷縣縣衙,將賞銀全贈與了眾位獵戶。知縣
愛其忠厚仁德,任命他為都頭。后巧遇兄長武大郎,原來武大娶妻潘金蓮,多有浪蕩子弟來
家騷擾,因此遷到了陽谷縣。潘金蓮試圖勾引武松,被拒絕,被當?shù)馗粦粑鏖T慶勾引,奸情
敗露后,兩人毒死了武大郎。為報仇,武松先殺潘金蓮再殺西門慶。殺人后,武松到陽谷縣
縣衙自首,由于案情重大,武松被押到東平府審判,東平府府尹陳文昭憐惜武松是個有義的
漢子,便把案卷改得輕了,判了個刺配孟州。
落草二龍山:在逃亡過程中,得張青、孫二娘夫婦幫助,假扮成帶發(fā)修行的“行者”。
張青、孫二娘夫婦讓武松去投二龍山。之后,夜走娛蚣嶺,在墳庵殺死惡道飛天娛蚣王道人。
在路上因誤會打倒了孔亮,喝醉了酒睡倒河邊被孔亮捉到了莊子里拷打,卻幸得當時在孔家
莊的宋江消除誤會。宋江與武松離開孔家莊后,宋江要去清風(fēng)山,武松還要去二龍山,二人
分別武松投奔二龍山。后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一,后三山打青州時歸依梁山。
⑤空,主要概括涉及武松的故事情節(jié)。
魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西:為了解救受鄭屠欺凌的金翠蓮父女,魯智深來到鄭屠肉鋪借機刁難。
先是要十斤純瘦肉,又要十斤純肥肉,最后又要十斤寸金軟骨,而且都要剁成碎末,激怒鄭
屠,與之惡斗。最終三拳打死鄭屠,為避官司,謊稱鄭屠詐死,脫身而去。
.魯智深大鬧五臺山:魯達出逃至代州雁門縣,趙員外送他去五臺山做僧避禍。魯達晚不
坐禪,喝酒打人。打造戒刀和禪杖。假借過往僧人名義喝酒吃狗肉,在半山拽拳使腳,打坍
亭子,打壞金剛,要燒寺院,回寺嘔吐。監(jiān)寺、都寺遣眾人來打,魯達趁酒醉大鬧一場,被
長老喝住。
花和尚倒拔垂楊柳:魯智深與眾潑皮喝酒,聽到院里一棵綠楊樹有許多老鴉在吵鬧,覺
得不清靜。有人提議把樹上的鳥巢拆了。魯智深乘著酒興,走到綠楊樹旁,看了看那樹,又
用手推了推,然后脫下衣服,右手向下,把身倒繳著,把腰一趁,真把一棵碗口粗的綠楊樹
連根拔起了,眾潑皮見了,一齊拜倒上地。
魯智深大鬧野豬林:林沖被押至開封府,被判刺配滄州。高太尉讓陸謙送金子給押解林
沖的兩位公人,要這兩位公人在路上弄死林沖。魯智深要解救林沖,暗中跟蹤,發(fā)現(xiàn)押解的
公人折磨林沖。魯智深知道兩公人要害林沖,便先奔野豬林,等待著殺兩公人救林沖。兩公
人在野豬林正欲向林沖下手,魯智深突然跳出,及時救下了林沖。
閱讀《水滸傳》片段,完成下面小題。
就忠義堂上與眾弟兄商議立梁山泊之主。吳用便道:“兄長為尊,盧員外為次,其余眾
弟兄各依舊位?!彼谓溃骸跋蛘哧颂焱踹z言:但有人捉得史文恭者,不揀是誰,便為梁山
泊之主。今盧員外生擒此賊,赴山祭獻晁兄,報仇血恨,正當為尊,不必多說?!北R俊義道:
“小弟德薄才疏,怎敢承當此位!若得居末,尚自過分。”宋江道:“非宋某多謙,有三件
不如員外處。第一件,宋江身材黑矮,貌拙才疏;員外堂堂一表,凜凜一軀,有貴人之相。
第二件,宋江出身小吏,犯罪在逃,感蒙眾弟兄不棄,暫居尊位;員外出身豪杰之子,又無
至惡之名,雖然有些兇險,累蒙天佑,以免此禍。第三件,宋江文不能安邦,武又不能附眾,
手無縛雞之力,身無寸箭之功;員外力敵萬人,通今博古,天下誰不望風(fēng)而降。尊兄有如此
才德,當為山寨之主。他時歸順朝廷,建功立業(yè),官爵升遷,能使弟兄們盡生光彩。宋江主
張已定,休得推托?!北R俊義拜于地下,說道:“兄長枉自多談,盧某寧死,實難從命?!?/p>
吳用勸道:“兄長為尊,盧員外為次,人皆所伏。兄長若如是再三推讓。恐冷了眾人之心。”
原來吳用已把眼視眾人,故出此語。只見黑旋風(fēng)李逵大叫道:“我在江湖舍身拼命,跟將你
來,眾人都饒讓你一步。我自天也不怕,你只管讓來讓去,做甚鳥!我便殺將起來,各自散
伙!”武松見吳用以目示人,也發(fā)作叫道“哥哥手下許多軍官,受朝廷誥命的,也只是讓哥
哥,他如何肯從別人?”劉唐便道:“我們起初七個上山,那時便有讓哥哥為尊之意。今日
卻要讓別人?”魯智深大叫道:“若還兄長推讓別人,灑家們各自都散開!”
