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文檔簡介
第一章文獻檢索概論11《文獻檢索》概論(研究生)中醫(yī)藥文獻檢索是一門以文獻為研究對象,以文獻檢索與利用為研究內(nèi)容,使學生從文獻中發(fā)現(xiàn)知識、利用知識與創(chuàng)造知識為目的的應用型課程?!吨嗅t(yī)藥文獻檢索》是它的一分支。21《文獻檢索》概論(研究生)文獻定義:記錄有知識的載體。知識的具體內(nèi)容記錄知識的形式文獻四個要素知識記錄的載體文獻的出版形式31《文獻檢索》概論(研究生)文獻檢索依據(jù)一定的方法,從已經(jīng)組織好的大量有關文獻集合中,查找并獲取特定的相關文獻過程。存儲包含文獻的檢索41《文獻檢索》概論(研究生)為什么要學習?如何學習?考核的方法?51《文獻檢索》概論(研究生)
人類已進入知識經(jīng)濟時代,知識與信息正在取代資本與能源成為創(chuàng)新財富的重要資產(chǎn)。誰掌握了知識與信息,誰就掌握了生存與發(fā)展的主動權。61《文獻檢索》概論(研究生)《中國衛(wèi)生信息報》1987年衛(wèi)生部受理獲獎科研成果493項,經(jīng)查新論證:
373項落選占75.7%。
50%以上課題屬低水平研究。湖南省管的23個項目,102個醫(yī)學課題經(jīng)查新調(diào)研:水平低,難于出成果的占29.4%選題不當,重復別人的占43.1%共占72.5%。71《文獻檢索》概論(研究生)《人民日報》1980年9月24報道
上海某研究所,從1969年開始研究“以鎂代銀”作保溫瓶鍍層的新工藝,苦干十年,1979年獲得成功。鑒定時,發(fā)現(xiàn)英國早在1929年就已研究成功,并申請了專利,而且該項專利說明書就收藏在附近的情報所。辛苦十年,卻重復了別人50年前的勞動。81《文獻檢索》概論(研究生)上海有兩家工業(yè)局,1978年上報40項“趕超”世界先進水平的產(chǎn)品,其鑒定的結果項目數(shù)鑒定結果百分率2水平太低,無法判斷5%430-40年代水平10%3250-60年代水平80%2相當于國外70年代初期水平5%上報項目:40項上報時間:1978年(70年代末期)91《文獻檢索》概論(研究生)青蒿素的發(fā)明
青蒿治療瘧疾出自晉·葛洪《肘后備急方·治寒熱諸瘧方第十六》(卷三):“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之?!敝嗅t(yī)研究院的科研人員根據(jù)以上記載,提出為何古人要絞汁生用而不用煎劑?
青蒿的主要有效成分是青蒿素,它的水溶性很差,而且在60℃以上就分解失效。
青蒿素的發(fā)明獲得了國家發(fā)明二等獎101《文獻檢索》概論(研究生)
中國中醫(yī)科學院西苑醫(yī)院陳可冀院士科研團隊,整理清代宮廷原始醫(yī)藥檔案,對慈禧習用之清宮八仙糕(此方由健脾養(yǎng)胃,益氣和中的人參、茯苓、苡仁、蓮子等8種藥組成)進行研究,用以治療老年脾虛證,發(fā)現(xiàn)此方有促進胃和十二指腸粘膜上皮細胞的修復作用,可改善老年人脾虛證候。清宮八仙糕色、香俱佳,老幼咸宜。111《文獻檢索》概論(研究生)
陳可冀院士認為“我國現(xiàn)存古籍八萬冊,中醫(yī)藥古籍近萬冊,是探究抗老長壽途徑的寶庫”,陳院士不但組織全國專家編寫《中國傳統(tǒng)老年醫(yī)學文獻精華》,而且還運用現(xiàn)代科學方法,闡明益脾腎方藥延緩衰老作用的機理,并對清宮壽桃丸(本方為乾隆朝醫(yī)方,由益智仁、胡桃、枸杞子、大生地等八味藥物組成,具有補腎益元,補益氣血的功用)、清宮長春丹(原名長春益壽丹,曾為慈禧喜用醫(yī)方之一,以補腎為主)進行臨床治療老年病研究,療效顯著。
121《文獻檢索》概論(研究生)
1984年起,國家教委幾年內(nèi)連續(xù)三次發(fā)文批示全國各高等院校要為本科生、研究生開設《文獻檢索與利用》課程。并指出本課的開設目的是“使大學生和研究生增強情報意識,初步掌握利用文獻與情報的技能”131《文獻檢索》概論(研究生)教學目的
