2024年小學二年級數學（北京版）-解決問題（二）-3學習任務單_第1頁
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文檔簡介

《解決問題（二）》學習任務單【課上活動】活動一：快樂莊園（種樹問題）判斷一下，下面兩位同學都做對了嗎？（可以畫圖說明你的理由）活動二：快樂采摘園（小兔拔蘿卜問題）小軍同學想：吃了24個，送給奶奶50個，這些都應該減去啊！76比較大，就從76里減去吧！你們覺得小軍的想法對嗎？為什么？活動三：快樂學校（買花問題）你會解答嗎？把你的想法在下面寫一寫。活動四：快樂商店（購物問題）1.你會怎么解答嗎？如果你解答完了，可以想一想，這個問題還可以怎樣解決？2.如果你是售貨員阿姨，在顧客購物時，還會遇到什么問題呢？請把你想到的問題記錄下來【課后活動】圓形棒棒糖愛心棒棒糖拐棍棒棒糖長條棒棒糖比拐棍賣出50個賣出37個賣出62個棒棒糖少賣出11個七彩糖果屋一共有200個棒棒糖你能從這些信息中選擇有關系的信息，提出一個數學問題并解決嗎？可以和身邊的人說一說。課后活動要點：可以從眾多信息中任意選擇兩個或多個提出一步或者兩步解決的數學問題即可。例如：愛心棒棒糖賣出37個，拐棍棒棒糖賣出62個，愛心棒棒糖和拐棍棒棒糖一共賣出多少個？37+62=99（個）例如：拐棍棒棒糖賣出62個，長條棒棒糖比拐棍棒棒糖少賣出11個，長條棒棒糖和拐棍棒棒糖一共賣出多少個？62-11=51（個）62+51=113（個）或62-11+62=113（個）例如：七彩糖果屋一共有200個棒棒糖，圓形棒棒糖賣出50個，愛心棒棒糖賣出37個，這時七彩糖果屋還剩多少個棒棒糖？

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