2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末預(yù)測(cè)卷01(原卷版)(新高考)_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末預(yù)測(cè)卷01(原卷版)(新高考)_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末預(yù)測(cè)卷01(原卷版)(新高考)_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末預(yù)測(cè)卷01(原卷版)(新高考)_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末預(yù)測(cè)卷01(原卷版)(新高考)_第5頁(yè)
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2/22022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末測(cè)試卷一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,17分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:光污染指的是非必要或多余的強(qiáng)迫光對(duì)人類與地球自然生態(tài)造成的不利影響。對(duì)熱愛(ài)星空的人們和天文學(xué)家來(lái)說(shuō),光污染最大的影響莫過(guò)于對(duì)觀星等天文觀測(cè)的嚴(yán)重干擾,它已使得世界上80%以上的人失去了欣賞黑暗夜空中璀璨星光與美麗銀河這份寶貴自然與文化遺產(chǎn)的機(jī)會(huì)!那么,為什么光污染會(huì)讓原本閃耀的繁星看不見(jiàn),使得天文觀測(cè)越來(lái)越困難呢?這是因?yàn)楣馕廴臼沟靡固旃獗尘皣?yán)重增亮。夜天光背景是由自然光或人造光照射到地球大氣或星際空間中的云霧及塵埃粒子后散射而形成的。自然光包括月光、大氣輝光、地球大氣電離層中的離子復(fù)合產(chǎn)生的熒光發(fā)射等。這里我們關(guān)心的主要是人造光的影響,各種由于設(shè)計(jì)或使用不善而向夜空照射的人造光源(即朝天光),如設(shè)計(jì)不合理的路燈、商場(chǎng)大樓的霓虹燈、居民住宅不拉窗簾的照明燈等照射到地球的大氣層后,被其中的云霧、氣溶膠或大氣污染物所散射而形成了明亮的漫射“天幕”。夜天光背景增亮對(duì)天文觀測(cè)的影響主要包括兩大方面:一是造成觀測(cè)天體的反差降低。夜天光背景增亮?xí)斐捎^測(cè)天體的反差降低,繼而影響觀測(cè)的極限星等(即可以看到最暗星的星等值)。如果人造光污染造成天光亮度增加為原來(lái)的5倍,則可觀測(cè)到的最暗星的星等將增亮近2等!就好比我們之前可以看到約2等的北極星,而現(xiàn)在卻只能看到0等的織女星了!二是造成觀測(cè)天體的信噪比降低。明亮的夜天光背景還會(huì)造成觀測(cè)天體的信噪比降低。如果人造光污染造成天光亮度增加為原來(lái)的5倍,則觀測(cè)天體的信噪比將降低為原來(lái)的40%,信噪比的顯著下降對(duì)于天文科研觀測(cè)的影響是致命的,導(dǎo)致其無(wú)法觀測(cè)研究較暗的天體,好像得了白內(nèi)障!當(dāng)然,夜天光背景亮度的增加不僅與朝天照射的人造光強(qiáng)度有關(guān),也與地球大氣中的空氣分子、水分和塵埃顆粒物散射光的能力有關(guān)。