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文檔簡介
2023年重慶市中考數(shù)學(xué)模擬考試卷(附答案解析)
一、選擇題:(本大題12個小題,每小題4分,共48分)在每個小題的下面,都給出了代
號為A,B,C,D的四個答案,其中只有一個是正確的,請將答題卡上題號右側(cè)正確答案所
對應(yīng)的方框涂黑。
I.(4分)5的絕對值是()
A.5B.-5C.-D.--
55
2.(4分)如圖是一個由5個相同正方體組成的立體圖形,它的主視圖是()
3.(4分)下列命題是真命題的是()
A.如果兩個三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個三角形的周長比為2:3
B.如果兩個三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個三角形的周長比為4:9
C.如果兩個三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個三角形的面積比為2:3
D.如果兩個三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個三角形的面積比為4:9
4.(4分)如圖,是OO的直徑,AC是?O的切線,A為切點,若NC=40。,則4的
度數(shù)為()
A.60°B.50°C.40°D.30°
5.(4分)拋物線y=-3/+6x+2的對稱軸是()
A.直線x=-2B.直線x=2C.直線x=-lD.直線x=l
6.(4分)某次知識競賽共有20題,答對一題得10分,答錯或不答扣5分,小華得分要超
過120分,他至少要答對的題的個數(shù)為()
A.13B.14C.15D.16
7.(4分)估計后+的值應(yīng)在()
A.5和6之間B.6和7之間C.7和8之間D.8和9之間
8.(4分)根據(jù)如圖所示的程序計算函數(shù)),的值,若輸入人的值是7,則輸山,的值是-2,
若輸入x的值是-8,則輸出),的值是()
A.5B.10C.19D.21
9.(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形。4BC的邊OA在x軸上,點A(1O0),
sinZCOA=-.若反比例函數(shù)y=攵>0,x>0)經(jīng)過點C,則上的值等于()
5x
10.(4分)如圖,/W是垂直于水平面的建筑物.為測量像的高度,小紅從建筑物底端4
點出發(fā),沿水平方向行走了52米到達(dá)點C,然后沿斜坡C。前進(jìn),到達(dá)坡頂。點處,
DC=BC.在點。處放置測角儀,測角儀支架上高度為0.8米,在E點處測得建筑物頂端
A點的仰角44£尸為27。(點A,B,C,D,石在同一平面內(nèi)).斜坡8的坡度(或坡
比)i=l:2.4,那么建筑物川的高度約為()
(參考數(shù)據(jù)sin27。力0.45,cos27。才0.89,tan270?0.51)
A.65.8米B.71.8米C.73.8米D.119.8米
11.(4分)若數(shù)a使關(guān)于x的不等式組.:一2':"一7),有且僅有三個整數(shù)解,且使關(guān)于),
6x-2a>5(1-%)
的分式方程上0-二二=-3的解為正數(shù),則所有滿足袤件的整數(shù)。的值之和是()
y-11-y
A.—3B.—2C.—1D.1
12.(4分)如圖,在AAAC中,Z4BC=45°,AB=3,4)_LAC于點O,BELAC于點E,
AE=1.連接/龍,將沿直線AG翻折至AABC1所在的平面內(nèi),得連接。尸.過
點。作交班于點G.則四邊形O/TEG的周長為()
A.8B.4&C.2yli+4D.3&+2
二、填空題:(本大題6個小題,每小題4分,共24分)請將每小題的答案直接填在答題
卡中對應(yīng)的橫線上。
13.(4分)計算:(石-1)°+(;尸=.
14.(4分)2019年1月1日,“學(xué)習(xí)強國”平臺全國上線,截至2019年3月17日止,重慶
市黨員“學(xué)習(xí)強國”APP注冊人數(shù)約1180000,參學(xué)覆蓋率達(dá)71%,穩(wěn)居仝國前列.將數(shù)
據(jù)1180000用科學(xué)記數(shù)法表示為一.
15.(4分)一枚質(zhì)地均名的骰子,骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù).連續(xù)擲兩次骰
子,在骰子向上的一面上,第二次出現(xiàn)的點數(shù)是第一次出現(xiàn)的點數(shù)的2倍的概率是—?
16.(4分)如圖,四邊形/WCO是矩形,AI3=4,AD=2五,以點A為圓心,長為半
徑畫弧,交CD于點E,交AD的延長線于點尸,則圖中陰影部分的面積是
17.(4分)一天,小明從家出發(fā)勻速步行去學(xué)校上學(xué).幾分鐘后,在家休假的爸爸發(fā)現(xiàn)小
明忘帶數(shù)學(xué)書,于是爸爸立即勻速跑步去追小明,爸爸追上小明后以原速原路跑回家.小明
拿到書后以原速的*快步趕往學(xué)校,并在從家出發(fā)后23分鐘到校(小明被爸爸追上時交流
4
時間忽略不計).兩人之間相距的路程y(米)與小明從家出發(fā)到學(xué)校的步行時間x(分鐘)
之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則小明家到學(xué)校的路程為米.
