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最新干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會最新干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會「篇一」我參加了在舉辦的中層后備干部培訓(xùn),歷時天。培訓(xùn)期間我們收看了作的"錄像,認認真真聆聽了、教授等作的包括戰(zhàn)略管理、市場運作、變革創(chuàng)新、風(fēng)險防范精益管理、團隊領(lǐng)導(dǎo)六個模塊的培訓(xùn),參觀了等兄弟企業(yè)。學(xué)習(xí)不止境。“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!贝舜螌W(xué)習(xí)培訓(xùn),作為一個機械制造企業(yè)的中層后備干部,自己一定程度提高了思想認識,增長了閱歷見識,收獲很大,體會很多?,F(xiàn)簡要匯報如下一、加強戰(zhàn)略管理是企業(yè)強大的法寶我們經(jīng)常談到戰(zhàn)略管理,那么什么是戰(zhàn)略呢?事實上,企業(yè)戰(zhàn)略的概念主要來源于軍事戰(zhàn)略,從軍事移植到企業(yè)。從軍事的角度看,戰(zhàn)略是對戰(zhàn)爭全局的策劃和指揮,即依據(jù)敵對雙方的軍事、政治、經(jīng)濟、地理等因素,遵從戰(zhàn)爭規(guī)律,照顧戰(zhàn)爭全局的各方面,所制定和采取的有關(guān)戰(zhàn)爭方針、政策和方法。沒有戰(zhàn)略部署,就難以保證戰(zhàn)爭的勝利。一位著名的經(jīng)濟學(xué)教授曾經(jīng)做過一個形象地比喻:一個企業(yè)如果沒有戰(zhàn)略,那么它就像一個流浪漢一樣無家可歸。管理大師彼得。德魯克曾經(jīng)說過這樣一段話:我們走在一片叢林,開始清除矮灌木林。當(dāng)我們千辛萬苦,好不容易清除完這一片灌木林,直起腰來,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅時候,卻猛然發(fā)現(xiàn),旁邊的一片灌木林才是我們要去清除的叢林!有多少企業(yè)在市場競爭過程中,就如同這些砍伐灌木林的工人,常常只是埋頭砍伐,卻沒有意識到要砍的并非是那片叢林。當(dāng)我們沉迷于尋找使企業(yè)發(fā)展、企業(yè)做大的時候,一定不要忘記回過頭來,看一看我們是否已經(jīng)迷失了方向。我國企業(yè)失敗的原因很多,但重要的一條卻是缺乏戰(zhàn)略管理。由于缺乏戰(zhàn)略管理,使其在戰(zhàn)略決策上接連失誤。透視我們很多企業(yè),甚至很多企業(yè)集團,雖然有戰(zhàn)略管理的機構(gòu),或由于主要領(lǐng)導(dǎo)人不注重戰(zhàn)略管理,或由于戰(zhàn)略管理班子自身存在問題,影響了整個企業(yè)的戰(zhàn)略管理水平,但企業(yè)永遠做不大也做不強。戰(zhàn)略是確定企業(yè)長遠發(fā)展目標(biāo),并指出實現(xiàn)長遠目標(biāo)的策略和途徑。戰(zhàn)略確定的目標(biāo),必須與企業(yè)的宗旨和使命相吻合。從企業(yè)經(jīng)營管理的角度看,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略并不神秘,戰(zhàn)略是一種思想、一種思維方法,也是一種分析工具和一種較長遠和整體的計劃規(guī)劃,企業(yè)必須進行戰(zhàn)略規(guī)劃!二、市場運作的關(guān)鍵在于提升核心競爭力所謂核心競爭能力,是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨特的產(chǎn)品或技術(shù),還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點,它必須形成理念,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機構(gòu)中。