例如在地球的高海拔地區(qū)(如西藏或南極內(nèi)陸),空氣非常稀薄且清澈,因此其對(duì)光的散射能力也自然很低,所以在那里甚至可以用一根手指就將太陽(yáng)光完全遮擋。(摘編自《為什么星星消失不見(jiàn)?》)材料二:新西蘭南島小鎮(zhèn)特卡波,是世界上第一個(gè)“星空自然保護(hù)區(qū)”,這里的夜空靜謐璀璨,銀河與大團(tuán)星座清晰可見(jiàn)?!坝稳嗽谶@里可以看到只有在南半球才能觀測(cè)到的南十字星,幸運(yùn)的話還能看到流星劃過(guò)夜空,令人仿佛置身于童話世界。”沿著特卡波湖畔漫步,不僅可以盡賞純美夜空,也可以去約翰山領(lǐng)略新西蘭獨(dú)有的高地景色,這是獨(dú)一無(wú)二的頂尖旅行體驗(yàn)。然而,在全球許多國(guó)家的城市,越來(lái)越多的人工照明、射燈、過(guò)度安裝的路燈以及車燈等等光污染源頭使得“抬頭仰望星空”變得難上加難。有關(guān)專家認(rèn)為,光污染對(duì)地球健康的威脅與臭氧層空洞一樣嚴(yán)重,給人類、動(dòng)物與自然都帶來(lái)諸多不利影響。會(huì)影響人類的身體健康,容易引發(fā)肥胖、睡眠失調(diào)、抑郁焦慮、糖尿病和乳腺癌等疾??;極度浪費(fèi)能源,因?yàn)槌^(guò)50%室外光是多余的;剝奪了祖先為我們留下的寶貴星空遺產(chǎn),曾經(jīng)的古人可以盡情欣賞夜空,激發(fā)科學(xué)、宗教與文學(xué)的創(chuàng)作靈感,而如今全球有數(shù)以億計(jì)的孩童都無(wú)法感受到璀璨銀河的驚艷。目前,人類接觸到的人造光數(shù)量正在以人口增長(zhǎng)率兩倍的速度增長(zhǎng)。萬(wàn)物的飲食、睡眠和繁殖模式都是由晝夜更替的節(jié)律所引導(dǎo)的,而人造光可以改變這種節(jié)律,從而影響食物和水的攝入以及生物的行為。澳大利亞的多項(xiàng)研究表明,人工照明會(huì)使試圖出海的瀕危海龜失去方向感,會(huì)阻礙小丑魚(yú)的孵化,減少高山侏儒負(fù)鼠的獵物供應(yīng),還會(huì)改變植物的生長(zhǎng)、花期和資源分布等。(摘編自《光污染會(huì)成為下一個(gè)全球危機(jī)嗎》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.自然光照射到地球大氣或星際空間中的云霧及塵埃粒子后散射形成夜天光背景,所以它的亮度取決于大氣中的空氣分子、水分和塵埃顆粒物散射光的能力。B.非必要或多余的強(qiáng)迫光會(huì)使夜天光背景增亮,進(jìn)而帶來(lái)觀測(cè)天體的反差和信噪比降低等影響,形成光污染。C.觀測(cè)天體的反差降低可能使我們?cè)谔煳挠^測(cè)時(shí)“看不見(jiàn)”,而觀測(cè)天體信噪比降低則可能讓我們“看不清”。D.大家都認(rèn)為,光污染對(duì)地球健康的威脅與臭氧層空洞一樣嚴(yán)重,給人類、動(dòng)物與自然都帶來(lái)諸多不利影響。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.當(dāng)觀測(cè)天體的反差高一些時(shí),則可觀測(cè)到的最暗星的星等將更暗一些,這意味著將有更多的星星進(jìn)入我們的視野范圍。B.相對(duì)而言,我們?cè)谖鞑氐貐^(qū)會(huì)比在其他地區(qū)看到更美麗的星空,天文觀測(cè)受到的影響也會(huì)更小。C.在新西蘭的特卡波小鎮(zhèn),可以盡情欣賞璀璨星空,這有利于喚起人們心中的浪漫情愫,激發(fā)各種創(chuàng)作靈感。D.人造光的使用會(huì)改變晝夜更替的自然節(jié)律,影響動(dòng)植物的正常生長(zhǎng)繁衍,所以人類不能夠利用人造光趨利避害。3.