x分鐘
18.(4分)某磨具廠共有六個生產(chǎn)車間,第一、二、三、四車間每天生產(chǎn)相同數(shù)量的產(chǎn)品,
第五、六車間每天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量分別是第一車間每天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量的』和色.甲、乙兩
43
絹檢驗員進(jìn)駐該廠進(jìn)行產(chǎn)品檢驗,在同時開始檢驗產(chǎn)品時,每個車間原有成品一樣多,槍瞼
期間各車間繼續(xù)生產(chǎn).甲組用了6天時間將第一、二、三車間所有成品同時檢驗完;乙組先
用2天將第四、五車間的所有成品同時檢驗完后,再用了4天檢驗完第六車間的所有成品(所
有成品指原有的和檢驗期間生產(chǎn)的成品).如果每個檢驗員的檢驗速度一樣,則甲、乙兩組
檢驗員的人數(shù)之比是—.
三、解答題:(本大題7個小題,每小題10分,共70分)解答時每小題必須給出必要的演
算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔助線),請將解答過程書寫在答題卡中對應(yīng)的
位置上。
19.(10分)計算:
(1)(a+b)2+a(a-2b);
2/n-62m+2
(2)m-1++
/7r-9m+3
20.(10分)如圖,在中,AB=AC,ADA.BC于點D.
(1)若NC=42。,求NW)的度數(shù);
(2)若點E在邊AB上,所//AC交AD的延長線于點尸.求證:AE=FE.
21.(10分)為落實視力保護(hù)工作,某校組織七年級學(xué)生開展了視力保健活動.活動前隨機
測查了30名學(xué)生的視力,活動后再次測查這部分學(xué)生的視力.兩次相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
活動前被測查學(xué)生視力數(shù)據(jù):
4.04.14.14.24.24.34.34.44.44.44.54.54.64.64.6
4.74.74.74.74.84.84.84.84.84.94.94.95.05.05.1
活動后被測查學(xué)生視力數(shù)據(jù):
4.04.24.34.44.44.54.54.64.64.64.74.74.74.74.8
4.84.84.84.84.84.84.94.94.94.94.95.05.05.15.1
活動后被測查學(xué)生視力頻數(shù)分布表
分組頻數(shù)
4.0?x<4.21
4.2,,x<4.42
4.4?x<4.6b
4.6,,x<4.87
4.8,,x<5.012
5.Q,x<5.24
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)填空:a=,b=,活動前被測查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,活動后
被測查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是—;
(2)若視力在4.8及以上為達(dá)標(biāo),估計七年級60()名學(xué)生活動后視力達(dá)標(biāo)的人數(shù)有多少?
(3)分析活動前后相關(guān)數(shù)據(jù),從一個方面評價學(xué)校開展視力保健活動的效果.
活動前被調(diào)查學(xué)生視力頻數(shù)分布直方圖
(注:每組數(shù)據(jù)包括左端值,不包括右端值)
22.(10分)在數(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我們總會對其中一些具有某種特性的數(shù)進(jìn)行研究,如學(xué)習(xí)
自然數(shù)時,我們研究了偶數(shù)、奇數(shù)、合數(shù)、質(zhì)數(shù)等.現(xiàn)在我們來研究一種特殊的自然數(shù)-“純
數(shù)〃.
定義:對于自然數(shù)〃,在通過列豎式進(jìn)行〃+(〃+1)+(〃+2)的運算時各位都不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象,
則稱這個自然數(shù)〃為“純數(shù)”.
例如:32是“純數(shù)”,因為32+33+34在列豎式計算時各位都不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象;23不是“純
數(shù)”,因為23+24+25在列豎式計算時個位產(chǎn)生了進(jìn)位.
(1)請直接寫出1949到2019之間的“純數(shù)”;
(2)求出不大于100的“純數(shù)”的個數(shù),并說明理由.
23.(10分)函數(shù)圖象在探索函數(shù)的性質(zhì)中有非常重要的作用,下面我們就?類特殊的函數(shù)
展開探索.畫函數(shù)),=-2|燈的圖象,經(jīng)歷分析解析式、列表、描點、連線過程得到函數(shù)圖
象如圖所示;經(jīng)歷同樣的過程畫函數(shù))=-2|幻+2和),=-2|x+2|的圖象如圖所示.
X???-3-2-10123???
y???-6-4-20-2-4-6?.?
(1)觀察發(fā)現(xiàn):三個函數(shù)的圖象都是由兩條射線組成的軸對稱圖形;三個函數(shù)解折式中絕
對值前面的系數(shù)相同,則圖象的開口方向和形狀完全相同,只有最高點和對稱軸發(fā)生了變
化.寫出點A,8的坐標(biāo)和函數(shù)y=-2|x+2|的對稱軸.
(2)探索思考:平移函數(shù)y=-2|x|的圖象可以得到函數(shù)),=-2*|+2和),=-2次+2|的圖
象,分別寫出平移的方向和用離.
