學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板合集7篇_第1頁
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【推薦】學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板合集7篇時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇1指導(dǎo)思想:本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),獲取知識,積累學(xué)習(xí)方法,充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。工作目標(biāo):1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。2、通過專家引領(lǐng),共同研討,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo);3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué);4、深化數(shù)學(xué)課題研究,進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng);5、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促自身專業(yè)成長。具體工作:常規(guī)工作:1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點(diǎn)評指導(dǎo),營造良好的教研氛圍。5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類賽事活動,提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。6、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺,鼓勵(lì)組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)水平。重點(diǎn)工作:1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動,每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動,從中推選出一人參加區(qū)級比賽。3、分年級組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動為主題的大型學(xué)生競賽活動。4、開展“計(jì)算與解決問題”的專題賽課活動,推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動。具體工作安排:九月份:1、開學(xué)前一天檢查全組教師備課筆記(開學(xué)前所有教師需超前備好一周課)2、開展第一次教研活動,商討本期的教學(xué)教研重點(diǎn)工作。劉老師來校聽課指導(dǎo)。3、制定教研組工作計(jì)劃并在組內(nèi)學(xué)習(xí);規(guī)范備課,學(xué)生課堂練習(xí)的格式。4、組織教師重溫新課標(biāo)(采取自學(xué)方式進(jìn)行)。5、組織老師們參加省市級的各項(xiàng)比賽活動。6、推選一名教師參加區(qū)里的“計(jì)算與解決問題”專題課選拔賽。十月份:1、制定學(xué)生競賽活動方案,組織好每期一次的學(xué)生競賽活動。2、組織教師進(jìn)行十分鐘精彩片段比武活動。3、做好期中教學(xué)檢查工作。4、組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動。十一月份:1、做好期中復(fù)習(xí)工作,各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。2、分年級組開展學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐活動競賽活動,將獲獎(jiǎng)作品交教研組長存檔。3、參加前教育年會評選活動。十二月份:1、每位教師完成教學(xué)論文或案例一篇。2、收取多媒體制作作品。3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。4、評選優(yōu)秀教研組組員。一月份:1、各備課組制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。2、召開教研組工作總結(jié)會,完成教研組工作總結(jié)。學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想在上級團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作為軸心,結(jié)合我校實(shí)際,切實(shí)開展我校團(tuán)委各項(xiàng)工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識,調(diào)動團(tuán)干部積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì),充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用為重心,開展適合青少年的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動,積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,推進(jìn)我校共青團(tuán)工作在原有基礎(chǔ)上的傳承和發(fā)展。