專題14：名著閱讀（原卷版）

專題14名著閱讀

1．下列對(duì)《紅星照耀中國(guó)》中人物的評(píng)價(jià)表述不．正．確．的一項(xiàng)是（）

A．他是一個(gè)頗有天分的軍事和政治戰(zhàn)略家，有著南方人“愛(ài)辣”的嗜好，有著農(nóng)民的個(gè)人習(xí)慣，這個(gè)人

是毛澤東。

B．他有著堅(jiān)定的革命信仰，不慕名利，他是三軍統(tǒng)帥，是紅軍穩(wěn)定的象征，他愛(ài)護(hù)部下天下聞名，他

就是朱德。

C．他是一個(gè)行動(dòng)同知識(shí)和信仰完全一致的純粹知識(shí)分子，頭腦冷靜，善于分析推理，是一個(gè)儒雅的革

命者，他就是周恩來(lái)。

D．他年少時(shí)便以膽略和才智名滿湘地，說(shuō)起話來(lái)能“叫死人活過(guò)來(lái)打仗”以行軍神出鬼沒(méi)著稱，他就是

彭德懷。

2．下列關(guān)于文學(xué)名著的表述有誤的一項(xiàng)是（）

A．《紅星照耀中國(guó)》不僅記錄了考察所得的第一手資料，而且深入分析和探究了“紅色中國(guó)”產(chǎn)生、發(fā)

展的原因，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命做了客觀評(píng)價(jià)。

B．《紅星照耀中國(guó)》的作者是美國(guó)記者埃德加·斯諾，為了在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便，曾易名為《西行

漫記》。

C．《昆蟲記》堪稱文學(xué)與科學(xué)完美結(jié)合的典范，語(yǔ)言詼諧，只運(yùn)用了比喻的手法表現(xiàn)昆蟲的世界。

D．《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性，比如：蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面；蟋蟀善于

建巢穴，管理家務(wù)。

3．下列表述不．正．確．的一項(xiàng)是（）

A．《紅星照耀中國(guó)》中作者通過(guò)訪談與對(duì)話，搜集到大量有關(guān)長(zhǎng)征的第一手資料，向全世界報(bào)道了中

國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征這一舉世無(wú)雙的軍事壯舉。

B．《昆蟲記》注重描述昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡等，行文嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言含蓄，常常用比喻

的手法表現(xiàn)昆蟲的世界。

C．王樹增的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《長(zhǎng)征》，完整地展現(xiàn)了分散在不同地域的紅軍歷盡艱險(xiǎn)轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國(guó)的

歷史。

D．卞毓膜在《星星離我們有多遠(yuǎn)》中，既介紹天文知識(shí)，也注重思維啟迪。全書從古到今，由淺入深，

第1頁(yè)共10頁(yè).

層層展開。

4．閱讀《紅星照耀中國(guó)》選段，完成任務(wù)。

我到后不久，就見(jiàn)到了毛澤東，他是個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個(gè)子高出一般的中國(guó)人，

背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng)，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。我在一剎那間所得的印象，

是一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔，可是在好幾天里面，我總沒(méi)有證實(shí)這一點(diǎn)的機(jī)會(huì)。

我第二次看見(jiàn)他是傍晚的時(shí)候，毛澤東光著頭在街上走，一邊和兩個(gè)年輕的農(nóng)民談著話，一邊認(rèn)真地

做著手勢(shì)。我起先認(rèn)不出是他，后來(lái)等到別人指出才知道。南京雖然懸賞二十五萬(wàn)元要他的首級(jí)，可是他

卻毫不介意地和旁的行人一起在走。

【任務(wù)一】片段批注

(1)描寫中蘊(yùn)含思想：第一段畫橫線的句子是毛澤東的肖像描寫，目的是為了寫出作者對(duì)他的第一印象

是_____________

【任務(wù)二】整本閱讀

(2)對(duì)《紅星照耀中國(guó)》一書理解不正確的選項(xiàng)是（）

A．本書展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭(zhēng)精神。

B．全書以刻畫領(lǐng)導(dǎo)人形象為中心，通過(guò)夸張的戰(zhàn)斗故事來(lái)反映共產(chǎn)黨和紅軍的生活。

C．這是一部紀(jì)實(shí)性作品，因此在閱讀本書時(shí)首先要清楚地把握作品所寫的事實(shí)。

D．該書深入分析和探究了“紅色中國(guó)”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，客觀的評(píng)價(jià)了中國(guó)革命。

