八上道法：期末模擬卷03【測(cè)試范圍：八上全冊(cè)】

第第頁2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試03道德與法治（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測(cè)試范圍：八上全冊(cè)。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．社會(huì)交往是我們成長(zhǎng)的一部分，下列是小治與他人的交往瞬間，其中能體現(xiàn)地緣關(guān)系的是（

）A．清晨：小治和媽媽到家門口的菜市場(chǎng)買菜B．上午：小治和同學(xué)一起到敬老院看望老人C．下午：小治在公園鍛煉與鄰居張叔打招呼D．傍晚：小治登錄釘釘群聽班主任指導(dǎo)作業(yè)2．2022年國(guó)慶假期，小秦和家人參觀了陜西歷史博物館。小秦被一件件文物吸引，和家人邊參觀邊小聲探討，體驗(yàn)了一場(chǎng)沁潤(rùn)心靈的文化藝術(shù)之旅，感受到了深厚博大的陜西歷史文化和中華文明。小秦參觀博物館（

）①有利于了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)②實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值③能夠感受不同的社會(huì)生活④可以獲得精神滋養(yǎng)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．公安局的反詐工作人員到學(xué)校開展“警惕網(wǎng)絡(luò)兼職詐騙”專題講座。聽完后，小劉對(duì)“網(wǎng)絡(luò)的影響”有了深刻的感受。你認(rèn)為小王感受最深的是（

）A．網(wǎng)絡(luò)中存在虛假不良的信息 B．沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響學(xué)習(xí)工作和生活C．網(wǎng)絡(luò)讓交流變得方便迅捷 D．網(wǎng)絡(luò)讓生活變得豐富多彩4．在收到的快遞包裝盒上，發(fā)現(xiàn)有“充值19元贈(zèng)送100元話費(fèi)”的二維碼廣告，我們應(yīng)選擇（

）。A．立即掃碼充值 B．分享二維碼給朋友 C．不輕易掃碼 D．撥打110報(bào)警電話5．觀察漫畫，要減少網(wǎng)絡(luò)虛假信息傳播，我們青少年應(yīng)該（

）①提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，不傳謠不信謠②提高甄別能力，主動(dòng)抵制各類信息③依法嚴(yán)厲制裁，營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境④遵守國(guó)家法律法規(guī)，恪守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則A．①② B．③④ C．①④ D．②③6．“秩序意味著光明和安寧，意味著內(nèi)在的自由和自我控制；秩序就是力量……秩序是人類最大的需要，是真正的幸福所在。”這句名言說明（

）①生活需要秩序，秩序保障生活②有了良好的秩序，我們就能實(shí)現(xiàn)絕對(duì)的自由③只要有了良好的秩序，社會(huì)就能正常運(yùn)轉(zhuǎn)④社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保證A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．“隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定，需要廢除；一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善?！边@段材料表達(dá)的主題是（

）A．我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則 B．我們要積極制定和改進(jìn)規(guī)則C．我們要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則 D．規(guī)則保障秩序的實(shí)現(xiàn)8．道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“尊重他人”紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)，你認(rèn)同的有（

）①小廈：我希望被他人尊重，因?yàn)槭艿阶鹬馗杏X很好②小福：我是不在乎他人想法，只關(guān)注自己內(nèi)心感受③小閩：只有他人尊重我，我才會(huì)尊重他人④小泉：想獲得他人的尊重，首先要自己尊重自己A．②③ B．①④ C．①② D．③④9．禮貌是文明交往的前提，作為一名中學(xué)生，生活中應(yīng)做到（

）①請(qǐng)教完別人問題會(huì)說謝謝

②經(jīng)常在圖書館大聲喧嘩③進(jìn)辦公室前，輕聲敲門

④心情不好對(duì)他人發(fā)脾氣A．①② B．①③ C．②③ D．②④10．對(duì)下列中學(xué)生言行的點(diǎn)評(píng)，說法正確的是（

）A．學(xué)校禁止攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，小黃將手機(jī)藏在書包帶進(jìn)了校園——破壞校規(guī)，其行為涉嫌違法B．小澤向小冬打招呼，小冬沒有回應(yīng)。尷尬之余小澤轉(zhuǎn)念一想，小冬剛在打電話可能沒看到自己——小澤懂得換位思考C．小靜報(bào)名參加科技創(chuàng)新興趣小組，班長(zhǎng)說：“你的動(dòng)手操作能力那么差，還是不要參加了”——應(yīng)接受班長(zhǎng)的建議，主動(dòng)放棄D．放學(xué)回家途中，小涵在公交車上撿到一個(gè)錢包，見沒人認(rèn)領(lǐng)便裝進(jìn)了口袋——占有無人認(rèn)領(lǐng)的東西并不違背誠(chéng)信原則11．下列案例與承擔(dān)的法律責(zé)任對(duì)應(yīng)正確的是（