為了增強學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)和造就主動適應新世紀知識經(jīng)濟時代需求的人才?!笆谌艘贼~,只供一飯之需;教人以漁,則終身受用無窮”141《文獻檢索》概論(研究生)《世界高等教育宣言》提出:大學生進校時所學的知識到畢業(yè)時,有部分已經(jīng)陳舊??茖W技術的迅速發(fā)展,正在引發(fā)一場“知識革命”,知識的更新速度大大加快,知識總量劇增,學校的教育的重要性必須從傳授知識為主轉為著重能力的培養(yǎng),特別是自學能力和思維能力,為終身學習打好基礎。衡量現(xiàn)代教育水平的標準之一是學生收集信息與主動尋求新知識的能力。151《文獻檢索》概論(研究生)判斷信息素養(yǎng)的八項標準1、運用信息工具能力2、獲取信息能力3、處理信息能力4、生成信息能力5、創(chuàng)造信息能力6、發(fā)揮信息效益能力7、信息協(xié)作能力8、信息免疫能力161《文獻檢索》概論(研究生)提高研究生的科研創(chuàng)新能力任何發(fā)明與創(chuàng)新,都是在前人研究成果的基礎上進行新探索的結果。著名科學家牛頓評價自己的成就時說:“如果我所看到的和發(fā)現(xiàn)的要比笛卡爾和培根遠大一點的話,那是因為我是站在巨人的肩膀上的緣故”。他所說的巨人就是指他以前的科學家,是他們累積起來的豐富資料為牛頓的三大定律奠定了基礎。通過文獻檢索來掌握有關的新理論、新方法、新技術,以提高研究水平。171《文獻檢索》概論(研究生)
教學內(nèi)容1、文獻檢索概論2、中醫(yī)藥古籍檢索3.中醫(yī)藥專題資料檢索4.外文文獻檢索工具5、計算機檢索技術與方法6、中文文獻數(shù)據(jù)庫7、外文文獻數(shù)據(jù)庫8、網(wǎng)絡信息資源利用9、特種文獻檢索10、中醫(yī)藥情報調(diào)研與課題查新181《文獻檢索》概論(研究生)教學方法
文獻檢索課是一門實踐性很強的應用型課程。衡量教學質(zhì)量的主要標志是學生實際掌握檢索的技能。采用課堂講授和課間實習相結合。191《文獻檢索》概論(研究生)教學內(nèi)容安排及考核概論及基礎知識手工檢索工具書手工檢索練習、課堂討論計算機檢索計算機檢索練習、課堂討論綜述論文撰寫閉卷考試練習及論文占60分閉卷考試占40分20分40分40分201《文獻檢索》概論(研究生)圖書
是最常見的中醫(yī)藥文獻,由封面、書名頁、版權頁、目次、正文、參考文獻及封底組成,分單行本、多卷本、叢書。特點:成熟性、可靠性、系統(tǒng)性、邏輯性和完整性。主題突出,論述系統(tǒng)完整與知識成熟,但出版周期較長,傳遞速度較慢,一般不宜作為獲取學科發(fā)展最新信息的來源。正式出版的圖書有國際標準書號ISBN,有唯一性和專指性。211《文獻檢索》概論(研究生)期刊是一種連續(xù)性出版物,有固定的編輯單位,統(tǒng)一的名稱和刊期,又稱雜志。特點:出版周期短,信息傳播速度快,能及時報道學科新進展,是獲取學科新技術、新方法、新理論的重要信息源,是專業(yè)技術人員檢索的主要對象。公開出版的期刊有國際標準連續(xù)出版物號ISSN,具有唯一性和專指性,國內(nèi)統(tǒng)一刊號是CN。ISBN、ISSN及CN是判別正式出版物的標志。221《文獻檢索》概論(研究生)核心期刊指一批集中某學科(專業(yè))具有較高學術價值論文的專業(yè)期刊。由圖書情報機構根據(jù)引文率、文摘率、利用率、發(fā)行量及編輯質(zhì)量等多項指標測定。231《文獻檢索》概論(研究生)會議文獻指在學術會議上宣讀或書面交流的論文或會議論文集。信息傳遞速度比期刊論文更快,情報的新穎性及原始性更明顯。查找除參加會議外,可向舉辦單位聯(lián)系索取或通過檢索,向收藏有會議文獻的單位復制。