【任務(wù)三】主題閱讀

(3)《紅星照耀中國(guó)》自出版至今，始終在許多國(guó)家暢銷，活力從未衰減，被譽(yù)為研究中國(guó)革命的經(jīng)典

的百科全書。請(qǐng)你在全班同學(xué)閱讀此書后，推薦一本與該書主題相關(guān)的名著。

推薦書目：《____________》

5．閱讀選段，回答問(wèn)題。

A實(shí)際是一場(chǎng)戰(zhàn)略撤退，A是一部英雄史詩(shī)，是現(xiàn)代史上無(wú)與倫比的一次遠(yuǎn)征。中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的

紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)。

(1)文段中畫線句是《紅星照耀中國(guó)》中對(duì)A____（事件）的高度評(píng)價(jià)。在這部名著中，_____和____是

作者埃德加·斯諾筆下最具代表性的人物形象。

(2)由文段可知，“紅星”的含義是什么？

第2頁(yè)共10頁(yè).

(3)《紅星照耀中國(guó)》被譽(yù)為“研究中國(guó)革命的經(jīng)典的百科全書”，該書真實(shí)地記錄了作者斯諾1936年6

月至10月在我國(guó)陜北根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞。斯諾可能報(bào)道了（）

A．工農(nóng)紅軍在會(huì)寧會(huì)師B．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山

C．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役D．淮海戰(zhàn)役

閱讀選段，回答問(wèn)題。

①“賀龍的外表怎么樣？”我問(wèn)李。

②“他是個(gè)大個(gè)子，像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。他已年過(guò)半百，但仍很健康。他不知疲倦。他們說(shuō)他在

長(zhǎng)征路上背著許多受傷的部下行軍。即使他還在當(dāng)國(guó)民黨的將領(lǐng)時(shí)，他生活也跟他的部下一樣簡(jiǎn)單。他不

計(jì)較個(gè)人財(cái)物——除了馬匹。他喜歡馬。有一次他有一匹非常喜歡的馬，這匹馬給敵軍俘獲了。賀龍又去

打仗奪回來(lái)。結(jié)果真的奪了回來(lái)！雖然賀龍性格很急躁，但是他很謙虛。他參加共產(chǎn)黨后，一直忠于黨，

從來(lái)沒(méi)有違反過(guò)黨的紀(jì)律。他總希望別人提出批評(píng)，留心聽取意見(jiàn)。他的妹妹很像他，個(gè)子高大，是個(gè)大

腳女人。她領(lǐng)導(dǎo)紅軍作戰(zhàn)——還親自背傷員。賀龍的妻子也是如此?！?/p>

③賀龍對(duì)有錢人的仇視，在中國(guó)是到處流傳的——這似乎主要要回溯到他的紅色游擊隊(duì)剛剛開始組成

的年代，當(dāng)時(shí)湖南蘇區(qū)還沒(méi)有處在共產(chǎn)黨的全面控制之下。在何鍵“農(nóng)民大屠殺”時(shí)期許多農(nóng)民有親友遭

到犧牲，或者反動(dòng)派在何鍵統(tǒng)治下奪回權(quán)力后，本人遭到地主的毆打和壓迫，都抱著深仇大恨來(lái)投奔賀龍。

據(jù)說(shuō)，如果賀龍還在二百里外的地方，地主士紳都要聞風(fēng)逃跑，哪怕有南京軍隊(duì)重兵駐守的地方也是如此，

因?yàn)樗孕熊娚癯龉頉](méi)著稱。

④有一次賀龍帶到了一個(gè)名叫波斯哈德瑞士傳教士，軍事法庭因他從事所謂間諜活動(dòng)——大概不過(guò)是

把紅軍動(dòng)向的情報(bào)傳給國(guó)民黨當(dāng)局，許多傳教士都是這樣做的——“判處”他監(jiān)禁十八個(gè)月。賀龍開始長(zhǎng)

征時(shí)，波斯哈德牧師的徒刑還沒(méi)有滿期，因此奉命跟著軍隊(duì)走，最后刑期滿了以后才在途中釋放，給旅費(fèi)

