陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.小小書法家。抄寫下面一段文字，看誰寫的又快又好。

它就是我們學(xué)習(xí)的課本，我們關(guān)于自然科學(xué)的一切談話，都不過是對它的一個注釋罷了。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列詞語補(bǔ)充完整。高_(dá)____遠(yuǎn)囑_____知非福青面_____牙_____湯蹈火如火如_____叱_____風(fēng)云_____夷不屑樸實(shí)_____厚_____人心脾摩肩接_____2）.填空題。

（1）我國山河壯麗，引無數(shù)詩人為之傾情歌詠：劉禹錫望著奔流不息的黃河，長聲贊嘆“_______________，浪淘風(fēng)簸自天涯。”煙雨中，杜牧為江南美景傾倒“_____________，水村山郭酒旗風(fēng)?！薄癬__________________，兩山排闥送青來。”這是王安石心中的鄉(xiāng)村之秀；“綠樹村邊合，_________________________?！边@是孟浩然筆下的山莊之美。

（2）《窮人》的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰，他的代表作有《_____________》《________》等。

（3）這種境界，既使人________，又叫人_________，既愿_______，又想坐下________一首奇麗的小詩。3）.讀拼音，寫詞語。

地球jīngyíng(

)的球體上bāoguǒ(

)著薄薄的紗衣，她向人類kāngkǎi(

)地gòngxiàn(

)了豐富的kuàngch?nzīyuán(

)。4）.看拼音寫詞語，請書寫規(guī)范。

rìkòu(

)

shāowēi(

)

diǎnzhuì(

)

bàofā(

)

yījīn(

)

mínɡchán(

)

huālěi(

)

xuányá(

)5）.下面是手機(jī)拼音輸入法的界面，俗稱“9宮格”，請你按照要求完成下列問題。

（1）宮格3和宮格5各掉了一個字母，分別是_____、_____。

（2）如果要用拼音輸入法打出“傍晚”這個詞，只需要依次打出_________這幾個宮格，“傍晚”就出來了，確認(rèn)即可。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面是一位同學(xué)圍繞“時尚的奶奶”這個題目選擇的材料，你覺得下列材料中能表達(dá)這個中心意思的是（

）

①一大清早去菜場買菜。②把旅游時拍的照片發(fā)到微信朋友圈。

③天天到廣場上跳舞。

④跟著電視節(jié)目學(xué)做新菜。

⑤拿著智能手機(jī)唱歌。

⑥每天堅(jiān)持打掃衛(wèi)生，家里一塵不染。A．①②③④B．②③④⑤C．②④⑤⑥D(zhuǎn)．①③④⑥2）.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A．通霄

撥弄

腫脹

焉知非福B．倒霉

頃覆

依偎

心平氣和C．侵襲

鞭炮

僻靜

萬不得己D．嚴(yán)峻

寬慰

無聊

不可思議3）.下面帶點(diǎn)字的注音全部正確的一組是（

）A．嚴(yán)峻（jùn）

攪和（hé）

盤盂（yú）

粉碎（suì）

重見天日（chóng）B．吞噬（shì）

膝蓋（qī）

冶煉（yě）

蠻橫（hèng）

煙熏火燎（liǎo）C．殲滅（jiān）

脊梁（jǐ）

帳篷（zhàng）

苦悶（mèn）

目瞪口呆（dèng）D．挑釁（xìn）

恬靜（tián）

習(xí)慣（guàn）

領(lǐng)域（yù）

笑語盈盈（yín）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.清明節(jié)前的一個晚上,我又漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲贊嘆:“多好??！”(這個句子用“贊嘆”代替了“說”,請你也用這樣的說法寫一個句子)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.相信你也一定閱讀了許多名著，請認(rèn)真閱讀題目，連一連，完成練習(xí)。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

魯濱遜

調(diào)皮搗蛋、勇敢、樂于助人

《魯濱遜漂流記》

尼爾斯

富有冒險(xiǎn)精神、聰明機(jī)靈、有擔(dān)當(dāng)

《騎鵝旅行記》

湯姆

聰明能干、不畏艱難、頑強(qiáng)生存

2）.照樣子，把習(xí)俗與相應(yīng)的寓意連起來。

①過年守歲

②生日吃面

③清明祭掃

④中秋吃餅

A．辭舊迎新

B．寄托哀思

C．幸福團(tuán)圓

D．健康長壽評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.選擇合適的語句依次填入下面一段文字的橫線處（填寫序號）。

①它變得沉默

②它都依然努力地生長著

③它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料

④盡管它經(jīng)受著黑暗的恐懼、暴雨的侵襲

種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。從此，_____，_____，_____，_____。2）.我給詞語排排隊(duì)（將下列詞語按一定順序排列并說明排列理由）。

1．回味無窮盡情游賞戀戀不舍慕名而來

______________________________________________

2．東亞廣州中國廣東

________________________________________________

3．教師節(jié)兒童節(jié)國慶節(jié)勞動節(jié)

_______________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)中心，恰當(dāng)?shù)剡x擇下面的材料，選中的打“√”，不合適的打“×”。

中心：通過李林學(xué)習(xí)英語的幾件事，表現(xiàn)他謙虛好學(xué)的品德。

1．早晨，天氣晴朗，空氣清新，校園美麗而幽靜。(

)

2．李林背著書包上學(xué)，進(jìn)了教室后，他立刻灑水掃地，累得滿頭大汗。(

)

3．早自習(xí)時，李林向?qū)W習(xí)委員請教幾個單詞的發(fā)音，他學(xué)得非常認(rèn)真。(

)

