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文檔簡(jiǎn)介

2024開學(xué)第一課優(yōu)秀教案范文(精選15

篇)

在每一年的開學(xué)季,學(xué)校都會(huì)迎來新的面孔、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。

在這個(gè)特殊的時(shí)刻,教師不僅傳遞知識(shí),更是為學(xué)生們搭建起人生道

路上的堅(jiān)實(shí)階梯。下面給大家分享一些關(guān)于2024開學(xué)第一課優(yōu)秀教

案范文,方便大家參考學(xué)習(xí)。

2024開學(xué)第一課教案范文篇1教學(xué)目標(biāo)

1、說說暑假里的見聞、感受和想象,對(duì)新奇有趣或印象最深、

最受感動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練,能清楚明白地講述見聞。

2、讓學(xué)生以新學(xué)期第一天的眼光和心情去觀察、去感受新學(xué)期

第一堂語文課的魅力,從而產(chǎn)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的喜愛之情。

教學(xué)過程

一、回顧假期,樂趣無窮

1、師:在春天這個(gè)美麗的季節(jié)里,我們迎來了新學(xué)期的開始,

從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個(gè)假期大家過的非常的愉快,生活

的非常的幸福。寒假里你有哪些難忘的事和大家分享呢?

2、孩子們暢所欲言,各個(gè)喜笑顏開。

新學(xué)期的第一節(jié)語文課上,我首先以“回顧”為題,讓學(xué)生回憶

節(jié)假日里一些難忘的生活鏡頭,提及快樂的記憶,觸動(dòng)心靈的體悟。

二、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌

師:看來孩子們的寒假真有趣兒,今天咱們重新回到學(xué)校,投入

到愉快的學(xué)習(xí)中,在這個(gè)新學(xué)期中,你對(duì)學(xué)習(xí)語文又有什么新的打算

呢?

孩子們說到:上課積極動(dòng)腦、暢所欲言;不做小動(dòng)作;課后認(rèn)真閱

讀課外書;做讀書筆記;天天寫日記;經(jīng)常誦讀古詩文。

要求學(xué)牛在新學(xué)期對(duì)自己有一個(gè)新的也識(shí),新的目標(biāo)、新的打算C

時(shí)刻用一個(gè)美好的打算來激勵(lì)自己。讓學(xué)生談打算來激發(fā)出學(xué)生持之

以恒、自覺學(xué)習(xí)的強(qiáng)大興趣和動(dòng)力。

三、學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢記心間

師:小朋友說的都很好,老師相信大家說到做到,我們?cè)撛鯓硬?/p>

能成為會(huì)學(xué)習(xí)語文的好孩子呢?

1、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽、說、讀、寫、問、想)。

讀書姿勢(shì)規(guī)范“眼離書本有一尺”,試讀,規(guī)范“指讀”;握筆、

寫寧姿勢(shì)規(guī)范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”

“手腕操(畫橫畫豎畫圓圈,先撇后捺對(duì)稱寫,左右畫圈轉(zhuǎn)手腕,

指節(jié)收縮益手腦。)二

2、老師在黑板上寫下一個(gè)“聰、”字,引導(dǎo)小朋友看字形。這個(gè)

聰字告訴我們,要想成為一個(gè)聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”

到、“口”至I」、“心”至IJ、上課時(shí),大家要帶上這四件法寶:

帶上“眼”一一提示小朋友要仔細(xì)看清書上的字,黑板上老師的

范寫,銀幕上播放的課件,不要東張西望。

帶上“口”一一提示小朋友要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮

縮。

帶上“耳”一一提示小朋友要會(huì)“聽”認(rèn)真聽老師講解,認(rèn)真聽

同學(xué)發(fā)言,別讓自己的耳朵開小差C

帶上,,心,,——提示小朋友要用心讀書,走進(jìn)書中的故事里,圖

畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說,只須

一句話,就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的」通過語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的復(fù)習(xí),

關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,引領(lǐng)學(xué)生快樂地走進(jìn)語文的殿堂,為

他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀,讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),又能學(xué)

得扎孔實(shí)實(shí),讓他們真正愛上祖國的語言文字。

四、瀏覽新書,興趣盎然

1、小朋友你們看,我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,

能教會(huì)我們知識(shí),幫助我們不斷地進(jìn)步。咱們一起來看一看,多漂亮

呀!讓學(xué)生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進(jìn)課本里,深吸

一口氣,聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學(xué)生說說聞后的感受!