）案例承擔(dān)的法律責(zé)任①李某故意刻劃長(zhǎng)城墻磚被拘留5日并處罰款行政處罰②張某因在高速公路超速行駛被吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證民事處罰③某公司因擅用方某照片進(jìn)行商業(yè)宣傳被判賠償500元行政處罰④聶某因在禁漁期非法捕撈野生魚被法院判處罰金5000元刑事處罰A．①② B．②③ C．①④ D．③④12．以下兩則事例共同說明（

）材料一

2022年6月，陳某志等人對(duì)正在吃飯的顧客王某騷擾未果后實(shí)施暴力毆打。經(jīng)查明，其黑惡勢(shì)力組織為非作惡、欺壓百姓，造成惡劣的社會(huì)影響。2022年9月，人民法院公開審理，并處罰金人民幣32萬元。材料二

2023年，某地人民法院一審以銷售有毒、有害食品罪，判處左某某有期徒刑十年，左某某明知其購(gòu)買的減肥膠囊中含有西布曲明成分，仍從網(wǎng)上購(gòu)買散裝減肥膠囊并包裝成減肥產(chǎn)品，非法獲利60余萬元。①國(guó)家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)維護(hù)社會(huì)秩序②法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施③有邊界才有秩序，守底線才享自由④違法必然受到刑罰處罰A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④13．2021年3月1日起施行的《中華人民共和國(guó)刑法修正案（十一）》明確規(guī)定，有故意殺人等犯罪行為的12至14周歲未成年人不再是“刑事免責(zé)”人群，這就意味著下調(diào)刑事責(zé)任年齡。刑法修正案下調(diào)刑事責(zé)任年齡警示青少年(

)①潔身自好，杜絕不良行為

②挺身而出，勇敢懲治犯罪③依法自律，增強(qiáng)法治觀念

④交友不慎，必將走向犯罪A．①③ B．①④ C．②③ D．②④14．面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們不僅要勇于斗爭(zhēng)，還要善于斗爭(zhēng)。對(duì)此理解錯(cuò)誤的有（

）①同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任②我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚未成熟，與違法犯罪作斗爭(zhēng)與我們無關(guān)③中學(xué)生應(yīng)積極參與制裁違法犯罪分子④我們既要保護(hù)好自己，又要積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)A．①② B．②③ C．①④ D．②④15．一個(gè)人如果把為別人解決困難作為自己的快樂，他一生都會(huì)快樂。偉大的詩(shī)人歌德曾說過：“你若要?jiǎng)e人喜愛你的價(jià)值，你就得給別人創(chuàng)造價(jià)值?！睂?duì)此理解不正確的是（

）A．我對(duì)他人負(fù)責(zé)，他人也對(duì)我負(fù)責(zé)B．要認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任C．要對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)D．對(duì)自己可以不承擔(dān)責(zé)任，但對(duì)社會(huì)要承擔(dān)責(zé)任16．2022年11月1日，河南周口一女孩從5樓墜下，特警郭龍展用身體當(dāng)“肉墊”救下女孩。郭龍展腿部3處骨折，女孩無生命危險(xiǎn)。郭龍展的行為體現(xiàn)了（

）①我承擔(dān)，我無悔②用責(zé)任擔(dān)當(dāng)書寫生命的意義③積極承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神④負(fù)責(zé)任都要付出生命的代價(jià)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．浙江小伙藤先生扶起摔倒的曹先生后反被指撞人，交警查看監(jiān)控發(fā)現(xiàn)藤先生并未撞人。事后，藤先生向法院起訴，要求對(duì)方公開道歉并賠償精神損失費(fèi)1元。在法院工作人員的見證下，曹先生道歉，雙方和解。藤先生的經(jīng)歷告訴我們（

）①關(guān)愛他人，要講究藝術(shù)

②要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)③關(guān)愛他人只會(huì)付出代價(jià)，沒有回報(bào)

④要學(xué)會(huì)依法維權(quán)A．①② B．①③ C．②③ D．②④18．2020年12月11日，張桂梅被授予“時(shí)代楷模”稱號(hào)。張桂梅堅(jiān)守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，幫助貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。這給我們的啟示有（

