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文檔簡(jiǎn)介
2024年江西省高考語文一模試卷
一、現(xiàn)代文閱讀I(18分)
1.(18分)閱讀下面的文字,完成下面小題。
2024年2月26日,首部中國(guó)原創(chuàng)文生視頻AI系列動(dòng)畫《千秋詩頌》于CCTV-1綜合頻道播據(jù)
介紹,《千秋詩頌》聚焦國(guó)家統(tǒng)編語文教材的200多首詩歌(以下簡(jiǎn)稱“上海AI實(shí)驗(yàn)室”)和中央廣播電
視總臺(tái)共同打造的央視聽媒體大模型,借助人工智能技術(shù)
據(jù)上海AI實(shí)驗(yàn)室介紹,《千秋詩頌》是首部在電視上播出的AI動(dòng)畫片。該片借助大模型技術(shù),從美
術(shù)設(shè)計(jì)到動(dòng)效生成,都基于“央視聽媒體大模型"AIGC(生成式人工智能)輔助制作,是一場(chǎng)中國(guó)詩詞
與人工智能的“雙向奔赴
Sora的橫空出世讓文生視頻進(jìn)入到人們的視野當(dāng)中,但事實(shí)上,文生視頻并非一個(gè)新鮮事物。早在去
年7月,集合央視海量的視聽數(shù)據(jù),依托上海AI實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)算法和大模型訓(xùn)練基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)勢(shì),提升視
聽媒體制作的效率。
上海AI實(shí)驗(yàn)室有關(guān)負(fù)資人表示,為了讓央視聽媒體大模型能夠理解中國(guó)古詩詞,科研人員與節(jié)目導(dǎo)
演一起,使其能夠準(zhǔn)確理解“國(guó)風(fēng)、唐代、寫意、工筆畫”等詞匯,生成符合歷史依據(jù)的人物、建筑和場(chǎng)
景等美術(shù)圖
文生視頻大模型技術(shù)的飛速進(jìn)步,讓影視行業(yè)人員倍感焦慮,AI取代相關(guān)行業(yè)從業(yè)者的討論也層出不
窮,面對(duì)這一話題,而是幫助人類提升了效率。比如,傳統(tǒng)的純?nèi)斯ぶ谱?,現(xiàn)在一個(gè)月可以做三集?!?/p>
上海AI實(shí)驗(yàn)室有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,依托央視聽媒體大模型,創(chuàng)作者只要通過輸入“風(fēng)格參考圖片+提示
詞”的簡(jiǎn)單操作,先上傳一張參考風(fēng)格圖片,再在概念設(shè)計(jì)描述中添加“中國(guó)風(fēng)、唐朝、中年、清秀、男
性、淡綠色衣服”等描述,便能迅速生成一個(gè)人物形象。
據(jù)介紹,在同等預(yù)算的條件下,按照傳統(tǒng)動(dòng)畫制作流程計(jì)算,在AIGC賦能下,制作周期縮短至4個(gè)
月,
“AI動(dòng)畫能夠利用先進(jìn)的算法和大量的數(shù)據(jù),快速生成具有豐富細(xì)節(jié)和逼真效果的動(dòng)畫。相較于傳統(tǒng)
動(dòng)畫,AI動(dòng)畫的制作周期大大縮短,AI動(dòng)畫還能模擬多種風(fēng)格,為創(chuàng)作者提供更多的靈感和選擇?!北本?/p>
社會(huì)科學(xué)院副研究員王鵬在接受證券時(shí)報(bào)記者采訪時(shí)表示。
王鵬進(jìn)一步表示,AIGC的賦能將極大地改變動(dòng)畫的開發(fā)制作流程。通過自動(dòng)化的工具和平臺(tái),從業(yè)
者能夠更高效地完成場(chǎng)景設(shè)計(jì)、角色建模、動(dòng)作捕捉等任務(wù)。這將大大減輕他們的工作負(fù)擔(dān),這種變化也
將對(duì)從業(yè)者產(chǎn)生一定影響。首先,他們需要學(xué)習(xí)和掌握新的技能,他們的工作方式也將發(fā)生改變,需要更
多地與機(jī)器合作
“隨著AI生成視頻技術(shù)的快速迭代,AI視頻進(jìn)入大爆發(fā)期。今年,我們大概率可以看到不需要演員
的校長(zhǎng)的電影清華大學(xué)新聞學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師沈陽在接受證券時(shí)報(bào)記者采訪時(shí)表示。
事實(shí)上,在Sora模型發(fā)布以后,沈陽就一直帶領(lǐng)著研究團(tuán)隊(duì)探索AI電影的制作,目前還處于短時(shí)長(zhǎng)
的預(yù)告片和非連續(xù)性的片段階段,《千秋詩頌》的播出,讓長(zhǎng)AI電影的未來加速到來
國(guó)泰君安研報(bào)認(rèn)為,AI視頻生成模型迭代速度超預(yù)期,動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)價(jià)值望迎重塑。動(dòng)畫等視頻內(nèi)容產(chǎn)業(yè)
鏈可分為上游IP創(chuàng)意、中游拍攝剪輯與制作、下游內(nèi)容分發(fā)三大環(huán)節(jié),隨著中游環(huán)節(jié)價(jià)值逐步被AI取代,
上游環(huán)節(jié)IP創(chuàng)意的重要性有望不斷凸顯。
“文生視頻距離成熟應(yīng)用和商業(yè)化落地還有多久,這是一個(gè)難以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的問題。但根據(jù)當(dāng)前的技術(shù)
發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)來看,我認(rèn)為這個(gè)時(shí)間應(yīng)該不會(huì)太長(zhǎng)?!蓖貔i認(rèn)為,AI動(dòng)畫與傳統(tǒng)動(dòng)畫相比還存在一
些劣勢(shì),比如缺乏傳統(tǒng)動(dòng)畫中的人情味和藝術(shù)性,但隨著算法的不斷優(yōu)化和數(shù)據(jù)的不斷積累,文生視頻的
質(zhì)量和效率將不斷提高,文生視頻還可以應(yīng)用于虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、游戲等多個(gè)領(lǐng)域?!蓖貔i說。
(摘編自《證券時(shí)報(bào)?首部國(guó)產(chǎn)AI動(dòng)畫(千秋詩頌)開播,文生視頻應(yīng)用落地提速!》)
(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.2024年2月26日,《千秋詩頌》在CCTV-1綜合頻道播出,這是中國(guó)首部在電視上播出的AI動(dòng)
畫片。
B.只有“投喂”大量相關(guān)的精準(zhǔn)數(shù)據(jù),才能生成符合歷史依據(jù)的美術(shù)圖和符合中華傳統(tǒng)審美的美術(shù)風(fēng)
格。
C.目前,中國(guó)AI電影只能制作短時(shí)長(zhǎng)的預(yù)告片和非連續(xù)性的片段.今年,有望看到較長(zhǎng)的電影.