(3)拓展應(yīng)用:在所給的平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出函數(shù)y=-2|x-3|+1的圖象.若點8,y,)
和(S,M)在該函數(shù)圖象上,且毛>%>3,比較兇,力的大小.
24.(10分)某菜市場有2.5平方米和4平方米兩種攤位,2.5平方米的攤位數(shù)是4平方米攤
位數(shù)的2倍.管理單位每月底按每平方米20元收取當(dāng)月管理費,該菜市場全部攤位都有商
戶經(jīng)營且各攤位均按時仝額繳納管理費.
(I)菜市場每月可收取管理費4500元,求該菜市場共有多少個4平方米的攤位?
(2)為推進(jìn)環(huán)保袋的使用,管理單位在5月份推出活動一:“使用環(huán)保袋送禮物”,2.5平方
米和4平方米兩種攤位的商戶分別有40%和20%參加了此項活動.為提高大家使用環(huán)保袋
的積極性,6月份準(zhǔn)備把活動一升級為活動二:“使用環(huán)保袋抵扣管理費”,同時終止活動
一.經(jīng)調(diào)查與測算,參加活動一的商戶會全部參加活動二,參加活動二的商戶會顯著增加,
這樣,6月份參加活動二的2.5平方米攤位的總個數(shù)將在5月份參加活動-的同面積個數(shù)的
基礎(chǔ)上增加%%,每個掩位的管理費將會減少上〃%;6月份參加活動二的4平方米攤位的
10
總個數(shù)將在5月份參加活動一的同面枳個數(shù)的基礎(chǔ)上增加6〃%,每個攤位的管理費將會減
少這樣,參加活動二的這部分商戶6月份總共繳納的管理費比他們按原方式共繳納
4
的管理費將減少2。%,求〃的值.
18
25.(1。分)在a/WC?)中,班:平分NA4C'交4)于點
AEE
D
(1)如圖1,若NO=30。,AB=瓜,求AABE的面積;
(2)如圖2,過點A作人/_1£)。,交DC的延長線于點尸,分別交8E,3c于點G,H,
且求證:ED-AG=FC.
四、解答題:(本大題1個小題,共8分)解答時必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫
出必要的圖形(包括輔助線),請將解答過程書寫在答題卡中對應(yīng)的位置上。
26.(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線),=-裊+爭+26與x軸交于A,8兩點(點
A在點8左側(cè)),與),軸交于點C,頂點為O,對稱軸與x軸交于點Q.
(1)如圖1,連接AC,BC.若點P為直線4c上方拋物線上一動點,過點尸作尸軸
交BC于點E,作_L8C于點尸,過點“作4G//AC交),軸于點G.點”,K分別在對
稱軸和y軸上運動,連接/¥/,HK.當(dāng)APE尸的周長最大時,求P4++*KG的最小
值及點”的坐標(biāo).
(2)如圖2,將拋物線沿射線AC方向平移,當(dāng)拋物線經(jīng)過原點O時停止平移,此時拋物
線頂點記為。,N為直線QQ上一點,連接點。,C,N,△DCN能否構(gòu)成等腰三角形?
若能,直接寫出滿足條件的點N的坐標(biāo);若不能,請說明理由.
參考答案與試題解析
一、選擇題:(本大題12個小題,每小題4分,共48分)在每個小題的下面,都給出了代
號為A,B,C,D的四個答案,其中只有一個是正確的,請將答題卡上題號右側(cè)正確答案所
對應(yīng)的方框涂黑。
1.(4分)5的絕對值是()
A.5R.-5C.-D.--
55
【分析】根據(jù)絕對值的意義:數(shù)軸上一個數(shù)所對應(yīng)的點與原點(O點)的距離叫做該數(shù)的絕
對值,絕對值只能為非負(fù)數(shù);即可得解.
【解答】解:在數(shù)軸上,數(shù)5所表示的點到原點0的距離是5;
故選:A.
2.(4分)如圖是一個由5個相同正方體組成的立體圖形,它的主視圖是()
【分析】找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.
【解答】解:從正面看易得第一層有4個正方形,第二層有一個正方形,如圖所示:
故選:Q.
3.(4分)下列命題是真命題的是()
A.如果兩個三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個三角形的周長比為2:3
B.如果兩個三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個三角形的周長比為4:9
C.如果兩個三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個三角形的面積比為2:3
D.如果兩個三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個三角形的面積比為4:9
【分析】根據(jù)相似三角形的性質(zhì)分別對每一項進(jìn)行分析即可.
【解答】解:A、如果兩個二角形相似,相似比為4:9,那么這兩個二角形的周長比為4:9,
是假命題;
B、如果兩個三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個三角形的周長比為4:9,是真命題;
C、如果兩個三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個三角形的面積比為16:81,是假命題;
。、如果兩個三角形相似,相似比為4:9,那么這兩個三角形的面積比為16:81,是假命題:
故選:B.