）①要不言代價(jià)與回報(bào)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任②人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)主要看他得到了什么③奉獻(xiàn)社會(huì)需要勇?lián)?zé)任、愛崗敬業(yè)的精神④要全身心投入自己應(yīng)該做的事，不抱怨A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．從十八大到二十大十年間，我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧；全國(guó)居民人均可支配收入實(shí)際增長(zhǎng)78%；基本醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)分別覆蓋超過13.6億人、10.4億人……中國(guó)夢(mèng)承載起14億多人民的期盼。這說明____是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)最鮮明的特點(diǎn)。（

）A．人均收入世界領(lǐng)先B．全部實(shí)現(xiàn)公費(fèi)醫(yī)療C．滿足公民個(gè)人全部需要D．將國(guó)家和人民視為一個(gè)命運(yùn)共同體，將國(guó)家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起20．2021年12月，美國(guó)CPU巨頭企業(yè)英特爾對(duì)西方政客偏聽偏信，要求各國(guó)供應(yīng)商禁用來自中國(guó)新疆的產(chǎn)品。作為英特爾品牌代言人的王俊凱得知此信息后，宣布：即日起，本人及本公司堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益，我們終止與英特爾品牌的一切合作。這啟示我們（

）①維護(hù)國(guó)家利益必須放棄個(gè)人利益②對(duì)危害國(guó)家利益、威脅國(guó)家生存和發(fā)展的行為要時(shí)刻保持警惕③要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感④要心懷愛國(guó)之情，牢固樹立國(guó)家利益至上觀念A(yù)．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④21．2022年11月29日，美國(guó)“錢斯洛斯維爾”號(hào)導(dǎo)彈巡洋艦未經(jīng)中國(guó)政府批準(zhǔn)，非法闖入中國(guó)南沙島礁鄰近海域，中國(guó)人民解放軍南部戰(zhàn)區(qū)組織?？毡M(jìn)行跟蹤監(jiān)視并予以警告驅(qū)離。根據(jù)以上材料，以下說法正確的是（

）①我們應(yīng)該將國(guó)境內(nèi)所有美國(guó)人驅(qū)逐出境②我國(guó)堅(jiān)決同一切危害國(guó)家安全的行為做斗爭(zhēng)③美國(guó)巡洋艦的行為將受到《反分裂國(guó)家法》的制裁④中國(guó)對(duì)南海諸島及其附近海域擁有無可爭(zhēng)辯的主權(quán)A．①② B．①③ C．②④ D．③④22．以下是某校宣傳欄里的一些內(nèi)容，由此判斷，學(xué)校的宣傳主題應(yīng)該是（

）照片不任意拍不能在軍事基地、軍用港口等地未經(jīng)允許拍照，更不要在朋友圈分享部隊(duì)訓(xùn)練、武器裝備、軍人軍裝等照片。行李箱不胡亂裝行李箱中不要裝有國(guó)外的水果蔬菜，不要帶回異國(guó)他鄉(xiāng)的土壤，也不要帶回動(dòng)物標(biāo)本。信息不非法傳不參與出版和傳播政治性非法出版物，不利用電子郵件、電子論壇等網(wǎng)絡(luò)傳播途徑美化西方社會(huì)，詆毀我國(guó)形象。A．維護(hù)國(guó)家安全人人有責(zé) B．為祖國(guó)偉大成就感到自豪C．同違法犯罪行為作斗爭(zhēng) D．實(shí)施法律禁止的行為要擔(dān)責(zé)23．2022年11月5-10日，第五屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)在上海國(guó)家會(huì)展中心舉辦。第二屆進(jìn)博會(huì)的主賓國(guó)數(shù)量由首屆進(jìn)博會(huì)的12個(gè)增加到15個(gè)。在國(guó)家展中，新亮相的國(guó)家超過三分之一，除中國(guó)外，24個(gè)國(guó)家為首次亮相，39個(gè)國(guó)家是再度參展，范圍遍及五大洲。第二屆進(jìn)博會(huì)的“朋友圈”進(jìn)一步擴(kuò)大。這表明（

）A．我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成就顯著，已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體B．我國(guó)綜合國(guó)力顯著提升，在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著越來越重要的角色C．我國(guó)的未來發(fā)展已不存在任何問題D．我國(guó)文化建設(shè)讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)24．對(duì)漫畫理解正確的是（