市場,是一個企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場份額,開拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說,證實著一個企業(yè)發(fā)展的實力。所以,如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。機械制造企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點,開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點逐步實施。因此,必須不斷提升企業(yè)的核心競爭能力,和提升企業(yè)的市場營銷能力。培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟的環(huán)境中生存。針對我們機械制造企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場的開拓力度,采用多種方式擴大市場占有率,例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加企業(yè)市場拓展能力。切究并制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。建立和推行現(xiàn)代企業(yè)制度,真正做到以市場為導(dǎo)向,主動面向市場,認真調(diào)查研究市場,積極開拓市場,適時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向,用市場適銷產(chǎn)品去占有市場,開辟新財源,打開新天地。建立與市場合拍的核心競爭能力,企業(yè)才能在激烈競爭中占得自己的一席之地。三、只有變革創(chuàng)新企業(yè)才有出路和活力歸根到底,改革就是創(chuàng)新,改革是一個國家發(fā)展的不竭動力。綜合國力大幅躍升,人民生活明顯改善,國際地位顯著提高,取得了舉世矚目的成就,這是最成功的讓國人自豪的改革典范。國際金融危機發(fā)生以來,世界各國都寄希望通過改革調(diào)整經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略,走出低谷,走出困境,搶占新一輪發(fā)展的制高點。對于企業(yè)的發(fā)展來說,改革同樣是化解矛盾的武器、破解難題的工具、求新突破的手段。所謂創(chuàng)新,指形成一種創(chuàng)造性思想并將其轉(zhuǎn)換為有用的產(chǎn)品、服務(wù)或工作方法的過程。也即,創(chuàng)新能夠為組織更有效地滿足客戶需要“增值”,包括提供更有價值的產(chǎn)品和服務(wù),或降低成本以優(yōu)惠客戶和增加企業(yè)利潤。創(chuàng)新從哪些方面做起?一般而言,創(chuàng)新內(nèi)容可分為三個種類:結(jié)構(gòu)、技術(shù)和人員。結(jié)構(gòu)創(chuàng)新和變革包括創(chuàng)新管理模式、協(xié)調(diào)溝通機制、職權(quán)關(guān)系、工作專業(yè)化、流程再設(shè)計及其它結(jié)構(gòu)變量;技術(shù)變革包括工作開展的方式,所使用的工作方法和設(shè)備等方面的變革與創(chuàng)新;人員變革創(chuàng)新是指員工工作態(tài)度、期望、價值觀和行為等的改變。以上任何一方面的變革創(chuàng)新都很重要且相互聯(lián)系。企業(yè)是一個整體,變革人人有責(zé)。創(chuàng)新是全員的職責(zé),但不同的人員在其中扮演的角色是不一樣的,有變革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者,有變革過程的推動者和管理者,也有變革的具體實踐者。企業(yè)高層管理者是整個組織變革的倡導(dǎo)者,中層和基層管理者是企業(yè)具體領(lǐng)域的變革管理者,廣大員工是具體變革行為的實踐者,當(dāng)然,每一個人并不當(dāng)然只扮演其中一個角色,一個變革過程的管理者有可能會是某個變革項目的具體實踐者。