4.(4分)如圖,是。的直徑,AC是:。的切線,A為切點,若NC=40。,則4的
度數(shù)為()
B
A.60°B.50°C.40°D,30°
【分析】由題意可得A/3_LAC,根據(jù)直角三角形兩銳角互余可求NA3C=50°.
【解答】解:,.AC是。的切線,
/.ABA.AC,且NC=40。,
.1.ZABC=50°,
故選:B.
5.(4分)拋物線),=-3f+6x+2的對稱軸是()
A.直線x=-2B.直線x=2C.直線x=-lD.直線x=l
【分析】將拋物線的一般式配方成為頂點式,可確定頂點坐標(biāo)及對稱軸.
【解答】解:*.?y=-3x2+6x+2=-3(x-1)2+5,
.??拋物線頂點坐標(biāo)為(1,5),對稱軸為x=l.
故選:D.
6.(4分)某次知識競賽共有20題,答對一題得10分,答錯或不答扣5分,小華得分要超
過120分,他至少要答對的題的個數(shù)為()
A.13B.14C.15D.16
【分析】根據(jù)競賽得分=IOx答對的題數(shù)+(-5)x未答對的題數(shù),根據(jù)本次競賽得分要超過
120分,列出不等式即可.
【解答】解:設(shè)要答對X道.
10x+(-5)x(20-x)>120,
10A-l(X)+5x>120,
15x>220.
解得:x〉竺,
3
根據(jù)x必須為整數(shù),故x取最小整數(shù)15,即小華參加本次競賽得分要超過120分,他至少要
答對15道題.
故選:C.
7.(4分)估計石+夜乂加的值應(yīng)在()
A.5和6之間B.6和7之間C.7和8之間D.8和9之間
【分析】化簡原式等于34,因為3石=用,所以后<用<如,即可求解;
【解答】解:x/5+x/2xx/10=V5+2x/5=3x/5,
?/3后=夜,
6VA<7,
故選:B.
8.(4分)根據(jù)如圖所示的程序計算函數(shù)),的值,若輸入x的值是7,則輸出),的值是-2,
若輸入x的值是-8,則輸出y的值是()
A.5B.10C.19D.21
【分析】把x=7與x=-8代入程序中計算,根據(jù)),值相等即可求出〃的值.
【解答】解:當(dāng)x=7時,可得二^=_2,
2
可得:。=3,
當(dāng)彳=一8時,可得:y=-2x(-8)+3=19,
故選:C.
9.(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OA8C的邊。4在x軸上,點410,0),
Ak
sinZCOA=-.若反比例函數(shù)),=與伏>0/>0)經(jīng)過點C,則上的值等于()
5x
24C.48D.50
【分析】由菱形的性質(zhì)和銳角三角函數(shù)可求點C(6,8),將點C坐標(biāo)代入解析式可求A的值.
【解答】解:如圖,過點C作CE_LO4于點E,
點A(10,0),
:.(X:=OA=\0,
4CF
sinZCOA=-=—
5OC
..C£=8,
:,OE=>JCO2-CE2=6
.?.點C坐標(biāo)(6,8)
若反比例函數(shù)y=1人>0,x>0)經(jīng)過點C,
x
.?"=6x8=48
故選:C.
10.(4分)如圖,/仍是垂直丁水平面的建筑物.為測量/歷的高度,小紅從建筑物底端4
點出發(fā),沿水平方向行走了52米到達(dá)點C,然后沿斜坡C。前進(jìn),到達(dá)坡頂。點處,
DC=BC.在點。處放置測角儀,測角儀支架上高度為0.8米,在E點處測得建筑物頂端
A點的仰角為27。(點A,B,C,D,Et在同一平面內(nèi)).斜坡C£)的坡度(或坡
比)i=l:2.4,那么建筑物AB的高度約為()
(參考數(shù)據(jù)sin27。力0.45,cos27。土0.89,tan27°?0.51)
A.65.8米B.71.8米C.73.8米D.119.8米
【分析】過點后作EM_LAB與點M,根據(jù)斜坡CD的坡度(或坡比)i=l:2.4可設(shè)CD=x,
則CG=2.4x,利用勾股定理求出x的值,進(jìn)而可得出CG與0G的長,故可得出卬的長.由
矩形的判定定理得出四邊形EGBW是矩形,故可得出£M=6G,BM=EG,再由銳角三
角函數(shù)的定義求出AM的長,進(jìn)而可得出結(jié)論.
【解答】解:過點E作石■與點M,延長ED交8c于G,
?.,斜坡CD的坡度(或坡比)i=l:2.4,8C=CD=52米,
.?.設(shè)=則CG=2/x.
在RtACDG中,
?.DG2+CG2=DC2,即./+(24x)2=522,解得工=2().
.?.Z)G=20米,CG=48米,
.?.£G=20+0.8=20.8米,3G=52+48=100米.
?.EM.LAB,AB±BG,EG±BG,
二四邊形EG8W是矩形,
.?.£M=AG=IOO米,4M=EG=20.8米.