）

①勞動(dòng)教育是中小學(xué)的一堂必修課②五育并舉，勞動(dòng)教育應(yīng)放在第一位③接受勞動(dòng)教育是全面發(fā)展的需要④勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)比學(xué)習(xí)書本知識(shí)更重要A．①② B．①③ C．①④ D．②③25．以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作，決定把勞動(dòng)教育納入社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的要求之中，提出“德智體美勞全面發(fā)展”的總體要求。這是因?yàn)椋?/p>

）①培養(yǎng)勞動(dòng)精神就能夠提高綜合能力②只有腦力勞動(dòng)才能創(chuàng)造社會(huì)效益③勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)干才能使夢(mèng)想成真④勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉A．①② B．①③ C．③④ D．②④第II卷（非選擇題）二、非選擇題26．判斷說理。請(qǐng)你判斷下列做法或說法是否正確，正確的在題后括號(hào)內(nèi)寫正確，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)寫錯(cuò)誤，并說明理由。(1)我們都是社會(huì)的一員，其身份是始終如一的。()理由：。(2)不管遇到什么情況，都要絕對(duì)尊重他人的隱私。()理由：。27．習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告上指出：“國(guó)家安全是民族復(fù)興的根基，社會(huì)穩(wěn)定是國(guó)家強(qiáng)盛的前提。必須堅(jiān)定不移貫徹總體國(guó)家安全觀，把維護(hù)國(guó)家安全貫穿黨和國(guó)家工作各方面全過程，確保國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定?！睂?duì)此，小明認(rèn)為：維護(hù)國(guó)家安全是黨和國(guó)家的事，與我們中學(xué)生無關(guān)。請(qǐng)結(jié)合《維護(hù)國(guó)家安全》的相關(guān)知識(shí)，對(duì)小明的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。28．走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)【淺談意義】2023年2月，某市“規(guī)范網(wǎng)絡(luò)傳播秩序共建共享網(wǎng)絡(luò)文明”專項(xiàng)行動(dòng)暨“網(wǎng)絡(luò)普法進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)全面啟動(dòng)。為推進(jìn)該專項(xiàng)行動(dòng)深入開展，全市廣泛開展了“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村”等主題宣傳活動(dòng)。(1)該市上述舉措會(huì)產(chǎn)生怎樣的社會(huì)效應(yīng)？【分析原因】2023年央視3?15晚會(huì)曝光了這樣一幕:隨著直播帶貨模式的興起，網(wǎng)絡(luò)水軍也轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了直播領(lǐng)域，而且還裝備了群控、云控系統(tǒng)，可以同時(shí)操控?cái)?shù)百甚至上萬部手機(jī)，冒充真實(shí)用戶進(jìn)入直播間點(diǎn)贊、評(píng)論，甚至還可以抹黑競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。更為嚴(yán)重的是，“水軍”公司為了通過賬戶實(shí)名認(rèn)證，涉嫌非法搜集買賣公民身份信息。

(2)結(jié)合上述材料，請(qǐng)你概括公安機(jī)關(guān)打擊“網(wǎng)絡(luò)水軍”的原因?！窘鉀Q問題】2022年我國(guó)未成年網(wǎng)民規(guī)模超過1.91億，未成年網(wǎng)民中經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上看短視頻的比例為47.6%，很多未成年人打開短視頻平臺(tái)，平臺(tái)就會(huì)推送一些低俗的短視頻或直播表演。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，盡管85.9%的未成年人和91.6%的家長(zhǎng)都知道青少年模式，但設(shè)置青少年模式的未成年人和家長(zhǎng)不到五成，四成家長(zhǎng)認(rèn)為青少年模式效果不夠明顯，一成未成年網(wǎng)民表示對(duì)青少年模式不滿意。(3)從上述材料中你能發(fā)現(xiàn)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)管理方面存在哪些問題？(4)針對(duì)上述問題，請(qǐng)你提出解決建議。29．【保護(hù)自我·服務(wù)社會(huì)·建設(shè)祖國(guó)】近年來，校園欺凌行為備受關(guān)注。某校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了校園欺凌行為進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示：約有55％的學(xué)生由日常摩擦引起校園欺凌行為，實(shí)施欺凌者的特點(diǎn)有不守規(guī)矩、視暴力為正義等，三分之一的學(xué)生對(duì)遭受欺凌習(xí)以為常，不會(huì)告訴別人；四分之一的人表示他們不知道向誰求助。(1)遇到侵害，我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做才能使類似的“欺凌”行為止步？為集中展示宜賓市公民道德建設(shè)豐碩成果，切實(shí)發(fā)揮道德模范在公民道德建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用。宜賓市第三人民醫(yī)院護(hù)士范顏榕評(píng)選表彰為第七屆宜賓市敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范。面對(duì)突出其來的疫情，她不退縮、不畏懼，始終沖在戰(zhàn)“疫”一線，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行一名醫(yī)務(wù)人員的初心和使命，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。(2)根據(jù)上述材料，請(qǐng)你結(jié)合《服務(wù)社會(huì)》有關(guān)知識(shí)，談?wù)勎覀兦嗌倌暝鯓酉虻赖履７秾W(xué)習(xí)，積極服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)？習(xí)近平總書記曾指出：青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的，現(xiàn)實(shí)的，也是未來的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。(3)青少年應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，以實(shí)際行動(dòng)助力中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)？

