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文檔簡(jiǎn)介
BCGoals(目標(biāo))
forthislesson3.I
can
design
an
animal
school
for
animalfriends.我能為動(dòng)物朋友們?cè)O(shè)計(jì)一所動(dòng)物學(xué)校。2.I
can
talk
about
Goldilocks'school.我能談?wù)摻鸢l(fā)女孩的學(xué)校。1.Icantalkaboutmy
school
and
my
school
life.我能談?wù)撐业膶W(xué)校和我的校園生活。2.I
can
talk
about
animal
friends.我能談?wù)搫?dòng)物朋友們。Whatdo
youlikedoinginourschool?大家開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,你喜歡在學(xué)校做什么呢?Doyoulikeour
school?/like…ingLet'stalkDoyouwanttoknow(了解)her
school?我們一起去看看她的學(xué)校是什么樣的吧?Goldilocks誰(shuí)可以為我們讀一讀這封信呢?letter(信)classroomart
roomplaygroundcomputerroomdiningroommusicroomscienceroomListen,tick
and
writetable
tennis
room
libraryclassroom202F
3Fart
room32F
3FListen,tickandwritetabletennisroom1FVscienceroom23Fdiningroom1Fplaygroundbeside
the
librarymusicroom22Flibrary1FcomputerroomGoldilocks
is
very
afraid·Sherunsand
runs
in
the
forest
·Guess!Whatdoes
shesee?猜猜看,金發(fā)姑娘看到了什么?She
sees
…你能介紹這些動(dòng)物朋友讓金發(fā)女孩更了解他們嗎?makefriendsLet's
describeMy
animal
friends前后四人一組,選擇一種動(dòng)物進(jìn)行介紹注意:盡量多的使用我們前面學(xué)過(guò)的句型!注意第三人稱(chēng)單數(shù)和單復(fù)數(shù)的使用!Now,theyaregoodfriends
·Let's
design
and
sayGoldilocks
wants
to
design
ananimal金發(fā)女孩想為動(dòng)物們?cè)O(shè)計(jì)一所動(dòng)物學(xué)校。四人一組,介紹你們?cè)O(shè)計(jì)的動(dòng)物學(xué)校,記得用上前幾個(gè)單元所學(xué)句型哦!school
for
them看看哪一組是今天的最佳設(shè)計(jì)師組哦!分小組展示你們?cè)O(shè)計(jì)的動(dòng)物學(xué)校吧!Let'sshowWhat
is
SCHOOL
like(像)?What
is
SCHOOL
like?Schoolislikeapark
·Schoolislikea
family.We
grow(成長(zhǎng))
in
our
schoolWelove
our
school
·Step
1:Discussingroupstogether議一議:小組討論準(zhǔn)備設(shè)計(jì)哪些房間畫(huà)一畫(huà):獨(dú)立完成自己喜歡的房間
Step3:Introduceyourdreamschooltogether說(shuō)一說(shuō):
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