二、工作目標(biāo)學(xué)校團(tuán)委工作是學(xué)校工作的有效組成部分,配合學(xué)校各部門,達(dá)成學(xué)校總體教育目標(biāo),抓好學(xué)生團(tuán)員的行為規(guī)范,激發(fā)團(tuán)員的模范帶頭作用是本學(xué)期團(tuán)委工作的主要思路。同時(shí),通過三個(gè)方面的工作達(dá)成主要目標(biāo):一是通過各項(xiàng)活動的開展,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識;二是利用學(xué)校各種宣傳陣地加強(qiáng)團(tuán)委對青少年學(xué)生的引領(lǐng)作用,創(chuàng)造良好的輿論氛圍,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;三是加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善“團(tuán)委——團(tuán)支部”的管理體系,抓好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子的管理,帶好一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的團(tuán)員干部,使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行,使共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力。三、工作重點(diǎn)1、開學(xué)初完成團(tuán)員注冊和組織情況的摸底工作。以團(tuán)員注冊制為契機(jī),完善團(tuán)員登記和注冊工作,確保團(tuán)員人人有檔案,每個(gè)團(tuán)支部都有相對固定的支部委員會成員,每個(gè)團(tuán)員干部和團(tuán)員同學(xué)都明確自己的權(quán)利和義務(wù),為更好的開展本學(xué)期的團(tuán)委各項(xiàng)工作提供有力的保障,加強(qiáng)對團(tuán)支部工作的指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取心。2、做好新團(tuán)員的發(fā)展和九年級團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)員預(yù)備制,本學(xué)期擬發(fā)展九年級最后一批團(tuán)員和七年級第一批團(tuán)員,尤其是七年級第一批團(tuán)員在支部建設(shè)中起到舉足輕重的作用,很多學(xué)生都將成為支部委員或團(tuán)小組組長,他們是否能在班級中起到模范帶頭作用,對支部的建設(shè)有很重要的作用。另外九年級團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作將在5月份開始時(shí)進(jìn)行,務(wù)必做到準(zhǔn)確、及時(shí)。3、每周一組織一次升旗儀式,并且將本周的工作重點(diǎn)、班會主題、板報(bào)主題都溶入到每周一的升旗儀式中,讓老師和學(xué)生都知道本周主要的工作是什么,結(jié)合各種節(jié)日和學(xué)校的實(shí)際應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行哪方面的教育等,使工作有的放矢,起到指導(dǎo)一周學(xué)生工作的作用。4、堅(jiān)持出版《第三中學(xué)報(bào)》。我們把本周的衛(wèi)生、紀(jì)律、班會、板報(bào)、自行車、兩操的檢查結(jié)果作為專門的一項(xiàng)內(nèi)容,固定版面、固定格式,及時(shí)刊登出來,作為老師、學(xué)生以及管理工作者及時(shí)反饋、及時(shí)調(diào)整工作的依據(jù)。同時(shí),在每期的報(bào)紙上,我們還配合學(xué)校的各種活動,刊登一些學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作、活動反饋、學(xué)校實(shí)事新聞、安全教育等內(nèi)容。本學(xué)期的小報(bào)仍然以刊登學(xué)生作品為主要內(nèi)容,讓報(bào)紙成為學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作園地。5、辦好每天的“青春風(fēng)鈴”廣播。實(shí)事要聞、笑話、音樂、歌曲、道德模范事跡、學(xué)校好人好事、學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作、對中學(xué)生敏感事件的討論和采訪、優(yōu)秀班會或團(tuán)支部的介紹、學(xué)生喜歡的社會實(shí)踐活動的品評等等內(nèi)容都可以作為“青春風(fēng)鈴”廣播的內(nèi)容。同時(shí),本學(xué)期還要做好廣播員的招考工作,招收一批有一定的基礎(chǔ),并且工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)生組成新一屆的廣播社成員。繼續(xù)讓廣播站的工作引領(lǐng)學(xué)校文化的主流。6、每兩周一期班級板報(bào),固定板報(bào)主題,固定檢查時(shí)間,公布檢查依據(jù),通過團(tuán)支部定期對班級板報(bào)的更換,營造良好的班級氛圍。7、完善學(xué)校宣傳欄。宣傳欄中主要包括各項(xiàng)活動反饋、衛(wèi)生常識、安全知識、各種評選公示、學(xué)校內(nèi)好人好事等內(nèi)容。8、本學(xué)期,我們將開展豐富多采的主題教育活動,有:2月份的“習(xí)慣養(yǎng)成教育月”;3月份的“學(xué)雷鋒活動月”;4月份的“傳統(tǒng)美德教育月”,5月份的“學(xué)校安全教育月”,6月份的“總結(jié)實(shí)踐月”。在這些教育活動中,我們將有計(jì)劃的組織不同年級的同學(xué)參加不同的實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)會關(guān)心他人,關(guān)愛集體。