我們所要研究的是,每一個角色中的人應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮好其在變革過程中的作用,這也是我們衡量一個人在組織中是否稱職和優(yōu)秀的一個角度。變革創(chuàng)新的關(guān)鍵,看企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的決策。一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),如果他能夠不斷的倡導(dǎo)變革創(chuàng)新的理念,且重視過程中出現(xiàn)的優(yōu)秀的人才和方法,在變革推進的角度而言,這是一個成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)然如果變革并不成功,那就可以繼續(xù)追究變革的推動者和管理者的責(zé)任,或者是企業(yè)的執(zhí)行力系統(tǒng)無法支撐企業(yè)的戰(zhàn)略,或者變革的時機已經(jīng)錯過,進入了一個嚴(yán)峻的市場環(huán)境之中。整個變革創(chuàng)新過程,要追求廣泛領(lǐng)域無拘束的變革創(chuàng)新思想和行為實踐,同時也要追求在現(xiàn)實環(huán)境下的效果和可實施性,這是創(chuàng)新的“效率”和“效果”分析。效率,能體現(xiàn)組織創(chuàng)新意識的深入程度,通常與企業(yè)變革創(chuàng)新文化的倡導(dǎo)和推廣有關(guān);效果,則直接關(guān)系到組織變革的結(jié)果和未來競爭力,它通常較依賴于組織人員的素質(zhì)和組織績效激勵機制的科學(xué)性。四、筑牢風(fēng)險防范的大堤任何企業(yè)進入市場競爭,都存在潛在經(jīng)營風(fēng)險。風(fēng)險存在于一個企業(yè)的外部和內(nèi)部,可以說無所不在、無處不在,需要時時刻刻的防范,把防范措施融化于企業(yè)管理包括技術(shù)管理的每一個環(huán)節(jié)之中。曾幾何時,企業(yè)的風(fēng)險管理是相對簡單的流程,屬于較低管理層的職責(zé)范圍。這是因為此種風(fēng)險管理具有預(yù)防性、防御性和被動性的特點。隨著我們國家市場經(jīng)濟不斷成熟與完善,不少企業(yè)都認識到了風(fēng)險管理戰(zhàn)略的必要性,并且通常制定了這類戰(zhàn)略,以便確保管控的透明度,防范陷入經(jīng)營低谷,加強資本市場上投資者和公眾的信任。從某種意義上講,正因為企業(yè)活動都包含著一定程度的風(fēng)險,而風(fēng)險往往同機遇并存,沒有風(fēng)險就沒有機遇和成功。而企業(yè)的風(fēng)險管理,重在全面采取加強措施。全面風(fēng)險管理是由企業(yè)董事會、管理層和所有員工所共同參與的,目的就是要把風(fēng)險控制在風(fēng)險容量之內(nèi),并增進企業(yè)價值的過程,也就是要將風(fēng)險意識轉(zhuǎn)化為全體員工的共同認識和自覺行動。在此同時需有風(fēng)險管理的專業(yè)人才實施專業(yè)化的管理,以一套系統(tǒng)的、規(guī)范的方法,來確保所有的風(fēng)險都得到識別,讓資源能夠被有效地利用于急迫風(fēng)險的管理。在面對風(fēng)險時,若可能發(fā)生或可能不發(fā)生,則要設(shè)法降低風(fēng)險發(fā)生的可能,當(dāng)風(fēng)險損失不可避免的時候,就要盡量將損失最小化,當(dāng)風(fēng)險預(yù)示著機會時,則要讓風(fēng)險轉(zhuǎn)化為增進企業(yè)價值的機會。全面風(fēng)險管理的流程可以細分為四個階段,即風(fēng)險識別、風(fēng)險評價、風(fēng)險控制和化解、風(fēng)險回顧。風(fēng)險識別是企業(yè)由自身情況結(jié)合外部環(huán)境,就戰(zhàn)略、市場、運營、法律、財務(wù)五個分面,逐一辨認自身可能存在的風(fēng)險。