2、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?

3、讀讀語文書中最重要的部分一一目錄部分。請(qǐng)幾個(gè)小朋友一

起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。

4、仔細(xì)看看目錄中的這些文章標(biāo)題,猜猜這篇文章可能會(huì)講個(gè)

什么故事?你是怎么猜的?

5、讀了這些題目,你最想讀哪個(gè)故事,那就快快翻開書本去讀

吧!

這種形式學(xué)生感到很新奇,注意力自然得到了很好的調(diào)整,心情

更是得到了很好的放松,從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)節(jié)。孩子們

從聞書開始,從封面看起,自由地讀讀每個(gè)單元,每幅圖畫,每篇課

文的題目;我們隨心所欲的談?wù)撝钕矚g的課文,談?wù)撝钇恋膱D

畫,我們一邊為即將學(xué)到這么多知識(shí),讀到這么多有趣的課文感到高

興。教室里笑聲、讀書聲不斷。學(xué)習(xí)語文的興趣也油然而生。

6、寫一句座右銘:課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己

的座右銘,并且寫在課本的最醒目的地方,讓座右銘時(shí)刻伴隨著我們

的學(xué)習(xí)生活,激勵(lì)我們一起前進(jìn)。并找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候大家進(jìn)行交流。

五、提出希望,快樂成長

師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小

朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們

的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家鳧幾點(diǎn)希望和要求:

(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)習(xí)中去:上

課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定

能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤

航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。

班級(jí)是我們的家,文明衛(wèi)牛的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告

別不文明行為和習(xí)慣,讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂

地成長。

(3)愿大家在匹小這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的

聰明才智。新的學(xué)期,新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里,

快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

2024開學(xué)第一課教案范文篇2教學(xué)目標(biāo):

1、提高學(xué)生安全意識(shí)。

2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。

教學(xué)重難點(diǎn):

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念.

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)

期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,

掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能,為將來有一個(gè)燦爛的明天打

下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,沒有安全,其他都

是零。所以我們要時(shí)刻牢記安全第一。

二、安全事故

1、安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

2、發(fā)生在校園里的事故:

⑴高空拋物,砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

⑶攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

三、校園安全

交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

(1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外來身,更不許打滑梯,不碰

樓梯扶手;

(2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做

游戲、做體育活動(dòng);

(3)放學(xué)時(shí),排隊(duì)放學(xué),不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留

等。

2、在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)輕聲慢步,不跑不叫;

(2)不追逐打鬧;不做游戲;

(3)不攀爬護(hù)欄;不爬窗臺(tái),不隨意開窗戶;

(4)不向樓下吐痰、丟東西;

(5)無事不到其它樓層亂竄。

3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

(1)輕聲慢步,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧;

(2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺(tái);

(3)不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有坂

壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);

(4)實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器。

(5)不往學(xué)校、教室?guī)kU(xiǎn)物品、火種。不帶零食與玩具。

(6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老

師。

4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)不瘋跑大叫;不做危險(xiǎn)游戲,玩有意游戲。

(2)不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻、樹、籃

球架等;

(3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大

型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤

離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)c

(4)不到危險(xiǎn)的地方玩。比如:過道、沙坑、臺(tái)階、花壇等。

5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

(1)不追逐打鬧做游戲;

(2)大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防

跌倒。

6、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。

(2)特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安

全是非常重要的。

四、上下學(xué)安全

1、不過早到校。注意到校時(shí)間。

2、家長不過家長接送線。

3、不乘坐不合格的車輛。

4、等公交車時(shí)在安全區(qū)域,不打鬧,注意文明禮貌。

5、路隊(duì)上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級(jí)之間要互相禮讓。

6、下雨天帶好雨具,不把雨具當(dāng)玩具。

7、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,路長負(fù)起責(zé)任。

8、不到商店買東西。

9、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學(xué)注意安全°

五、教師小結(jié)

安全無小事,安全大于天,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里安安全

全上學(xué),快快樂樂學(xué)習(xí)。

2024開學(xué)第一課教案范文篇3教學(xué)目標(biāo):

1、尋找生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。

2、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、通過講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的

方法和技巧。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

教學(xué)過程:

一、談話引人。

1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學(xué))

2、假期大家一定做了很多有意義的事,做什么事的時(shí)候用到了

我們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)?