D.雖然目前AI動(dòng)畫效果不是很理想,但根據(jù)當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)動(dòng)態(tài),這個(gè)問題將很快得到
解決。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是
A.《千秋詩頌》借助“央視曠媒體”輔助制作,所以可以高度還原中國(guó)古詩詞中的人物造型、場(chǎng)景和
道具。
B.AI技術(shù)給影視從業(yè)人員帶來極大威肋?,但只要他們學(xué)習(xí)和掌握新技能,多與機(jī)器合作
C.AIGC的賦能能更高效地完成動(dòng)畫的場(chǎng)景設(shè)計(jì)、角色建模、動(dòng)作捕捉等任務(wù),所以,今后從業(yè)者主
要負(fù)責(zé)上游環(huán)節(jié)的創(chuàng)意即可。
D.文生視頻已經(jīng)在傳統(tǒng)的娛樂和教育領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用,今后還會(huì)在虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、游戲
等領(lǐng)域得到應(yīng)用。
(3)根據(jù)文章末段王鵬的觀點(diǎn),最容易突顯AI動(dòng)畫制作劣勢(shì)的一項(xiàng)是
A.蛙鬧碧池藏半影,受荷崎旎正迎口
B.餓殍充途不忍睹,饑民教道甚堪憐。
C.自信登高無限景,心峰才是最高峰。
D.裙拖鳳尾隨風(fēng)卷,袖刺龍嶙映口鮮。
(4)下列選項(xiàng)對(duì)下面這幅圖表的解讀不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
時(shí)間發(fā)展
1950年圖靈(英)和麥卡錫(美)等計(jì)算機(jī)專家提
出了人工智能的可能性
20世紀(jì)60年代麻省理工學(xué)院獲得政府資助,推動(dòng)了人工智
能技術(shù)的研發(fā),吸引了世界科學(xué)家的關(guān)注。
1978年中國(guó)著手人工智能研究,經(jīng)過多次研討會(huì)和
計(jì)劃,逐漸趕超。
1997年IBM的計(jì)算機(jī)“深藍(lán)”擊敗國(guó)際象棋大師卡
斯帕洛夫,引起學(xué)術(shù)界震動(dòng),強(qiáng)調(diào)機(jī)器思維
的重要性。
2030年電影大片中AI生成內(nèi)容的比例將從2022年
的0%上升至I」90%。
A.政府的資助和規(guī)劃對(duì)人工智能的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。
B.人工智能從可能性的提出到各領(lǐng)域廣泛應(yīng)用約用了80年時(shí)間。
C.計(jì)算機(jī)擊敗國(guó)際象棋大師,可推知機(jī)器思維在未來將越又越重要。
D.人工智能的快速發(fā)展離不開世界科學(xué)家們的共同努力和探索。
(5)AI技術(shù)對(duì)動(dòng)畫制作有哪些好處?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。
二、現(xiàn)代文閱讀n(17分)
2.(17分)閱讀下面的文字,完成下面小題。
大風(fēng)
莫言
我家房后有一條方彎曲曲的狡河,沿著高高的窄窄的河堤向東北方向走七里左右路,就到了一片方圓
數(shù)T畝的荒草句子。每年夏天,是剛過了七歲生口不久的一天。
我們動(dòng)身很早,河堤上沒有行人。①堤頂也就是一條灰白的小路,路的兩邊長(zhǎng)滿了野草,行人的腳壓
迫得它們很瑟縮河上有霧,霧很垂,但不均勻,一塊灰,有時(shí)像炊煙
我揪著野草向著爺爺跟前爬C我看到爺爺?shù)碾p腿開始顫抖了,汗水從他背上流下來。
“爺爺,把車子扔掉吧!”我趴在地上喊。
爺爺?shù)雇肆艘徊?,小車猛然往后一沖,他腳忙亂起來
“爺爺!”我驚叫著,急忙向前爬。小車倒推著爺爺從我面前滑過去。我靈機(jī)一動(dòng),聳身撲到小車上。
借著這股勁,雙腿乂像生了根似的定住了。我趴在車梁上,激動(dòng)地望著爺爺。爺爺?shù)哪樳€是木木的
刮過去的是大風(fēng)。風(fēng)過后,天地間靜了一小會(huì)兒。夕陽不動(dòng)聲色地露出來,河里通紅通紅
我從車上跳下來,高呼著“爺爺,風(fēng)過去了!"③爺爺眼里突然盈出了淚水。他慢慢地放下車子,費(fèi)
勁地直起腰。我看到他的手指都蜷曲著不能伸直了。
“爺爺,你累了吧?”
