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學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案范文一、活動(dòng)目的根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求,為更好的貫徹相關(guān)文件政策,切實(shí)提高我校學(xué)生的地震安全意識(shí),決定于今年9月x日在我校開(kāi)展一次防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動(dòng)。通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、活動(dòng)時(shí)間20__年9月x日①9時(shí)20分動(dòng)員講話(輔導(dǎo)員)②9時(shí)22分觀看防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育片③9時(shí)40分應(yīng)急避震演練④9時(shí)42分緊急疏散演練⑤9時(shí)45分操場(chǎng)應(yīng)急避震演練⑥9時(shí)50分總結(jié)講話(校長(zhǎng))三、活動(dòng)對(duì)象全校師生四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),讓師生認(rèn)識(shí)到地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及務(wù)個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。五、活動(dòng)要求1、保持鎮(zhèn)定,聽(tīng)從指揮,服從安排,確保安全。2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物品,防止踩踏事件。六、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:副總指揮:成員:、信號(hào)員:2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員(班主任)副指導(dǎo)員(副班主任)職責(zé):①組織認(rèn)真觀看防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育片。②“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。③“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場(chǎng)。④班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。3、疏散線路沿線工作組及各相關(guān)人員安排攝像攝影:教學(xué)樓東、西疏散出口指揮人員:(東):、(西):、警報(bào)信號(hào)、廣播:巡視:操場(chǎng)班級(jí)安排:、職責(zé):①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。②處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。七、活動(dòng)程序(一)啟動(dòng)程序各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):我校防震知識(shí)教育及防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,今天的活動(dòng)目的是切實(shí)提高我校師生的地震安全意識(shí),掌握防震減災(zāi)技能。通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的`程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力?;顒?dòng)有觀看防震知識(shí)教育片、應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練、操場(chǎng)應(yīng)急避震演練四個(gè)內(nèi)容。要求:1、保持鎮(zhèn)定,聽(tīng)從指揮,服從安排,確保安全。2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路有組織疏散。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中要兩手抱頭,不得回頭找尋遺失物品,防止踩踏事件。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位,按廣播統(tǒng)一信號(hào)進(jìn)行。(二)請(qǐng)班主任、副班主任組織觀看防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育(20分鐘)(三)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(警報(bào)2次)2、班主任立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌!”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。(副班主任配合班主任,組織學(xué)生認(rèn)真演練。)3、1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(警報(bào)1次)。4、學(xué)生回到座位,老師告知學(xué)生,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室。進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(四)緊急疏散演練1、學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。(正副班主任維護(hù)逃生秩序。)2、
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