風(fēng)險評價則是以數(shù)學(xué)模型為基礎(chǔ),透過加權(quán)計分算出企業(yè)的風(fēng)險評分,判斷其風(fēng)險程度,在此基礎(chǔ)上,可針對重大風(fēng)險緊密結(jié)合企業(yè)自身風(fēng)險管理現(xiàn)狀、風(fēng)險偏好、風(fēng)險控制目標(biāo),提出可能的風(fēng)險解決措施建議。再來便是風(fēng)險的控制與化解,企業(yè)可聘請相關(guān)中介機構(gòu),結(jié)合自身企業(yè)特點和風(fēng)險評價中所提出的方案進行評估,找出最佳方案付諸實行。最后是風(fēng)險回顧,在遭遇每一次的風(fēng)險問題后,企業(yè)應(yīng)當(dāng)對其風(fēng)險管理工作進行總結(jié)、評估,累積經(jīng)驗,以利于下一次的風(fēng)險管理工作。其實,風(fēng)險并不可怕,真正可怕的是不將風(fēng)險當(dāng)一回事。一個優(yōu)質(zhì)的企業(yè)不僅僅是要讓大眾知道自己的優(yōu)點,更要深刻了解企業(yè)自己本身的弱點,可能遭受到的風(fēng)險,并由此培育出良好的風(fēng)險管理文化,建立健全的全面風(fēng)險管理和防范體系。以未雨綢繆的態(tài)度看待企業(yè),才能避免屋漏偏逢連夜雨的風(fēng)險危機,才能科學(xué)發(fā)展!五、強化精益管理保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展什么是精益管理,精益管理活動強調(diào)的最主要兩方面首先是地、物的明朗化:即是以客人的眼光或新進員工的眼光來看我們的職場,是否能看的清清楚楚、明明白白,其次強調(diào)的是人的規(guī)范化,即每個員工做事非常用心、非常嚴(yán)謹,各項工作都能做的很到位。因此,在強化精益管理中,既要重視管理層人員的管理,也要重視普通員工的管理,同時還要重視物的管理。首先,要抓班子建設(shè),特別是技術(shù)班底和管理班底建設(shè),因為員工的素質(zhì),尤其是管理干部的素質(zhì),是企業(yè)活動效率的決定因素。美國鋼鐵大王卡內(nèi)基曾經(jīng)宣稱:“你可以剝奪我的一切:包括資本、廠房、設(shè)備。但只要留下我的組織和人員,四年以后,我又是一個鋼鐵大王?!比瞬艑ζ髽I(yè)的成功之重要,由此可見一般。因此,公司對人力資源也應(yīng)像對其他物力和財務(wù)資源一樣,有意識的進行“盤點”,例出“清單”并加以培訓(xùn)和引導(dǎo),以配合企業(yè)的發(fā)展需要和生產(chǎn)力的全面提高,并將逐步通過企業(yè)文化和教育培訓(xùn)來引導(dǎo)各級人員及時地調(diào)整思路、求實創(chuàng)新,在理念上追求數(shù)一數(shù)二、并在行動上建立管理流程、設(shè)計管理表單、嚴(yán)格遵守內(nèi)部控制程序、健全產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以制度來規(guī)范管理。其次,要抓員工的管理,從工作制度、獎懲機制、培訓(xùn)制度和生產(chǎn)經(jīng)營管理制度等方面約束大家,同時還要通過通過大家的執(zhí)行力和凝聚力,調(diào)動大家自覺執(zhí)行制度的積極性和創(chuàng)造性。著重抓現(xiàn)場管理,重點抓有效產(chǎn)出,抓各生產(chǎn)作業(yè)環(huán)節(jié)的依存關(guān)系和有效成品流量,并以此為契機,同時抓品質(zhì)管理、計劃管理和物流控制的宣導(dǎo)以及幫、帶、教工作,以促進其管理的流程化、表單化和日常化的形成。德魯克說過:“管理好的企業(yè),總是單調(diào)無味,沒有任何激動人心的事件。那是因為凡是可能發(fā)生的危機早已被預(yù)見,并已將它們轉(zhuǎn)化為例行作業(yè)了?!逼髽I(yè)進步,總是在從無序到有序,從粗放到精細,從人治到法治的進程中,一步一步向上成長的。精益化管理,應(yīng)該是一種目標(biāo),一種追求,一種過程。對于一個有生命力的企業(yè),標(biāo)準(zhǔn)總是在變,我們只有更好,而不可能有最好。六、堅持堅強團隊領(lǐng)導(dǎo)形成工作合力火車跑得快,全憑車頭帶。