2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試03道德與法治（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）參考答案：1．C【解析】本題考查常見的社會(huì)關(guān)系。C：依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知，地緣關(guān)系是直接建立在人們空間或地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會(huì)關(guān)系，如同鄉(xiāng)、鄰居等，因而小治與鄰居張叔屬于地緣關(guān)系，故C說法符合題意；A：小治和媽媽屬于血緣關(guān)系，故A說法不符合題意；B：小治和同學(xué)屬于業(yè)緣關(guān)系，故B說法不符合題意；D：小治和班主任屬于業(yè)緣關(guān)系，故D說法不符合題意；故本題選C。2．C【解析】本題考查親社會(huì)行為。①③④：參觀博物館受到了深厚博大的陜西歷史文化和中華文明，這有利于養(yǎng)護(hù)精神，充盈生命；有利于了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)；能夠感受不同的社會(huì)生活，故①③④說法正確；②：有利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，故②說法錯(cuò)誤；故本題選C。3．A【解析】本題考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)。A：分析題干聯(lián)系教材內(nèi)容可知，反詐工作人員到學(xué)校開展“警惕網(wǎng)絡(luò)兼職詐騙”專題講座，旨在向廣大學(xué)生揭示網(wǎng)絡(luò)的消極影響，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)中存在虛假不良的信息，故A符合題意；B：沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響學(xué)習(xí)工作和生活，這與題干中警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙無直接關(guān)系，故B不符合題意；CD：此兩項(xiàng)是網(wǎng)絡(luò)的積極影響，與題干內(nèi)容無關(guān)，故CD不符合題意；故本題選A。4．C【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。ABC：網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，我們要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。在收到的快遞包裝盒上，發(fā)現(xiàn)有“充值19元贈(zèng)送100元話費(fèi)”的二維碼廣告，我們要學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息，不輕易掃碼，AB說法錯(cuò)誤，C說法正確；D：不掃碼即可，不必報(bào)警，D說法錯(cuò)誤；故本題選C。5．C【解析】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。①④：要減少網(wǎng)絡(luò)虛假信息傳播，青少年應(yīng)該理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，不傳謠不信謠，遵守國(guó)家法律法規(guī)，恪守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，故①④符合題意；②：抵制不良信息，不是各類，故②說法錯(cuò)誤；③：依法嚴(yán)厲制裁不是青少年能做的，故③說法錯(cuò)誤；故本題選C。6．B【解析】本題考查社會(huì)秩序的重要性。①④：題干中阿米爾的名言，充分體現(xiàn)了秩序的重要性。社會(huì)生活中需要良好的秩序，社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保證。故①④正確；②：沒有絕對(duì)的自由。故②錯(cuò)誤；③：有了良好的秩序，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，③說法錯(cuò)誤；故本題選B。7．B【解析】本題考查改進(jìn)規(guī)則。ACD：觀點(diǎn)雖然正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，故ACD不符合題意；B：依據(jù)教材知識(shí)，隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定；一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要廢除，表明我們要積極制定和改進(jìn)規(guī)則，故B符合題意；故本題選B。8．B【解析】本題考查尊重他人。①：每個(gè)人都有得到尊重的需要，因?yàn)槭艿阶鹬馗杏X很好，①說法正確；②：尊重他人要重視他人，“從不在乎他人想法”是自私的表現(xiàn)，②說法錯(cuò)誤；③：要想獲得他人的尊重，首先要尊重他人，③說法錯(cuò)誤；④：尊重是相互的，想獲得他人的尊重，首先要自己尊重自己，④說法正確；故本題選B。9．B【解析】本題考查對(duì)文明有禮的認(rèn)識(shí)。①③：分析題干聯(lián)系教材內(nèi)容可知，做文明有禮的人要求我們要態(tài)度謙和、用語文明、儀表整潔、舉止端莊，作為一名中學(xué)生，應(yīng)做到請(qǐng)教完別人問題會(huì)說謝謝，進(jìn)辦公室前，輕聲敲門，①③正確；②：經(jīng)常在圖書館大聲喧嘩，違反了公共秩序，②錯(cuò)誤；④：心情不好對(duì)他人發(fā)脾氣，是不尊重他人的表現(xiàn)，④錯(cuò)誤；故本題選B。10．B【解析】本題考查遵守規(guī)則、換位思考、正確對(duì)打他人評(píng)價(jià)、誠(chéng)信。