廣東省廣州增城區(qū)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試卷（實(shí)驗(yàn)中學(xué)）(答案)

1 1A./

.邪/開天.

責(zé)/

悄/C..滅/. 慰./聲名狼

D.臨/

像/惟妙惟D2 2A.B.C.D.B3 3

A故選A42022~2023學(xué)年廣東廣州增城區(qū)初二上學(xué)期期末（實(shí)驗(yàn)中學(xué)）第4 4下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是 D搭配不當(dāng)，去掉?避免52022~2023學(xué)年廣東廣州增城區(qū)初二上學(xué)期期末（實(shí)驗(yàn)中學(xué)）第5 5李老師的八十歲生日將至，學(xué)生張明要為他舉辦壽宴。請你結(jié)合李老師的?小檔案?姓名：李建 性別： 職業(yè)：物理教194219601964198819982002 在這個(gè)陽光明媚的日子，喜逢家?guī)煱耸畨鄢?，我們歡聚一堂。李老師得到廣泛的尊敬，歸結(jié)于他一生為教育事業(yè)做出許多貢獻(xiàn)。他的教導(dǎo)如黑暗中的燈塔，引領(lǐng)我走向光明；他的教導(dǎo)如 ， 最終幫助我們成長成才，我們難以道盡對他的感激與敬佩。下面有請今天的主角，壽星李老師閃亮登①為了突出老師的風(fēng)采，請?jiān)趧澗€處補(bǔ)充比喻句： ， 6 6①征蓬出漢塞， 。（王維《使至塞上》② ，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》③ ，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》④我報(bào)路長嗟日暮， 。（李清照《漁家傲》⑤無可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》⑥居天下之廣居， ，行天下之大道。（《孟子》①古詩詞注重色彩的妙用。李賀在他的詩句? ， ②時(shí)值春日，也有鳥語花香，詩人杜甫在《春望》中卻用? ， 77

下列加點(diǎn)詞意思相同的一組 及魯肅.尋舜.于畎畝之 見其.矢十中八人. 國.行.亂其所 入則無法家. A.犯過錯(cuò)/故選B88

（選自《歐公事跡》(2)① ②99

飲酒【小題1【小題2理解詩人的心境。?悠然見南山?的?悠然?的意思是安閑、閑適的樣子，從中可以看出表現(xiàn)了詩人恬淡、閑適的心情?！拘☆}3

霧凇非冰非雪，是冬季低溫環(huán)境中，空氣中水汽直接凝華或者是無數(shù)0等物體上不斷積聚凍黏的結(jié)果，表現(xiàn)為白色不透明的冰晶沉積物。霧凇形狀主要有兩種：一種是過冷霧滴碰到冷的地面物體后迅速凍結(jié)成粒狀的小冰塊，叫粒狀霧凇，它的結(jié)構(gòu)較緊密；另一種是由霧滴蒸發(fā)時(shí)產(chǎn)生的水汽凝華而形成的晶狀霧凇，結(jié)構(gòu)較松散，稍有震動(dòng)就會(huì)脫落。（整理自張敏《冰雪精靈棗霧凇》（整理自齊義娜《揭開霧凇之迷》表11958﹣2018直徑厚度重量直徑厚度重量月月月12345表 黃山霧凇景觀旅游氣象指率度1度2度3度4度5無無（整理自許劍勇、陳建春、吳永澤《黃山霧凇氣候特征及旅游氣象指數(shù)預(yù)報(bào)》 (2)文佳同學(xué)決定去看黃山霧凇，他整理了一些資料，下列表述正確的一項(xiàng) (4)故選B有誤，根據(jù)材料三結(jié)尾段?有誤，根據(jù)材料三表一下內(nèi)容?級霧凇指數(shù)的﹣0.7級霧凇指數(shù)的1℃是保持霧凇的最低氣溫上限，在兩者氣溫之間有可能形成霧凇（有誤，根據(jù)表二?最低氣溫/℃≤1，前天有降水或當(dāng)日濕度≥90，不易形成霧凇?可知，?預(yù)報(bào)當(dāng)日黃山的最低氣溫為1℃，濕度大于90%，這表明霧凇容易形成?與原文不符，表述錯(cuò)誤；故選B故選B根據(jù)第三段?霧凇形狀主要有兩種：一種是過冷霧滴碰到冷的地面物體后迅速凍結(jié)成粒狀的小凇，結(jié)構(gòu)較松散，稍有震動(dòng)就會(huì)脫落?可知，運(yùn)用分類別的說明方法，說明霧松形狀分為兩根據(jù)結(jié)尾段?霧凇非冰非雪，是冬季低溫環(huán)境中，空氣中水汽直接凝華或者是無數(shù)0冷霧滴隨風(fēng)在樹枝等物體上不斷積聚凍黏的結(jié)果，表現(xiàn)為白色不透明的冰晶沉積物?冷霧滴隨風(fēng)在樹枝等物體上不斷積聚凍黏的結(jié)果，表現(xiàn)為白色不透明的冰晶沉積物?