根據(jù)材料一的內(nèi)容,下列詩(shī)句中包含觀星不利因素的是()(3分)A.星垂平野闊,月涌大江流。B.迢迢牽牛星,皎皎河漢女。C.天近星辰大,山深世界清。D.車馬紛紛白晝同,萬(wàn)家燈火暖春風(fēng)。4.材料一使用了哪些論證方法?請(qǐng)列舉兩種并簡(jiǎn)要分析。(4分)5.假如要在遠(yuǎn)離塵囂的一片草原建造一個(gè)“星空自然保護(hù)區(qū)”,請(qǐng)結(jié)合材料從防治光污染的角度提出你的設(shè)計(jì)建議,至少兩點(diǎn)。(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)閱讀下面的文字,完成下面小題。孕婦和牛鐵凝(1)孕婦牽著牛從集上回來(lái),在通向村子的土路上走著。(2)午后的太陽(yáng)照耀著平坦的原野,干凈又暖和。孕婦信手撒開(kāi)韁繩,好讓牛自在。韁繩一撒,孕婦也自在起來(lái),無(wú)牽掛地?cái)[動(dòng)著兩條健壯的胳膊。牛與孕婦若即若離,當(dāng)它拐進(jìn)麥地歪起脖子啃麥苗時(shí),孕婦喚一聲:“黑,出來(lái)?!焙谑桥5拿?。黑遲遲不肯離開(kāi)麥地,孕婦就惱了:“黑!”她喝道。她的吆喝在寂靜的曠野顯得悠長(zhǎng),傳得很遠(yuǎn)。(3)孕婦愛(ài)趕集,只為了什么都看看,婆婆總是牽出黑來(lái)讓孕婦騎,怕孕婦累著身子。黑也懷了孕啊,孕婦想。但她接過(guò)了韁繩,她愿意在空蕩的路上有黑作伴。她和它好像有點(diǎn)同病相憐,又有點(diǎn)兒共同的自豪感,于是一塊兒腆著驕傲的肚子上了路?;貋?lái)時(shí),孕婦也沒(méi)騎黑,走快走慢由著黑的性兒。初嫁到平原,孕婦眼前十分地開(kāi)闊,住久了平原,孕婦眼里又多了些寂寞。住在山里望不出山去,眼光就短;可平原的盡頭又是些什么呢?孕婦走著想著,只覺(jué)得她是一輩子也走不到平原的盡頭了。當(dāng)她走得實(shí)在沉悶,才冷不丁叫一聲:“黑──呀!”她夸張地拖長(zhǎng)聲,把黑弄得挺驚愕,拿無(wú)比溫順的大眼瞪著孕婦。于是孕婦無(wú)聲地樂(lè)了,“黑——呀!”她輕輕地嘆著,平原頓時(shí)熱鬧起來(lái)。孕婦給自己造出來(lái)一點(diǎn)兒熱鬧,覺(jué)得太陽(yáng)底下就不僅是她和黑閑散地走,還有她的叫嚷,她的肚子響亮的蠕動(dòng),還有黑的笨手笨腳。(4)遠(yuǎn)處,依稀出現(xiàn)了三三兩兩的黑點(diǎn),是那些剛放學(xué)歸來(lái)的孩子。孕婦累了,在路邊一個(gè)巨大的石碑上坐下來(lái),黑又信步去了麥地閑逛。(5)這石碑屬于一個(gè)王爺,后來(lái)讓一些城里來(lái)的粗暴的年輕人給推倒了。石碑躺在路邊成了過(guò)路人歇腳的坐物。碑上刻著一些文字,個(gè)個(gè)如同海碗大小。孕婦不識(shí)字,她曾經(jīng)問(wèn)過(guò)丈夫那是些什么字。丈夫也不知道。丈夫說(shuō):“知道了有什么用?一個(gè)老輩子的東西?!保?)孕婦坐在石碑上,又看見(jiàn)了這些字,她的屁股壓住了其中一個(gè)。這次她挪開(kāi)了,小心地坐在碑的邊沿。她弄不明白為什么她要這樣,從前她歇腳,總是一屁股就坐上去。那么,原因還是胸膛下面這個(gè)肚子吧。孕婦對(duì)這肚子充滿著希冀,這希冀又因?yàn)檫h(yuǎn)處那些越來(lái)越清楚的小黑點(diǎn)而變得更加具體。孕婦相信,她的孩子將來(lái)無(wú)疑要加入這上學(xué)、放學(xué)的隊(duì)伍。若是孩子也問(wèn)起這碑上的字,她不能夠說(shuō)不知道,她不愿意對(duì)不起孩子。(7)可她實(shí)在不認(rèn)識(shí)這碑上的字啊。