A：小黃將手機(jī)藏在書包帶進(jìn)了校園，是違背學(xué)習(xí)記錄的行為，A錯(cuò)誤；B：小澤懂得換位思考，能以誠(chéng)相待；而且為人寬容、有容人之量，B說法正確；C：小靜應(yīng)正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視，C錯(cuò)誤；D：占有無人認(rèn)領(lǐng)的東西違背誠(chéng)信原則，D錯(cuò)誤；故本題選B。11．C【解析】本題考查法不可違。①④：李某故意刻劃長(zhǎng)城墻磚被拘留5日并處罰款，從受到的處罰上可以看出，其行為屬于行政違法行為，所以受到了行政處罰；聶某因在禁漁期非法捕撈野生魚被法院判處罰金5000元，其中罰金屬于刑罰中的附加刑中的一種，所以聶某受到的是刑事處罰；①④說法正確；②：在高速路上超速行駛，屬于行政違法行為，所以他應(yīng)該受到行政處罰，②說法錯(cuò)誤；③：某公司擅用方某照片進(jìn)行商業(yè)宣傳侵犯了他人的肖像權(quán)，屬于民事違法行為，應(yīng)受到民事處罰，③說法錯(cuò)誤；故本題選C。12．B【解析】本題考查遵守規(guī)則、法不可違。①②③：兩則事例表明違法行為的人依法受到法律的制裁；說明了法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施；體現(xiàn)了國(guó)家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)維護(hù)社會(huì)秩序；同時(shí)又說明社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，它受道德、法律等社會(huì)規(guī)則的約束，①②③說法正確；④：違法行為應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，④說法錯(cuò)誤；故本題選B。13．A【解析】本題主要考查預(yù)防犯罪的相關(guān)知識(shí)。①③：題干信息中刑法修正案下調(diào)刑事責(zé)任年齡，啟示青少年應(yīng)該潔身自好，杜絕不良行為；依法自律，增強(qiáng)法治觀念，自覺預(yù)防犯罪，故①③選項(xiàng)說法正確；②：青少年無權(quán)懲治犯罪，面對(duì)違法犯罪我們應(yīng)該勇于斗爭(zhēng)、見義智為，故②錯(cuò)誤；④：交友不慎不是必然會(huì)走向犯罪，選項(xiàng)說法過于絕對(duì)，故④錯(cuò)誤；故本題選A。14．B【解析】本題考查有勇有謀，應(yīng)對(duì)違法犯罪。①④：同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任，但是我們既要保護(hù)好自己，又要積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，故①④說法正確；②：同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任，與每一個(gè)人息息相關(guān)，故②說法錯(cuò)誤；③：中學(xué)生不可以制裁違法犯罪的行為，應(yīng)該是國(guó)家機(jī)關(guān)的權(quán)力，故③說法錯(cuò)誤；本題為逆向選擇題，故本題選B。15．D【解析】本題考查對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。D：作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)，D說法錯(cuò)誤，符合題意；ABC：都是對(duì)責(zé)任的正確解讀，ABC不符合題意；本題為逆向選擇題，故選D。16．A【解析】本題考查承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)。①②③：郭龍展用身體當(dāng)“肉墊”救下女孩體現(xiàn)了他勇于承擔(dān)責(zé)任，用責(zé)任擔(dān)當(dāng)書寫生命的意義，不言代價(jià)與回報(bào)，故①②③符合題意；④：“都要”說法太絕對(duì)，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。17．D【解析】本題考查對(duì)關(guān)愛他人的理解。②④：題文中，騰先生扶起摔倒的曹先生后反被指撞人。這從反面告訴我們，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)；滕先生向法院起訴，要求對(duì)方公開道歉并賠償精神損失費(fèi)1元，這告訴我們要學(xué)會(huì)依法維權(quán)。故②④說法正確；①：材料沒有體現(xiàn)出關(guān)愛他人的藝術(shù)，故①與題意不符；③：承擔(dān)責(zé)任往往會(huì)伴隨著回報(bào)的權(quán)利，故③說法錯(cuò)誤；故本題選D。18．C【解析】本題考查自覺承擔(dān)責(zé)任、奉獻(xiàn)社會(huì)。①③④：張桂梅創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，幫助貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)，說明了奉獻(xiàn)社會(huì)需要勇?lián)?zé)任、愛崗敬業(yè)的精神，啟示我們要不言代價(jià)與回報(bào)，要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，要全身心投入自己應(yīng)該做的事，不抱怨、不懈怠，做到我承擔(dān)我無悔，故①③④符合題意；②：人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)主要看他奉獻(xiàn)了什么，故②說法錯(cuò)誤；故本題選C。19．D【解析】本題考查國(guó)家利益和人民利益的關(guān)系。D：中國(guó)夢(mèng)承載起14億多人民的期盼，說明將國(guó)家和人民視為一個(gè)命運(yùn)共同體，將國(guó)家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)最鮮明的特點(diǎn)，D正確；A：我國(guó)人均收入世界排名不高，A錯(cuò)誤；B：“全部實(shí)現(xiàn)”說法太絕對(duì)，B錯(cuò)誤；C：“全部需要”說法太絕對(duì)，C錯(cuò)誤；故本題選D。