【小題【小題1】文中寫了有關(guān)?媽媽的額頭?母親用額頭為?我? 【小題3 【小題1【小題1】本題考查梳理文章內(nèi)容。圍繞?媽媽的額頭?【小題2】本題考查煉字。答題模式是：搮厰一詞（等詞）是指厖（語境義），(1)“她的額頭就會(huì)貼在我的額頭上?，是運(yùn)用了動(dòng)作描寫的描寫方法。回答其作用，是生動(dòng)形象地寫出了厖的情形，刻畫了人物厖的心理（品質(zhì)、心情、情感）。結(jié)合上文?每次見到我一臉緋紅的樣子，母親就覺得不對勁?可知，通過母親這一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)表現(xiàn)了對?我?關(guān)愛。?她的額頭就會(huì)貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況?，2022~2023學(xué)年廣東廣州增城區(qū)初二上學(xué)期期末（實(shí)驗(yàn)中學(xué)）第122022~2023學(xué)年廣東廣州增城區(qū)初二上學(xué)期期末（實(shí)驗(yàn)中學(xué)）第12請以?我讀懂 ”為題，寫一篇作文③600扣門，便推門進(jìn)來了，她手里端著一杯熱騰騰的牛奶，對我說：?丫頭，別看了，趕緊睡吧！明天好充滿精神去考試。?我心中的小火山隨即便噴發(fā)了出來，沖媽媽大吼道：?睡什么睡，明天就要考試了，再不好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，還怎么考好，你還想不想讓我考好了？?媽媽說：?那你就先把牛奶喝了吧！?說完便推門而去了，只留下那陣陣清香的風(fēng)在空氣中彌漫，我不禁后悔起但當(dāng)你失去后，想挽回又不能去挽回了！題目為?我讀懂了鬃?，里面的關(guān)鍵詞語是?讀懂?，這里的?讀懂?可以有明白、理解的意思，也就是在某人或者某物的影響下，我的想法或者做法的改變，里面還暗含著一個(gè)時(shí)間段：這一次。只能寫一個(gè)場面。?我讀懂了鬃?，這里的鬃記事表現(xiàn)出文章主旨即可。

（《① 》（② 活過來打仗?（③ ）似乎?缺了布料?《簡?禮貌，?（④ ）說，?誰叫你鬼（⑤ 西行漫 賀 楊柳天 約翰?里 桑菲爾《紅星照耀中國》又名《西行漫記》，是美國著名記者埃德加?根據(jù)?是個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎?缺了布料?的短身燕尾禮服?你鬼鬼祟祟躲到窗簾后面，誰叫你兩分鐘之前眼光里露出那副鬼樣子，你這耗子！?我已經(jīng)習(xí)結(jié)合對《簡?2022~2023學(xué)年廣東廣州增城區(qū)初二上學(xué)期期末（實(shí)驗(yàn)中學(xué)）第14 該同學(xué)所在班級打算下學(xué)期開展?該同學(xué)所在班級打算下學(xué)期開展?共讀一本書??是一部科學(xué)百科。它詳細(xì)介紹了許多昆蟲的生活習(xí)性?！独ハx記》這本書讓我十分著迷。它《簡?愛》是英國十九世紀(jì)著