在RlAAEM中,
ZA£)W=27°,
4W=£M?tan27。。100x0.51=51米,
.?.A3=AM+8^=51+20.8=71.8米.
故選:B.
11.(4分)若數(shù)a使關(guān)于x的不等式組.:一2':"一7),有且僅有三個整數(shù)解,且使關(guān)于),
6x-2a>5(1-%)
的分式方程上0-二二=-3的解為正數(shù),則所有滿足袤件的整數(shù)。的值之和是()
y-11-y
A.—3B.—2C.—1D.1
【分析】先解不等式組2一^^("一7)'根據(jù)其有三個整數(shù)解,得〃的一個范圍;再解關(guān)于
人-2a>5(17)
),的分式方程口-,匚=-3,根據(jù)其解為正數(shù),并考慮增根的情況,再得。的一個范圍,
y-\I-y
兩個范圍綜合考慮,則所有滿足條件的整數(shù)。的值可求,從而得其和.
x__1_h;,3
【解答】解:由關(guān)于x的不等式組3一4丁'一得2a+5
6x-2a>5(1-x)">11
,,有且僅有三個整數(shù)解,
:.^^<馬3,x=l,2,或3.
11
八2a+5,
0?—j-j—<1,
—V4V3;
2
由關(guān)于y的分式方程匕亙-,一=-3得1-23,+〃=-3(3,-1),
y-11-y
.,.y=2-a
???解為正數(shù),且),=1為增根,
:.a<2,且"1,
—<a<2,旦a/1,
2
.??所有滿足條件的整數(shù)。的值為:-2,-1,0,其和為-3.
故選:A.
12.(4分)如圖,在A44C中,ZABC=45°,AB=3,AO_L4C于點。,4E_LAC于點E,
AE=\.連接力E,將A4E力沿直線AE翻折至A44C所在的平面內(nèi),得A4E/7,連接。尸.過
點、D作DG上DE交BE于點G.則四邊形OEEG的周長為()
BDC
A.8B.472C.20+4D.3>/2+2
【分析】先證MOG三ZW羽,得出M=8G=1,再證SGE與△££>尸是等腰直角三角形,
在直角AAEB中利用勾股定理求出把的長,進(jìn)一步求出GE的長,可通過解直角三角形分
別求出GO,DE,EF,的長,即可求出四邊形。底EG的周長.
【解答】解:,.NABC=45。,AD工BC于點D,
..ZBAD=900-ZABC=45°,
.?.△44力是等腰直角三角形,
:.AD=BD,
?.BE1AC,
.?.NG8D+NC=90。,
vZE4D+ZC=90°,
.\ZGBD=ZEAD,
?:NADB=NEDG=90。,
ZADB-ZADG=/EDG一ZADG,
ZBDG=ZADE,
:.^BDG=^ADE(ASA),
:.BG=AE=\,DG=DE,
???N£DG=90。,
.?.AEQG為等腰直角三角形,
ZAED=ZAEB+ZDEG=90°+45°=l35°,
?A4ED沿直線口翻折得AAEF,
..MED^MEF,
:.ZAED=ZAEF=\35°,ED=EF,
/.ZDEF=360°-ZAED-ZAEF=90°,
「?ADE尸為等腰直角三角形,
:.EF=DE=DG,
在RtAAEB中,
BE=4AB1-AE1=V32-12=2N/2,
:.GE=BE-BG=2^/2-},
在RtADGE中,
n小友戶口r垃
DG=—GE=2----,
22
..EF=DE=2----,
2
在RtADEF中,
DF=V2DF=2x/2-l,
/.四邊形OFEG的周長為;
GD+EF+GE+DF
=2(2-—)+2(2V2-1)
2
=3夜+2,
故選:D.
二、填空題:(本大題6個小題,每小題4分,共24分)請將每小題的答案直接填在答題
卡中對應(yīng)的橫線上。
13.(4分)計算:回])。+5=3.
【分析】(6-1)°=1,《尸=2,即可求解;
【解答】解:(J5-l)"+(;)T=l+2=3;
故答案為3;
14.(4分)2019年1月1日,“學(xué)習(xí)強國”平臺全國上線,截至2019年3月17日止,重慶
市黨員“學(xué)習(xí)強國”APP注冊人數(shù)約1180000,參學(xué)覆蓋率達(dá)71%,穩(wěn)居全國前列.將數(shù)
據(jù)1180000用科學(xué)記數(shù)法表示為_1.18xl()6_.
【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為4X10"的形式,其中1,,〃為整數(shù).確定〃的值
時,要看把原數(shù)變成。時,小數(shù)點移動了多少位,〃的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)
原數(shù)絕對值>1時,〃是正數(shù):當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,"是負(fù)數(shù).
【解答】解:1180000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.18x106,
故答案為:1.18x106.