241《文獻檢索》概論(研究生)學位論文為獲取學士、碩士、博士學位而在導師指導下撰寫,并經(jīng)專家評審和答辯通過的學術論文稱為學位論文。研究的問題比較專深與系統(tǒng),獨創(chuàng)性和新穎性強,知識信息密集、情報價值更大。可查《中國學位論文通報》或萬方或中國期刊網(wǎng)251《文獻檢索》概論(研究生)專利文獻是實行專利制度的國家,在接受專利申請和審批過程中形成的有關出版物的總稱。是一種依法公開的出版物,包括最新穎、最系統(tǒng)的科技信息,是一個巨大的知識信息寶庫。專利說明書是專利文獻的主體,是專利文獻檢索的最終目標。261《文獻檢索》概論(研究生)標準文獻是經(jīng)過權威機構批準的以文件形式公布的標準化文件。主要有技術標準、技術規(guī)范、操作規(guī)程、專門術語。其中技術標準為法規(guī)性文件,具有一定的法律約束力《中華人民共和國藥典》《中華人民共和國國家標準》《中醫(yī)臨床診療術語治法部分》271《文獻檢索》概論(研究生)文獻的級次一次文獻二次文獻三次文獻原始文獻檢索工具數(shù)據(jù)庫利用一次文獻、二次文獻整理而成。專著、期刊論文、會議論文、學位論文、專利文獻。目錄、索引、文摘、數(shù)據(jù)庫綜述、述評、進展、或百科全書、年鑒、手冊等參考工具。281《文獻檢索》概論(研究生)零次文獻用語言或動作等形式門交流的文獻。在中醫(yī)藥學的交流與傳播中,零次文獻的收集與利用更有著特殊作用。一次文獻是人們檢索利用的對象,二次文獻是查找文獻線索的工具,三次文獻既是文獻檢索活動的產(chǎn)物,又是人們參考利用的對象。291《文獻檢索》概論(研究生)中醫(yī)藥文獻的特點古代文獻豐富,檢索利用不便知識相互記載,術語與今有別知識老化緩慢,學術價值久遠301《文獻檢索》概論(研究生)四部分類法古代將圖書分為經(jīng)、史、子、集四部。經(jīng)部:著錄儒家的書籍,列四部之首。史部:著錄歷史的書籍,在圖書四部分類中居第二位。子部:著錄社會科學、自然科學及宗教書籍、醫(yī)學專著大部分收集在“子部·醫(yī)家類”,子部其他類中也散見醫(yī)學資料。集部:集指詩文稿集,收載了許多完整的醫(yī)學文獻。311《文獻檢索》概論(研究生)
第二節(jié)文獻檢索語言分類語言主題語言321《文獻檢索》概論(研究生)分類語言概念《中國圖書館分類法》簡介優(yōu)缺點331《文獻檢索》概論(研究生)分類語言的優(yōu)點
反映學科的特點,對于熟知本專業(yè)學科結構的科技人員容易接受和掌握。將同一類文獻集中在一起,利于開展族性檢索,獲取同一學科或同專業(yè)的文獻。按照學科結構的一種邏輯分類,通過上、下位類目的選擇靈活地擴大或縮小檢索范圍,從而查檢到所需的或相近、相關的文獻。341《文獻檢索》概論(研究生)分類語言的缺點對新學科不能及時反映,只能“掛靠”在相近的類目下,容易漏檢。查交叉學科和跨學科文獻,比較麻煩和費時。利于族性檢索不利于特性檢索。351《文獻檢索》概論(研究生)
主題語言敘詞關鍵詞優(yōu)缺點361《文獻檢索》概論(研究生)《中國中醫(yī)藥學主題詞表》簡介全表由字順表、樹形結構表、副主題詞表與索引4大部分組成。
371《文獻檢索》概論(研究生)字順表字順表;收錄全部正式主題詞及入口詞,是文獻標引與檢索選詞的主要依據(jù)。每個正式主題詞的著錄項目有漢語拼音、中文名稱、英譯名或拉丁名、樹形結構號、注釋與參照系統(tǒng)。例:qingweisan
清胃散
QINGWEIPOWDERSTD28.115.35.50
屬清臟腑熱劑381《文獻檢索》概論(研究生)樹形結構表
將全部主題詞按學科門類劃分,以樹狀結構形式顯示每個正式主題詞間的關系,是標引或檢索時擴大與縮小選詞范圍的工具。理氣劑
TD28.100+TD29.45+
降氣劑
TD28.100.10+
奔豚湯TD28.100.10.10
定喘湯
TD28.100.10.15391《文獻檢索》概論(研究生)副主題詞表