“不累,孩子?!?/p>
“這風(fēng)真大」
“唔」風(fēng)把我們車上的草全卷走了,不,還有一棵草夾在車梁的梯縫里。我把那棵草舉著給爺爺看,
一根普通的老茅草
“爺爺,就剩下一棵草了?!蔽矣悬c(diǎn)懊喪地說。
④“天黑了,走吧。"爺爺說著,彎腰推起了小車。
(有刪改)
(1)下列對(duì)?小說劃線句子相關(guān)內(nèi)容和手法的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.第①句描寫了路邊的野草,“瑟縮”卻“生機(jī)勃勃”,顯示了野草倔強(qiáng)而有生命力的特點(diǎn)
B.第②句中“爬行”一詞巧用隊(duì)人的手法,生動(dòng)形象地寫出了歌聲的低沉有力、悲壯蒼涼,亦如同下文
中人物的命運(yùn)。
C.第③句中爺爺?shù)难蹨I表現(xiàn)了爺爺在與大風(fēng)對(duì)抗后,產(chǎn)生了一種悲壯、幸福又痛苦的感覺,眼淚是生命
崇高感的體現(xiàn)。
D.第④句爺爺?shù)脑捒此票憩F(xiàn)他與大風(fēng)相搏后一切皆無的失落悲傷,實(shí)則顯示出他早已練就了承擔(dān)這份厄
運(yùn)的堅(jiān)忍的心。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.本文通過敘述祖孫二人與風(fēng)奮力相搏的故事,既展示了二人堅(jiān)韌無畏的性格,同時(shí)給予了讀者“道阻
且長(zhǎng)
B.本文采用了兒童視角,通過“我”的所見所聞,展示了獨(dú)恃的鄉(xiāng)村生活風(fēng)貌
C.全文運(yùn)用了不少地道的鄉(xiāng)土語言,如“神神你的懶筋”“別牯轆到河里去”,生動(dòng)地展現(xiàn)了鄉(xiāng)村風(fēng)俗特
色
D.全文敘述與描寫相交織,大量的自然環(huán)境描寫既推動(dòng)了全文情節(jié)發(fā)展,又襯托r人物形象
(3)文中爺爺?shù)男蜗罅钊擞∠笊羁蹋?qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要分析全文是如何塑造爺爺這一-人物形象的?
(4)有人說《大風(fēng)》是中國(guó)版《老人與?!返墓适?,請(qǐng)分析概括兩篇文章的相似之處(注:對(duì)比《老
人與?!方滩墓?jié)選內(nèi)容即可)。
三、文言文閱讀(20分)
3.(20分)閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:凡治國(guó)之道,必先富民。民富則易決也,民貧則難治也。是以善為國(guó)者,必先富民,七十九
代之君俱工天下者,何也?必國(guó)富而粟多也。夫富國(guó)多粟生于農(nóng),必先禁木作,末作禁則民無所游食,民
無所游食則必農(nóng)。民事農(nóng)則田墾,田墾則粟多,兵強(qiáng)者戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝者地廣。是以先王知眾民、強(qiáng)兵、廣地、
富國(guó)之必生于粟也,而利農(nóng)事。今為末作奇巧者一日作而五日食農(nóng)夫終歲之作不足以自食也。然則民舍本
事而事末作。舍本事而事末作,則田荒而國(guó)貧矣。不生粟之國(guó)亡,粟生而死者霸,民之所歸也;粟也者;
粟也者,地之所歸也。粟多則天下之物盡至矣。粟者,王之本事也,人主之大務(wù),治國(guó)之道也。
(節(jié)選自《管子?治國(guó)》,有刪改)
材料二:無宿?治,則邪官不及為私利于民。而百官之情不相稽,則農(nóng)有余口,則農(nóng)不敗。農(nóng)不敗而有
余日,則草必墾矣。
鷺?biāo)诙悾瑒t上壹而民平。上壹,則信;信,則慎;慎,則難變。上信而官不敢為邪,則下不非上,
中不苦官。下不非上,則壯民疾農(nóng)不變。壯民疾農(nóng)不變,則少民學(xué)之不休。少民學(xué)之不休
無以外權(quán)爵任與官,則民不我學(xué)問,又不賤農(nóng)。民不費(fèi)學(xué),則愚;愚;無外交則國(guó)安不殆。民不賤農(nóng),
則勉農(nóng)而不偷。國(guó)家不殆,勉農(nóng)而不偷,則草必而矣。
使商無得汆,農(nóng)無得索。農(nóng)無得索,則窺情之農(nóng)勉疾,則多歲不加樂。貴酒肉之價(jià),重其租,則農(nóng)惡
商,商有疑情之心,商疑情,則草必墾矣。
(節(jié)選自《商君書》,有刪改)
(1)材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
今為末A作B奇巧者C一日作D而五日食E農(nóng)夫終歲之F:乍G不足以II自食也
(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是
A.治,指治理,與《屈原列傳》“治亂之條貫”中“治”詞義相同。
B.末作,古代常指工商業(yè),與材料一中“本事”的詞義不同。
C.宿,指隔夜的,與詞語“深仇宿怨”“宿志”中“宿”詞義不同。
D.貴,指看重,與《師說》“是故無貴無賤”中的“貴”詞義不同。
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.《管子?治國(guó)》開門見山,提出觀點(diǎn),繼而通過剖析國(guó)民富裕與貧困對(duì)國(guó)家治理的深遠(yuǎn)影響來支撐自
己的觀點(diǎn)。
B.管仲通過對(duì)先王重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,而當(dāng)時(shí)社會(huì)卻追逐商業(yè)的深入分析,揭示了忽視糧食生產(chǎn)所帶來的
嚴(yán)重后果。
C.商鞅認(rèn)為,如果官員治政勤勉,就沒有時(shí)間到百姓那里謀取私利,這將有利于荒地開墾。
D.如果朝廷有信譽(yù),官員不肆意妄為,農(nóng)民認(rèn)真從事農(nóng)業(yè),百姓就不會(huì)非議君主,官員也就不辛苦了。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①粟者,王之本事也,人主之大務(wù),治國(guó)之道也。
②國(guó)家不殆,勉農(nóng)而不偷,則草必墾矣。
(5)材料一中倡導(dǎo)通過“禁末作”來“利農(nóng)事”。請(qǐng)概括這一觀點(diǎn)在材料二的具體體現(xiàn)。
四、古代詩歌閱讀(9分)
4.(9分)閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。
次韻和景彝省闈宿齋二首〔其二)①
梅堯臣
晝?nèi)漳蠈m②雨后涼,齋嚴(yán)官重靜于常。
庭前斗雀墮還起,欄下秋花落自香。
看盡云容天漏碧,讀殘書帙卷披黃。
九衢塵土莫能到,蕭瑟微風(fēng)葉響廊.