9、本學(xué)期我們還要總結(jié)寒假實(shí)踐活動的成果,安排假期一些其他適合于學(xué)生的各種有意的社會實(shí)踐活動,例如:讀書活動、社會調(diào)查、孝心活動等。四、具體工作安排[二月份]1、總結(jié)學(xué)生寒假實(shí)踐活動。2、召開各支部會議,布置本學(xué)期主要工作。3、團(tuán)員注冊,支部委員摸底。4、完善團(tuán)員檔案。5、文明中學(xué)生養(yǎng)成教育和宣傳。6、開學(xué)班級板報(bào)、升旗儀式和宣傳欄更換。[三月份]1、學(xué)雷鋒活動月的啟動和組織。2、“青春風(fēng)鈴”廣播社開播。3、組織書畫或攝影展。4、七年級預(yù)備團(tuán)員產(chǎn)生。[四月份]1、上好團(tuán)課。2、開展征文評比。3、組織傳統(tǒng)美德教育月[五月份]1、九年級團(tuán)籍轉(zhuǎn)出。2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。3、組織演講比賽。4、安全教育月活動。[六月份]1、做好學(xué)期末評優(yōu)工作。2、安排好暑假實(shí)踐活動。學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針,以改革促發(fā)展,整合學(xué)校資源,創(chuàng)建育人品牌,調(diào)優(yōu)專業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,做強(qiáng)職教事業(yè)的辦學(xué)理念。加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)和資產(chǎn)管理。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),重點(diǎn)做好預(yù)算外資金管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政預(yù)算政策,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。做好每個(gè)月的學(xué)校財(cái)務(wù)收支明細(xì)電腦清單,及時(shí)反饋學(xué)校資金使用情況,加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)資金的管理和使用,使學(xué)校各項(xiàng)資金專款專用,限時(shí)使用,規(guī)范結(jié)轉(zhuǎn)和調(diào)整落到實(shí)處。二、工作目標(biāo)本學(xué)期爭取在年末財(cái)務(wù)工作評比中獲全市一等獎(jiǎng)。三、工作措施結(jié)合上述目標(biāo),本學(xué)期財(cái)務(wù)工作應(yīng)圍繞以下幾方面進(jìn)行:1、加強(qiáng)會計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅(jiān)持每大周在政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)后,開展財(cái)務(wù)制度及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流和整改;2、落實(shí)安排學(xué)期初學(xué)生的收費(fèi)、登帳,學(xué)生的欠費(fèi)追繳工作和各種收費(fèi)管理;3、完成新分配、調(diào)進(jìn)、借用人員的人事信息和工資管理工作;4、做好本年度決算及下一年度的預(yù)算工作;5、進(jìn)一步加強(qiáng)了貧困生的資助、助學(xué)金的發(fā)放和管理工作;提高了助學(xué)金的發(fā)放的效率,同時(shí)完成了上級的相關(guān)年檢。6、做好了本學(xué)期的財(cái)務(wù)處理及內(nèi)部審計(jì)工作,配合上級相關(guān)部門做好相關(guān)檢查;7、完成了市局的相關(guān)人事年報(bào)及工資年報(bào)。學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以“二期課改”為主線,以校本研修為核心,視教學(xué)質(zhì)量為生命。緊緊圍繞學(xué)校新一年工作目標(biāo)與要求。求實(shí)、求細(xì)、求精落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,積極探索新課程背景下有效教學(xué)的途徑和規(guī)律,深化新課程內(nèi)涵建設(shè)和課堂教學(xué)改革;不斷增強(qiáng)“質(zhì)量意識、責(zé)任意識、教研意識、團(tuán)隊(duì)意識”努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。二、現(xiàn)狀分析在新課程的實(shí)施中,遵循教學(xué)規(guī)律,在聚焦課堂的同時(shí)向兩頭(備課和作業(yè)批改、輔導(dǎo))延伸,以教研組為陣地開展主題教學(xué)研究,提高了教研活動的針對性;加強(qiáng)了集體備課活動,堅(jiān)持教學(xué)反思,優(yōu)化教學(xué)策略。提高了教學(xué)的有效性;但對照三年規(guī)劃的目標(biāo)和精品教育的要求。我們還存在如下不足:1、我們平時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)與要求,更多關(guān)注教材和考綱要求,而忽略了學(xué)生的實(shí)際,教學(xué)上追求內(nèi)容廣和全,教學(xué)要求深而難,教學(xué)目標(biāo)不恰當(dāng);作業(yè)設(shè)計(jì)和精選練習(xí)不夠、針對性差,給學(xué)生增加了不應(yīng)有的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致部分學(xué)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生,喪失了學(xué)習(xí)的主動性。