20．D【解析】本題考查維護(hù)國(guó)家利益。②③④：題干中，英特爾品牌代言人的王俊凱的做法是維護(hù)國(guó)家利益表現(xiàn)，啟示我們要心懷愛國(guó)之情，牢固樹立國(guó)家利益至上觀念，要增強(qiáng)維，護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感，對(duì)危害國(guó)家利益、威脅國(guó)家生存和發(fā)展的行為要時(shí)刻保持警惕，②③④說法正確；①：“必須”說法過于絕對(duì)，維護(hù)國(guó)家利益不一定放棄個(gè)人利益，①說法錯(cuò)誤；故本題選D。21．C【解析】本題考查維護(hù)國(guó)家安全。①：“所有”的說法過于絕對(duì)，故①說法錯(cuò)誤；③：《反分裂國(guó)家法》是我國(guó)的法律，不適用于美國(guó)巡洋艦，故③說法錯(cuò)誤；②④：美國(guó)“錢斯洛斯維爾”號(hào)導(dǎo)彈巡洋艦非法闖入中國(guó)南沙島礁鄰近海域，中國(guó)人民解放軍南部戰(zhàn)區(qū)進(jìn)行跟蹤監(jiān)視并予以警告驅(qū)離，說明我國(guó)堅(jiān)決同一切危害國(guó)家安全的行為做斗爭(zhēng)，中國(guó)對(duì)南海諸島及其附近海域擁有無可爭(zhēng)辯的主權(quán)，我們的領(lǐng)土主權(quán)神圣不可侵犯，故②④符合題意；故本題選C。22．A【解析】本題考查維護(hù)國(guó)家安全的知識(shí)。A：分析材料，在軍事基地、軍用港口等地未經(jīng)允許拍照，會(huì)威脅國(guó)家軍事安全，行李箱中有國(guó)外的水果、蔬菜，帶回異國(guó)他鄉(xiāng)的土壤，這可能會(huì)威脅國(guó)家生態(tài)安全等；據(jù)此可以推斷學(xué)校的宣傳主題應(yīng)該是維護(hù)國(guó)家安全人人有責(zé)；A正確；BCD：都不符合材料主旨；BCD不符合題意；故本題選A。23．B【解析】本題考查中國(guó)的發(fā)展成就。B：材料通過第五屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)的召開，向我們說明了中國(guó)對(duì)世界的貢獻(xiàn)；體現(xiàn)了我國(guó)綜合國(guó)力顯著提升，在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著越來越重要的角色，B說法正確；A：材料強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)對(duì)世界的貢獻(xiàn)，A與題意不符；C：這與現(xiàn)實(shí)實(shí)際不符，故C與題意不符；D：材料未涉及，D與題意不符；故本題選B。24．B【解析】本題考查對(duì)勞動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)。①③：漫畫向我們說明了勞動(dòng)教育是中小學(xué)的一堂必修課，接受勞動(dòng)教育是全面發(fā)展的需要，有利于培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，①③說法正確；②：德育應(yīng)放在第一位，②說法錯(cuò)誤；④：勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)和學(xué)習(xí)同樣重要，④說法錯(cuò)誤；故本題選B。25．C【解析】本題考查勞動(dòng)的重要性。①：說法過于絕對(duì)，培養(yǎng)勞動(dòng)精神，并不一定能夠提高綜合能力，故①說法錯(cuò)誤；②：腦力勞動(dòng)能創(chuàng)造社會(huì)效益，體力勞動(dòng)也能創(chuàng)造社會(huì)效益，說法過于絕對(duì)，故②說法錯(cuò)誤；③④：把勞動(dòng)教育納入社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的要求之中體現(xiàn)了勞動(dòng)是幸福的源泉，勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)干才能使夢(mèng)想成真，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，故③④符合題意；故本題選C。26．(1)錯(cuò)誤雖然我們都是社會(huì)的一員，個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分，但是，人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的，在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們的具有不同的身份。例如，我們是父母的子女、是老師的學(xué)生等。(2)錯(cuò)誤①個(gè)人隱私是屬于個(gè)人的秘密，理應(yīng)得到尊重和保護(hù)；②當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求，又尊重他人隱私?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系、誠(chéng)實(shí)守信。能力考查：分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格、道德修養(yǎng)。【解析】（1）第一步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤：錯(cuò)誤。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù)：個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤：錯(cuò)誤。