第1單元 青春時(shí)光（單元檢測(cè)卷）解析版

七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《青春時(shí)光》綜合訓(xùn)練

一、單項(xiàng)選擇題（每小題1.5分，共30分）

1.著名教育家羅戈說(shuō):“處于青春期的人，在生理和心理上都會(huì)發(fā)生巨天的變化?！毕铝斜硎鰧儆谇啻浩谏碜兓挠校ǎ?/p>

①我今年身體長(zhǎng)高的很快，長(zhǎng)高了6厘米②升入初中以來(lái)，我有心里話(huà)不愿意對(duì)別人講了

③我的體重增加很快，今年增重了2公斤④別再像哄孩子似的了，我要求平等的對(duì)話(huà)

①③B.②④C.①④D.②③【答案】A【分析】本題考場(chǎng)青春期的生理變化，根據(jù)教材，生理變化包括三大方面：身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟。①③中的身高、體重對(duì)應(yīng)第1大方面身體外形的變化，②④主要是矛盾心理方面，與題無(wú)關(guān)，排除。故選：A。

2.對(duì)右側(cè)漫畫(huà)的寓意，下列理解正確的是（）

A.要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不接受別人的任何意見(jiàn)

B.要培養(yǎng)批判精神，對(duì)不合理的事說(shuō)“不”

C.要學(xué)會(huì)相互尊重，包容與自己不同的觀點(diǎn)

D.人云亦云，別人怎么說(shuō)，自己跟著怎么說(shuō)

【答案】B【分析】根據(jù)漫畫(huà)，可聯(lián)想到成語(yǔ)典故指鹿為馬，比喻故意顛倒黑白，混淆是非。對(duì)不合理的事情沒(méi)有自己的見(jiàn)解。應(yīng)培養(yǎng)自己的批判精神，敢于對(duì)不合理之處說(shuō)不，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。故選：B。3.只有當(dāng)我們的思想日漸成熟，我們才能真正長(zhǎng)大。下列行為能體現(xiàn)思想成熟的有（）

①小剛認(rèn)為做事情隨大流總沒(méi)錯(cuò)②小明善于接納他人合理的意見(jiàn)

③小李認(rèn)為獨(dú)立就是要與眾不同④小張對(duì)班級(jí)公約提出合理建議

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】D【分析】本題考場(chǎng)獨(dú)立思考相關(guān)內(nèi)容，人是能思想的葦草，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)能接納他人合理、正確的意見(jiàn)。獨(dú)立思考不等于標(biāo)新立異、與眾不同。①中的隨大流說(shuō)法錯(cuò)誤，③中的就是與眾不同表述不恰當(dāng)。故選：D。4.下列做法中體現(xiàn)“行己有恥”的是（）

A.課堂上總不敢回答老師的提問(wèn)B.一定要買(mǎi)比同桌更好的書(shū)包

C.向同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正D.在英語(yǔ)早讀時(shí)抄同學(xué)的作業(yè)

【答案】C【分析】本題考場(chǎng)3.2行己有恥的相關(guān)內(nèi)容，行己有恥是一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。要有知恥之心，樹(shù)立底線(xiàn)意識(shí)，不斷增強(qiáng)自身的自控力。A中的總不敢是內(nèi)心膽小的表現(xiàn)，無(wú)關(guān)；B一定說(shuō)法太絕對(duì)，D抄作業(yè)，是底線(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)。故選：C。5.關(guān)于青春期的說(shuō)法正確的是（）

A．我們應(yīng)該坦然面對(duì)和悅納青春期出現(xiàn)的生理變化

B．青春期的生理發(fā)育沒(méi)有個(gè)體差異

C．在青春期遇到心理矛盾時(shí)，不能向他人訴說(shuō)

D．青春期出現(xiàn)心理煩惱是必然的，可以任由發(fā)展

【答案】A【分析】本題考查青春期生理和心理變化的相關(guān)知識(shí)，B中沒(méi)有差異說(shuō)法錯(cuò)誤，C遇到矛盾心理可以尋求他人的幫助，不能說(shuō)法錯(cuò)誤，C矛盾心理也會(huì)給我們身心帶來(lái)煩惱，如果任由其發(fā)展，會(huì)造成不良影響，故D答案排除。故選：A。6.在青春期我們的思維具有獨(dú)立性，下列同學(xué)的表現(xiàn)屬于思維獨(dú)立的有（）

①學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，小琪能提出自己的看法

②小明有計(jì)劃的自己安排寒假生活，不讓父母操心

③小月做事我行我素，不聽(tīng)同學(xué)老師的建議

④小吳把精力多數(shù)放在穿衣打扮上，認(rèn)為這就是“酷”