2、集體備課,研究考綱,研究教法,研究學(xué)生缺乏深度;教研活動中學(xué)術(shù)氛圍不濃,有些活動停留在完成工作任務(wù)層面上,真正齊心協(xié)力,發(fā)現(xiàn)問題,有效解決問題的研究活動不多。3、課堂教學(xué)缺乏應(yīng)有的師生互動,學(xué)生學(xué)習(xí)主動性沒有充分發(fā)揮,課堂上老師們關(guān)注優(yōu)等生多,而對學(xué)困生缺乏有效的辦法。教師要通過計(jì)劃外的時(shí)間為這些學(xué)生補(bǔ)課。三、工作目標(biāo)有計(jì)劃開展校本研修,以教研組開展主題教研活動為抓手和精細(xì)化集體備課為重點(diǎn),營造教學(xué)研究氛圍,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);經(jīng)一步完善教學(xué)三級管理,優(yōu)質(zhì)落實(shí)教學(xué)常規(guī),繼續(xù)嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度;增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量觀,立足課堂教學(xué),提倡師生互動,因材施教,分層遞進(jìn),努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。優(yōu)良率和合格率穩(wěn)步提升,全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。四、改進(jìn)方略1、教研組要分析本組實(shí)際和現(xiàn)狀,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),確定新學(xué)期工作總體目標(biāo)和研修的重點(diǎn),確定新學(xué)期教研主題和計(jì)劃,以教師進(jìn)修學(xué)院實(shí)驗(yàn)基地為依托,以敬業(yè)共同體校本研修為平臺,加強(qiáng)備課組合作,年級之間的合作,貫徹課改理念,實(shí)踐課改行為。實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。2、進(jìn)行精細(xì)化的集體備課;集體備課要與個(gè)性化備課結(jié)合,教師要增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量觀,要著眼于課堂教學(xué),探索新教材的教材教法,做到備標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法,備作業(yè)。因材施教,分層遞進(jìn),精講精練,提高教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,促進(jìn)學(xué)生知識、能力增長。各備課組及教師個(gè)人要認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),并落實(shí)措施。3、教師要重視教學(xué)行為的過程性研究,養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣,學(xué)會客觀分析自身教學(xué)現(xiàn)狀,制定個(gè)人近期發(fā)展目標(biāo),提高教學(xué)行為的有效性。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),參與新課程教學(xué)實(shí)驗(yàn),提升業(yè)務(wù)水平,積極準(zhǔn)備參與?;騾^(qū)組織的學(xué)科教學(xué)能力測評,進(jìn)一步提高教學(xué)素養(yǎng)。4、加強(qiáng)教學(xué)的過程常態(tài)管理:切實(shí)貫徹市、區(qū)教學(xué)常工作會議精神;通過三級管理,狠抓教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的環(huán)環(huán)落實(shí),節(jié)節(jié)落實(shí)。特別是作業(yè)和評價(jià)反饋環(huán)節(jié):精心設(shè)計(jì)作業(yè)和練習(xí),精心批改,精心輔導(dǎo),減負(fù)增效;認(rèn)真完成各階段質(zhì)量測試及分析與反饋。完善教學(xué)質(zhì)量精細(xì)化分析方法,強(qiáng)化精細(xì)化措施的落實(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,切實(shí)提高各學(xué)科的合格率。5、抓好初三畢業(yè)班工作:與德育形成合力;減少后進(jìn)生影響,加強(qiáng)學(xué)生發(fā)動和教育;通過上期末區(qū)質(zhì)量抽測考試的分析;發(fā)動教師分析各班學(xué)生實(shí)際,確定工作目標(biāo);加緊新課教學(xué),研究中考走向,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,貼近中考復(fù)習(xí),分類指導(dǎo),加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整對策,定期分析和反饋,繼續(xù)利用課余時(shí)間及下午放學(xué)前的時(shí)間為部分學(xué)困生補(bǔ)課,教育與轉(zhuǎn)變差生,敬業(yè)、愛生、耐心幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),提高學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。努力提高初三中考合格率及高中的達(dá)線率;6、行政落實(shí)責(zé)任制,深入年級或教研組,了解教育、教學(xué)情況,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的動態(tài)管理,研究對策,提供服務(wù),貢獻(xiàn)智慧,通過目標(biāo)管理,進(jìn)一步提高教學(xué)工作質(zhì)量。