(8)放學(xué)的孩子們走近了,她叫住一個(gè)本家侄子,向他要了一張白紙和一桿鉛筆。孕婦一手握著鉛筆,一手拿著白紙,等待著孩子們遠(yuǎn)去。她仿佛要背著眾人去做一件鬼祟的事。(9)孕婦將白紙平鋪在石碑上。當(dāng)她打算落筆,才發(fā)現(xiàn)這勞作于她是多么不易,她的手很巧,卻支配不了手中這桿筆。她努力端詳著那陌生的大字,然后膽怯而又堅(jiān)決地落下了第一筆。她描畫(huà)著它們,心中揣測(cè)它們是什么意思,又不由得感嘆:字是一種多么好的東西啊?。?0)夕陽(yáng)西下,孕婦伏在石碑上已經(jīng)很久了。她的臉紅彤彤的,茁壯的手腕不時(shí)地發(fā)著抖??伤荒芡9P,她的心不叫她停筆。她長(zhǎng)到這么大,還從來(lái)沒(méi)干過(guò)這么累人、又這么不愿停手的活兒。(11)不知何時(shí),黑已從麥地返回,臥在孕婦的身邊。它靜靜地凝視著孕婦,臉上滿是馴順,像是守候,像是鼓勵(lì)。(12)孕婦終于完成了她的勞作。在朦朧的暮色中她認(rèn)真地?cái)?shù),那碑上的大字是十七個(gè),她的白紙上也落著十七個(gè):(13)忠敬誠(chéng)直勤慎廉明和碩賢親王神道碑(14)紙上的字歪扭而又奇特,像盤(pán)錯(cuò)的長(zhǎng)蟲(chóng),像混亂的麻繩??伤鼈儺吘故亲帧S辛怂鼈?,她似乎才獲得一種資格,似乎才敢與她未來(lái)的嬰兒謀面。孩子終歸要離開(kāi)孕婦的肚子,而那塊寫(xiě)字的碑卻永遠(yuǎn)立在了孕婦的心中。每個(gè)人的心中,多少都立著點(diǎn)什么吧。(15)孕婦將她勞作的果實(shí)揣進(jìn)襖兜,捶著酸麻的腰,呼喚身邊的黑啟程。(16)黑卻執(zhí)意不肯起身,它換了跪的姿勢(shì),要主人騎上去。(17)“黑──呀!”孕婦憐憫的叫著,強(qiáng)令黑站起來(lái)。(18)孕婦和黑走在平原上,像兩個(gè)相依為命的女人。黑身上釋放出的氣息使孕婦覺(jué)得溫暖而可靠,她不住地?fù)崦?,它拿臉蹭著她的手。一股熱乎乎的東西涌現(xiàn)在孕婦的心房。她很想對(duì)人形容心中這突然的發(fā)熱。她永遠(yuǎn)也形容不出,心中這種情緒就叫做感動(dòng)。(19)“黑──呀!”孕婦在黑暗中小聲嘟囔,聲音有點(diǎn)顫,宛若幸福的囈語(yǔ)。(有刪節(jié))6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.平坦的原野,干凈又暖和,作者營(yíng)造了一個(gè)寧?kù)o悠遠(yuǎn)、自然質(zhì)樸的環(huán)境,烘托出孕婦輕松悠閑的心境。B.小說(shuō)中的孕婦是一個(gè)心地善良,生活幸福的農(nóng)村婦女,她對(duì)眼下的生活狀態(tài)十分滿足,心里了無(wú)缺憾。C.本文和《哦,香雪》文風(fēng)相似,筆調(diào)清新,充滿詩(shī)意;孕婦和香雪也一樣純樸,對(duì)文化知識(shí)充滿景仰。D.本文在從容淡定的敘述中,傳達(dá)了一種溫馨和諧的人生意味,表現(xiàn)了一個(gè)女人將為人母的幸福和希冀。7.關(guān)于文章第⑥段,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.孕婦坐在碑的邊沿,不用屁股壓住大字,表現(xiàn)出她對(duì)文化知識(shí)的尊重。B.“孕婦對(duì)這肚子充滿著希冀”,是希望下一代能讀書(shū)識(shí)字有文化知識(shí)。C.“相信”“無(wú)疑”說(shuō)明她已經(jīng)意識(shí)到文化知識(shí)對(duì)孩子未來(lái)成長(zhǎng)的重要性。D.