機械設計制造及其自動化（合作辦學）專業(yè)培養(yǎng)方案

機械設計制造及其自動化(合作辦學）專業(yè)培養(yǎng)方案門類：機械類專業(yè)代碼：H080202一、培養(yǎng)目標立足機械設計制造與企業(yè)生產管理對國際化人才的需求，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握機械工程領域的基本理論與知識和機械設計制造及其自動化專業(yè)知識，具備專業(yè)實踐技能、工程師職業(yè)素養(yǎng)、國際視野、團隊精神和社會責任感，兼?zhèn)鋭?chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識，能夠勝任機械設計制造及其自動化領域工藝及裝備的設計、制造、技術開發(fā)、機電系統(tǒng)運行組織與管理等方面工作，具有良好的俄語交流能力，適應科技進步與時代發(fā)展的國際化復合型人才和社會主義事業(yè)合格建設者與可靠接班人。二、畢業(yè)要求本專業(yè)學生畢業(yè)時應達到以下要求：（一）思想政治和德育方面熱愛祖國，具有堅定正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導和國家的方針政策，樹立科學的、正確的人生觀、世界觀、價值觀，有為國家富強、實現中華民族偉大復興而奮斗的理想，具有社會責任感、創(chuàng)新意識和法律意識。（二）業(yè)務方面1.工程知識：掌握數學、自然科學、工程基礎和機械工程專業(yè)知識，能夠運用其理論和方法解決與機械產品設計、制造工藝及其機電檢測與控制等相關復雜工程問題。2.問題分析：能夠應用數學、自然科學和機械工程學科的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究，分析與機械產品設計、制造工藝及其機電檢測與控制等有關的復雜工程問題，以獲得有效結論。3.設計/開發(fā)解決方案：能夠設計針對復雜機械工程問題的解決方案，設計滿足特定需求的機械系統(tǒng)、零部件或制造工藝流程，并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。4.研究：能夠基于科學原理并采用科學方法對與機械產品設計、制造工藝及其檢測與控制等有關的復雜工程問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數據、并通過信息綜合得到合理有效的結論。5.使用現代工具：能夠針對復雜機械工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具，包括對復雜機械工程問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性。6.工程與社會：能夠基于機械工程相關背景知識進行合理分析，評價專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠基于機械工程相關背景知識進行合理分析，評價專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在機械工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。9.個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。10.溝通：能夠就機械工程領域復雜工程問題與業(yè)界同行及公眾進行有效溝通和交流，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。11.項目管理：理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應用。12.終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。（三）體育方面達到國家規(guī)定的大學生體育合格標準，擁有健康的體魄和良好的心理素質。三、培養(yǎng)措施1.強調中外優(yōu)秀教學資源相結合。在嚴格遴選中方優(yōu)秀教師的同時，引進俄方優(yōu)秀的教師團隊，將雙方的教學理念、教學內容、教學方法、教學形式融入教學過程。通過與國內先進企業(yè)的合作，建立產學研基地和校外實訓基地，開展實踐教學。通過國外先進制造企業(yè)觀摩和實習，拓展學生的國際視野。2.突出應用型能力培養(yǎng)。瞄準現代國內國際先進制造型企業(yè)的發(fā)展需要，通過系統(tǒng)的技能訓練，培養(yǎng)國際化復合型人才。3.扎實推進教學改革。強化“OBE”教育理念，以培養(yǎng)學生專業(yè)應用能力和實踐能力為核心，構建“校企合作，協(xié)同育人”的人才培養(yǎng)模式。堅持以學生為中心的教學理念，構建線上線下教學相結合、課堂教學與現場教學相結合等教學模式。采用項目式、探究式、任務式等靈活多樣的教學方法融合信息技術手段，強化形成性評估與終結性評估相結合的考核方式，不斷提高教學效果和教學質量。四、成績考核課程考核滿分為100分，60分及格。