15.(4分)一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個面上分別刻有I到6的點數(shù).連續(xù)擲兩次骰
子,在骰子向上的一面上,第二次出現(xiàn)的點數(shù)是第一次茅現(xiàn)的點數(shù)的2倍的概率是-.
—12—
【分析】列舉出所有情況,看第二次出現(xiàn)的點數(shù)是第一次出現(xiàn)的點數(shù)的2倍的情況占總情況
的多少即可.
【解答】解:列表得:
(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)
(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)
(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)
(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)
(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)
(1,1)J2,1)(3,1LJ4,1)(5,1L(6,1)
由表知共有36種等可能結(jié)果,其中第二次出現(xiàn)的點數(shù)是第?次出現(xiàn)的點數(shù)的2倍的有3種
結(jié)果,
所以第二次出現(xiàn)的點數(shù)是第一次出現(xiàn)的點數(shù)的2倍的概率為
3612
故答案為_1.
12
16.(4分)如圖,四邊形ABCO是矩形,AB=4,AD=20,以點A為圓心,長為半
徑畫弧,交CD于點、E,交4)的延長線于點尸,則圖中陰影部分的面積是_8/-8
【分析】根據(jù)題意可以求得如£和〃4萬的度數(shù),然后根據(jù)圖形可知陰影部分的面積就
是矩形的面積與矩形中間空白部分的面積之差再加上扇形E4/與M力E的面積之差的和,
本題得以解決.
【解答】解:連接AE,
\ZADE=90°,AE=AB=4,AD=20
AD2>/2x/2
二.sin/.AED=
:.ZAED=45°,
:.ZEAD=45°,ZE4B=45°,
/.AD=DE=2yf2,
.??陰影部分的面積是:
2
(4x2二竺衛(wèi)反2x/2x2>/2x45x^-x4.巫逑)=8e-8
---------)+(---------
23602
故答案為:8夜-8.
17.(4分)一天,小明從家出發(fā)勻速步行去學(xué)校上學(xué).幾分鐘后,在家休假的爸爸發(fā)現(xiàn)小
明忘帶數(shù)學(xué)書,于是爸爸立即勻速跑步去追小明,爸爸追上小明后以原速原路跑回家.小明
拿到書后以原速的』快步趕往學(xué)校,并在從家出發(fā)后23分鐘到校(小明被爸爸追上時交流
4
時間忽略不計).兩人之間相距的路程y(米)與小明從家出發(fā)到學(xué)校的步行時間x(分鐘)
之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則小明家到學(xué)校的路程為2080米.
【分析】設(shè)小明原速度為x米/分鐘,則拿到書后的速度為1.25x米/分鐘,家校距離為
1l.r+(23-11)x1.25A:=26.r.設(shè)爸爸行進(jìn)速度為),米/分鐘,由題意及圖形得:
llx=(16-Il)y
,解得:x=8(),y=176.據(jù)此即可解答.
(16-ll)x(1.25x+y)=1380
【解答】解:設(shè)小明原速度為x(米/分鐘),則拿到書后的速度為l.25x(米/分鐘),則家
校區(qū)且離為1卜+(23—11)xL25x=26x.
設(shè)爸爸行進(jìn)速度為),(米/分鐘),由題意及圖形得:,
(16-1l)x(L25x+j)=i380
解得:x=80,y=176.
.??小明家到學(xué)校的路程為:80x26=2080(米).
故答案為:2080
18.(4分)某磨具廠共有六個生產(chǎn)車間,第一、二、三、四車間每天生產(chǎn)相同數(shù)量的產(chǎn)品,
第五、六車間每天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量分別是第一車間每天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量的3和甲、乙兩
43
組檢驗員進(jìn)駐該廠進(jìn)行產(chǎn)品檢驗,在同時開始檢驗產(chǎn)品時,每個車間原有成品一樣多,檢驗
期間各車間繼續(xù)生產(chǎn).甲組用了6天時間將第一、二、三車間所有成品同時檢驗完;乙組先
用2天將第四、五車間的所有成品同時檢驗完后,再用了4天檢驗完第六車間的所有成品(所
有成品指原有的和檢驗期間生產(chǎn)的成品).如果每個檢驗員的檢驗速度一樣,則甲、乙兩組
檢驗員的人數(shù)之比是
【分析】設(shè)第一、二、三、四車間每天生產(chǎn)相同數(shù)量的產(chǎn)品為x個,每個車間原有成品用個,
甲組檢驗員“人,乙組檢驗員〃人,每個檢驗員的檢驗速度為c個/天,根據(jù)題意列出三元
一次方程組,解方程組得到答案.
【解答】解:設(shè)第一、二、三、四車間每天生產(chǎn)相同數(shù)量的產(chǎn)品為x個,每個車間原有成品
加個,甲組檢驗員〃人,乙組檢驗員6人,每個檢驗員的檢驗速度為c個/天,
則第五、六車間每天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量分別是之式和9x,
43
6(x+x+%)+3m=6ac?
?2x+;x)+2ni=2bc@,
由題意得,
g
(2+4)x5%+〃?=4bc?
