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文檔簡介

心懷夢想快樂成長夢想是繩,升起飽滿的帆;夢想是帆,推動希望的船;夢想是船,漂蕩理想的海;夢想是海,托起光明的陽;夢想是陽,照亮前進的路……一.喚醒夢想人生如果沒有了夢想,也就沒有了方向,我們就會迷失在成長的路上!《你快回來》沒有你,世界寸步難行!你快回來,生命因你而精彩!——孫楠二.分享夢想

1、我曾有夢:年幼時,親人們問我們長大后做什么時,自己經(jīng)常做出的回答是什么?2、我仍敢做夢:描述一下自己四十歲時的工作、家庭、生活狀態(tài)。二.分享夢想

時間:一節(jié)修身課上毛澤東楊昌濟三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

自閉桃源稱太古,欲栽大木拄長天!

昌濟平生,無為官之念,無發(fā)財之想,悄然循世,不問炎涼,愿于諸君之中,得一二良材,栽得參天之大木,為我百年積弱之中華撐起一片自強自立的天空,則吾愿足矣。

問蒼茫大地,誰主沉???

數(shù)風流人物還看今朝!

《詠蛙》獨坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口,哪個蟲兒敢做聲!——毛主席的夢想故事地點:湖南第一師范三.明確夢想1、麻雀與千里馬改變自己,先要改變自我期望。做到的前提是認為自己可以做到!敢想敢做才會有奇跡!馬丁·路德·金懷疑你的夢想無法實現(xiàn)并不是災難,但沒有夢想的確是災難,

不能抓住你的理想并不是不幸,但不幸的是你沒有理想去抓,

沒有觸碰到星星并不可恥,但可恥的是沒有星星去觸碰,

不是失敗,而是低的目標讓人可悲!誰都不能剝奪我們夢想的權利。夢要海闊天空地做,路要腳踏實地地走!代表作:《我有一個夢想》2、我們的夢——中國夢

少年強則國強——這是我們的時代!今日之責任,不在他人,全在我少年。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

美哉我少年中國,日新月異,與天不老!

壯哉我中國少年,前途似海,與國無疆!中國,愛你在心中,愛你在行動!我們的夢,中國夢!

最大限度地發(fā)展自己,我們就實現(xiàn)了個人的夢想!最大限度地提升自己,我們就圓了父母的心愿!最大限度地成就自己,我們就實現(xiàn)了我們的夢,中國夢!個人夢、家人夢、國家夢是完美和諧統(tǒng)一的!四.夢想起航1、消滅兩個困惑①我們?yōu)槭裁匆獙W習?②高考的積極意義有哪些?高考為青春年少的我們提供了一次挑戰(zhàn)自己生命的潛能的機會。高考是撬起一個輝煌人生的最省力點;戰(zhàn)勝高考,人生就會留下一段難忘的拼搏記憶;經(jīng)歷就是財富,高考就是成人禮!學習不僅僅意味著一所好大學,不僅僅意味著一個好工作,一個好一點的物質生活,學習也不僅僅是為了滿足父母的心愿,更重要的是我們所學的知識都會作用于我們的身心。在潛移默化中改變我們的生存狀態(tài),提高我們的能力,提升我們的修養(yǎng),升華我們的境界。在學習過程中培養(yǎng)起來的品質:勤奮、不怕失敗、勇于挑戰(zhàn)、自信陽光、精益求精等等,將成為我們掃平人生路上障礙的利器。我們應該養(yǎng)成終身學習的理念和習慣。2、如何才能實現(xiàn)夢想①表現(xiàn)原理——塑造成功品質

問題:你是因為高興才笑,還是因為笑才高興?你想具備什么樣的品質,就持續(xù)地表現(xiàn)出什么品質,最終你就會具備那種品質;你要成為什么樣的人,就持續(xù)地表現(xiàn)得像那樣的人。四.夢想起航在題海中乘風破浪是一種幸福

在運動中揮汗如雨是一種幸福

跑操跑出和諧的節(jié)奏是一種幸福

喊口號把嗓子喊破喊啞是一種幸福

與同學一起唱一首自己喜歡的歌是一種幸福

在下課鈴響之后沖進食堂也是一種幸福

名次上升,是幸福,因為付出有了回報;

名次下降,也是幸福,因為我們又獲得了一次激發(fā)潛能的機會!

幸福如此簡單,只要我們換個角度思考

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