領(lǐng)導(dǎo)對于整個團隊的運行和工作進度必須有全局的大概把握,對于未來的方向具有自己的確定的看法。即使自己尚未建立足夠的信心,也決不能把這種情緒傳遞給團隊成員。好的領(lǐng)導(dǎo)需要具備的性格是:公正、熱情、自信、勇敢、寬容、自律、果斷;好的領(lǐng)導(dǎo)需要具備的才能是:理解力、洞察力、表達力、行動迅速、細心、快速處理雜亂事件的能力、協(xié)調(diào)能力。即是內(nèi)蓄外放,堅毅果敢的儒者,具有儒將風(fēng)度。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則影響團隊成員,在整個團隊內(nèi)形成開明、直接的作風(fēng)。需要時常檢查工作的進度情況,需要督促和幫助團隊成員推進工作。形成快速的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)最好不具有任何工作之外的特殊身份,不能將工作內(nèi)的行政關(guān)系帶到工作之外。領(lǐng)導(dǎo)的主要目的是協(xié)調(diào)團隊實現(xiàn)團隊目標(biāo)而不是增強個人對團隊的控制力。領(lǐng)導(dǎo)要重視反對意見,并且警惕沒有反對意見的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)需要能夠調(diào)動團隊成員發(fā)表意見,并且能夠?qū)⒉煌庖娊y(tǒng)一,最后形成可執(zhí)行的方案。領(lǐng)導(dǎo)必須尊重團隊成員個人及其生活。一個卓越的企業(yè)必然有一個卓越的團隊,一個卓越的團隊必然有一個卓越的企業(yè)文化,一個卓越的企業(yè)文化必然包括一個卓越的企業(yè)精神。通過我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),深刻認識到,在團隊領(lǐng)導(dǎo)中,自己的各個方面要發(fā)揮率先垂范的作用,在學(xué)習(xí)上,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,活到老學(xué)到老。學(xué)中干,干中學(xué),理論與實踐相結(jié)合。在工作中,帶頭遵章守紀(jì),合規(guī)經(jīng)營,安全生產(chǎn)。同時,要永遠以科學(xué)的方法、人性化的眼光和強烈的責(zé)任心和事業(yè)感去對待自己的屬下,與大家同甘共苦,努力打造出一支能征善戰(zhàn)的團隊。最新干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會「篇二」XX團隊培訓(xùn)結(jié)束了,給我留下的除了胳膊的酸痛,全身的疲憊以外還有心靈上的感悟。除非親身經(jīng)歷,否則你絕不會相信團隊合作的精神和力量有多驚人,當(dāng)團隊的力量發(fā)揮的淋漓盡致時,你往往會完成許多“不可能”的任務(wù)。經(jīng)過訓(xùn)練,我深深體會到信任、勇氣、智慧,協(xié)作配合都是實際工作和生活中缺一不可的,也是團隊合作的關(guān)所在。兩天一夜的封閉式練訓(xùn),培訓(xùn)方式獨特,對我的心靈震撼很大。我認為,無論是心靈深處的觸動,還是淋漓盡致的洗滌心靈的過程,對人生的感悟,對超強團隊凝聚與合作意識以及對我們今后的工作和生活都有著指導(dǎo)性的幫助。1、心存感恩,生活會絢麗多姿《感恩的心》是一首很美的音樂,很美的歌詞,也可以用無聲的語言來表達它深刻內(nèi)涵的一首歌?;叵胫?jīng)所發(fā)生的一切,正如老師所說:如果我們都有一顆感恩的心,世間都會充滿愛。一個充滿感恩、充滿微笑、充滿快樂的世界又有什么讓我們不可戰(zhàn)勝的呢?在這里我要深深感謝我的父母、老師、朋友、還有每天一起工作的同事,是您們給予我愛與關(guān)懷、是您們給予我知識、是您們給予我一顆友愛的心、我還感謝給予我生存空間的所有人!2.勇于承擔(dān)責(zé)任在進行“報數(shù)”這一項目時,由于某些原因,我們接連出錯,團隊領(lǐng)袖主動承擔(dān)責(zé)任,隊友們也展開了自我批評,為下一次的活動積累了經(jīng)驗。