3、從生活中你新學(xué)到那些數(shù)學(xué)知識(shí),說給大家聽一聽。

二、認(rèn)識(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

1、如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來向大家介紹本書

的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。

A:學(xué)生介紹。

B:教師補(bǔ)充。

本冊(cè)課本學(xué)習(xí)內(nèi)容

一、對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)。

結(jié)合實(shí)例,感知平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱現(xiàn)象;能在方格紙上畫出一個(gè)

簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;通過觀察、操作,認(rèn)

識(shí)軸對(duì)稱圖形,并能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。

二、乘法

會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法;能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算,并解

釋估算的過程;能靈活運(yùn)用不同的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問題,并能

對(duì)結(jié)果的合理性進(jìn)行判斷。

三、面積

結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)面積的含義,能用自選單位估計(jì)和測(cè)量圖形的面積,

體會(huì)統(tǒng)一面積單位的必要性,體會(huì)并認(rèn)識(shí)面積單位,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的面

積換算;探索并掌握長方形、正方形的面積公式,能估算給定的長方

形、正方形的面積。

四、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)

能結(jié)合具體情境與直觀操作初步理解分?jǐn)?shù)的意義,能認(rèn)、讀、寫

簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù);感受比較分?jǐn)?shù)大小的過程;會(huì)計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)(分母小于

10)的加減運(yùn)算,能解決一些相關(guān)的簡(jiǎn)單問題;能運(yùn)用分?jǐn)?shù)表示日常生

活中的一些事物,并進(jìn)行交流。

五、數(shù)據(jù)的整理與表示

第七單元通過豐富的實(shí)例,了解平均數(shù)的意義,體會(huì)平均數(shù)的必

要性,會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果為整數(shù));根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)

提出并回答簡(jiǎn)單的問題,能和同伴交換自己的想法;能夠列出簡(jiǎn)單試

驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果;知道事件發(fā)生的可能性是有大小的;對(duì)一些

簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性做出描述,并和同伴交換想法。

六、實(shí)踐活動(dòng)

本冊(cè)教材除了安排“森林旅游”“旅游中的數(shù)學(xué)”和“體育中的

數(shù)學(xué),,等3個(gè)較大的實(shí)踐活動(dòng)外,還在正文或練習(xí)中提供了如下的實(shí)

踐活動(dòng):

1.到商店調(diào)查3種商品的價(jià)格,并做好記錄。

2.找一找生活中的小數(shù),并與同伴說一說。

3.調(diào)查自己家兩個(gè)月水、電費(fèi)開支情況,并記錄下來。通過分析

數(shù)據(jù)把你的感受與同伴說一說。

4.收集一些對(duì)稱圖形、圖案和照片在班里展覽°

5.用紙剪出一個(gè)喜歡的圖形,通過對(duì)稱、平移或旋轉(zhuǎn)繪制一幅圖

案。

6.設(shè)計(jì)旅游計(jì)劃。

7.廚房鋪地磚的設(shè)計(jì)方案。

8.制作七巧板。

9.調(diào)查你和同學(xué)的身高,計(jì)算你們組的平均身高約是多少。

10.在報(bào)刊上找出與平均數(shù)有關(guān)的信息,并與同伴交流。

經(jīng)歷以上一系列觀察、操作、制作、調(diào)查、推理等實(shí)踐活動(dòng),在

合作與交流的過程中,獲得良好的情感體驗(yàn);獲得并積累更多的數(shù)學(xué)

活動(dòng)的初步經(jīng)驗(yàn),能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問題;感受數(shù)學(xué)

在日常生活中的作用。

七、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

問題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護(hù)書本?

(一)學(xué)習(xí)用品

1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)

2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。

問題2:課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?

(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)

2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達(dá)完整。

3、老師講話時(shí)看老師,老師寫字時(shí)看黑板。

4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,得到允許后方可進(jìn)入。

6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊(duì)三人以上時(shí),第四人應(yīng)在

辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。

7、做作業(yè)獨(dú)立完成。討論、請(qǐng)教同學(xué)等同抄寫,在家不會(huì)寫可

以問家長,家長也不會(huì)的注明原因可不寫,在??梢詥柪蠋?。

8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)

問題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么?