前往云南府。使得大多數(shù)人感到意外的是，波斯哈德牧師對(duì)賀龍并沒(méi)有講什么壞話。相反，據(jù)說(shuō)他說(shuō)過(guò)，

“如果農(nóng)民都知道共產(chǎn)黨是怎樣的，沒(méi)有人會(huì)逃走?！?/p>

⑤當(dāng)時(shí)正好中午要歇腳，我們決定到清涼宜人的溪水中洗個(gè)澡。我們下了水，躺在溪底一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的平

石上，淺淺的涼水在我們身上潺潺流過(guò)。有幾個(gè)農(nóng)民過(guò)去，趕著一大群綿羊；頭頂上蔚藍(lán)色的天空晴朗無(wú)

云。四周一片寧?kù)o、幽美，幾百年來(lái)都是這樣的，這種奇怪的晌午時(shí)分，只使人感到寧?kù)o、幽美和滿足。

⑥我忽然問(wèn)李長(zhǎng)林結(jié)過(guò)婚沒(méi)有?！拔医Y(jié)過(guò)婚了，”他慢慢地說(shuō)，“我的妻子在南方被國(guó)民黨殺死了?！?/p>

⑦我開始有一點(diǎn)點(diǎn)懂得中國(guó)共產(chǎn)黨人為什么這樣長(zhǎng)期地、這樣毫不妥協(xié)地、這樣不像中國(guó)人地進(jìn)行戰(zhàn)

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斗。我以后在路上還要從其他紅軍旅伴那里了解到更多這方面的情況。

（選自長(zhǎng)江文藝出版社《紅星照耀中國(guó)》第二篇第三節(jié)）

《紅星照耀中國(guó)》讀書吧，請(qǐng)你參與。

6．說(shuō)故事。選文具體講述了關(guān)于賀龍的這些故事：

①背受傷的部下行軍②__________

③行軍神出鬼沒(méi)④__________

7．析人物。結(jié)合下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)，寫下你對(duì)賀龍這個(gè)人物的評(píng)價(jià)。

他參加共產(chǎn)黨后，一．直．忠于黨，從．來(lái)．沒(méi)有違反過(guò)黨的紀(jì)律。他總．希望別人提出批評(píng)，留心聽取意見(jiàn)。

8．賞筆法。下面句子對(duì)表現(xiàn)賀龍的人物形象有什么作用呢？請(qǐng)你做旁批。

他的妹妹很像他，個(gè)子高大，是個(gè)大腳女人。她領(lǐng)導(dǎo)紅軍作戰(zhàn)——還親自背傷員。賀龍的妻子也是如

此。

旁批：_________

9．談感受?！都t星照耀中國(guó)》里也不乏“小人物”的影子，書中講述“紅小鬼”的故事雖然篇幅不多，卻給

人留下深刻的印象。請(qǐng)聯(lián)系你印象最深的一個(gè)情節(jié)，談?wù)勥@群“紅小鬼”的性格特征。

閱讀選段，回答問(wèn)題。

蔣介石被扣留（節(jié)選）

①對(duì)于西安所上演的這出高潮迭起的大戲，無(wú)論如何評(píng)價(jià)其動(dòng)機(jī)或者背后的政治背景，我們都必須承

認(rèn)，它選擇的時(shí)機(jī)和實(shí)施的過(guò)程都手段高超。兵變計(jì)劃事先沒(méi)有向敵方泄露只言片語(yǔ)。等到12月12日早

晨6時(shí)事件就已完全結(jié)束，西安處在東北軍和西北軍部隊(duì)的掌控之下。藍(lán)衣社特務(wù)尚在夢(mèng)中，出其不意被

繳械逮捕；幾乎整個(gè)參謀總部人員都被包圍在西安賓館，監(jiān)禁起來(lái)；邵力子和警察局長(zhǎng)也被俘虜；西安警

察部隊(duì)向起事部隊(duì)投降；南京方面的50架轟炸機(jī)和飛行員被扣留在機(jī)場(chǎng)。

②不過(guò)，抓捕蔣介石的行動(dòng)卻成為流血事件。蔣介石下榻在10英里外聞名遐邇的溫泉?jiǎng)俚嘏R潼，其他

客人此前都已經(jīng)被請(qǐng)走。張學(xué)良的衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)、26歲的孫銘九上尉于午夜時(shí)分趕赴臨潼。他帶領(lǐng)200名東北軍

第4頁(yè)共10頁(yè).