【注釋】①景彝:王疇,字景彝,曹州濟(jì)陽人
(1)下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.詩歌寫南宮雨后景色,從庭前斗雀、欄下秋花寫到天上云容,依次寫來
B.詩人筆下的官舍別有一番情趣,以此表達(dá)了對(duì)王疇居官而不失嫻雅之風(fēng)的贊美之情。
C.與此時(shí)相比,尚書省平常的值宿生活枯燥無趣,那桌上的書卷已讀破
D.南宮環(huán)境寧靜,因?yàn)檫@里遠(yuǎn)離嘈雜喧鬧的通衢大街,同時(shí)也因?yàn)槿宋飪?nèi)心的清凈。
(2)這首詩是怎樣表現(xiàn)南宮之靜的?請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。
五、名篇名句默寫(6分)
5.(6分)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)辛奔疾《永遇樂?京口北固亭懷古》交代當(dāng)年“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的劉裕所住的地方現(xiàn)在
也成了“,",突出了前文“風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去”的觀點(diǎn)。
(2)占代文人并以“影”表達(dá)孤獨(dú)之感,比如李密《陳情表》中“,”的心
酸畫面。
(3)五一節(jié)班上要辦一期關(guān)『“勞動(dòng)”的黑板報(bào)。小剛負(fù)責(zé)“詩海泛舟”欄目,請(qǐng)為小剛提供兩句描
寫勞動(dòng)場(chǎng)景的古詩文,如:",J
六、語言文字運(yùn)用I(14分)
6.(14分)閱讀下面的文字,完成下列各題。
這天是草原上的天。草原亳天遮攔,這樣開闊,這樣坦率天呢,卻是變化多端。它常常顯得離地很近,
有時(shí)站在四不靠的草原上,在大橋上看日落,真是“遠(yuǎn)在天邊,紅得發(fā)白。沉下去以后,天邊還久久地染
著余光。
那云也奇怪。它仿佛不在天上,而在地上,應(yīng)該說,又像要往下落,讓人摸不著頭腦。有時(shí)烏云密布,
滴得下水來。忽然間云在空中活動(dòng)起來,大塊大塊地往天邊滑去,照得人睜不開眼。天也驟然升高了,就
是飛,都集中到一堆,落到天地的邊緣上,讓豐盛的草原暢飲一番。再等一會(huì)兒,這一“筆”勾銷了,卻
乂在天的另一邊,添上了一筆。這看不見的筆揮來揮去,云層就洶涌而來,忙個(gè)不停。那施云童子、布霧
郎君,以及四海的龍王爺,我真替他們累得慌呢。
(1)文中畫橫線的句子如改成:“草原亳無遮攔,開闊,坦率,但原文表達(dá)效果更好,為什么?
(2)文本使用了多種修辭手法,請(qǐng)?jiān)谖闹姓乙惶?,就某一和修辭手法結(jié)合內(nèi)容分析其表達(dá)效果。
(3)文中劃波浪線處的“筆”字加了雙引號(hào),說說它具有什么效果。
七、語言文字運(yùn)用H(6分)
7.(6分)閱讀下面的文字,完成小題.