A.①③B.②④C.①②D.③④

【答案】C【分析】本題考查思維獨(dú)立性的相關(guān)知識(shí)，獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)能接納他人合理、正確的意見(jiàn)。獨(dú)立思考要善于聽(tīng)取和接納他人合理、正確的意見(jiàn)，故③中我行我素，不聽(tīng)建議說(shuō)法錯(cuò)誤，獨(dú)立思考不等于一味追求獨(dú)特，標(biāo)新立異，小吳把精力放在穿衣打扮上并不是思維的獨(dú)立性，故④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。7.眼下，短視頻營(yíng)銷(xiāo)、直播帶貨已經(jīng)成為各大商家的必爭(zhēng)之地，還催生了不少專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)，幫助商家漲粉、提升銷(xiāo)售額。魚(yú)龍混雜中，“掛羊頭賣(mài)狗肉”的行為時(shí)有發(fā)生，值得注意!對(duì)此，你想對(duì)網(wǎng)絡(luò)主播們說(shuō)（）

①行已有恥，違反法律的事情堅(jiān)決不做②誠(chéng)信至上，自覺(jué)維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益

③效益第一，滿(mǎn)足人們多樣化生活需求④見(jiàn)怪不怪，人們習(xí)慣了就會(huì)習(xí)以為常

A.①③B.②④C.①②D.③④

【答案】C【分析】“行己有恥”要求我們樹(shù)立底線(xiàn)意識(shí)，觸碰道德底線(xiàn)的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。我們要堅(jiān)持在法律允許的條件下做事情，這種掛羊頭賣(mài)狗肉的行徑不是誠(chéng)信的行為，也是一種違法行為。③中的效益第一說(shuō)法錯(cuò)誤，④見(jiàn)怪不怪說(shuō)法不正確。故選：C。8.據(jù)報(bào)道:整容似乎已成為一些年輕人的時(shí)尚，不單是愛(ài)美的女白領(lǐng)，就連個(gè)別處于青春期的學(xué)生也成為整容浪潮的追隨者。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（）

A.要學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己B.正視身體變化，體現(xiàn)青春內(nèi)在美

C.愛(ài)美整容無(wú)可厚非，值得提倡D.全面評(píng)價(jià)自我，努力充實(shí)自己

【答案】C【分析】本題考查逆向選擇，注意題干中的“不正確”。在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。題干意在反映社會(huì)中的不良風(fēng)氣，作為學(xué)生學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，愛(ài)美整容對(duì)于現(xiàn)階段的中學(xué)生是不恰當(dāng)?shù)?，有違《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和儀容儀表要求。故選：C。9.在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年之際，習(xí)近平總書(shū)記致信指出，新時(shí)代少先隊(duì)員要從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒，涵養(yǎng)正確的價(jià)值觀，扣好人生的第一粒扣子。為此，下列做法正確的是（）

①兩耳不聞窗外事，一心只讀教科書(shū)②漠視常規(guī)逞英雄，追求自我無(wú)底線(xiàn)

③見(jiàn)賢思齊學(xué)榜樣，家國(guó)情懷有擔(dān)當(dāng)④志存高遠(yuǎn)有夢(mèng)想，德才兼?zhèn)涮舸罅?/p>

A、①②B、①④C、②③D、③④

【答案】D【分析】本題考查第3課青春飛揚(yáng)的相關(guān)內(nèi)容，奮斗是青春最亮麗的底色。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，也要拓展自己的風(fēng)采，①中死讀書(shū)的這種思想是落后于時(shí)代發(fā)展的②中的漠視、無(wú)底線(xiàn)說(shuō)法錯(cuò)誤，我們要行己有恥，要有知恥之心。故選：D。10.“沒(méi)有成功，人生便黯淡無(wú)光；沒(méi)有自信，人們便失去了成功的可能；失去自信，就像一把潮濕的火柴，永遠(yuǎn)點(diǎn)不燃成功的火焰?！弊孕湃绱酥匾?，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、自信的人認(rèn)為自己什么事都能辦成，有一股動(dòng)力，所以容易成功

B、自信的人有主見(jiàn)，不在乎他人的評(píng)價(jià)，怎么想就怎么做

C、自信的人充滿(mǎn)激情，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠激發(fā)潛能與活力

D、自信的人能看到自己的缺點(diǎn)并改正缺點(diǎn)，就一定能成功

【答案】C【分析】本題考查自信的重要性。自信讓我們充滿(mǎn)激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。A中的都能辦成，說(shuō)法太絕對(duì)，B中的不在乎，怎么想就怎么做，說(shuō)法錯(cuò)誤。我們要學(xué)會(huì)接納他人合理的正確的建議，要有底線(xiàn)意識(shí)，要依法行事。D中的就一定能成功，說(shuō)法錯(cuò)誤。排除。故選：C。11.地質(zhì)勘探、飛行員等職業(yè)曾被認(rèn)為只有男性才能勝任，但事實(shí)上越來(lái)越多的女性從事這些職業(yè)，并且能夠在崗位上有著出色表現(xiàn)。這表明（）