(三)家庭作業(yè)要求

1、注明時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容;按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、每格寫一行,做完一題空一行。

3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習(xí)冊(cè)上可以直接訂正,

但要換一種顏色的筆。

4、答題用鋼筆,字跡工整,爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。

5、班級(jí)姓名按照要求寫在指定地方。

6、連線要用百尺,畫圖要用鉛筆和直尺0

7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對(duì)直接交組長,有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改

后交組長。

8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。

(四)課堂作'業(yè)的要求

1、按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上

幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。

3、認(rèn)真書寫,字跡工整,爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。

4、每格寫一行,做完一題空一行。

5、有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。

7、凡是請(qǐng)假的同學(xué),來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。

八、聽故事悟道理一一介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

有個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,

所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送

給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?

小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?/p>

老人問:“你要釣竿做什么?”

小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自

己釣,一輩子也吃不完J

你們說,這個(gè)小孩是不是很聰明?

所以說重要的還在釣技。就像我們的學(xué)習(xí),不能只記住知識(shí),更

重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)

習(xí)的方法:

1、保持一種良好的心態(tài):當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時(shí),不要退縮

不要抱怨,相信自己會(huì)漸漸好起來的。

2、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。一定要積極的利用一些零碎的時(shí)間回憶

的知識(shí),如果錯(cuò)了或不知道了看看課本。

3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時(shí)前邊

學(xué)過的知識(shí)還沒有弄懂或者舊知識(shí)已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做

好準(zhǔn)備,從而讓學(xué)生能主動(dòng)的聽課,能帶著問題聽課。

4、聽課要專注。人只有在專注時(shí)才能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

A:要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

(1)多思考,思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。

(2)多動(dòng)手,幫組學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用做到融會(huì)貫通。

(3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于

老師、課本講的方法。平時(shí),有一些難度高的題目,我在聽懂了老師

講的方法后,還要自己夫找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對(duì)題

目的理解。

B:要積極提問和回答問題,爭(zhēng)取回答的機(jī)會(huì)。答得越多,學(xué)習(xí)

的興趣也會(huì)越大。

(1)課后復(fù)習(xí)要及時(shí)。課堂上學(xué)會(huì)了的知識(shí),課后還會(huì)忘記,有

時(shí)很快就忘記。因此,只有及時(shí)復(fù)習(xí),才能降低遺忘,鞏固所學(xué)知識(shí),

復(fù)習(xí)的方法是先看課本,然后再做習(xí)題,而做完作業(yè)后,歸納知識(shí)點(diǎn)

和方法。

(2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書:在掌握好教材的基礎(chǔ)上,

仔細(xì)研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度,

仔細(xì)研讀就可以了。

(3)周末復(fù)習(xí)很重要:到周末,有必要對(duì)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總

結(jié)和復(fù)習(xí)。

九、全課小結(jié)

三年級(jí)是我們學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,成績好的同學(xué)不要沾沾自喜,

成績不好的同學(xué)不要?dú)怵H,自今天起,將是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)新的

開始每一分成績的取得都要看今后的努力,誰最認(rèn)真,誰將是我們班

新的數(shù)學(xué)尖子。少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿

我們?cè)谛W(xué)三年一班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每

一天,收獲每一天!

2024開學(xué)第一課教案范文篇4一、活動(dòng)時(shí)間:

20—年11月8日

二、活動(dòng)地點(diǎn):

致遠(yuǎn)樓504教室

三、活動(dòng)對(duì)象:

商務(wù)系20_級(jí)市場(chǎng)開發(fā)與營銷1班、2班、3班

四、活動(dòng)主題:

因?yàn)橛心?,心存感激五、活?dòng)背景;如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生

子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們

接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,他

們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了〃說一不二〃,即使父母親再苦再累也必須滿足

他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什

么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是〃個(gè)

別現(xiàn)象〃的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎

么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么

我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率

的結(jié)束自己如花的,生命?這究竟是為什么?現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆

感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲〃謝謝〃也不會(huì)說,這不能不

說是社會(huì)文明的一種悲哀C我們有必要喚起那已被一層層習(xí)慣與世故

壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借西方〃感恩節(jié)〃

的機(jī)會(huì),在班上開展〃心存感恩,永不言棄〃的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