孕婦不愿意將來(lái)面對(duì)孩子詢問(wèn)說(shuō)“不知道”,說(shuō)明她為不識(shí)字感到羞恥。8.文中四次出現(xiàn)孕婦“黑──呀”的呼喚,請(qǐng)從這四次呼喚中任選兩處分析在呼喚中體現(xiàn)了孕婦什么樣的心理。(6分)9.牛在小說(shuō)中有哪些作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。十一月,癸卯,隨何至九江,九江太宰主之,三日不得見(jiàn)。隨何說(shuō)太宰曰:“王之不見(jiàn)何,必以楚為強(qiáng),漢為弱也。此臣之所以為使。使何得見(jiàn),言之而是,大王所欲聞也;言之而非,使何等二十人伏斧質(zhì)九江市,足以明王倍漢而與楚也?!碧啄搜灾?。王見(jiàn)之。隨何曰:“漢王使臣敬進(jìn)書(shū)大王御者,竊怪大王與楚何親也?”九江王曰:“寡人北鄉(xiāng)而臣事之?!彪S何曰:“大王與項(xiàng)王俱列為諸侯,北鄉(xiāng)而臣事之者,必以楚為強(qiáng),可以托國(guó)也。項(xiàng)王伐齊身負(fù)版筑為士卒先大王宜悉九江之眾身自將之為楚前鋒今乃發(fā)四千人以助楚夫北面而臣事人者,固若是乎?漢王入彭城,項(xiàng)王未出齊也。大王宜悉九江之兵渡淮,日夜會(huì)戰(zhàn)彭城下;大王乃撫萬(wàn)人之眾,無(wú)一人渡淮者,垂拱而觀其孰勝。夫托國(guó)于人者,固若是乎?大王提空名以鄉(xiāng)楚而欲厚自托,臣竊為大王不取也!然而大王不背楚者,以漢為弱也。夫楚兵雖強(qiáng),天下負(fù)之以不義之名,以其背盟約而殺義帝也。漢王收諸侯,還守成皋、滎陽(yáng),下蜀、漢之粟,深溝壁壘,分卒守徽乘塞。楚人深入敵國(guó)八九百里,老弱轉(zhuǎn)糧千里之外。漢堅(jiān)守而不動(dòng),楚進(jìn)則不得攻,退則不能解,故曰楚兵不足恃也。使楚勝漢,則諸侯自危懼而相救;夫楚之強(qiáng),適足以致天下之兵耳。故楚不如漢,其勢(shì)易見(jiàn)也。今大王不與萬(wàn)全之漢而自托于危亡之楚,臣竊為大王惑之!臣非以九江之兵足以亡楚也;大王發(fā)兵而倍楚,項(xiàng)王必留;留數(shù)月,漢之取天下可以萬(wàn)全。臣請(qǐng)與大王提劍而歸漢,漢王必裂地而封大王;又況九江必大王有也。”九江王曰:“請(qǐng)奉命?!标幵S畔楚與漢,未敢泄也。楚使者在九江,舍傳舍,方急責(zé)布發(fā)兵。隨何直入,坐楚使者上,曰:“九江王已歸漢,楚何以得發(fā)兵?”布愕然。楚使者起。何因說(shuō)布曰:“事已構(gòu),可遂殺楚使者,無(wú)使歸,而疾走漢并力?!辈荚唬骸叭缡拐呓??!庇谑菤⒊拐撸蚱鸨コ?。(節(jié)選自《資治通鑒·漢紀(jì)二》)10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.項(xiàng)王伐齊/身負(fù)版筑/為士卒先/大王宜悉九江之眾/身自將之/為楚前鋒/今乃發(fā)四千人以助楚/B.項(xiàng)王伐齊/身負(fù)版筑/為土卒/先大王宜悉九江之眾身/自將之/為楚前鋒/今乃發(fā)四千人以助楚/C.項(xiàng)王伐齊/身負(fù)版筑/為士卒先/大王宜悉九江之眾身/自將之/為楚前鋒/今乃發(fā)四千人以助楚D.項(xiàng)王伐齊/身負(fù)版筑/為士卒/先大王宜悉九江之眾/身自將之/為楚前鋒/今乃發(fā)四千人以助楚/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“足以明王倍漢而與楚也”的“與”和《六國(guó)論》中“與嬴而不助五國(guó)也”的“與”含義相同。B.寡人,古代多用作王侯的謙稱,《燭之武退秦師》中“是寡人之過(guò)也”中的“寡人”即是此意。C.