專題副主題詞93個,其中83個選用《MeSH》詞表,11個為中醫(yī)藥學方面的副主題詞。中藥療法、中醫(yī)療法、中西醫(yī)結合療法、按摩療法、穴位療法、針灸療法、氣功療法、氣功效應、針灸效應、中醫(yī)病機、生產(chǎn)和制備。401《文獻檢索》概論(研究生)主題語言的優(yōu)點專指性,能滿足特性檢索要求。打破學科分類界限,將分散于各類目的跨學科或專業(yè)的文獻,通過反映同一概念的主題詞查找出來。適應科學發(fā)展需要,隨時增添和換主題詞。具有很強組配性411《文獻檢索》概論(研究生)主題詞表
我國目前采用的綜合性的主題詞表是《漢語主題詞表》;醫(yī)藥衛(wèi)生各個學科、專業(yè)采用的主題詞表是《醫(yī)學主題詞表》和《中國中醫(yī)藥學主題詞表》。421《文獻檢索》概論(研究生)檢索途徑與檢索方法檢索途徑檢索方法431《文獻檢索》概論(研究生)檢索途徑題名途徑文獻外表特征,查已知文獻著者途徑分類途徑文獻內(nèi)容特征,查未知文獻主題途徑441《文獻檢索》概論(研究生)題名途徑
通過書名、刊名、文獻等作為標識建立的檢索途徑。注意:書名要準確同書異名現(xiàn)象同名異書現(xiàn)象451《文獻檢索》概論(研究生)著者途徑凡以文獻著者的姓名、學術團體名與機構名為標識的途徑。注意:著者姓名采用姓前名后統(tǒng)一格式。有若干姓名或稱謂的著者,須統(tǒng)一在正式的姓名下,其他姓名或稱謂通過參照引見到正式姓名。團體著者名稱,與個人編在一起。姓名的音譯名461《文獻檢索》概論(研究生)分類途徑以分類號為標識所建立的檢索途徑,稱為分類途徑。我國類分文獻的主要依據(jù)是《中國圖書館分類法》(簡稱《中圖法》)?!吨袌D法》將人類知識分為22個基本大類,用22個大寫英文字母作為類號標識,“R”為“醫(yī)藥、衛(wèi)生”,下設17個一級類目,“R2中國醫(yī)學”下設16個二級類目,下再設三級、四級,越分越細。類目間有同級、上級、下級關系。
471《文獻檢索》概論(研究生)主題途徑以主題詞為標識建立的途徑,稱為主題途徑。481《文獻檢索》概論(研究生)主題途徑的適用性主題詞有直觀性,專指性,適應性集中性,主題途徑最適宜用來特性檢索,查找專業(yè)術語概念明確或新興學科、交叉學科、邊緣學科及跨學科文獻。一些內(nèi)容繁雜與主題分散的文獻,不宜采用主題途徑,可考慮分類途徑。如查找“高血壓”的文獻用主題詞“高血壓”,可收集分布在各學科的“高血壓”文獻。491《文獻檢索》概論(研究生)關鍵詞途徑以關鍵詞作為檢索用詞。關鍵詞:指一批能夠反映文獻內(nèi)容或主題的關鍵性的專業(yè)術語。關鍵詞屬自由語言,無須經(jīng)規(guī)范化處理。運用關鍵詞途徑檢索文獻,多用該關鍵詞的同義和近義詞,可避免漏檢。501《文獻檢索》概論(研究生)中醫(yī)藥療法中藥療法、中醫(yī)療法的區(qū)別《中醫(yī)藥學主題詞表》(1987年)用中醫(yī)藥療法《中國中醫(yī)藥學主題詞表》(1996年),取消中醫(yī)藥療法,分化為中藥療法和中醫(yī)療法511《文獻檢索》概論(研究生)中藥療法與中醫(yī)療法的區(qū)別
中藥療法指以中醫(yī)基礎理論為指導,投予中藥治療疾病。與疾病、癥狀與證候主題詞組配。中醫(yī)療法指以中醫(yī)基礎理論為指導,用諸如正骨、括搓、割治、括痧、發(fā)泡等治療方法,但不包括投以中藥、針灸、穴位、氣功、按摩、中西結合等療法,因已有相應的副主題詞,與疾病、癥狀與證候主題詞組配。521《文獻檢索》概論(研究生)檢索方法
順查法:過去現(xiàn)在工具法倒查法:現(xiàn)在過去抽查法瀏覽法:瀏覽期刊或圖書目次查找文獻的方法。531《文獻檢索》概論(研究生)追溯檢索法利用一次文獻所附的參考文獻目錄逐一地連續(xù)追蹤查找文獻的方法。例:再生障礙性貧血的中醫(yī)治療進展附50篇參考文獻(《國內(nèi)外中醫(yī)藥科技進展》)541《文獻檢索》概論(研究生)文獻檢索策略分析檢索要求確定檢索用詞選擇檢索工具選用檢索方法551《文獻檢索》概論(研究生)課題檢索的專業(yè)性要求
