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文檔簡介
在教材內(nèi)容的基礎上,如何設計一個能讓學生實踐、經(jīng)歷明確問題環(huán)節(jié)的項目是本課的教本節(jié)的課標要求讓學生經(jīng)歷明確問題的技術設計環(huán)節(jié)的實踐,體驗明確問題確立設計項目的(3)啟發(fā)學生從技術角度,明確新問題、提出新方案,形成創(chuàng)新設計能力。如能否設計一款適合所有學生的多功能桌這個問題明確嗎?如果不是需要從哪些角度要確立成設計項目需制小組探究自己選題的方法,完成探究活動C.設計過程人力物力的限制A.信息收集的來源B.技術能力與A.問題缺乏科學性B.問題已得到解決選題基本信息項目規(guī)劃探究活動
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