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文檔簡介
高級中學名校試卷PAGE2025學年度第一學期暑期學習檢測卷高二物理考試時間:75分鐘總分:100分一、單選題(每小題3分,共45分)1.下列有關說法正確的是()A.質子和電子都是元電荷B.任何帶電體的電荷量一定是元電荷的整數倍C.感應起電現象說明電荷可以創(chuàng)生或消滅D.法國物理學家?guī)靵鲎钤鐪y出了元電荷的數值【答案】B【解析】A.最小的電荷量叫元電荷,不是指電子和質子,故A錯誤;B.自然界中任何帶電體的電荷量都是元電荷電量的整數倍,故B正確;C.由電荷守恒定律可知,電荷不可能憑空產生,也不可能憑空消失,故C錯誤;D.元電荷的數值最早是由美國物理學家密立根測得的,故D錯誤。故選B。2.甲、乙、丙三個相同的帶電導體球,電荷量分別為+1C、-3C和-5C,先使甲與乙接觸,然后使乙與丙接觸,最終乙的電荷量為()A.-4C B.-3C C.-2C D.-1C【答案】B【解析】先使甲與乙接觸,則甲乙?guī)щ娏扛鳛槿缓笫挂遗c丙接觸,最終乙的電荷量為故選B。3.如圖所示,質量為m的帶電小球N用絕緣絲線懸掛于P點,另一帶正電小球M固定在帶電小球N的左側;小球N平衡時,絕緣絲線與豎直方向的夾角,且兩球球心在同一水平線上,M、N均可視為點電荷,重力加速度為g。下列判斷正確的是()A.小球N帶正電,所受庫侖力大小為B.小球N帶負電,所受庫侖力大小為C.小球N帶正電,所受庫侖力大小為D.小球N帶負電,所受庫侖力大小為【答案】A【解析】小球M帶正電,兩球相斥,故小球帶正電;以小球研究對象,對小球進行受力分析如圖,根據小球處于平衡狀態(tài)可知故選A。4.兩個分別帶有電荷量-Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F。兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?,則兩球間庫侖力的大小為()A. B. C. D.12F【答案】C【解析】根據庫侖定律得兩小球相互接觸后,兩個小球帶電荷量相等,都等于Q,根據庫侖定律得解得故選C。5.如圖所示,各電場中A、B兩點電場強度相同的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】A.圖中A、B兩點的場強大小相等,但方向不同,故A錯誤;B.根據電場線的疏密程度表示場強大小,可知圖中A、B兩點的場強方向相同,但大小不相等,故B錯誤;C.圖中為勻強電場,A、B兩點的場強大小相等,方向相同,故C正確;D.根據電場線的疏密程度表示場強大小,可知圖中A、B兩點的場強大小不相等,且場強方向不相同,故D錯誤。故選C。6.如圖所示,整個空間存在水平方向的勻強電場,輕繩一端固定在O點,另一端系一個質量為m,電荷量為q的帶電小球,當小球平衡時細繩與豎直方向夾角為θ,重力加速為g,則電場強度的大小為()A B. C. D.【答案】B【解析】根據平衡條件得解得故選B。7.如圖所示,a、b兩點處分別固定有等量異種點電荷和,c是線段ab的中點,d是ac的中點,e是ab的垂直平分線上的一點,c、d、e點場強的大小關系為()A. B. C. D.【答案】D【解析】等量異種點電荷電場分布如圖所示根據電場線的疏密程度可知c、d、e點場強的大小關系為8.根據場強的定義式,電場強度的單位是()A.牛/庫 B.牛/米 C.米/庫 D.庫/?!敬鸢浮緼【解析】根據場強的定義式,可知電場強度的單位是牛/庫。9.關于電場強度的定義式,以下敘述正確的是()A.E與F成正比B.E與q成反比C.E由F和q的比值決定D.E表示電場本身性質,與q無關,其大小可由F和q的比值來測定【答案】D【解析】電場強度的定義式為比值定義法定義的物理量,E由電場本身決定,與試探電荷的受力和電荷量無關,但可由F和q的比值來測定其大小。10.下列說法中正確的是()A.由庫侖定律可知,時,B.由電場強度可知,電場強度E與電荷量q成反比C.由電場強度可知,電場強度E與電場力F成正比D.由點電荷場強公式可知,r一定時,電荷量Q越大,場強E越大【答案】D【解析】A.由庫侖定律可知,時庫侖定律不再適用,則選項A錯誤;BC.