官兵，于凌晨3時(shí)驅(qū)車抵達(dá)臨潼郊外。他們?cè)谀抢镆恢钡鹊?時(shí)，第一輛卡車轟鳴著，載著15名官兵開到

賓館門口，被哨兵喝住，雙方開了火。

③東北軍這批先遣隊(duì)的增援力量很快趕到，孫銘九率部向委員長(zhǎng)的住處發(fā)起攻擊。蔣介石的衛(wèi)隊(duì)猝不

及防，只進(jìn)行了短暫的槍戰(zhàn)——不過(guò)這點(diǎn)時(shí)間足以讓驚慌失措的蔣介石逃走。當(dāng)孫銘九到達(dá)蔣介石的臥室

時(shí)，他已經(jīng)逃跑了。孫銘九帶領(lǐng)搜索隊(duì)爬上蔣介石下榻地后面巖石林立、白雪皚皚的小山，很快發(fā)現(xiàn)了蔣

介石的貼身侍從，不久之后就找到了蔣介石本人。他只穿著長(zhǎng)睡衣，外面披著寬松的長(zhǎng)袍，手腳都光著，

匆忙攀山逃走時(shí)劃傷了，在嚴(yán)寒中瑟瑟發(fā)抖，他也沒(méi)戴假牙，蜷縮在一塊碩大巖石旁的山洞里。

（選自《紅星照耀中國(guó)》第十二篇，作者：埃德加·斯諾）

10．上述文字所記載的是什么歷史事件？

11．作者認(rèn)為：“對(duì)于西安所上演的這出高潮迭起的大戲，無(wú)論如何評(píng)價(jià)其動(dòng)機(jī)或者背后的政治背景，

我們都必須承認(rèn)，它選擇的時(shí)機(jī)和實(shí)施的過(guò)程都手段高超。”結(jié)合作品，你認(rèn)為高超在哪里？

12．試從人物描寫的角度賞析文中結(jié)尾處的畫線句。

13．結(jié)合作品前面內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)選文中蔣介石去西安的本來(lái)目的是什么？后來(lái)為什么發(fā)生轉(zhuǎn)變？

14．名著閱讀

①人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘，就把生命當(dāng)成笨重礙事、一文不值的東西扔掉。

②螳螂是一種美麗的昆蟲，它像一位身材修長(zhǎng)的少女，在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊，嚴(yán)肅半立前爪像

人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠(chéng)心誠(chéng)意的禱告姿勢(shì)。

③四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂(lè)，這就是蟬的生活，我們不應(yīng)厭惡它歌聲中的煩吵浮夸。因?yàn)?/p>

它掘土四年，現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服，長(zhǎng)起與飛鳥可以匹敵的翅膀，在溫暖的日光中沐浴著。那種皺的

聲音能高到足以歌頌它的快樂(lè)，如此難得，而又如此短暫。

④其實(shí)，并不是稀罕的蟲子才值得關(guān)注，那些看似平淡無(wú)奇的蟲子，如果好好觀察，同樣會(huì)發(fā)現(xiàn)許多

第5頁(yè)共10頁(yè).

有趣的事情，普通并不等于無(wú)足輕重，只要我們給予重視，就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)有趣的知識(shí)，無(wú)知常常使我們看

不到它們的價(jià)值，其實(shí)再不起眼的生物都是構(gòu)成大自然生活樂(lè)章不可缺少的音符。

(1)以上語(yǔ)段出自名著《____________________》。在該書作者筆下，____________________（填昆蟲名）

像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服。

(2)請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘，就把生命當(dāng)成笨重礙事、一

文不值的東西扔掉”這句話的理解。

閱讀選段，回答問(wèn)題。

蟬和蟻

①七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來(lái)跑去尋找飲料時(shí)，蟬

則依然很舒服，不覺(jué)得痛苦。用它突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部——刺穿飲之

不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它

就可飲個(gè)飽了。

②如果稍許等一下，我們也許就可以看到它遭受到的意外的煩擾。因?yàn)猷徑芏嗫诳实睦ハx，立刻發(fā)

現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁，跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、玫瑰蟲等，而最多的卻是螞蟻。身材