北鄉(xiāng),亦作“北向”,即在北面,因古人往往以面北背南為卑,故指臣服于人,文中即是此意。D.“因起兵而攻楚”中的“因”與《庖丁解?!分小耙蚱涔倘弧钡摹耙颉焙x不同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.隨何以具體事件為依據(jù)指出九江王并非甘愿臣服于楚,而是借依附楚國(guó)之名行獨(dú)立自主之實(shí),之所以不背棄楚國(guó),是認(rèn)為漢國(guó)弱小。B.隨何把楚漢雙方進(jìn)行對(duì)比,分析得出楚國(guó)軍隊(duì)表面強(qiáng)大卻不得人心,且已陷入進(jìn)不能攻取,退又無(wú)法脫身的僵局,是不足依賴的。C.隨何提出九江王既然已起兵反叛,不需要滅掉楚國(guó),只要能拖住項(xiàng)王幾個(gè)月,漢王保證會(huì)劃分土地給他,九江國(guó)也必定仍歸他所有。D.隨何徑直闖入楚國(guó)使者的客舍,向楚國(guó)使者宣布九江王已經(jīng)歸附漢王,后又勸說(shuō)九江王殺掉楚國(guó)使者,投奔漢王,與漢軍協(xié)力作戰(zhàn)。13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)今大王不與萬(wàn)全之漢而自托于危亡之楚,臣竊為大王惑之?。?)此惟救死而恐不贍,奚暇治禮儀哉?(《齊桓晉文之事》)14.《燭之武退秦師》中燭之武的游說(shuō)藝術(shù)歷來(lái)為人稱道,本文中隨何對(duì)太宰說(shuō)的話又使用了怎樣的游說(shuō)技巧?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(3分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本大題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。水調(diào)歌頭·桂林中秋①?gòu)埿⑾榻裣?fù)何夕,此地過(guò)中秋。賞心亭上喚客,追憶去年游。千里江山如畫(huà),萬(wàn)井笙歌不夜,扶路②看遨頭③。玉界擁銀闕,珠箔卷瓊鉤。馭風(fēng)去,忽吹到,嶺邊州。去年明月依舊,還照我登樓。樓下水明沙靜,樓外參橫斗轉(zhuǎn),搔首思悠悠。老子興不淺④,聊復(fù)此淹留?!咀ⅰ竣龠@首詞是張孝祥于南宋乾道元年(1165)到桂林以后,在中秋節(jié)賞月時(shí)寫(xiě)的。此前他得北伐名將張浚舉薦,領(lǐng)建康留守。遭秦檜排擠,張浚病故,張孝祥先被罷歸蕪湖,后被調(diào)到桂林。②扶路:沿著舊路。③遨頭:此指太守。④老子興不淺:《晉書(shū)·庾亮傳》載:“亮在武昌,諸佐吏乘秋夜往,共登南樓,俄而亮至,諸人將起避之。亮徐曰:‘諸君少住,老子于此處,興復(fù)不淺?!?5.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.上闋入手應(yīng)題,從時(shí)間和空間兩方面呼應(yīng)“桂林中秋”,而后進(jìn)入對(duì)去年的追憶。B.上闋后五句運(yùn)用虛寫(xiě),描繪了去年在建康賞月的情景,景物壯麗,場(chǎng)面熱鬧。C.盡管時(shí)空已變,但詩(shī)人覺(jué)得明月依舊,再次登樓,平添了幾許人生感慨。D.詞人運(yùn)用典故,以老子自居,表現(xiàn)了他面對(duì)眼前之景意興闌珊的心情。16.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“玉界擁銀闕,珠箔卷瓊鉤”和“樓下水明沙靜,樓外參橫斗轉(zhuǎn)”各自運(yùn)用的藝術(shù)手法。