分析課題的學科范圍:分析課題的學術背景、研究對象、研究內(nèi)容,選擇檢索工具或參考工具,擬定分類檢索的類目。分析課題的專業(yè)術語:提煉專業(yè)術語,擬定主題詞。561《文獻檢索》概論(研究生)課題檢索的階段性要求選題檢索:立項前檢索課題跟蹤檢索課題鑒定檢索571《文獻檢索》概論(研究生)不同類型課題的檢索要求基礎研究:檢索要求全面系統(tǒng),學科覆蓋面完整,檢索時間10年以上。應用研究:要求著眼最新的知識,時間范圍不受限制,以查到有關文獻為限。開發(fā)研究:檢索提供產(chǎn)品開發(fā)的基礎資料和市場調(diào)查。主要檢索專利、標準文獻與產(chǎn)品資料。581《文獻檢索》概論(研究生)不同級別課題的檢索要求國家級與部委級:在指定的信息機構作立項查新和課題鑒定查新。省、廳(局)級:主管部門認可的信息機構進行查新。本單位或自選課題:有的需要查新有的沒有要求。591《文獻檢索》概論(研究生)檢索工具目錄型檢索工具題錄型檢索工具文摘型檢索工具601《文獻檢索》概論(研究生)目錄型檢索工具
以文獻的出版單元為著錄對象,系統(tǒng)提示它們的名稱、著者、出版者、出版時間,以及收藏者或內(nèi)容提要檢索工具。簡稱目錄。611《文獻檢索》概論(研究生)題錄型檢索工具
以單篇文獻為著錄對象,系統(tǒng)揭示它們的名稱、著者、所在出版社的位置及其主要內(nèi)容的檢索工具。有以下幾種類型:報道性、累積性、專題(??疲┬?、綜合性。621《文獻檢索》概論(研究生)報道性《中國藥學文摘》(月刊):查找中藥、方劑文摘的主要檢索工具。
《中國醫(yī)學文摘》中醫(yī)(雙月刊):報道性中醫(yī)藥綜合文摘,文獻量300-500篇主要報道中醫(yī)藥和中西醫(yī)結合的核心文獻。 631《文獻檢索》概論(研究生)累積性《中藥研究文獻摘要》1820--1987時間連續(xù)的累積性檢索工具,收錄1820—1987年間,國內(nèi)外有關中藥學文摘。 641《文獻檢索》概論(研究生)選擇檢索工具的的重點文獻的內(nèi)容范圍文獻的類型范圍文獻的地域范圍文獻的發(fā)表的時間范圍同種檢索工具的選擇651《文獻檢索》概論(研究生)參考工具書的類型字、詞(辭)典年鑒手冊百科全書類書表譜、圖錄名錄綜述匯編661《文獻檢索》概論(研究生)年鑒按年度匯編有關方面的研究成果、發(fā)展概況及各種統(tǒng)計數(shù)字等內(nèi)容,并連續(xù)出版的參考工具書。671《文獻檢索》概論(研究生)《中國中醫(yī)藥年鑒》用以查找我國中醫(yī)藥學進展和中醫(yī)藥事業(yè)的年度發(fā)展資料。該年鑒的前身為《中醫(yī)年鑒》,第一部的《中醫(yī)年鑒》1983,所包含內(nèi)容為(1949-1982),以后每年一部,1989年更名為《中國中醫(yī)藥年鑒》。681《文獻檢索》概論(研究生)《中國中醫(yī)藥年鑒》舉例
查1995年獲“國家科學技術進步獎”二等獎的獲獎課題和獲獎單位《中國中醫(yī)藥年鑒》1996年(《素問》整理研究;天津中醫(yī)學院)691《文獻檢索》概論(研究生)《中國中醫(yī)藥年鑒》舉例
1995年全國高等中醫(yī)藥院校研究生情況:研究生招生人數(shù):602人,其中博士123人,碩士479人;畢業(yè)生人數(shù):310人,其中博士61人,碩士249人;在校學生人數(shù):1698人,其中博士290人,碩士1408人。(96年《中國中醫(yī)藥年鑒》
701《文獻檢索》概論(研究生)《中國中醫(yī)藥年鑒》舉例
廣州中醫(yī)藥大學附屬中醫(yī)藥學校95年職工21人,專任教師
19人。其中高級講師
1人,講師
12人,中醫(yī)護理95年畢業(yè)人數(shù)
36人,1995年招生人數(shù)
53人,在校人數(shù)
141人。
96年
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