試想,如果大家都不主動找出自己的失誤而都去抨擊別人,那就和我們工作中相互推委、扯皮的情況一樣,是不能提高工作質(zhì)量的,我認為,寬松的環(huán)境、寬容的態(tài)度是讓人勇于承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)。只有這樣,在不斷地反思和總結(jié)中升華自己的靈魂,才能找出問題的癥結(jié)。3.不找任何借口去逃避安排的任務(wù)在“我=團隊”環(huán)節(jié)中,“齊眉棍”的游戲讓我感悟:任務(wù)的完成,要靠我們團隊的每一位成員。當(dāng)隊長根據(jù)每個人的特點安排任務(wù)時,如果我們?yōu)榱藗€人利益找諸多借口推委,那么再簡單的任務(wù)也是不可能完成好的。一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。在一個團隊里,如果大家勁不往一處使,想要快速前進是根本不可能的。4.集體的利益高于一切在這次培訓(xùn)中,很多隊員都哭了,我也不例外。大家都是因為感動和震撼才流下了激動的淚水。在“跨越生死線”這個培訓(xùn)項目中,我們每一位隊員都在別人的幫助下逃離了“電網(wǎng)”。也許你會覺得太夸張了,你會說這不過是個游戲,沒有電網(wǎng),也不用面對死亡??墒?,這可是一種精神啊,看看他們孤單的背影,眼淚流了下來。無論做什么事情,我們都應(yīng)該認真對待,所以當(dāng)最后一名隊員也完成任務(wù)時,我們內(nèi)心的自豪感和成就感流露在大家激動的淚光中。我想說的是:團隊是個大熔爐,我們每個人都在其中鑄造自己。只有我們團結(jié)起來,這世上就沒有跨不過的坎。我相信:振興小學(xué)是最優(yōu)秀的團隊,我作為其中一員而感到驕傲。我愛這個團隊,更愛團隊里的兄弟姐妹?;叵搿褒R眉挑桿”環(huán)節(jié)中,許多人自信的認為那會是幾秒鐘就可以完成的事。但就在半個小時之內(nèi)還沒有哪個團隊做好的那一刻,相信每個人的心都是被震憾的!是啊,只有一兩個人做好是不夠的,這是一個團隊,既然是團隊,那么就該是一家人。試想如果是在學(xué)校,因為某個人自身的問題,而學(xué)校的印象大打折扣,那該是多大的損失,又該如何挽回呢?細節(jié)決定成?。∷悦總€人對身邊的任何人和事都應(yīng)留心并盡有一份責(zé)任;一個團隊一條心,事情才可以圓滿的完成,我終于懂得了齊心協(xié)力是何等的重要?!褒R眉棍”和“電網(wǎng)逃生”兩個游戲,給我的感覺就是把弱小的個人融入強大的團隊當(dāng)中,用信任對待團隊,相信團隊,也讓我知道什么是責(zé)任,一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮盡的,只有當(dāng)團隊中每一個人都真誠地團結(jié)起來,才能把團隊的力量發(fā)揮得無窮無盡。整個培訓(xùn)過程中,最觸動我內(nèi)心靈魂的是游戲“報數(shù)游戲”。在這一環(huán)節(jié)中,隊長為了兌現(xiàn)承諾,也為了超越自我,強忍著疼痛,依舊全力以赴的堅持時,我深刻體會到當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的不易和所肩負的責(zé)任,那時的氛圍,那時的激情,以及那時的感動讓我再次震撼,堅持不懈,全力以赴,超越自己,自己常掛嘴邊卻無法觸及到。這一次培訓(xùn)給我的人生道路帶來一些改變,不是身體上的而是思想上的。首先,要互相信任。信任,是一個莊重而神圣的詞匯,它需要彼此用心溝通,以誠相待,發(fā)揮集體智慧,互相鼓勵,協(xié)調(diào)分工,認可他人。個人的力量是非常有的,集體合作才可以排山倒海,激發(fā)出無限動力,充分利用身邊現(xiàn)有的資源,并將之組織起來,一起把工作做好,尤其在團隊中,信任是必須的,我們只有互相信任,才能有共同的理想和追求。各懷心思的人,怎么會有共同的奮斗目標(biāo)?又怎能相互抉擇,同舟共濟?所以,作為團隊中的每個成員,要想自己的目標(biāo)實現(xiàn),要想團隊成績XX,請拿出你的誠心,彼此信任吧!其次,要不斷溝通。