7、配合“五四”校本課程資源的開發(fā)及“體教結(jié)合”模式的進(jìn)一步探索,加強(qiáng)拓展型課程內(nèi)涵建設(shè)。并且形成我校課改工作特色。8、教導(dǎo)處各部門履行崗位職責(zé),做好教學(xué)服務(wù)。教導(dǎo)處要加強(qiáng)對圖書館、電子閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、演播廳、報(bào)告廳、檔案室等教輔人員的領(lǐng)導(dǎo)和管理,明確各崗位任務(wù)要求,認(rèn)真實(shí)行每月考核制度。通過理論學(xué)習(xí),各類培訓(xùn),提高教輔人員的服務(wù)意識,增強(qiáng)崗位責(zé)任心。每一個(gè)部門認(rèn)真履行崗位職責(zé),真正做到為學(xué)生服務(wù),為一線教師服務(wù)。優(yōu)質(zhì)高效完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的工作目標(biāo)作貢獻(xiàn)。五、具體安排附:xxxx學(xué)校xxxx學(xué)年第2學(xué)期教導(dǎo)處主要活動日程周次活動內(nèi)容備注1教研(備課)組長會議:研討并修訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃備課組制定學(xué)期工作計(jì)劃(含教學(xué)進(jìn)度)教研組制定學(xué)期工作計(jì)劃(確定研究主題和實(shí)施計(jì)劃)教導(dǎo)處教研(備課)組長2行政深入教研組和備課組活動;教學(xué)常規(guī)檢查(一)部分行政、教導(dǎo)處教研(備課)組長3學(xué)情分析,教師填寫“質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書”教導(dǎo)處,年級組4質(zhì)量抽測(一)教導(dǎo)處,教研(備課)組長5教學(xué)常規(guī)檢查(二)教研(備課)組長6行政教學(xué)調(diào)研;教研組主題教研活動交流啟動有關(guān)行政,教研組7教師教學(xué)能力測評教導(dǎo)處8期中復(fù)習(xí)迎考學(xué)生動員會教學(xué)常規(guī)檢查(三)教導(dǎo)處,教研(備課)組長9期中復(fù)習(xí)迎考教導(dǎo)處10期中考試、質(zhì)量分析研討會教導(dǎo)處、年級組11學(xué)生期中座談會教導(dǎo)處、年級組12“五四”青年教師課堂教學(xué)評比教導(dǎo)處1314教學(xué)常檢查(四)教研(備課)組長教導(dǎo)處,15質(zhì)量抽測(二)教導(dǎo)處16期終復(fù)習(xí)迎考動員大會,副課考查教導(dǎo)處1718期末考試教導(dǎo)處19期末教學(xué)工作總結(jié),教師考評教導(dǎo)處學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇5本學(xué)期,我校堅(jiān)持“以人為本、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,以各校區(qū)工程建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,實(shí)施科學(xué)管理,突出教學(xué)中心,深化課程改革,豐富辦學(xué),促進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展與進(jìn)步。一、突出教育教學(xué),確保辦學(xué)質(zhì)量(一)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。以暑假教學(xué)資料展示為契機(jī),進(jìn)一步明確備課、作業(yè)設(shè)置與批改、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記、校本教研計(jì)劃、課程綱要編制、學(xué)生輔導(dǎo)記錄等各項(xiàng)常規(guī)工作的要求,并抓好落實(shí);進(jìn)一步完善學(xué)科資源庫,促進(jìn)教學(xué)資源共享;嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),創(chuàng)新作業(yè)形式和方法,提高作業(yè)效能;通過抽查作業(yè)、聽課詢問、檢查單元練習(xí)、分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)科教師匯報(bào)等多種形式進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,讓“八個(gè)精心”落到實(shí)處。認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》,實(shí)行教學(xué)“十項(xiàng)制度”,即教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)蹲級包組制度、教研組長負(fù)責(zé)制度、周五校本教研上報(bào)制度、單元研究課率先執(zhí)教制度、推門聽課制度、學(xué)科資源共享制度、提前候課制度、教學(xué)安全巡查制度、嚴(yán)格執(zhí)行課程表制度,抓實(shí)常規(guī)管理,使教育教學(xué)工作有條不紊的健康運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)?!敖逃笥?jì),教師為本。”造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的根本保證。我校新進(jìn)青年教師人數(shù)較多,因此,在面向全體的前提下,突出青年教師的培養(yǎng),對我校教師隊(duì)伍建設(shè)更為重要和迫切。