A.男女各有所長(zhǎng)，應(yīng)彼此尊重優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)B.某些行業(yè)的從業(yè)者可以不受性別限制

C.男性在各個(gè)行業(yè)正逐漸失去性別優(yōu)勢(shì)D.擇業(yè)時(shí)不應(yīng)過(guò)于受性別刻板印象束

【答案】D【分析】本題考查性別刻板印象的相關(guān)知識(shí)。性別刻板印象是人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對(duì)性別角色的期望和看法。故選：D。12.在日常生活中，下列做法體現(xiàn)青春成長(zhǎng)渴望的有（）

①我想成為畫(huà)家，于是就想象自己成功時(shí)的情景

②失敗的時(shí)候，我總是安慰自己辦法總比困難多

③每次碰到難題，我總覺(jué)得自己的智商比別人低

④盡管還沒(méi)發(fā)表過(guò)文章，但我仍堅(jiān)持向報(bào)社投稿

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B【分析】青春的我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。青春的我們需要培養(yǎng)自信自強(qiáng)的品格，③中覺(jué)得智商比別人低，屬于自暴自棄，消極缺乏信心的表現(xiàn)，不屬于成長(zhǎng)的渴望。故選：B。13.青少年自省、自律，必須做到慎獨(dú)，就是指在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下，都能?chē)?yán)格要求自己，嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。下列的行為屬于慎獨(dú)表現(xiàn)的有（）

①和同學(xué)們一起坐公交車(chē)出行，主動(dòng)給老人讓座

②一個(gè)人逛操場(chǎng)拾到一個(gè)錢(qián)包，主動(dòng)上交給學(xué)校

③周末一個(gè)人在家，在完成作業(yè)后主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)

④考試時(shí)，遵守考試規(guī)則，做到不抄襲、不偷看

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】C【分析】慎獨(dú)是指在無(wú)外在監(jiān)督的情況下，能?chē)?yán)守道德準(zhǔn)則。①④中涉及到外部監(jiān)督：同學(xué)和老師。故選：C。14.同學(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)《道德與法治》后，認(rèn)識(shí)到“行已有恥的重要，但對(duì)于提高“行己有恥”的能力卻有困感。下列能幫助提高“行己有恥”能力的是（）①處處批判，提高辨別“恥"的能力②增強(qiáng)法律意識(shí)，做到遵紀(jì)守法③邀請(qǐng)師長(zhǎng)監(jiān)督，幫助自己提高自控力④遇事三思，做到有所為有所不為①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D【分析】行己有恥要求我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。需要我們能真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過(guò)則改，知恥而后勇。要求我們樹(shù)立底線(xiàn)意識(shí)，觸碰道德底線(xiàn)的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。行己有恥也需要我們聽(tīng)取和接納他人合理正確的意見(jiàn)。①中處處批判說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。15.“自己不倒，啥都能過(guò)去；自己倒了，誰(shuí)也扶不起你”下列古語(yǔ)中與這種生活態(tài)度相符的是（）

①志不強(qiáng)者智不達(dá) ②獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞

③天行健，男子以自強(qiáng)不息 ④役其所長(zhǎng)，避其所短

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

【答案】C【分析】名言主要體現(xiàn)自強(qiáng)方面的知識(shí)，面對(duì)困難，我們需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷克服困難、戰(zhàn)勝困難。②主要講交友和合作學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，與題無(wú)關(guān)；④主要告訴我們做更好的自己，需要揚(yáng)長(zhǎng)避短。故選：C。16.“堅(jiān)強(qiáng)走在這川流不息的街道，淚水劃過(guò)臉龐依舊是期待渴望”這句歌詞是對(duì)青春奮斗最完美的詮釋。對(duì)于自強(qiáng)的青春，下列認(rèn)識(shí)有誤的是（）

A．自強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的唯一力量B．自強(qiáng)可以讓我們更自信

C．自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息D．自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持

【答案】A【分析】本題屬于逆向選擇題，注意題干中“有誤”二字。A中的唯一，說(shuō)法絕對(duì)，故選：A。17.九年級(jí)小芳同學(xué)收到班上一位男同學(xué)的“愛(ài)情”表白，小芳以“要把注意力放在學(xué)習(xí)上”為由委婉地加以拒絕。對(duì)于小芳的這種做法我們應(yīng)當(dāng)這樣看（）

A、不恰當(dāng)，這會(huì)讓這位男同學(xué)很沒(méi)面子

B、非常正確，符合男女生正常交往的要求

C、不正確，應(yīng)該直接告訴老師，要求老師嚴(yán)厲處罰這位男同學(xué)