4．李林放學(xué)回家，一路上請同學(xué)幫助他矯正英語發(fā)音的錯誤，甚至還向英語比他差的同學(xué)請教。(

)

5．馬路上，人來人往，熙熙攘攘，陳平騎著自行車從大家的身旁掠過，并和大家開玩笑，說他要飛到家，好去看電影。(

)

6．上英語課，老師讓陳平朗讀課文，陳平讀不上來，受到老師的批評。課后，李林熱情地幫助陳平讀英語課文。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀?！炯住?/p>

【乙】早春呈水部張十八員外（唐）韓愈

（唐）韓愈草樹知春不久歸，

天街小雨潤如酥，百般紅紫斗芳菲。

草色遙看近卻無。楊花榆莢無才思，

最是一年春好處，惟解漫天作雪飛。

絕勝煙柳滿皇（

）?！咀⑨尅竣贄罨ǎ毫?。

②才思：才華和能力。

③天街：京城街道。

④酥：酥油

⑤絕勝：遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過。1．“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”主要運(yùn)用了什么修辭手法（

）A．對比B．夸張C．比喻D．?dāng)M人2．從

可以看出

可以作為甲詩的題目（

）A．不久歸

晚春B．斗芳菲

新春C．無才思早春D．作雪飛

立春3．按照押韻規(guī)律，乙詩末尾括號里的字和讀音應(yīng)選（

）A．宮

ɡōnɡB．都

dūC．城chénɡD．京jīnɡ4．下列對這兩首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．甲詩中“草樹”本屬無情物，竟能“知”，能“斗”，想象之奇，實(shí)為詩中罕見；乙詩中早春淡淡的草色與晚春的滿城煙柳對比，突出了早春景色的可愛。B．甲詩中楊花榆莢雖缺少“才思”，但仍為春天增添一景，雖然不算美，但盡了努力，這種精神是值得贊揚(yáng)的。C．“草色遙看近卻無”是乙詩中非常精彩的一句，草色若隱若現(xiàn)，似有似無，萌動著無限的生機(jī)，透過雨絲遙望春色，更給早春草色增添了一層朦朧美。D．乙詩最后一句是作者想象之景，他想象著那滿城楊柳郁郁蔥蔥的晚春景色，肯定比細(xì)雨蒙蒙的早春可愛。5．寫出“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”的意思，可適當(dāng)添加自己的想象。

_________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

你有沒有想過，什么讓你的生活更美好？比如：微笑、誠信、夢想、創(chuàng)意、運(yùn)動、旅行、種花……請以“______讓生活更美好”為題寫一篇習(xí)作，寫前想想它是怎么影響你的生活的，為什么讓你覺得生活更美好。注意把原因?qū)懢唧w。

要求：內(nèi)容具體，語意新穎，語句通順，書寫工整，條理清晰，富有真情實(shí)感，450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。流不進(jìn)大海，就流進(jìn)杯子①我曾是一個頑劣的孩子：用文具盒夾住前排女生的頭發(fā)，在老師粉筆盒里放一只青蛙，讓課桌抽屜里雛鳥的叫聲響徹整個教室。②父親吊起我的雙手，用粗粗的皮帶抽打我。但重重的體罰只會加重我的叛逆。最后一次，我打碎了全教室的玻璃。③我被叫到老師辦公室。走在去辦公室的路上，我做好了種種應(yīng)付老師的心理準(zhǔn)備。我想，老師這次一定不會輕易饒我的。④老師安詳?shù)刈?，手中的茶杯冒著熱氣。意外地，老師叫我坐下，我有些惶恐，也有些不明就里。老師說話了：“你說這杯子里的水像什么？”我感到意外，說：“像杯子?！雹堇蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說：“對！你再看看面盆里的水像什么？”我說：“像面盆！”“再看看塑料桶里?！蔽颐悦Ａ耍骸跋袼芰贤把剑　蔽遗幻靼?，到底水像什么呢？⑥跟著老師，我走到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個爛泥塘邊，爛泥塘水面上漂浮著各種垃圾，你愿意做這里的水嗎？人有不同的狀態(tài)，進(jìn)入了不同的狀態(tài)⑦那個冬日，走在回來的路上，我的心里第一次產(chǎn)生了自責(zé)。老師親切地?fù)崦业念^，你很聰明，我希望你將來能流進(jìn)大海！”⑧流進(jìn)大海，人生的形狀就像大海，獲得了大海的豐富和博大。幾十年過去了，想起老師的話，我常常從夢中驚醒：不能流進(jìn)爛泥塘而萬劫不復(fù)！如果人生像水一樣注定要流進(jìn)某個容器，哪怕是塑料桶。即便沒有大海的寬闊和深沉，即便平庸，活得簡單、干凈、透明、實(shí)用。1．給下列加點(diǎn)的字注音。

頑劣________

無垠________

2．從文中找出下列詞的近義詞。

反叛——_____

覺醒——____

3．仔細(xì)閱讀短文，完成填空。

??在老師和“我”談話前后的過程中，“我”的心情在不斷地變化著：由去辦公室路上時的________，看到老師和顏悅色時的_______；由老師問起水像什么時的_____，到在回來路上產(chǎn)生的______?！拔摇钡倪@些心情變化說明了“我”開始_______。

4．你認(rèn)為文中的父親與老師的教育方法有什么不同______？

5．聯(lián)系全文，談?wù)勀銓︻}目的理解_________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，用“”選出下列句子中劃線字的正確讀音。

（1）他興（xìngxīng）奮地告訴我們，他把