小的想要到達(dá)這個(gè)井邊，就偷偷從蟬的身底爬過(guò)，而主人卻很大方地抬起身子，讓它們過(guò)去。大的昆蟲，

搶到一口，就趕緊跑開，走到鄰近的枝頭，當(dāng)它再轉(zhuǎn)回頭來(lái)時(shí)，膽子比從前變大了，它忽然就成了強(qiáng)盜，

想把蟬從井邊趕走。最壞的罪犯，要算螞蟻了。我曾見(jiàn)過(guò)它們咬緊蟬的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后

背，甚至有一次一個(gè)兇悍的強(qiáng)徒，竟當(dāng)著我的面，抓住蟬的吸管，想把它拉掉。

③最后，麻煩越來(lái)越多，無(wú)可奈何，這位歌唱家不得已拋開自己所做的井，悄然逃走了。于是螞蟻的

目的達(dá)到，占有了這個(gè)井。不過(guò)這個(gè)井也干得很快，漿汁立刻被吃光了。于是它再找機(jī)會(huì)去搶劫別的井，

以圖第二次的痛飲。

④你看，真正的事實(shí)，不是與那個(gè)寓言相反嗎？螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬呢！

15．本文選自《______》，作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家_______（人名），這部書堪稱科學(xué)與_______完美結(jié)合

的典范，被人譽(yù)為“__________”。

16．賞析下面的句子。

這位歌唱家不得已拋開自己所做的井，悄然逃走了。

第6頁(yè)共10頁(yè).

17．結(jié)合文段分析蟬的生活習(xí)性。

18．作者為什么認(rèn)為“最壞的罪犯，要算螞蟻了”？

19．某班舉行“整本書閱讀”活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，根據(jù)要求完成下面小題。

(1)請(qǐng)根據(jù)閱讀積累，將閱讀記錄卡補(bǔ)充完整。

閱讀記錄卡

書名：《紅星照耀中國(guó)》作者：（1）

國(guó)籍：美國(guó)

標(biāo)題解讀：作者深入分析和探究了“紅色中國(guó)”發(fā)生、發(fā)展的原因，以毋庸置疑的事實(shí)向全世界

宣告：（2）

書名：《昆蟲記》

作者：法布爾

國(guó)籍（3）

作品內(nèi)容：法布爾根據(jù)觀察獲得第一手材料，將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地描寫出來(lái)，使

人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活情景。如（4）喜歡用麻醉工具捕獲蝸牛；（5）善于利

用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；（6）能夠不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來(lái)做巢

穴的蓋子……

【甲】蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè)器。它還不滿足，還要在胸部安

置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，蟬的生命器官都無(wú)處安置，只得把它們壓緊到

身體最小的角落里。當(dāng)然了，要癡心委身于音樂(lè)，那么只有縮小內(nèi)部的器官才能安置樂(lè)器了。

【乙】

蟋蟀等秋蟲的鳴聲比之鳥或蟬的鳴聲，是技巧的，而且是器械的。它們的鳴聲由翅的鼓動(dòng)發(fā)生。把翅

用顯微鏡檢查時(shí)，可以看見(jiàn)特別的發(fā)音裝置，前翅的里面有著很粗糙的濾狀部，另一前翅之端又具有名叫“硬

第7頁(yè)共10頁(yè).

質(zhì)部”的部分，兩者摩擦就發(fā)聲音。前翅間還有一處薄膜的部分，叫作“發(fā)音鏡”，這是造成特殊的音色的機(jī)

關(guān)。

(2)整理材料時(shí)，小文發(fā)現(xiàn)【甲】【乙】?jī)啥尾牧现杏幸粍t并不是《昆蟲記》中的文字，你覺(jué)得哪一則不

是？結(jié)合你的閱讀體驗(yàn)和感受進(jìn)行選擇，并說(shuō)明理由。

(3)八年級(jí)（1）班某同學(xué)想閱讀卞毓麟的科普作品《星星離我們有多遠(yuǎn)》，請(qǐng)你從閱讀科普作品的基本

方法出發(fā)，以《昆蟲記》為例，給予他閱讀方法上的指導(dǎo)。

20．閱讀下面文段，完成后面的問(wèn)題

根．據(jù)．這．初．步．觀．察．，我們真的會(huì)以為一種可以組織成實(shí)物的液體突然凝固成帶肋條的網(wǎng)絡(luò)了。我們還會(huì)