(節(jié)選自《水滸傳》第六十八回宋公明夜打曾頭市盧俊義活捉史文恭)
10.這段文字寫眾好漢議立梁山之主的事,人物形象鮮明。請你從吳用、李逵、武松、魯智
深中任選一位,結(jié)合相關(guān)語句分析其性格特點。
11.宋江語:“他時歸順朝廷,建功立業(yè),官爵升遷,能使弟兄們盡生光彩。”這句話集中
體現(xiàn)了宋江怎樣的思想?
12.金圣嘆評價此回說宋江是“奸雄”。結(jié)合整本書閱讀,說說你的看法。
【答案】10.示例1:吳用,選段中通過吳用的語言和神態(tài)描寫,“兄長為尊,盧員外為次,
人皆所服。如再三退讓,空冷了眾人的心”表現(xiàn)了吳用說話很有智慧,機智地表達了大家希
望宋江坐第一把交椅的想法。11.有濃厚的忠君思想;追求建功立業(yè),青史留名;隨時
準備接受招安,歸順朝廷。12.示例:認同。理由:宋江屢次授意吳用使用下三濫招數(shù)
逼人上梁山,如盧俊義。宋江請盧俊義上山,其實也是為了自己梁山老大的位置。盧俊義在
梁山?jīng)]有人脈基礎(chǔ),捉了史文恭也不會做梁山之主。
【解析】10.本題考查分析人物形象的能力。要求從吳用、李逵、武松、魯智深中任選一位,
結(jié)合選文中相關(guān)語句分析其性格特點。
示例1:從“只見黑旋風(fēng)李逵大叫道:'我在江湖舍身拼命,跟將你來,眾人都饒讓你
一步。我自天也不怕,你只管讓來讓去,做甚鳥!我便殺將起來,各自散伙!’”可以看出
李逵是一個粗魯率真的性格特點。
示例2:從“武松見吳用以目示人,也發(fā)作叫道'哥哥手下許多軍官,受朝廷誥命的,
也只是讓哥哥,他如何肯從別人?'”可以看出武松是一個機智靈活的人。
11.本題考查分析概括能力。
依據(jù)“他時歸順朝廷”可知,宋江具有愿意接受招安,歸順朝廷的思想,即濃厚的忠君
思想;依據(jù)“建功立業(yè),官爵升遷,能使弟兄們盡生光彩”可知,宋江具有想建功
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園復(fù)學(xué)后課程評估與反饋計劃
- 身邊的寵物小狗寫物作文(15篇)
- 童話寓言作文森林歌唱家600字(12篇)
- 《密度概念在初中物理中的應(yīng)用教案》
- 七年級學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成計劃
- 北師大版小學(xué)六年級英語下冊教學(xué)計劃
- 清明節(jié)假期游記600字作文11篇范文
- 基礎(chǔ)護理無菌術(shù)
- 三國演義人物形象分析教案:名著導(dǎo)讀輔導(dǎo)材料
- 移動支付系統(tǒng)開發(fā)及服務(wù)合同
- 車床工安全生產(chǎn)職責(zé)規(guī)章制度
- 2025年慶六一兒童節(jié)校長致辭(2篇)
- 房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患排查表(2024版)
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊全冊導(dǎo)學(xué)案
- 油庫設(shè)備維護規(guī)范
- 國企求職指南培訓(xùn)
- 職業(yè)道德與法治綜合練習(xí)2024-2025學(xué)年中職高教版
- 安委會辦公室主要職責(zé)
- 項目合作分潤合同范例
- 《員工質(zhì)量意識培訓(xùn)》課件
- GB/T 44893-2024人身保險傷殘評定及代碼
評論
0/150
提交評論