(6分)(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中用如椽大筆勾畫(huà)出赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的險(xiǎn)要后不由發(fā)出了“__________,__________”的慨嘆,將江山形勝和懷古幽情融合在一起。(2)孔子認(rèn)為“禮”在國(guó)家治理中有重要地位。在《侍坐》中他哂笑子路是因?yàn)椋篲_________,__________。(3)自然界的落木常常會(huì)引發(fā)古人的各種思緒,這在唐宋詩(shī)歌中屢見(jiàn)不鮮,如“__________,__________”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)閱讀下面的文字,完成下面小題。(11分)“江流到此成逆轉(zhuǎn),奔入中原壯大觀?!卑l(fā)端于青藏高原的金沙江,在高山峽谷間奔騰咆哮了兩千余里,至云南麗江境內(nèi)時(shí),遇橫斷山脈阻擋,陡然往東北急轉(zhuǎn)。這個(gè)陡轉(zhuǎn)的大彎呈“V”字狀,因其壯美奇特,人們賦予它“長(zhǎng)江第一灣”的名號(hào)?!癡”字的底部,有一鎮(zhèn)名曰石鼓。石鼓因鎮(zhèn)上的一面鼓狀漢白玉雕刻的石碑而得名,此石碑據(jù)傳可追溯諸葛亮南征年代。石鼓偏安一隅,當(dāng)?shù)丶{西民族風(fēng)情保存完好。86年前,中國(guó)工農(nóng)紅軍第二方面軍行軍至此處,在28名船工的幫助下,跨越了金沙江天塹,繼續(xù)偉大的長(zhǎng)征之路。46歲的張學(xué)文是土生土長(zhǎng)的石鼓納西族人,健談、清瘦。在紅軍后代和黨史專家的幫助下,張學(xué)文對(duì)紅軍在云南的這段經(jīng)歷①。他目前是鎮(zhèn)上最受歡迎的導(dǎo)游。他曾一天講了20多場(chǎng),②卻不知疲倦。至今,他已為122萬(wàn)人次講解了中國(guó)工農(nóng)紅軍第二方面軍在云南的光輝歷程。在張學(xué)文的印象中,旅游業(yè)讓石鼓早已發(fā)生了③的變化。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)19.結(jié)合材料第一段,概括石鼓鎮(zhèn)發(fā)展旅游業(yè)的4點(diǎn)優(yōu)勢(shì),要求每點(diǎn)不超過(guò)8個(gè)字,且語(yǔ)法結(jié)構(gòu)大致相同。(4分)20.文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病,請(qǐng)修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,可少量增刪詞語(yǔ),不得改變?cè)狻#?分)(二)閱讀下面的文字,完成下面小題。(9分)你有沒(méi)有遇到過(guò)下面這些情況?每月月初,你信心十足地制定了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但到月末時(shí),卻沮喪地發(fā)現(xiàn)你不知道怎樣才能完成?你一直很希望做好某件事,可不知道為什么總也開(kāi)始不了?我們往往以為這是因?yàn)樽约喝狈r(shí)間管理能力,但事實(shí)上,①。每個(gè)人每天都有24小時(shí),但是不同的精力狀態(tài),會(huì)帶來(lái)完全不同的結(jié)果。在體力勞動(dòng)的時(shí)代,勞動(dòng)時(shí)間和效率幾乎

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