D、不正確，應(yīng)該珍惜并接受這位男同學(xué)的愛(ài)慕

【答案】B【分析】本題考查青春期的異性情感，對(duì)異性的好感并不是真正的愛(ài)情。愛(ài)情是一種高尚的情感。愛(ài)情意味著欣賞和尊重，更需要責(zé)任和能力。小芳的拒絕是正確對(duì)待異性情感的表現(xiàn)，是非常理性的，符合男女生正常交往的要求。故選：B。18.小莫在課堂上對(duì)老師講解的一道數(shù)學(xué)題解法有不同的意見(jiàn)，下課后主動(dòng)找到老師，提出了自己的想法并獲得了老師的認(rèn)可。小莫的經(jīng)歷啟示我們（）

①要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)批判性思維②要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，不留任何一點(diǎn)情面

③要有質(zhì)疑的勇氣，并表達(dá)不同的觀點(diǎn)④要保留自己的意見(jiàn)，排斥他人的觀點(diǎn)

A．①② B．①③C．②④ D．③④

【答案】B【分析】本題考查教材知識(shí)批判精神的表現(xiàn)，“學(xué)貴有疑”，在學(xué)習(xí)中，我們需要批判的精神和勇氣。在批判過(guò)程中，需要我們有質(zhì)疑的勇氣，表達(dá)和提出自己合理化建議的能力，要考慮他人的感受。批判只針對(duì)事情本身，故選：B。19.明明和芳芳是同桌，經(jīng)常在一起探討問(wèn)題，雙方的成績(jī)進(jìn)步很快，沉默寡言的芳芳也變得豁達(dá)開(kāi)朗了。這說(shuō)明（）

①男女同學(xué)各自擁有自己的性別優(yōu)勢(shì)②男生比女生的優(yōu)勢(shì)多

③男女同學(xué)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于共同進(jìn)步④男女同學(xué)相互幫助，有利于讓自己變得更加優(yōu)秀

A、①②③ B、②③④C、①③④ D、①②④

【答案】C【分析】本題考查男生女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)相關(guān)知識(shí)，男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己。不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。優(yōu)勢(shì)沒(méi)有多少之分，②說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。20.小微和同學(xué)交流時(shí)喜歡將自己的觀點(diǎn)堅(jiān)持到底，對(duì)同學(xué)的觀點(diǎn)和建議總持否定態(tài)度，且言辭尖銳。同學(xué)們因此疏遠(yuǎn)她，她感到很苦惱。你可以這樣勸說(shuō)她（）

①獨(dú)立思維就是要追求獨(dú)特，有自己的見(jiàn)解②獨(dú)立思維也要能接納他人的合理正確意見(jiàn)

③一個(gè)有批判精神的人也要反思自己的觀點(diǎn)④批判需要考慮他人的感受，學(xué)會(huì)尊重他人

①②③ B、①②④C、②③④ D、①③④【答案】C【分析】本題考查獨(dú)立思維的表現(xiàn)，和批判精神的要求。獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)能接納他人合理、正確的意見(jiàn)。批判要考慮他人的感受。①點(diǎn)的就是說(shuō)法過(guò)于強(qiáng)硬，排除。故選：C。

二、簡(jiǎn)答題（20分）

13.材料一：青春是美好幸福的，但又充滿(mǎn)了矛盾和煩惱。看看下面兩位同學(xué)關(guān)于煩惱的對(duì)話(huà)：

甲：進(jìn)入中學(xué)，父母事事都要過(guò)問(wèn)，我很反感，也經(jīng)常反駁他們，對(duì)媽媽的“嘮叨”更是厭煩。我已經(jīng)長(zhǎng)大獨(dú)立了，真想一個(gè)人獨(dú)自生活，可又沒(méi)辦法照顧好自己，唉。

乙：我來(lái)自農(nóng)村，很多新鮮的事物都不知道，班里同學(xué)常笑我老土。我很少和別人來(lái)往，話(huà)語(yǔ)也比以前少了很多。其實(shí)，我很渴望和同學(xué)們交流，可又害怕他們的嘲笑，這成了我心里難以打開(kāi)的心鎖……

材料二：漫畫(huà)《領(lǐng)跑》

（1）根據(jù)材料一，甲、乙產(chǎn)生的煩惱分別體現(xiàn)了青春期怎樣的矛盾心理？（2分）

（2）根據(jù)材料一，假如你是甲乙的同學(xué)，請(qǐng)你為他們尋找消除煩惱的金鑰匙？（5分）

（3）根據(jù)材料二，漫畫(huà)《領(lǐng)跑》啟示我們要開(kāi)發(fā)哪種潛力?聯(lián)系本框知識(shí)，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)如何開(kāi)發(fā)這種潛力。(5分)

【答案】21.（1）甲：反抗與依賴(lài)乙：閉鎖與開(kāi)放

（2）①積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長(zhǎng)。

②我們可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；

③可以通過(guò)求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；

④可以培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適