語言利文字表達(dá)需調(diào)動(dòng)個(gè)人的知識(shí)積累進(jìn)行遣詞造句,背后體現(xiàn)的是思維和認(rèn)知?,F(xiàn)實(shí)中,不少年輕
人正面臨著表達(dá)匱乏的“詞窮”困境一一,心中雖有千言萬語,甚至O
①提升語言文字應(yīng)用能力的最好辦法是多讀書、讀好書,讓自己的思維與語言文字表達(dá)能力融合發(fā)展、
相得益彰。②身處信息時(shí)代,我們或許無法回避“快瀏覽”,只有慢慢品味、反復(fù)咀嚼才能覓得好書中的
真味,參透書中蘊(yùn)含的深刻道理。③讀書貴在,要發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神,善于把各種零碎
時(shí)間利用起來讀書,日積月累、聚沙成塔,夯實(shí)語言文字基本功。
④在多讀書、讀好書的基礎(chǔ)上,還應(yīng)注重o年輕人既要常讀常新、常讀常悟,也要常用常練,
該動(dòng)筆的時(shí)候就要?jiǎng)庸P,假以時(shí)H,才能熟能生巧
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。
(2)“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@兩句古詩出現(xiàn)的位置,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.①處
B.②處
C.③處
D.④處
八、寫作(60分)
8.(60分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
“聽勸,去這里玩真的不要帶太多衣服幫選,30萬以內(nèi)的車求推薦。”“聽勸”最初只是網(wǎng)友們?cè)?/p>
玩梗,而現(xiàn)在從外出旅游的計(jì)劃制定,到買車、就業(yè)等“人生大事”,但“聽勸”的態(tài)度如出一轍。
以往的青年曾經(jīng)是反骨的代表。老人們總是苦口婆心地勸年輕人:不聽老人言,吃虧在眼前。而現(xiàn)在
的很多年輕人對(duì)于“聽勸”表現(xiàn)得異常主動(dòng)、熱情和誠懇。
以上材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想?yún)s思考?請(qǐng)結(jié)合材料寫?篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體:不要套作,不得抄襲;不少于80()字。
2024年江西省高考語文一模試卷
參考答案與試題解析
一、現(xiàn)代文閱讀1(18分)
1.(18分)閱讀下面的文字,完成下面小題。
2024年2月26口,首部中國(guó)原創(chuàng)文生視頻AI系列動(dòng)畫《T?秋詩頌》于CCTV-I綜合頻道播出。據(jù)
介紹,《千秋詩頌》聚焦國(guó)家統(tǒng)編語文教材的200多首詩歌(以下簡(jiǎn)稱“上海AI實(shí)驗(yàn)室”)和中央廣播電
視總臺(tái)共同打造的央視聽媒體大模型,借助人工智能技術(shù)
據(jù)上海AI實(shí)驗(yàn)室介紹,《千秋詩頌》是首部在電視上播出的AI動(dòng)畫片。該片借助大模型技術(shù),從美
術(shù)設(shè)計(jì)到功效生成,都基于“央視聽媒體大模型"AIGC(生成式人工智能)輔助制作,是一場(chǎng)中國(guó)詩詞
與人工智能的“雙向奔赴
Sora的橫空出世讓義生視頻進(jìn)入到人們的視野當(dāng)中,但事實(shí)上,義生視頻井北一個(gè)新鮮事物。早在去
年7月,集合央視海量的視聽數(shù)據(jù),依托上海AI實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)算法和大模型訓(xùn)練基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)勢(shì),提升視
聽媒體制作的效率.
上海AI實(shí)驗(yàn)室有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,為了讓央視聽媒體大模型能夠理解中國(guó)古詩詞,科研人員與節(jié)目導(dǎo)
演一起,使其能夠準(zhǔn)確理解“國(guó)風(fēng)、唐代、寫意、工筆畫”等詞匯,生成符合歷史依據(jù)的人物、建筑和場(chǎng)
景等美術(shù)圖
文生視頻大模型技術(shù)的飛速進(jìn)步,讓影視行業(yè)人員倍感焦慮,AI取代相關(guān)行業(yè)從業(yè)者的討論也層出不
窮,面對(duì)這一話題,而是幫助人類提升了效率。比如,傳統(tǒng)的純?nèi)斯ぶ谱?,現(xiàn)在一個(gè)月可以做三集
上海AI實(shí)驗(yàn)室有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,依托央視聽媒體大模型,創(chuàng)作者只要通過輸入“風(fēng)格參考圖片+提示
詞”的簡(jiǎn)單操作,先上傳一張參考風(fēng)格圖片,再在概念設(shè)計(jì)描述中添加“中國(guó)風(fēng)、唐朝、中年、清秀、男
性、淡綠色衣服”等描述,便能迅速生成一個(gè)人物形象。
據(jù)介紹,在同等預(yù)算的條件下,按照傳統(tǒng)動(dòng)畫制作流程計(jì)算,在AIGC賦能下,制作周期縮短至4個(gè)
月,
“AI動(dòng)畫能夠利用先進(jìn)的算法和大量的數(shù)據(jù),快速生成具有豐富細(xì)節(jié)和逼真效果的動(dòng)畫。相較于傳統(tǒng)
動(dòng)畫,AI動(dòng)畫的制作周期大大縮短,AI動(dòng)畫還能模擬多種風(fēng)格,為創(chuàng)作者提供更多的靈感和選擇?!北本?/p>
社會(huì)科學(xué)院副研究員王鵬在接受證券時(shí)報(bào)記者采訪時(shí)表示。
