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文檔簡介
Unit12TheLondonBus
一般過去時表示過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài);或者過去時間里,習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為。一般過去時一般過去時的時間有哪些?
1.yesterday系列:yesterday昨天thedaybeforeyesterday前天yesterdaymorning昨天早上2.last+時間:lastnight昨晚lastweek上周lastmonth上個月lastspring去年春天lastyear去年3.一段時間+ago:threedaysago三天前twomonthsago兩個月前fouryearsago四年前amomentago剛才longlongago很久以前4.介詞+過去時間:in1990onthemorningofMay1st
在五月一號的早上5.其他:justnow剛剛justthen就在那時onceuponatime曾經(jīng)...
過去的時間
一般過去時態(tài)動詞的變化???
變化規(guī)則
be動詞過去式
am,is-was
are-were
變化規(guī)則
情態(tài)動詞(表示人的語氣/態(tài)度/情緒)過去式
can-could(可以)may-might(可能)will-would(將會)
變化規(guī)則1.直接加ed如:work-worked
2.以e結(jié)尾且e不發(fā)音的單詞,直接加d如:live-lived3.以輔音字母+y結(jié)尾的,變y為i加ed如:study-studied
4.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的,雙寫末尾的字母+ed如:stop-stopped
規(guī)則動詞過去式+ed+d
雙寫+ed+iedcarryflystoplooklistenwantlikecelebratestudydanceskiptravelPracticework
carrylivedoiscook
wanttastetryplayaredoes
一般過去時的結(jié)構(gòu)???
一般過去時的句法結(jié)構(gòu)
主語
動詞過去式
過去時間1.主語+be動詞過去式(was/were)+其它一般過去時的構(gòu)成2.主語+實(shí)義動詞過去式+其它
eg.Iwas11yearsoldlastyear.我去年十一歲。Theyweregoodatswimmingin1988.Iwenttotheparklastnight.eg.Sheworkedathomeyesterday.Theyusuallywenttotheparkthreemonthsago.Shewasathomejustnow.am,is變成wasare變成werework變成workedgo變成wentWordsandExpressionsrailway[?re?l?we?]
n.鐵路1.短語積累:(1)火車站__________________________railway/trainstationmidnight['m?dna?t]
n.午夜1.短語積累:(1)在午夜________________atmidnightSentencesRobertandLucyathomeanhouragoFloraandVikkiatschoolhalfanhouragoRobertandLucywereathomeanhourago.肯定句PaulandClaireatschoolhalfanhouragoWilliamandKarenatthecinemaafortnightagoFloraandVikkiweren't/werenotathomehalfanhourago.否定句PollyandAnnieattherailwaystationashorttimeagoWerePollyandAnnieattherailwaystationashorttimeago?-Yes,theywere.PaulandWilliamatafootballmatchthreeweeksago一般疑問句thenewsecretaries
atworktwohoursagoDaisyandClaireatthedentist'ssixweeksagoWherewerethenewsecretariestwohoursago?-Theywereatwork.特殊疑問句[?s?kr?triz]年份的表達(dá)Ⅰ.年份的表達(dá)方法四位數(shù)年份的讀法:1.一般情況下,年份的四個數(shù)字按前后分為兩組,每一組的數(shù)字都按基數(shù)詞來讀。例如:1865年
讀作
eighteensixty-five1998年
讀作
nineteenninety-eight2.如果前兩個數(shù)字非“零”,后兩位數(shù)為“零”,則先讀出前兩位數(shù),后將后兩個“零”讀為
hundred。例如:1900年
讀作nineteenhundred1800年
讀作eighteenhundred3.第三個數(shù)為“零”(其他數(shù)字不是“零”),將該“零”讀為zero。例如:1809年讀作eighteenzeronine也可以參考書上的兩種表達(dá):eighteenhundredandnineeighteenoh/Ofive4.關(guān)于千年的一些讀法。2000年
讀作twothousand2008年
讀作twothousandandeight1008年
讀作onethousandandeight1.real2.designclassic3.back4.platform5.modern6.passenger7.driver
8.ahardtime
9.road10.official11.journey12.route13.ago14.designer15.aroundThenewbusesinLondonarejust'buses'.Theyaren't'Londonbuses'.Thereal'Londonbus'wastheoldRoutemaster.Thiswasourfavouritebusfor
fifty-oneyears.Itwas
adesignclassic.Routemaster/ru?t?mɑ?st?(r)/designclassic/d??za?n//?kl?s?k/WereRoutemastersreallydangerous?Thebackofthebuswasanopenplatform
withnodoors.Perhapsthiswasn'tverysafe--butLondonersliketodotheirownthing.AndtheRoutemasterswerefastinthetraffic.Modern
busesaresafe,buttheyareslow.Passengershatethedoors.Cardrivershatethebuses.Thebusdrivershaveahardtime.LondonBusModernbusClassicdesignLondonBusClassicdesignspeedsafetyCharacterModernbusspeedsafetyCharacterThefirstRoutemasterswere
onourroadsin1954.ThelastofficialRoutemasterjourneywas
onRouteNumber9,on15thFebruary2006.Thatwassomeyearsago.ClassicdesignLifespanFrom1954To15thFer.2006Today,LondonersremembertheRoutemaster'sname.Theyrememberthedesigner'sname:DouglasScott.
Thenewbusesdon'thaveaname.Howcanwelovethem?LondonBusClassicdesignNameRoutermasterDesignerDouglasScottModernbusNameNonameGuidedConversationAnswerquestions--一般疑問句1.No,itwasn’t.ItwasLondoners’favouritebusforfifty-oneyears.2.No,theyweren’t.Theywerefastinthetraffic.3.No,theydon’t.Thepassengershatethedoorsonmodernbuses.4.No,itwasn’t.Itwason15thFebru
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