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文檔簡介
2023-2024學(xué)年湖南省長沙市望城區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷一.選擇題(共10小題)1.若,那么k的值是A. B. C.6 D.2.使分式有意義的x的取值范圍是(
)A. B. C. D.3.在下列交通標(biāo)志中,是軸對稱圖形的是(
)A. B. C. D.4.以下列數(shù)值為長度的各組線段中,能組成三角形的是()A.2,4,7 B.3,3,6 C.5,8,2 D.4,5,65.分解因式結(jié)果正確的是(
)A. B. C. D.6.下列各式:,其中分式有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.如圖,與相交于點O,,不添加輔助線,判定的依據(jù)是(
)A. B. C. D.8.如圖,是等邊的邊上的高,以點為圓心,長為半徑作弧交的延長線于點,則(
)
A. B. C. D.9.已知,則的值等于()A.6 B. C.12 D.10.若一個正整數(shù)能表示為兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差,則稱這個正整數(shù)為“好數(shù)”.下列正整數(shù)中能稱為“好數(shù)”的是()A.205 B.250 C.502 D.520二.填空題(共6小題)11.已知一個多邊形的內(nèi)角和為540°,則這個多邊形是邊形.12.因式分解.13.若,則的值為.14.已知三角形的三邊長分別是3、4、x,則x的取值范圍是.15.如圖,以△ABC的頂點B為圓心,BA長為半徑畫弧,交于點,連接AD.若∠B=40°,∠C=36°,則∠DAC的大小為度.16.已知,,,則代數(shù)式的值是.三.解答題(共9小題)17.因式分解:(1);(2).18.如圖,在五邊形ABCDE中,,求x的值.19.如圖,在中,平分,平分,過點作的平行線與,分別相交于點,.若,,求的周長.20.規(guī)定,求:(1)求;(2)若,求x的值.21.計算或解方程:(1)計算:(2)解方程:.22.計算(1);(2);(3).23.甲、乙兩同學(xué)的家與學(xué)校的距離均為3000米.甲同學(xué)先步行600米,然后乘公交車去學(xué)校、乙同學(xué)騎自行車去學(xué)校.已知甲步行速度是乙騎自行車速度的,公交車的速度是乙騎自行車速度的2倍.甲乙兩同學(xué)同時從家出發(fā)去學(xué)校,結(jié)果甲同學(xué)比乙同學(xué)早到2分鐘.(1)求乙騎自行車的速度;(2)當(dāng)甲到達學(xué)校時,乙同學(xué)離學(xué)校還有多遠?24.如圖,在中,,,點D在線段上運動(點D不與點B、C重合),連接,作,交線段于點E.
(1)當(dāng)時,______°,______°;(2)若,試說明;(3)在點D的運動過程中,的形狀可以是以為腰的等腰三角形嗎?若可以,求的度數(shù);若不可以,請說明理由.25.如圖,的兩條高與交于點,,.(1)求的長;(2)是射線上一點,且,動點從點出發(fā),沿線段以每秒1個單位長度的速度向終點運動,同時動點從點出發(fā),沿射線以每秒4個單位長度的速度運動,當(dāng)點到達點時,,兩點同時停止運動,設(shè)運動時間為秒,當(dāng)與全等時,求的值.
參考答案與解析
1.A2.D3.D4.D5.D6.B7.B8.C9.B10.D11.513.914.##15.3416.17.(1);(2).(1)原式,;(2)原式,.18.解:,,五邊形內(nèi)角和為,,即,.19.11解:,,,平分,平分,,,,,,,,,,的周長為11.20.(1)16(2)(1)由題意得:;(2)∵,∴,∴,∴,∴21.(1)(2)(1)解:;(2)解:方程兩邊同時乘,得整式方程,解得:,檢驗:當(dāng)時,.所以原分式方程的解為.22.(1)(2)(3)(1)解:.(2).(3).23.(1)乙騎自行車的速度為300米/分鐘;(2)當(dāng)甲到達學(xué)校時,乙同學(xué)離學(xué)校還有600米.()設(shè)乙騎自行車的速度為米/分鐘,則甲步行速度為米/分鐘,公交車速度為米/分鐘,根據(jù)題意得:,解得.經(jīng)檢驗,x=300是方程的解,所以乙騎自行車的速度為米/分鐘.()當(dāng)甲到達學(xué)校時,乙同學(xué)離校還有米.24.(1),(2)見解析(3)可以,(1)解:,且,,,∵,,,,故答案為:,;(2),,,,∵,∴,在和中,∵,();(3)①若時,,,,,
②當(dāng)時,,∴此時不符合題意,舍去.綜上所述:的形狀可以是以為腰的等腰三角形,此時.25.(1)6;(2)或2.(1)解:,
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