②x2-③得,m=3x,
把tn=3x分別代入①得,9x=lac
把〃i=3x分別代入②得,=
2
則。:〃=18:19,
甲、乙兩組檢驗員的人數(shù)之比是18:19,
故答案為:18:19.
二、解答題:(本大題7個小題,每小題10分,共70分)解答時每小題必須給出必要的演
算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔助線),請將解答過程書寫在答題卡中對應(yīng)的
位置上。
19.(10分)計算:
(I)(a+b)1+a(a-2l));
2m-62m+2
(2)"L1+-3----------
nr-9m+3
【分析】(1)根據(jù)完全平方公式和單項式乘以多項式將原式展開,然后再合并同類項即可解
答本題;
(2)先通分,再將分子相加可解答本題.
【解答】解:(1)(a+b)2+a(a-2b);
=a2+2ab+b2+a2-2ab,
=2//2+62;
/八.2〃?-62"?+2
-9in+3
(〃,一1)(〃?+3)22m+2
=-----------+-----1------,
tn+3/"+3m+3
m2+2m-3+2+2m+2
m+3
_nr+4m+1
m+3
20.(10分)如圖,在A/VQ中,人4=AC,人力,4(;于點。.
(1)若NC=42。,求NMZ)的度數(shù);
(2)若點石在邊上,EF//AC交AD的延長線于點尸.求證:AE=FE.
【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得到
ZBAD=ZC4D=90o-42°=48°;
(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到NBAQ=NC4。根據(jù)平行線的性質(zhì)得到N〃=NC4Z),等量
代換得到于是得到結(jié)論.
【解答】解:(1)-AH=AC,AO_L4C'于點。,
:.ZBAD=ZCAD,ZADC=90°,
又NC=42。,
/./BAD=ACAD=90°-42°=48°;
(2)-.AB=AC,ADJ_BC于點O,
:.ZBAD=ZCAD,
?jEF/IAC,
.?.N/=NC4。,
ZBAD=NF,
:.AE=FE.
21.(10分)為落實視力保護(hù)工作,某校組織七年級學(xué)生開展了視力保健活動.活動前隨機
測杳了30名學(xué)牛的視力,活動后再次測杳這部分學(xué)牛的視力.兩次相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
活動前被測查學(xué)生視力數(shù)據(jù):
4.04.14.14.24.24.34.34.44.44.44.54.54.64.64.6
4.74.74.74.74.84.84.84.84.84.94.94.95.05.05.1
活動后被測查學(xué)生視力數(shù)據(jù):
4.04.24.34.44.44.54.54.64.64.64.74.74.74.74.8
1.8d.81.84.8d.S4.9194.94.94.95.05.05.15.1
活動后被測查學(xué)生視力頻數(shù)分布表
分組頻數(shù)
4.0,,x<4.21
42,x<4.42
4.4?x<4.6b
4.6?,x<4.87
4.8,,x<5.012
5.Q,x<5.24
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)填空:”=3,。=,活動前被測查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,活動
后被測查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是—;
(2)若視力在4.8及以上為達(dá)標(biāo),估計七年級600名學(xué)生活動后視力達(dá)標(biāo)的人數(shù)有多少?
(3)分析活動前后相關(guān)數(shù)據(jù),從一個方面評價學(xué)校開展視力保健活動的效果.
活動前被調(diào)查學(xué)生視力頻數(shù)分布直方圖
(注:每組數(shù)據(jù)包括左端值,不包括右端值)
【分析】(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù)可得的值,再根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的概念求解可得;
(2)用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)剖分人數(shù)所占比例;
(3)可從4.8及以上人數(shù)的變化求解可得(答案不唯一).
【解答】解:(1)由已知數(shù)據(jù)知。=5,b=4,
活動前被測查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是出£=4.45,
2
活動后被測查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是4.8,
故答案為:5,4,4.45,4.8;
(2)估計七年級600名學(xué)生活動后視力達(dá)標(biāo)的人數(shù)有600x0K=320(人);
30
(3)活動開展前視力在4.8及以上的有11人,活動開展后視力在4.8及以上的有16人,
視力達(dá)標(biāo)人數(shù)有一定的提升(答案不唯一,合理即可).
22.(10分)在數(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我們總會對其中些具有某種特性的數(shù)進(jìn)行研究,如學(xué)習(xí)
自然數(shù)時,我們研究了偶數(shù)、奇數(shù)、合數(shù)、質(zhì)數(shù)等.現(xiàn)在我們來研究一種特殊的自然數(shù)-“純
數(shù)”.
定義:對于自然數(shù)〃,在通過列豎式進(jìn)行〃+(〃+1)+(〃+2)的運算時各位都不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象,
則稱這個自然數(shù)〃為“純數(shù)”.
例如:32是“純數(shù)”,因為32+33+34在列豎式計算時各位都不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象;23不是''純
數(shù)”,因為23+24+25在列豎式計算時個位產(chǎn)生了進(jìn)位.