1、加強(qiáng)師德建設(shè)。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件,明確各項(xiàng)要求,杜絕推薦教輔、有償代課、體罰和變相體罰等違規(guī)行為。引導(dǎo)廣大教師牢固樹立“學(xué)高為師、身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,成為學(xué)生欽佩、家長滿意、社會稱贊的楷模。2、實(shí)施目標(biāo)引領(lǐng)。除了制定好學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的總的目標(biāo)和計(jì)劃外,為青年教師制定“三三”制培養(yǎng)目標(biāo):即學(xué)校制定青年教師三年培養(yǎng)規(guī)劃,讓青年教師制定個(gè)人三年成長規(guī)劃,剖析自我,明確發(fā)展方向。舉行青年教師“寒假作業(yè)”交流展評。3、開展結(jié)對互助。繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程。師傅帶徒弟,互學(xué)互助,在加快青年教師成長的同時(shí),也促進(jìn)骨干教師向?qū)<倚徒處熯~進(jìn)。4、大練基本功。以市區(qū)基本功比賽為契機(jī),開展教學(xué)基本功大練兵活動,要求全體教師人人參與,人人達(dá)標(biāo)測試。特別要進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上,組織教師參加各學(xué)科區(qū)級教學(xué)基本功比賽,力爭取得優(yōu)異成績。(三)開展校本研訓(xùn)1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。進(jìn)一步提高認(rèn)識,增強(qiáng)各組校本教研的自覺性、主動性,變“要我研”為“我要研”。通過完善制度、舉行教研組長培訓(xùn)、實(shí)行教研組考核等措施,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)。2、開展校本培訓(xùn)。抓好校內(nèi)各項(xiàng)培訓(xùn)交流,采取講座、討論、交流等多種形式,給每位教師展示才能和互相學(xué)習(xí)、合作的機(jī)會。走出去學(xué)習(xí)。積極組織教師參加區(qū)各學(xué)科教師專業(yè)技能培訓(xùn)、備課研討會、質(zhì)量分析會、復(fù)習(xí)研討會等活動,保證培訓(xùn)效果。積極申請爭取教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,并進(jìn)一步完善外出學(xué)習(xí)的“三個(gè)一”制度,即:面向?qū)W校或教研組進(jìn)行一次匯報(bào),上一節(jié)匯報(bào)課或模擬說課,為學(xué)?;蛘呓萄薪M發(fā)展出一個(gè)金點(diǎn)子。請進(jìn)來指導(dǎo)。積極邀請教育專家和教研員來學(xué)校指導(dǎo),讓學(xué)科教師明確研究方向和努力目標(biāo),讓年輕教師少走彎路,快速成長。3、抓實(shí)校本教研。抓好周三的常規(guī)教研。組長認(rèn)真組織,提前安排,嚴(yán)格考勤,詳實(shí)記錄;采取集體備課、模擬課堂、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例等靈活多樣的活動形式;形成濃厚的研究氛圍,不斷提高教研的實(shí)效性。利用周三教研活動時(shí)間積極開展大教研活動,組織學(xué)科專題研討等活動,學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教研組,和老師們共同研究教學(xué)專題,讓教研發(fā)揮更大的作用。各組隨時(shí)開展即時(shí)教研、網(wǎng)絡(luò)教研等,定期開展網(wǎng)上教師研修、交流活動。建好各學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源平臺,充實(shí)內(nèi)容,豐富教學(xué)資源。開展東門好課堂系列活動,通過單元研究課、優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)能手示范課、青年教師匯報(bào)課、家長開放日等靈活多樣的課堂教學(xué)活動,打造東門特色的“師生雙向互動”教學(xué)模式,不斷提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)效率。(四)提升教育科研進(jìn)一步加強(qiáng)“五項(xiàng)機(jī)制”建設(shè),即導(dǎo)向機(jī)制、保障機(jī)制、管理機(jī)制、操作機(jī)制和推介機(jī)制,不斷提高教科研工作水平。扎實(shí)抓好中國教育學(xué)會中小學(xué)整改專委會課題《小學(xué)生核心素養(yǎng)的研究》、省“十三五”重點(diǎn)規(guī)劃課題《小學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程整合的研究》、省級實(shí)驗(yàn)課題《小學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂的研究》等,力爭早出成果。(五)堅(jiān)持德育為首1、建設(shè)德育陣地。除了繼續(xù)用好原來的黑板報(bào)、班級版面、樓廊版面外,進(jìn)一步發(fā)揮電子屏幕、校園文化長廊和宣傳櫥窗等校內(nèi)陣地的宣傳作用,進(jìn)一步發(fā)揮博物館、社區(qū)、綠地等校外德育陣地的作用,不斷增強(qiáng)德育工作成效。2、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò),形成合力,共同育人。