以為眼前的是一種晶體，因其突如其來(lái)，頗像顯微鏡載玻片上的溶化鹽似的。其實(shí)并非如此，情況不會(huì)是

這樣的。生命在其創(chuàng)作中是沒(méi)有這種突如其來(lái)的。

我．折．?dāng)啵唬畟€(gè)．發(fā)．育．了．一．半．的．翅．膀．，．用．大．倍．?dāng)?shù)．的．顯．微．鏡．對(duì)．著．仔．細(xì)．觀．察．。這一次，我滿意了。在似乎在逐漸

結(jié)網(wǎng)的兩部分的交接處，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)際上已預(yù)先存在著。我．很．清．楚．地．辨．別．出．其中的已經(jīng)粗壯的豎翅脈。我．

還．看．見(jiàn)．其中橫向排著的支架，盡管它們確實(shí)還很蒼白且不凸出。我成功地把末端的幾塊碎片展開來(lái)，找到

了要找的一切。

這．已．經(jīng)．證．實(shí)．了．。．翅膀此刻并不是織布機(jī)上由電動(dòng)梭子生產(chǎn)出來(lái)的一塊布料，而是一塊已經(jīng)完全織成了

的成品布料。它所欠缺的只是展開和剛性，無(wú)須費(fèi)多少事了，這就像熨衣服時(shí)用熨斗一熨就成了。

(1)揣摩加點(diǎn)的語(yǔ)句，概括寫出上面文段在寫法上的特點(diǎn)。

(2)從上面文段中，你讀出了法布爾怎樣的科學(xué)精神？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出。

21．經(jīng)典滋潤(rùn)心靈，名著伴我成長(zhǎng)。請(qǐng)閱讀下而節(jié)選語(yǔ)段，回答相關(guān)問(wèn)題。

蜜蜂來(lái)了，它心平氣和……不一會(huì)兒，它就沉浸在采蜜的工作中了。潛伏在花下窺伺的強(qiáng)盜——蟹蛛，

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便從隱藏之處現(xiàn)身，它繞到忙碌的蜜蜂身后，偷偷向它接近，然后猛沖上去突然咬住它的腦后根……這一

咬瞬間致命，因?yàn)樗茐牧嗣鄯漕i部的神經(jīng)節(jié)。不多時(shí)，可憐的小蜜蜂便蹬著腿死去了。這時(shí)，兇手便舒

舒服服地吸起受害者的血來(lái)。

(1)選文節(jié)選自法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》，《昆蟲記》之所以引人入勝，與法布爾獨(dú)特的研究方

法有關(guān)，法布爾一反常規(guī)，用_____________和_____________的方法來(lái)研究昆蟲的本能與習(xí)性。這部經(jīng)典

堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，無(wú)愧于“昆蟲的史詩(shī)”之美譽(yù)。閱讀這類科普作品，要體會(huì)科普作品蘊(yùn)含的

_____________，（讀書方法），擴(kuò)大我們的知識(shí)領(lǐng)域，鍛煉我們的思維。

(2)《昆蟲記》的魅力還源于高超的寫作技巧，羅曼·羅蘭把法布爾稱為“掌握田野無(wú)數(shù)小蟲子秘密的語(yǔ)

言大師”，請(qǐng)結(jié)合選文，說(shuō)說(shuō)《昆蟲記》語(yǔ)言上的特點(diǎn)。

(3)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A．無(wú)論是雌螢還是雄螢從生下來(lái)到死去都發(fā)著光。

B．蟋蟀的臥室在洞穴通道的盡頭，寬敞、光滑、干凈、衛(wèi)生。

C．蜘蛛知道蜘蛛網(wǎng)上有獵物的方法是用眼睛看到的。

D．四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂(lè)，這就是蟬的生活。

22．根據(jù)你的積累，回答以下問(wèn)題。

（1）經(jīng)典名著《紅星照耀中國(guó)》是一部____________作品，作者是____________（國(guó)家）記者埃德加·斯

諾，書名的意思是____________猶如一顆閃亮的紅星照耀著中國(guó)。

（2）作者在《紅星照耀中國(guó)》中寫道：“