五、活動(dòng)目的:

在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋

友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他

們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存

感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的

傳統(tǒng)美德。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。

3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心

中有他人,心中有祖國的情感。

六、活動(dòng)形式:

召開主題班會(huì)。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)安排:

1、準(zhǔn)備好班會(huì)開展的PPT,圖片,視頻等。

2、通知活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

3、聯(lián)系本班鞋導(dǎo)員以及全體學(xué)?!?/p>

4、與輔導(dǎo)員及班委商討班會(huì)所要涉及到的問題。

5、布置教室。

6、做好會(huì)議記錄的準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)流程:

1、7:00班會(huì)開始

2、主持人上臺(tái)感恩節(jié)由來。

3、現(xiàn)在人們對(duì)于感恩節(jié)的認(rèn)識(shí),并舉出正反兩面的例子,讓同

學(xué)們思考問題。

4、世界上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書。感恩父母。

5、平凡的事業(yè),凝聚炙熱的心血。感恩老師

6、集體唱一首《感恩的心》歌曲。

7、組織班上同學(xué),開展給父母老師寫一封感恩信的活動(dòng)。

8、支持人會(huì)議總結(jié),宣布結(jié)束。

9、各個(gè)班委干部做好會(huì)后工作,并作出總結(jié)。

2024開學(xué)第一課教案范文篇5教育目的:

1、牢固樹立〃安全第一〃思想,時(shí)刻把安全記心頭。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)

學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。

教育內(nèi)容:

一、學(xué)生安全管理制度

1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。

2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行

或操作。

3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。

4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出

校園。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人

員到校滋事。

6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社

7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在

學(xué)校逗留。

8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生

差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐

9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請(qǐng)假,并告之原因

及去向。

10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立〃安全第

一〃思想,健康成長。

二、學(xué)牛課間活動(dòng)安全制度

1、全校學(xué)生要牢固樹立〃安全第一〃的思想,掌握必要的安全常

識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng);

2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不

準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推操;遇有意外情況,要聽從

老師指揮;

3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在

操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)昨。

4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的。食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校

內(nèi)食用。

三、學(xué)生乘車規(guī)定

1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時(shí)間,憑票排隊(duì)上

車,不準(zhǔn)擁擠、推操,文明乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心

照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué);

請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的.一些不文明現(xiàn)象寫出來,

并且讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱。

我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請(qǐng)

同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信

從傾聽同學(xué)的煩惱中,對(duì)你一定有所警示。

3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成:

在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文

明行為。此時(shí),請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

4、我們的承諾:

只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。

只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。

只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。

當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),一定保持衣著整潔干凈。

當(dāng)我們承諾他人時(shí),決不食言說到做到。

當(dāng)我們見到他人有困難時(shí),一定要主動(dòng)幫助。

5、活動(dòng)總結(jié):“少成若天性,習(xí)慣如自然?!毙r(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,

會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間,行

動(dòng)起來,使我們身上的好習(xí)慣越來越多!

2024開學(xué)第一課教案范文篇6一、班會(huì)主題:

感恩生命中的所有存在。

二、班會(huì)目的:

通過開展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒,

學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)愛。

三、班會(huì)宗旨:

我們來談愛,感恩社會(huì),感恩生活!

四、活動(dòng)地點(diǎn):

勤學(xué)樓120課室

五、活動(dòng)時(shí)間:

12月26日晚七點(diǎn)一九點(diǎn)半

六、前期工作:

課室布置清理:

班會(huì)所需物品采辦:

節(jié)目負(fù)責(zé)人:

班會(huì)主持人:

班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):

班會(huì)建議收集記錄:

班會(huì)照片拍攝:

黑板畫負(fù)責(zé)人:

班會(huì)策劃人:

七、活動(dòng)流程:

1、主持人致辭,宣布班會(huì)開始;

2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演一莊京洪;

3、主持人致辭一愛與感恩:

4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲一愛的成語對(duì)對(duì)碰(后附詳則);

5、同學(xué)們圍繞〃愛與感恩〃開展即興發(fā)言;

6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭;

7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

八、后期工作:

課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。

注意事項(xiàng):

1、班會(huì)主題須緊緊圍繞〃愛與溝通〃達(dá)行。

2、班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)必須保持良好的秩序,并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。

應(yīng)急方案:

1、冷場(chǎng):采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)

言等方法處理;

2、出現(xiàn)矛盾爭(zhēng)吵:由班干帶離會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行勸說教育。

九、附錄:

愛的成語對(duì)對(duì)碰游戲規(guī)則:

1、由現(xiàn)場(chǎng)隨即抽取一定人數(shù),由主持人開頭;

2、參加者必須回答有愛字的成語,回答出則繼續(xù)輪下去,回答

不出來直接淘汰;

3、淘汰到剩下一個(gè)時(shí),則該玩家可獲得獎(jiǎng)品:

4、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復(fù);

5、在同一輪游戲中,玩家所回答的成語不可以和之前提過的相

同。

班會(huì)總結(jié):

通過這次主題班會(huì)的開展,讓我們從更深層次的.去懂得了什么

叫愛,從心底體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感激,以充滿愛心的心態(tài)去對(duì)待生活中

的人事物。學(xué)會(huì)用愛,懂得用愛,并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中。

2024開學(xué)第一課教案范文篇7—、主題;

新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)

二、時(shí)間:

20—年2月

三、教學(xué)背景:

學(xué)生剛剛開學(xué),玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學(xué)習(xí)積極性

不高,紀(jì)律比較渙散,所以開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育,讓他們有

一個(gè)新的起點(diǎn),班級(jí)呈現(xiàn)新的氣象。

四、教學(xué)目的:

1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有

更加深刻的'認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立

的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣c

2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培

養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范

的好學(xué)生。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、教學(xué)準(zhǔn)備:

《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊(cè)》

六、教學(xué)過程:

(一)班主任談話導(dǎo)入

(二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》

(三)將平時(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對(duì)照找出自己的

不足

學(xué)生自由說。要說出自己不足并對(duì)照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正

(四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》

學(xué)生自由記憶

(五)學(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性

(六)安全教育

七、教學(xué)總結(jié):

良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)

美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,讓我們新學(xué)期

有一個(gè)新起點(diǎn),新氣象。

八、課后實(shí)踐作業(yè):

辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報(bào)。

2024開學(xué)第一課教案范文篇8—、教學(xué)目的:

1.新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2.強(qiáng)化常規(guī)管理。

3.重申遵紀(jì)守法的重要性。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

初二⑴班教室

三、主持人:

陳玲

四、教學(xué)過程:

1、班長主持會(huì)議(開場(chǎng)白)

在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來

維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)

期里,我堅(jiān)信我們初二(1)班會(huì)做的.更好,讓我們共同努力,共同

改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大

的飛躍!

2、班長和同學(xué)一起學(xué)習(xí)《中學(xué)牛日常行為規(guī)范》,《泰州實(shí)驗(yàn)中

學(xué)w德育考核細(xì)則》《初二(1)班級(jí)公約》等。

3、同學(xué)代表發(fā)言,上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的

打算(老師提前要求每位學(xué)生寫新學(xué)期、新打算)

4、班主任,提出要求和希望

同學(xué)們,新的一學(xué)期又不知不覺的來臨,你們現(xiàn)在又在同一起跑

線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是

只要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,

但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇,迎接

新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

5、結(jié)束語(班長)

這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂

了適合自己的計(jì)戈IJ,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜

時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對(duì)

我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充

滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己

的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退

縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)

堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但

是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩奸”,就有前進(jìn)的動(dòng)力C同學(xué)們,現(xiàn)

在就開始朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧!

2024開學(xué)第一課教案范文篇9一、活動(dòng)題目

新學(xué)期、新氣象

二、活動(dòng)主題:

道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育遵守學(xué)校制度教育

三、活動(dòng)目的

1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理

3、重申遵守紀(jì)律的重要性。

四、活動(dòng)步驟

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料?,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失

(2)新學(xué)期計(jì)劃

2、活動(dòng)實(shí)施

(1)班長主持會(huì)議(開場(chǎng)白)

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛

起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡

過了完美的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡

自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展

現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(5)班會(huì)做的更好,讓

我們共同努力,共同改變,共同完善我們的'這團(tuán)體吧,力爭(zhēng)讓我班

的明天,有一更大的飛躍!