王鵬進(jìn)一步表示,AIGC的賦能將極大地改變動(dòng)畫的開發(fā)制作流程。通過自動(dòng)化的工具和平臺(tái),從業(yè)
者能夠更高效地完成場(chǎng)景設(shè)計(jì)、角色建模、動(dòng)作捕捉等任務(wù)。這將大大減輕他們的工作負(fù)擔(dān),這種變化也
將對(duì)從業(yè)者產(chǎn)生一定影響。首先,他們需要學(xué)習(xí)和掌握新的技能,他們的工作方式也將發(fā)生改變,需要更
多地與機(jī)器合作
“隨著AI生成視頻技術(shù)的快速迭代,AI視頻進(jìn)入大爆發(fā)期。今年,我們大概率可以看到不需要演員
的較長(zhǎng)的電影?!鼻迦A大學(xué)新聞學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師沈陽在接受證券時(shí)報(bào)記者采訪時(shí)表示。
事實(shí)上,在Sora模型發(fā)布以后,沈陽就一直帶領(lǐng)著研究團(tuán)隊(duì)探索AI電影的制作,目前還處于短時(shí)長(zhǎng)
的預(yù)告片和非連續(xù)性的片段階段,《千秋詩頌》的播出,讓長(zhǎng)AI電影的未來加速到來
國(guó)泰君安研報(bào)認(rèn)為,AI視頻生成模型迭代速度超預(yù)期,動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)價(jià)值望迎重塑。動(dòng)畫等視頻內(nèi)容產(chǎn)業(yè)
鏈可分為上游IP創(chuàng)意、中游拍攝剪輯與制作、下游內(nèi)容分發(fā)三大環(huán)節(jié),隨著中游環(huán)節(jié)價(jià)值逐步被AI取代,
上游環(huán)節(jié)IP創(chuàng)意的重要性有望不斷凸顯。
“文生視頻距離成熟應(yīng)用和商業(yè)化落地還有多久,這是一個(gè)難以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的問題。但根據(jù)當(dāng)前的技術(shù)
發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)來看,我認(rèn)為這個(gè)時(shí)間應(yīng)該不會(huì)太長(zhǎng)?!蓖貔i認(rèn)為,AI動(dòng)畫與傳統(tǒng)動(dòng)畫相比還存在一
些劣勢(shì),比如缺乏傳統(tǒng)動(dòng)畫中的人情味和藝術(shù)性,但隨著算法的不斷優(yōu)化和數(shù)據(jù)的不斷積累,文生視頻的
質(zhì)量和效率將不斷提高,文生視頻還可以應(yīng)用于虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、游戲等多個(gè)領(lǐng)域?!蓖貔i說。
(摘編自《證券時(shí)報(bào)?首部國(guó)產(chǎn)AI動(dòng)畫(千秋詩頌)開播,文生視頻應(yīng)用落地提速!》)
(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是D
A.2024年2月26日,《千秋詩頌》在CCTV-1綜合頻道播出,這是中國(guó)首部在電視上播出的AI動(dòng)
畫片。
B.只有“投喂”大量相關(guān)的精準(zhǔn)數(shù)據(jù),才能生成符合歷史依據(jù)的美術(shù)圖和符合中華傳統(tǒng)審美的美術(shù)風(fēng)
格。
C.目前,中國(guó)AI電影只能制作短時(shí)長(zhǎng)的預(yù)告片和非連續(xù)性的片段。今年,有望看到較長(zhǎng)的電影。
D.雖然目前AI動(dòng)畫效果不是很理想,但根據(jù)當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)動(dòng)態(tài),這個(gè)問題將很快得到
解決。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是C
A.《千秋詩頌》借助“央視舊媒體”輔助制作,所以可以高度還原中國(guó)古詩詞中的人物造型、場(chǎng)景和
道具。
B.AI技術(shù)給影視從業(yè)人員帶來極大威脅,但只要他們學(xué)習(xí)和掌握新技能,多與機(jī)器合作
C.AIGC的賦能能更高效地完成動(dòng)畫的場(chǎng)景設(shè)計(jì)、角色建模、動(dòng)作捕捉等任務(wù),所以,今后從業(yè)者主
要負(fù)責(zé)上游環(huán)節(jié)的創(chuàng)意即可。
D.文生視頻已經(jīng)在傳統(tǒng)的娛樂和教育領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用,今后還會(huì)在虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、游戲
等領(lǐng)域得到應(yīng)用。
(3)根據(jù)文章末段王鵬的觀點(diǎn),最容易突顯AI動(dòng)畫制作劣勢(shì)的一項(xiàng)是C
A.蛙鬧碧池藏半影,受荷旖旎正迎時(shí)。
B.餓殍充途不忍睹,饑民我道甚堪憐。
C.自信登高無限景,心峰才是最高峰。
D.裙拖鳳尾隨風(fēng)卷,袖刺龍鱗映日鮮。
(4)下列選項(xiàng)對(duì)下面這幅圖表的解讀不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是B
時(shí)間發(fā)展
1950年圖靈(英)和麥長(zhǎng)錫(美)等計(jì)算機(jī)專家提
出了人工智能的可能性
20世紀(jì)60年代麻省理工學(xué)院獲得政府資助,推動(dòng)了人工智
能技術(shù)的研發(fā),吸引了世界科學(xué)家的關(guān)注。
1978年中國(guó)著手人工智能研究,經(jīng)過多次研討會(huì)和
計(jì)劃,逐漸趕超。