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù)：個(gè)人隱私是屬于個(gè)人的秘密，理應(yīng)得到尊重和保護(hù)；當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求，又尊重他人隱私。第三步：整合信息，組織答案。27．小明的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，維護(hù)國(guó)家安全不僅是黨和國(guó)家的事，還與每一位中國(guó)人有關(guān)。人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角。因?yàn)椋壕S護(hù)國(guó)家安全，人人可為。維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在，是我們的共同責(zé)任。我國(guó)憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。因此：①要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，樹立國(guó)家安全利益高于一切的觀念，自覺維護(hù)國(guó)家安全。②通過各種方式貢獻(xiàn)智慧和力量。既可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策；既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為；也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開展。③認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)。④嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定；積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù)；不斷提高防范意識(shí)和防范能力，善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝；為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。【分析】考點(diǎn)考查：維護(hù)國(guó)家安全人人有責(zé)能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【解析】第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：維護(hù)國(guó)家安全是黨和國(guó)家的事，與我們中學(xué)生無關(guān)。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷：觀點(diǎn)錯(cuò)誤。論據(jù)①：維護(hù)國(guó)家安全不僅是黨和國(guó)家的事，還與每一位中國(guó)人有關(guān)；論據(jù)②：我國(guó)憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)；論據(jù)③：維護(hù)國(guó)家安全的要求。第三步：整合信息，組織答案。28．(1)有利于促進(jìn)人們依法文明上網(wǎng)、提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)；有助于引導(dǎo)和教育人們尊法學(xué)法守法用法；有利于推動(dòng)形成規(guī)范有序、風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；等等。(2)“網(wǎng)絡(luò)水軍”侵害了公民合法權(quán)益，擾亂正常社會(huì)秩序；危害網(wǎng)絡(luò)安全破壞網(wǎng)絡(luò)生態(tài)；等等。(3)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)對(duì)未成年人存在違規(guī)推送行為，極大影響青少年身心健康發(fā)展；家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)青少年模式的設(shè)置不夠重視。效果不夠明顯。(4)國(guó)家加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)短視頻平臺(tái)的整治力度，為未成年人營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間；家長(zhǎng)要重視青少年身心健康，加強(qiáng)對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)空間管理，防范不良信息對(duì)未成年人的影響；等等?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：網(wǎng)絡(luò)改變世界、合理利用網(wǎng)絡(luò)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，分析和解決問題核心素養(yǎng)：健全人格、責(zé)任意識(shí)【解析】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為政府，需要運(yùn)用合理利用網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：某市“規(guī)范網(wǎng)絡(luò)傳播秩序共建共享網(wǎng)絡(luò)文明”專項(xiàng)行動(dòng)暨“網(wǎng)絡(luò)普法進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)全面啟動(dòng)→可聯(lián)系性參與網(wǎng)絡(luò)生活的要求。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公安機(jī)關(guān)，需要運(yùn)用合理利用網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。