(2)同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)

期的打算。

(3)班主任總結(jié),提出要求和期望:

同學(xué)們,你們此刻又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已

明白,有些同學(xué)雖然速度不快,可是要他能堅(jiān)持不懈,就必須能獲得

最終的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,

仍會(huì)落后。期望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力

以赴,跑出自己最好的水平。

2024開學(xué)第一課教案范文篇10教學(xué)目標(biāo):

1、知識(shí)目標(biāo):是學(xué)生掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安

全第一”的意識(shí)。

2、過程與方法:了解校園安全隱患。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)

事件的教育。

3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)安全意識(shí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、娛

樂的好習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn):

掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命:安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn):

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律

習(xí)慣。

教學(xué)方法:

討論法、談話法、案例分析法

教具準(zhǔn)備:

收集資料、準(zhǔn)備案例圖片

教學(xué)過程:

一、新課導(dǎo)入:

1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。

2、教師:安全可貴,是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)

我們生存的權(quán)利。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。

安全,是我們學(xué)校教育永恒的主題,高高興興上學(xué)、平平安安回家是

每位學(xué)生、家長、老師共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與學(xué)校更

有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要一如繼往,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。

二、例舉校園中存在的安全隱患?(請(qǐng)學(xué)生例舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2、學(xué)牛飲食、就餐的安全隱患°

3、學(xué)生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

教師強(qiáng)調(diào):學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事

項(xiàng)。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守

秩序,語言文明。

3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,

以免耽誤下面的課程。

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不

疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等.

④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危

險(xiǎn)。

三、簡(jiǎn)要述說飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)

1、組織學(xué)生討論交流,指名學(xué)生代表談自己的觀點(diǎn)。

2、教師強(qiáng)調(diào):不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物

(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食

物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有

致癌物質(zhì)。購食物時(shí),選擇購買感官正常的食品或食品原料,特別要

觀察是否新鮮,是否在保質(zhì)期內(nèi),包裝是否完整無損、有無鼓包(漲

袋、胖聽)等現(xiàn)象c購買保健食品要認(rèn)準(zhǔn)保健食品標(biāo)志和批準(zhǔn)文號(hào)。

四、交通安全注意事項(xiàng)(在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上老師強(qiáng)調(diào))

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈

停、綠燈行,遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車注意事項(xiàng):

①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),

應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老

弱病殘讓座等C

五、其他校園安全的注意事項(xiàng):

1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好

交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感

情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用

拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢

和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上玩,

這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把

玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的

傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

6、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害:學(xué)

會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

119-----------火警

110--------報(bào)警

120-----------急救

122-----------交通事故

報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

六、小結(jié):生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切

的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防

范能力,做到警鐘長鳴!

2024開學(xué)第一課教案范文篇11第一課:字以溯源

研究漢字60余年的北師大王寧教授給我們演示漢字的演化與發(fā)

一個(gè)國家能與他國區(qū)分的,首先是它的語言和文字,而漢字已有

幾千年歷史。

在漢字發(fā)展的過程中,我們積累了數(shù)量和質(zhì)量何等可觀的文化,

我們從中可以知道多少有趣和有意義的故事,通過延綿不絕的漢字,

我們可以直接跟我們最早的祖先去對(duì)話,所以說,漢字作為我們中華

優(yōu)秀文化的重要組成部分,是何等的讓我們驕傲!??!

第二課:武以振魂

吳京心目中的英雄是有擔(dān)當(dāng)、不服輸

古代評(píng)論一個(gè)人優(yōu)秀,會(huì)說他文武雙全。中國的武術(shù),不僅僅是

技巧,身體能力,更重要的是習(xí)武之人背后的精神境界和骨氣。

第三課:棋以明智

阿爾法狗并沒有真正“打敗”柯潔

中國傳統(tǒng)文化的“琴、棋、書、畫”,這其中,圍棋或許最難的。

天上的星星估計(jì)有2X10的20次方,撒哈拉沙漠的沙粒大概有10的

25次方。然而,圍棋在棋盤上的演進(jìn)卻有10的808次方。

第四課:文以載道

96歲的翻譯家許淵沖先生,執(zhí)著地“把一個(gè)國家創(chuàng)造的美,轉(zhuǎn)

化為全世界的美”

詩詞的意境,往往寄托一個(gè)詩人的精神和追求。在中國古典文學(xué)

這艘船上,從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從唐詩到宋詞,從元曲到明代小

說,仿佛是一盞盞燈火,照亮多少雙眺望遠(yuǎn)方的眼睛。精神再獨(dú)立的

人,有時(shí)候也需要找到一種依附,一種歸宿。而文學(xué),不就是人類情

感最健康的依附嗎?