開發(fā)家長資源,舉辦家長會、家長學(xué)校,家長開放日,通過講座、座談、發(fā)放《給家長一封信》等多樣的形式,不僅幫助家長樹立現(xiàn)代教育理念,建立民主、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境,幫助家長使用正確科學(xué)的教育方法。積極開展“千名教師大家訪”活動,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)作,充分發(fā)揮家長的各種優(yōu)勢,為學(xué)校的教育教學(xué)工作與學(xué)校的發(fā)展服務(wù),更好地促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生發(fā)展。3、突出德育重點(diǎn)。圍繞養(yǎng)成教育和踐行社會主義核心價(jià)值觀兩個(gè)重點(diǎn),進(jìn)一步做好《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和落實(shí)。同時(shí)結(jié)合踐行社會主義核心價(jià)值觀的各項(xiàng)要求,讓學(xué)生不僅養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等好習(xí)慣,也成為踐行社會主義核心價(jià)值觀的模范,在學(xué)校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社會做好公民。4、開展德育活動。結(jié)合上級要求和學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持常規(guī)和創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)學(xué)生活動。利用好每周一的升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),開展演講、讀書、主題班會、知識競賽、社會實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,提高德育工作實(shí)效;深入開展全國“法制教育示范區(qū)”和“零犯罪學(xué)?!眲?chuàng)建活動,深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”,通過各種活動,提高學(xué)生法制意識和法律素質(zhì)。5、加強(qiáng)班級管理。班級是學(xué)校教育中最基本的組織形式,學(xué)校的教育教學(xué)活動都是以班級為單位開展的,班級管理直接關(guān)系學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、校風(fēng)以及其他各項(xiàng)工作的落實(shí)成效,因此要抓實(shí)抓好。通過加強(qiáng)班主任培訓(xùn)、召開班主任例會、開展班級評比考核等措施,不斷加強(qiáng)班級管理力度,增強(qiáng)德育實(shí)效,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。(六)推動經(jīng)典誦讀結(jié)合中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園和經(jīng)典聯(lián)盟交流活動,利用好學(xué)校豐富的圖書資源,積極實(shí)施“陽光讀書”工程,在師生中開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動。學(xué)生除了分年級背誦規(guī)定的誦讀篇目,要求一至五年級都把《論語》作為重點(diǎn)誦讀篇目,通過過級、比賽等措施促進(jìn)《論語》的整篇背誦。要求教師會唱《大同歌》、抄寫研讀背誦《論語》、《孟子》、《中庸》等經(jīng)典篇目。積極開展師生的經(jīng)典誦讀展示和比賽活動。(七)豐富學(xué)生活動1、深化社團(tuán)活動總結(jié)以往社團(tuán)活動的優(yōu)勢與不足,進(jìn)行優(yōu)化組合,創(chuàng)新方法和形式,在全面開展的同時(shí),重點(diǎn)打造一批立意新、品位高、策劃精且具有社會影響力的社團(tuán),讓學(xué)校社團(tuán)活動有新的發(fā)展和進(jìn)步。利用“六一”時(shí)間進(jìn)行藝術(shù)展演,在此基礎(chǔ)上,保證我校上報(bào)藝術(shù)節(jié)目的入選數(shù)量和質(zhì)量。進(jìn)一步加大校本課程的開發(fā)力度,結(jié)合“十三五”重點(diǎn)規(guī)劃課題《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學(xué)科課程內(nèi)容、專業(yè)課程內(nèi)容整合研究》和我校的藝術(shù)教育,爭取早日拿出高質(zhì)量的校本課程成果。2、豐富體育活動牢固樹立“健康第一”思想,廣泛傳播“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的健康理念,積極推動“陽光體育運(yùn)動”和“1211”工程。在開足上好體育課,做好“兩操”的基礎(chǔ)上,充分利用“陽光體育大課間”和自主活動時(shí)間,開展豐富多彩的體育活動。籌備召開學(xué)校的春季運(yùn)動會,積極組織好學(xué)校體育運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,在城區(qū)運(yùn)動會上爭取好成績。開好足球課,加強(qiáng)學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練,力爭在“市長杯”和“區(qū)長杯”比賽中能獲得滿意成績。在積極訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生參加中小學(xué)生籃球比賽、乒乓球比賽、棋類比賽和航模運(yùn)動會等,力爭取得優(yōu)異成績。