(1)請直接寫出1949到2019之間的“純數(shù)”;
(2)求出不大于100的“純數(shù)”的個數(shù),并說明理由.
【分析】(1)根據(jù)“純數(shù)”的概念,從2000至2019之間找出“純數(shù)”;
(2)根據(jù)“純數(shù)”的概念得到不大于100的數(shù)個位不超過2,十位不超過3時,才符合“純
數(shù)”的定義解答.
【解答】解:(1)顯然1949至1999都不是“純數(shù)”,因為在通過列豎式進(jìn)行〃+(〃+1)+5+2)
的運算時要產(chǎn)生進(jìn)位.
在2000至2019之間的數(shù),只有個位不超過2時、才符合“純數(shù)”的定義.
所以所求“純數(shù)”為2000,2001,2002,2010,2011,2012;
(2)不大于100的“純數(shù)”的個數(shù)有13個,理由如下:
因為個位不超過2,十位不超過3時,才符合“純數(shù)”的定義,
所以不大于100的“純數(shù)”有:0,1,2,10,II,12,20,21,22,30,31,32,100.共
13個.
23.(10分)函數(shù)圖象在探索函數(shù)的性質(zhì)中有非常重要的作用,下面我們就一類特殊的函數(shù)
展開探索.畫函數(shù)),=-2次|的圖象,經(jīng)歷分析解析式、列表、描點、連線過程得到函數(shù)圖
象如圖所示;經(jīng)歷同樣的過程畫函數(shù)丁=-2|工|+2和),=-2|工+2|的圖象如圖所示.
X-3-2-10123?,.
y???-6-4-20-2-4-6???
1
J
(1)觀察發(fā)現(xiàn):三個函數(shù)的圖象都是由兩條射線組成的軸對稱圖形;三個函數(shù)解折式中絕
對值前面的系數(shù)相同,則圖象的開口方向和形狀完全相同,只有最高點和對稱軸發(fā)生了變
化.寫出點A,“的坐標(biāo)和函數(shù)y=-2|x+2|的對稱軸.
(2)探索思考:平移函數(shù)y=-2|x|的圖象可以得到函數(shù)y=-2|.r|+2和y=-2|x+2|的圖
象,分別寫出平移的方向和距離.
(3)拓展應(yīng)用:在所給的平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出函數(shù)y=-2|x-3|+1的圖象.若點(%,x)
和(S,/)在該函數(shù)圖象上,且42>內(nèi)>3,比較),1,力的大小.
【分析】(1)根據(jù)圖形即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)函數(shù)圖形平移的規(guī)律即可得到結(jié)論;
(3)根據(jù)函數(shù)關(guān)系式可知將函數(shù)),=-2|用的圖象向上平移I個單位,再向右平移3個單位
得到函數(shù)),=-2卜-3|+1的圖象.根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
【解答】解:(1)40,2),8(-2,0),函數(shù)),=-2以+2的對稱軸為x=—2;
(2)將函數(shù)y=-2|x|的圖象向上平移2個單位得到函數(shù)),=-2|川+2的圖象;
將函數(shù)y=-21x|的圖象向左平移2個單位得到函數(shù)),=-21x+21的圖象;
(3)將函數(shù)),=-2|刈的圖象向上平移1個單位,再向右平移3個單位得到函數(shù)
y=—2|x—3|+1的圖象.
所畫圖象如圖所示,當(dāng)天>%>3時,y,>y2.
24.(10分)某菜市場有2.5平方米和4平方米兩種攤位,2.5平方米的攤位數(shù)是4平方米攤
位數(shù)的2倍.管理單位每月底按每平方米2()元收取當(dāng)月管理費,該菜市場全部攤位都有商
戶經(jīng)營且各攤位均按時全額繳納管理費.
(1)菜市場每月可收取管理費4500元,求該菜市場共有多少個4平方米的攤位?
(2)為推進(jìn)環(huán)保袋的使用,管理單位在5月份推出活動一:“使用環(huán)保袋送禮物”,2.5平方
米和4平方米兩種攤位的商戶分別有40%和20%參加了此項活動.為提高大家使用環(huán)保袋
的積極性,6月份準(zhǔn)備把活動一升級為活動二:“使用環(huán)保袋抵扣管理費”,同時終止活動
一.經(jīng)調(diào)查與測算,參加活動一的商戶會全部參加活動二,參加活動二的商戶會顯著增加,
這樣,6月份參加活動二的2.5平方米攤位的總個數(shù)將在5月份參加活動一的同面積個數(shù)的
基礎(chǔ)上增加為%,每個攤位的管理費將會減少2〃%;6月份參加活動二的4平方米挪位的
10
總個數(shù)將在5月份參加活動一的同面積個數(shù)的基礎(chǔ)上增加6a%,每個攤位的管理費將會減
少這樣,參加活前二的這部分商戶6月份總共繳納的管理費比他們按原方式共繳納
4
的管理費將減少求。的值.
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