電場強度是由電場本身決定的,由試探電荷的電量q以及所受的電場力F無關,選項BC錯誤;D.由點電荷場強公式可知,r一定時,電荷量Q越大,場強E越大,選項D正確。故選D。11.如圖,帶電量為-q的點電荷與均勻帶電薄板相距2d,點電荷在通過帶電薄板幾何中心的垂線上。a點處電場強度為零,靜電力恒量為k。在圖中b點(a點關于帶電薄板的對稱點)的電場強度大小和方向正確的是()A.0 B.,垂直薄板向右C.,垂直薄板向右 D.,垂直薄板向右【答案】D【解析】點電荷在a點的電場強度為方向水平向右,根據場強的疊加原理,由于該點的場強為零,所以可知帶電薄板在a點的場強大小為方向水平向左,根據對稱性可知,帶電薄板在b點產生的電場強度與a點的對稱,大小也為方向水平向右,點電荷在b點的電場強度為方向水平向右,根據場強的疊加原理b點的電場強度為方向垂直薄板向右。故選D。12.下列說法正確的是()A.靜電力常量為B.處于靜電平衡狀態(tài)的導體,其內部的電場強度處處為0C.存在電荷量為的帶電粒子D.一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數和可能增加【答案】B【解析】A.靜電力常量,選項A錯誤;B.處于靜電平衡狀態(tài)的導體,其內部的電場強度處處為0,選項B正確;C.任何帶電體的帶電量都等于元電荷的整數倍,則不存在電荷量為的帶電粒子,選項C錯誤;D.一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數和保持不變,不可能增加,選項D錯誤。故選B。13.下列現象中不屬于靜電屏蔽應用的是()A.在三條高壓輸電線的上方還有兩條金屬導線與大地相連形成一個稀疏的金屬網B.超高壓輸電線上帶電作業(yè)的電力工人穿著含有金屬絲織物的衣服C.信號傳輸線中間是銅芯線,芯線外包裹發(fā)泡塑料,發(fā)泡塑料外面還要包一層金屬絲編織成的網,最外層為防護套D.在加油站,工作人員給汽車加油前,要觸摸一下靜電釋放器【答案】D【解析】A.在三條高壓輸電線的上方還有兩條金屬導線與大地相連形成一個稀疏的金屬網,這個金屬網就是一個靜電屏蔽裝置,可以保護輸電線不受外部電場的影響,故A不符合題意;B.超高壓輸電線上帶電作業(yè)的電力工人穿著含有金屬絲織物的衣服,這個衣服就是一個靜電屏蔽裝置,可以保護電力工人不受外部電場的影響,故B不符合題意;C.信號傳輸線中間是銅芯線,芯線外包裹發(fā)泡塑料,發(fā)泡塑料外面還要包一層金屬絲編織成的網,最外層為防護套,這個金屬絲編織成的網就是一個靜電屏蔽裝置,可以保護信號傳輸線不受外部電場的影響,故C不符合題意;D.在加油站,工作人員給汽車加油前,要觸摸一下靜電釋放器,這是為了釋放人體上的靜電,防止靜電火花引起火災,不屬于靜電屏蔽應用,故D符合題意。故選D。14.A、B是一條電場線上的兩個點,一帶正電的微粒僅在電場力作用下靜止開始從A點沿電場線運動到B點,其加速度變大且電場力做正功的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】帶正電的微粒從A點沿電場線運動到B點,加速度變大且電場力做正功,則電場方向由,且點的電場強度大于,即點電場線較密。故選A。15.如圖所示,實線表示電場線,虛線表示帶電粒子只受靜電力作用下的運動軌跡,則()A.若粒子是從點運動到點,則其帶負電荷B.粒子運動的加速度在點小于點C.粒子在點的速度大于在點的速度D.粒子在點的電勢能小于在點的電勢能【答案】B【解析】ACD.根據曲線運動力與軌跡的關系可知,過運動軌跡與電場線的交點做出帶電粒子所受電場力的方向,如圖所示根據電場力與電場方向的關系可知,帶點粒子帶正電;若帶電粒子由M到N則電場力做正功,電勢能減小,動能增大,ACD錯誤;B.電場線的疏密可以反映電場強度的大小,電場線越密的地方電場強度越大,根據可知,帶電粒子在N點的加速度大,B正確。故選B。二、實驗題(每空2分,共16分)16.如圖所示,將帶有負電的絕緣棒移近兩個不帶電的導體球,兩個導體開始時互相接觸且對地絕緣。(1)為了使兩球帶上等量異號電荷,應_______。A.先移走棒,再把兩球分開B.先把兩球分開,再移走棒。(2)先使甲球瞬時接地,再移走棒,導體甲的帶電情況是________電,導體乙的帶電情況是________電。(填“正”、“負”或“不帶”)。(3)先使乙球瞬時接地,再移走棒,導體乙的帶電情況是________電。(填“正”、“負”或“不帶”)?!敬鸢浮浚?)B(2)正正(3)正【解析】(1)[1]根據靜電感應可知,將帶負電的絕緣棒移近兩個不帶電的導體球時,在兩個導體球上分別感應出等量的異種電荷,此時先把兩球分開,再移走棒,就會使兩球帶上等量異號電荷;若先移走棒,再把兩球分開