1997年IBM的計(jì)算機(jī)“深藍(lán)”擊敗國(guó)際象棋大師卡
斯帕洛夫,引起學(xué)術(shù)界震動(dòng),強(qiáng)調(diào)機(jī)器思維
的重要性。
2030年電影大片中AI生成內(nèi)容的比例將從2022年
的0%上升到90%o
A.政府的資助和規(guī)劃對(duì)人工智能的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。
B.人工智能從可能性的提出到各領(lǐng)域廣泛應(yīng)用約用了80年時(shí)間。
C.計(jì)算機(jī)擊敗國(guó)際象棋大師,可推知機(jī)器思維在未來將越又越重要。
D.人工智能的快速發(fā)展離不開世界科學(xué)家們的共同努力和探索。
(5)AI技術(shù)對(duì)動(dòng)畫制作有哪些好處?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括,
【解答】(I)D.“這個(gè)問題將限快得到解決”曲解文意。原又只是王鵬認(rèn)為“這個(gè)時(shí)間應(yīng)該不會(huì)太長(zhǎng)二
故選D。
(2)A.“所以”強(qiáng)加因果。原文“該片借助大模型技術(shù),再到后期成片,高度還原了中國(guó)古詩詞中的
人物造型,可見其中沒有因果關(guān)系。
B.“只要……就”說法絕對(duì)。原文“首先,以適應(yīng)A1技術(shù)帶來的變革,他們的工作方式也將發(fā)生改變,
理解和運(yùn)用A1算法和模型。
C.正確。
D.“已經(jīng)在傳統(tǒng)的娛樂和教育領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用”無中生有。原文王鵬說“除了傳統(tǒng)的娛樂和教育
領(lǐng)域外、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)。
故選C。
(3)C.是詩人內(nèi)心感悟,根據(jù)原文“AI動(dòng)畫與傳統(tǒng)動(dòng)畫相比還存在一些劣勢(shì),在情感和細(xì)膩度上也不
如傳統(tǒng)動(dòng)畫”可知。與B相較,C。
故選Co
(4)B.“各領(lǐng)域”說法無依據(jù),圖表中只涉及到國(guó)際象棋和電影領(lǐng)域。
故選Be
(5)①由“傳統(tǒng)的純?nèi)斯ぶ谱鳎覀儓F(tuán)隊(duì)一個(gè)月只能做一集,就能完成《千秋詩頌》的人物。例如在
生成人物時(shí),再在概念設(shè)計(jì)描述中添加'中國(guó)風(fēng)、中年、男性,而后點(diǎn)擊'生成概念',提高工作效率。
②由“在同等預(yù)算的條件下,按照傳統(tǒng)動(dòng)畫制作流程計(jì)算,在AIGC賦能下,AI動(dòng)畫的制作周期大大
縮短,降低制作成本。
③由“此外,AI動(dòng)畫還能模擬多種風(fēng)格,為創(chuàng)作者提供更多靈感和選擇。
答案:
(1)D
(2)C
(3)C
(4)B
(5)①減輕工作人員的負(fù)擔(dān),提高工作效率,降低制作成本,為創(chuàng)作者提供更多靈感和選擇。
二、現(xiàn)代文閱讀H(17分)
2.(17分)閱讀下面的文字,完成下面小題。
大風(fēng)
莫言
我家房后有一條彎彎曲曲的狡河,沿著高高的窄窄的河堤向東北方向走七里左右路,就到了一片方圓
數(shù)千畝的荒草句子。每年夏天,牯剛過了七歲生日不久的一天。
我們動(dòng)身很早,河堤上沒有行人。①堤頂也就是?條灰白的小路,路的兩邊長(zhǎng)滿了就草,行人的腳壓
迫得它們很瑟縮河上有霧,霧很重,但不均勻,一塊灰,有時(shí)像炊煙
爺爺?shù)牟阶虞p捎悄的,走得不緊不慢,聽不到腳步聲。小車輪子沙沙地響。田野里還是很寂靜,?桿
槍殺敗了天下好漢,一碗酒消解「三代的冤情②坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺?shù)母杪?,空氣因歌聲?/p>
起伏,沒散盡的霧也在動(dòng)。
從爺爺唱出第一個(gè)音節(jié)時(shí),我就把頭擰回來,面對(duì)著爺爺,禿頂?shù)牡胤接止饣至粒B一絲細(xì)皺紋也
沒有。瘦得沒有腮的臉是木木的,但茫然的眼睛中間還有兩個(gè)很亮的光點(diǎn),我緊盯著這兩個(gè)光點(diǎn)
爺爺把車子推到草地上,豎遠(yuǎn)來,脫下褂子蒙在車輪轆上,他割草的姿勢(shì)很關(guān),動(dòng)作富有節(jié)奏。
我試著割了幾下,很累,厭煩了,追鳥捉螞蚱去了……迷蒙中感到爺爺在推我,睜眼爬起來一看
“星兒,快起來,天不好
不知何時(shí)一一在我睡夢(mèng)中茶色的天上布滿了大塊的黑云,太陽已掛到西半邊,光線是橘紅色,好像射
不到草甸子就沒勁了。
“要下雨嗎?爺爺。”
“灰云主雨,黑云主風(fēng)?!?/p>
我?guī)椭鵂敔敯巡菅b上車,小車像座小山包一樣。爺爺在車前橫木上拴上一根細(xì)繩子,說,“小駒,拉
車,”
爺爺彎腰上神,把車子扶起來,我神緊了拉繩,坡也混,我有點(diǎn)頭暈。
“爺爺,您可要推好,別粘轆到河里去?!?/p>
“使勁兒拉吧,爺爺推了一輩子車,還沒翻過一回呢。"我相信爺爺說的是實(shí)話。爺爺?shù)耐群?/p>
大堤彎彎曲曲,像條大蛇躺在地上。我們踩著蛇背走。這時(shí)是綠色的光線照耀著我,我低頭看著自己
的膝蓋,黑云把太陽完全遮住了.天地之間沒有了界限,一切都不發(fā)聲,但不敢叫喚.我突然感到一種莫
名的恐懼,I可頭看爺爺,還是木木的,一點(diǎn)表情也沒有。
河堤下的莊稼葉子忽然動(dòng)起來了,但沒有聲音。河里也有平滑的波浪涌起,同樣沒有響聲。很高很遠(yuǎn)
的地方似乎傳來了世上沒有的聲音,爺爺還是木木的,一點(diǎn)表情也沒有。
“爺爺!"我驚叫一聲。在我們的前方,出現(xiàn)了一個(gè)黑色的、頂天立地的圓柱,圓柱飛速旋轉(zhuǎn)著
“爺爺,那是什么?”