第五課:絲綢之路

“巴鐵”米斯巴?拉希德教授講述她和漢語和中國的故事

不僅有中國人在向世界推廣自己的文化,也有外國朋友在用心的

傳播中華文化。最后一堂課,是來自“巴鐵”的米斯巴?拉希德教授

給大家講述她和漢語和中國的故事。在巴基斯坦,百分之九十九會(huì)說

漢語的都是她的學(xué)生。

2024開學(xué)第一課教案范文篇12教學(xué)目的

1、通過本次主題班會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)自

己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)

在做起,從我做起。

2、讓學(xué)生能夠辨識(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改

正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。

班會(huì)形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

教學(xué)過程

教師談話:同學(xué)們你們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)上學(xué)時(shí)間都在三年以上,

通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識(shí),使自己能更好的適應(yīng)

社會(huì)生活。學(xué)習(xí),對(duì)于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣卻不是人人都能做到的一件事。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,

使我們學(xué)得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展C今

天我們班會(huì)的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個(gè)

方面來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

1、課前,我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

讓學(xué)生討論、發(fā)言。

(1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會(huì)帶著問題學(xué)習(xí):

(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看這些

同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)

A、上課前老師正要走進(jìn)教室,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打

鬧,其他同學(xué)吶喊助威。

B、上課鈴響了,某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。

C、上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文:她的

同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?在認(rèn)為自己在課

前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

2、課堂上我們?cè)撛鯓幼?

學(xué)生討論發(fā)言。

(1)上課認(rèn)真聽講,不亂說亂動(dòng),勇于提問,積極回答,積極思

考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。

(2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢(shì)要正確,努力做到“三個(gè)一二讓

學(xué)生說出那“三個(gè)一”

(3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)

時(shí)不三心二意.下而我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)牛敘述事

例,讓學(xué)生辨別正誤)

A、課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說話,有的在做小

動(dòng)作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)積極舉手發(fā)言,回答問

題聲音洪亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時(shí),慢騰騰的站起來,回答問

題聲音特別小。

C、課堂上,甲同學(xué)認(rèn)真寫字,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫邊玩,用

臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個(gè)大花貓。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表

現(xiàn),你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改

進(jìn)?

3、課后,我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

學(xué)生討論、發(fā)言

(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí),然后在做作業(yè)。

(2)按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們?cè)倏纯催@些同學(xué)做得

好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤,問問同學(xué)們有無這種

情況)

A、張鵬同學(xué)邊走路邊看書,非常認(rèn)真:李清同學(xué)在邊看書邊吃

飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看

書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視

邊寫作業(yè)。

B、小明認(rèn)真獨(dú)力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)

做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了,今晚拿急

急忙忙把作、也完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。

4、考試時(shí),我們?cè)撛趺醋觯?/p>

讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷;自己做自己的,不看書,

不交頭接耳,不東張西望。

5、小結(jié)

通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及

考試時(shí)該怎么做,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣,并敢于剖析自

己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

2024開學(xué)第一課教案范文篇13一、教學(xué)目標(biāo)

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

二、教學(xué)過程

1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路卜.、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)牛」是因?yàn)橛械娜税踩?/p>

意識(shí)不強(qiáng)。

b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

3、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不

爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三

不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交

叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、

敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞

肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

4、牢記安全意識(shí)

第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,

不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、

走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是

可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二

是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故°

第二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞

動(dòng)和打掃衛(wèi)生的.勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能

出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;

注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方

勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

第三、注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;

不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)

一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到

一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行

道。

第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無

證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在

校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,

不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。

第五、要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度C不

遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁

購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)

人員的管理工作,保證校園的安全。

第六、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜T作,要

保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)

報(bào)告老師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好

更優(yōu)良的環(huán)境!

2024開學(xué)第一課教案范文篇14鏡頭一

唱著校歌開始取校生活

9月15日是惠州商業(yè)學(xué)校3300多名新生正式開學(xué)上課的第一天。

為了幫助新生盡早轉(zhuǎn)換角色,順利完成從中學(xué)到中專、從

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