,兩球將不帶電。故選B。(2)[2][3]先使甲球瞬時接地,會使兩球瞬間與大地連為一體,此時導體球上感應出的負電荷會導入大地,再移走棒,兩球均帶正電荷。(3)[4]先使乙球瞬時接地,會使兩球瞬間與大地連為一體,此時導體球上感應出的負電荷會導入大地,再移走棒,兩球均帶正電荷。17.在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關的實驗中,一同學猜想可能與兩電荷的間距和帶電荷量有關。他選用了兩個帶電的小球A和B,將A球放在可移動的絕緣座上并置于鐵架臺旁,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C上的位置,如圖所示。實驗時,先使A球帶正電。(1)若要使B球受到的庫侖力向右,應使B球帶____________(填“正”或“負”)電荷。(2)保持兩球電荷量不變和A球位置不變,將B球懸掛的位置由分別移至、等位置,可發(fā)現,懸掛位置向右移動時,絕緣絲線的偏角_____________(填“變小”“不變”或“變大”)。(3)保持A球位置不變,B球懸掛的位置和電荷量不變,改變A球所帶的電荷量,觀察到A球所帶的電荷量越大,懸掛B球的絲線偏角__________(填“越小”“不變”或“越大”)。(4)此同學在探究中應用的科學方法是__________(填“累積法”“等效替代法”“控制變量法”或“演繹法”)?!敬鸢浮浚?)正(2)變小(3)越大(4)控制變量法【解析】(1)若要使B球受到的庫侖力向右,則A、B應帶同種電荷,由于A球帶正電,則應使B球帶正電荷。(2)保持兩球電荷量不變和A球位置不變,將B球懸掛的位置由分別移至、等位置,可發(fā)現,懸掛位置向右移動時,兩球的距離變大,庫侖力變小,則絕緣絲線的偏角變小。(3)保持A球位置不變,B球懸掛的位置和電荷量不變,改變A球所帶的電荷量,觀察到A球所帶的電荷量越大,兩球的間的庫侖力越大,則懸掛B球的絲線偏角越大。(4)實驗過程,先保持兩球電荷量不變,改變兩球之間的距離;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,應用的科學方法是控制變量法。三、解答題(18小題9分,19,20,21小題各10分,共39分)18.如圖所示,一電荷量的帶正電小球A用輕質絕緣細線懸掛于O點,另一帶電量的小球B固定在O點正下方絕緣柱上(A、B均可視為點電荷)。當小球A平衡時,恰好與B處在同一水平線上,且相距,已知靜電力常量,求:(1)小球B帶何種電荷;(2)小球B給小球A的庫侖力方向;(3)A、B兩球之間庫侖力的大小?!敬鸢浮浚?)正電;(2)水平向右;(3)【解析】(1)對小球A進行受力分析,由受力平衡可知,A、B之間為庫侖斥力,則A、B帶同種電荷,由于小球A帶正電,則小球B帶正電。(2)對小球A進行受力分析,由受力平衡可知,小球B給小球A的庫侖力方向水平向右。(3)根據庫侖定律可得A、B兩球之間庫侖力的大小為19.在真空中A點有一正點電荷,把負檢驗電荷置于B點,它們相距r=2m,如圖所示。已知靜電力常數,求:(1)q受到的電場力大小;(2)q所在點的電場強度大小?!敬鸢浮浚?)9N;(2)4.5×105N/C【解析】(1)根據庫侖定律,q受到的電場力大小為(2)根據電場強度的定義,q所在點的電場強度大小為20.如圖所示,一帶電量為的小球用絕緣繩懸掛,勻強電場方向水平向右。小球的質量為,平衡時小球偏離豎直方向的夾角為。(重力加速度g取10m/s2)求:(1)帶點小球的電性(正或負));(2)小球受到電場力的大小;(3)電場強度【答案】(1)正
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