兩天一夜當(dāng)中似乎總被一些東西感動著,感動之后我覺得人與人之間需要溝通,需要心靈上的真誠溝通,只有溝通我們的距離才可能縮短,才可能是零距離,信息的傳遞就像一座橋,有了橋,但你不過去,還是無法溝通;沒有了橋就更無法溝通了,我們同事之間和家人之間都需要溝通,從溝通中獲得相互理解,理解增進我們的感情,只有這樣才能打造一個強有力的團隊,團隊精神才能體現(xiàn)地淋漓盡致。再次,挑戰(zhàn)自我,相信自我。個人所處不同環(huán)境,從事不同工作的時候,首先要樹立信心,勇于挑戰(zhàn)自我。在活動中讓我清醒地認識到自己的缺點,不要被一些表象所迷惑,朝著目標(biāo)堅定前進,成功就在面前。最后,分工明確,周密計劃,認真執(zhí)行。注重細節(jié),講究科學(xué)方法,依賴整體的智慧,克服困難,我們的團隊必會無往而不勝,作為團隊領(lǐng)導(dǎo)者要時刻不忘肩上的重任,作為被領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該體會到領(lǐng)導(dǎo)者的壓力,努力工作,盡力配合,各盡其職。兩天一夜的培訓(xùn)很短暫,只是我生命中短暫的一次停留,但它給我的觸動,給我的思考,給我的裨益,將是我一生所受用不盡的,我完成了一次思想的蛻變,不是說蛻變的過程是痛苦的嗎?那破繭高飛的蝴蝶美不美?我堅持,我自信,是的,心就是一個人的翅膀,心有多大,世界就有多大,選擇我愛的,愛我所選擇的,這是一次心靈的洗禮,我們生活中每一個人都值得去感恩。最新干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會「篇三」20xx年5月1日5日,我有幸參加了由岳池縣教育局主辦,進修校協(xié)辦的全縣中小學(xué)中層干部集中培訓(xùn),在短短的幾天時間里,不僅讓我學(xué)到了作為學(xué)校中層干部應(yīng)有的知識水平和管理技能,更讓我深刻感受到作為當(dāng)前的中層干部的責(zé)任感,我們不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,更要在實踐中不斷的總結(jié),只有這樣我們才能勝任學(xué)校的中層干部的工作?,F(xiàn)就這段時間的學(xué)習(xí)做一簡單總結(jié),不足之處,盡請諒解。一、中層干部必須具備的知識和技能通過岳池一中的何主任和南街小學(xué)的付主任深情并茂的講解,讓我深刻體會到作為學(xué)校的中層干部任重而道遠,我們中層干部必須具備以下各方面的能力:(一)有扎實過硬的教學(xué)能力和認真踏實的教學(xué)態(tài)度。作為學(xué)校中層干部,我們首先必須是教育教學(xué)的一把好手,只有具備過硬的教學(xué)能力和認真踏實的教學(xué)態(tài)度,我們才能讓教師心悅誠服,說話、做事才有說服力,才能讓教師有所比較和效仿,也才有資格去指導(dǎo)和管理全校教職員工。(二)有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂于奉獻的敬業(yè)精神。作為學(xué)校中層干部,我們必須要吃苦在前,要給師生做好榜樣、起好師范,同時要把教育教學(xué)當(dāng)作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅”力量。(三)有一顆平常心和寬容大度的胸懷。作為學(xué)校的中層干部,我們一定要學(xué)會“容”人,也要學(xué)習(xí)“容”事,因為我們面對的有學(xué)校校長、學(xué)校教師,還有學(xué)生和家長,很多事和人,我們必須要學(xué)會容忍和謙讓,很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領(lǐng)導(dǎo)面前,我們必須當(dāng)好高參,為領(lǐng)導(dǎo)獻良策,同時甘當(dāng)配角不冒失。在教師面前,我們要以情感人、以誠待人、公平對人、平易近人,處理和協(xié)調(diào)好方方面面面的關(guān)系。(四)要有不斷創(chuàng)新的工作意識和一定的語言修養(yǎng)。我們的工作繁而雜,小到學(xué)籍管理,大到學(xué)校管理,如果單憑簡單陳舊的工作方法,可能事倍功半,所以我們
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