考試不及格的學生有一次補考機會，若補考未通過則必須重修該門課程。通過所有課程的考試之后，唐山學院將頒發(fā)唐山學院普通高等教育本科畢業(yè)證書，符合學位授予條件的，授予工學學士學位。對赴俄羅斯莫斯科動力學院交換學習的學生，唐山學院按照相關規(guī)定對所獲成績進行學分和成績置換，符合唐山學院和俄羅斯莫斯科動力學院畢業(yè)和學位授予條件的，可同時獲得唐山學院和莫斯科動力學院畢業(yè)證書和學士學位證書。五、教學管理本項目的教學管理由合作雙方派員成立“中俄合作舉辦機械設計及其自動化本科教育項目聯(lián)合管理委員會”負責。項目管理委員會負責溝通、檢查、核實教學實施，監(jiān)督教學過程，合作雙方共同設計教學計劃、教學大綱、教學考核，進行資源共享。唐山學院應按照俄羅斯莫斯科動力學院的要求改造教學設施。俄羅斯莫斯科動力學院應在實施課程教學的兩個月前為唐山學院提供所承擔課程的教學大綱及教材樣本。六、修業(yè)年限與授予學位1.修業(yè)年限：全日制四年2.授予學位：工學學士學位七、主干學科與相近專業(yè)主干學科：機械工程、工程力學相近專業(yè)：機械工程、材料成型及控制工程、機械電子工程八、核心課程序號課程名稱課程類別學時學分開設學期考核方式課程來源1工程制圖專業(yè)或技術基礎核心課905.51、2考試中方2理論力學專業(yè)或技術基礎核心課563.53考試俄方3材料力學專業(yè)或技術基礎核心課4834考試俄方4機械原理專業(yè)或技術基礎核心課563.54考試中方5機械工程材料專業(yè)或技術基礎核心課402.54考試俄方6金屬成型專業(yè)或技術基礎核心課3225考查俄方7機械設計專業(yè)或技術基礎核心課563.55考試中方8互換性與測量技術基礎專業(yè)或技術基礎核心課3225考試俄方9液壓與氣壓傳動專業(yè)或技術基礎核心課4835考試中方10機械制造技術專業(yè)核心課4836考試俄方11材料的尺寸加工專業(yè)核心課3226考查俄方12自動化控制理論專業(yè)核心課402.57考查俄方13生產組織與管理專業(yè)核心課3227考查俄方14高效的材料加工技術和設備專業(yè)核心課4837考試俄方九、主要實踐教學環(huán)節(jié)（含主要專業(yè)實驗）主要實踐教學環(huán)節(jié)：軍訓、工程制圖實訓、金工實習、機械原理課程設計、機械設計課程設計、機械制造技術課程設計、機電液綜合設計、俄國科技文化周、科技寫作訓練、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計。主要實驗內容：電工電子技術實驗、材料力學實驗、液壓與氣壓傳動實驗、機械原理實驗、機械設計實驗、互換性與測量技術基礎、材料的尺寸加工實驗、高效的材料加工技術和設備實驗等。十、畢業(yè)學分學生修滿189（177+7+5）學分（其中7學分為公共選修課學分，5學分為第二課堂學分）準予畢業(yè)。十一、必要說明（一）主要課程設置與畢業(yè)要求的對應關系矩陣課程名稱問題分析設計/開發(fā)解決研究使用現代工具工程與社會環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展職業(yè)規(guī)范團隊溝通項目管理終身學習中國近現代史綱要M思想道德與法治MHMH馬克思主義基本原理HMH軍事理論LH形勢與政策MM美育素質課HM勞動通論LMM體育M大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導HM大學生創(chuàng)業(yè)基礎HHH工程俄語MHH工程俄語視聽說MM專業(yè)俄語HMMML信息技術基礎HL化學HM大學物理IIIHH經濟理論ML能源基礎MM工程編程基礎HH工程計算技術HM高等數學IH線性代數HL概率論與數理統(tǒng)計HL工程制圖HMML電工電子學MM理論力學MM材料力學LMM熱力學MM工程材料HHM金屬成型HHM機械原理MHM機械設計HML互換性與測量技術基礎HMLH液壓與氣壓傳動HMMM自動化控制理論M機械制造技術HMM材料的尺寸加工HMM自動化控制理論MM高效的材料加工技術和設備HM生產組織與管理MH智能機械設計HMM智能加工技術HMMM計算機輔助設計（三維）HML機械工程測試技術HMM接口技術及應用HML機電傳動與PLCHMMM機器人技術基礎HMM文化學HL社會學HL商務溝通LMH機械結構有限元分析HMM機械系統(tǒng)設計HMM機械動力學HMM機械優(yōu)化設計HMM先進制造技術HMM人機工程學HMM模具設計基礎HMM精密加工與特種加工HMM液壓系統(tǒng)仿真技術HMM計算機輔助制造（CAM）HMM軍訓HM金工實習HMM工程制圖實訓HML機械原理課程設計MLLL機械設計課程設計MLL機械制造技術課程設計HMM機電液綜合設計HHML俄國科技文化周HML科技寫作訓練MHM生產實習MM畢業(yè)實習MM畢業(yè)設計(論文)HMMMMLM

培養(yǎng)體系及學分比例平臺類別課程類別學分學分比例課內學時學時比例通識教育課程平臺政治理論課1812.33%28011.96%通識文化課3020.55%49221.01%