3、開展競賽活動除繼續(xù)搞好學(xué)生征文比賽、期末學(xué)科競賽等常規(guī)競賽外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和新的要求,創(chuàng)新競賽活動的內(nèi)容、形式和方法,豐富學(xué)生校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(八)做好畢業(yè)班工作對畢業(yè)班的抽測是每年的重要工作,直接關(guān)系學(xué)校的質(zhì)量和聲譽(yù)。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師要提高重視程度,采取得力措施,充分準(zhǔn)備,在畢業(yè)年級綜合學(xué)科技能抽測、畢業(yè)年級教學(xué)視導(dǎo)和期末教學(xué)質(zhì)量檢測中取得優(yōu)異成績,交一份滿意的答卷。學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)?!睘槟繕?biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基矗二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識。2、堅(jiān)持活動育人思想,提升學(xué)生的.綜合素質(zhì)。3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。4、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。三、主要措施(一)狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓(xùn)會、新老班主任結(jié)隊(duì)子活動,加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)。3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。(二)扎實(shí)開展德育活動。1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí)。各班隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》和《班級公約》,要求學(xué)生熟背并落實(shí)到行動中,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)抓好兩操、路隊(duì)、安全活動。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時(shí)公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。2、抓好法制、安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊(duì)會、參觀展覽和安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。3、開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。4、落實(shí)感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機(jī),從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,開展“把忠心獻(xiàn)給祖國,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把愛心獻(xiàn)給社會,把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己”的“五心”活動。如:開展“爭當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個(gè)隊(duì)員在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。5、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會,舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。6、開展好校園文體活動。本學(xué)期,繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動,組織體育活動系列評賽,六一聯(lián)歡活動。通過各項(xiàng)文體活動陶冶情操,努力把德育的過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對陶冶學(xué)生道德情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。(四)加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊(duì)干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃篇7一、指導(dǎo)思想本學(xué)期八年級組將嚴(yán)格按照學(xué)校的總體布置和要求,秉著邁好青春第一步的原則,結(jié)合本年級組的實(shí)際情況,積極配合落實(shí)學(xué)校各部門的管理要求。在安全、平穩(wěn)、干凈、安靜的八字方針下,進(jìn)一步以班級文化建設(shè)為抓手,通過豐富多彩的德育主題班會活動,幫助學(xué)生樹立目標(biāo)意識和理想觀念,以切實(shí)提高全年級學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識,增強(qiáng)耐挫能力;培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)挑戰(zhàn)意識。

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