“風(fēng)爺爺?shù)卣f,“使勁拉車吧,孩子說著。他彎下了腰。
我身體前傾,雙腳蹬地,把細(xì)繩拽得緊緊的。我們鉆進(jìn)了風(fēng)里。我聽不到什么聲音,鼓膜嗡嗡地響。
風(fēng)托著我的肚子,像要把我扔出去。堤下的莊稼像接到命令的上兵
“爺爺一一!"我拼命地喊著。喊出的聲音連我自己都沒聽到。那根拉車?yán)K很細(xì),它一下子崩斷了。
我撲倒在堤上。風(fēng)把我推得翻斤斗。翻到河堤半腰上,我終于又伸出雙手抓住了救命的草墩,車子后邊是
爺爺。爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上,揚(yáng)起來,小車在哆嗦。
我揪著野草向著爺爺跟前爬,我看到爺爺?shù)碾p腿開始顫抖了,汗水從他背上流下來。
“爺爺,把車子扔掉吧!”我趴在地上喊。
爺爺?shù)雇肆艘徊剑≤嚸腿煌笠粵_,他腳忙亂起來
“爺爺!”我驚叫著,急忙向前爬。小車倒推著爺爺從我面前滑過去。我靈機(jī)一動(dòng),聳身撲到小車上。
借著這股勁,雙腿又像生了根似的定住了。我趴在車梁上,激動(dòng)地望著爺爺。爺爺?shù)哪樳€是木木的
刮過去的是大風(fēng)。風(fēng)過后,天地間靜了一小會(huì)兒。夕陽不動(dòng)聲色地露出來,河里通紅通紅
我從車上跳下來,高呼著“爺爺,風(fēng)過去了!"③爺爺眼里突然盈出了淚水。他慢慢地③下車子,費(fèi)
勁地直起腰。我看到他的手指都蜷曲著不能伸直了。
“爺爺,你累了吧?”
“不累,孩子。”
“這風(fēng)真大」
“唔風(fēng)把我們車上的草全卷走了,不,還有一棵草夾在車梁的樺縫里。我把那棵草舉著給爺爺看,
一根普通的老茅草
“爺爺,就剩下一棵草了。”我有點(diǎn)懊喪地說。
④“天黑了,走吧。"爺爺說著,彎腰推起了小車。
(有刪改)
(1)下列對(duì)小說劃線句子相關(guān)內(nèi)容和手法的理解,不正確的一項(xiàng)是B
A.第①句描寫了路邊的野草,“瑟縮”卻“生機(jī)勃勃”,顯示了野草倔強(qiáng)而有生命力的特點(diǎn)
氏第②句中“爬行”一詞巧用以人的手法,生動(dòng)形象地寫出了歌聲的低沉有力、悲壯蒼涼,亦如同下文
中人物的命運(yùn)。
C.第③句中爺爺?shù)难蹨I表現(xiàn)了爺爺在與大風(fēng)對(duì)抗后,產(chǎn)生了一種悲壯、幸福又痛苦的感覺,眼淚是生命
崇高感的體現(xiàn)。
D.第④句爺爺?shù)脑捒此票憩F(xiàn)他與大風(fēng)相搏后一切皆無的失落悲傷,實(shí)則顯示出他早已練就了承擔(dān)這份厄
運(yùn)的堅(jiān)忍的心。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是D
A.本文通過敘述祖孫二人與風(fēng)奮力相搏的故事,既展示了二人堅(jiān)韌無畏的性格,同時(shí)給了了讀者“道阻
且長(zhǎng)
B.本文采用了兒童視角,通過“我”的所見所聞,展示了獨(dú)恃的鄉(xiāng)村生活風(fēng)貌
C.全文運(yùn)用了不少地道的鄉(xiāng)土語言,如“神神你的懶筋”“別粘轆到河里去”,生動(dòng)地展現(xiàn)了鄉(xiāng)村風(fēng)俗特
色
D.全文敘述與描寫相交織,人量的自然環(huán)境描寫既推動(dòng)了全文情節(jié)發(fā)展,又襯托了人物形象
(3)文中爺爺?shù)男蜗罅钊擞∠笊羁?,?qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要分析全文是如何塑造爺爺這一人物形象的?
(4)有人說《大風(fēng)》是中國(guó)版《老人與?!返墓适拢?qǐng)分析概括兩篇文章的相似之處(注:對(duì)比《老
人與?!方滩墓?jié)選內(nèi)容即可)。
【解答】(1)B.“,爬行'一詞巧用擬人的手法”錯(cuò)誤,“爬行”一詞是擬物的手法,或把此物當(dāng)作彼物
來寫的修辭方式,而“爬行”并非人之特有。
故選
(2)D.“這與《雷雨》中的環(huán)境描寫作用相似”錯(cuò)誤,《雷雨》中的自然環(huán)境描寫能襯托人物的心理活
動(dòng)。
故選Do
(3)①正面描寫,如語言描寫和動(dòng)作描寫,快起來,得快點(diǎn)兒走,黑云主風(fēng)。”等為語言描寫,天色大
變,爺爺簡(jiǎn)潔的話語展現(xiàn)了一位純樸鎮(zhèn)定的老者形象,脊背繃得像一張弓,這些動(dòng)作描寫顯示出爺爺面
對(duì)大風(fēng)的的沉著堅(jiān)毅;
②側(cè)面描寫,如環(huán)境的烘托。天地之間沒有了界限,各種鳥兒貼著草梢飛,出現(xiàn)了一個(gè)黑色的,圓柱飛
速旋轉(zhuǎn)著。緊接著傳來沉悶如雷鳴的呼噌聲”等為環(huán)境描寫,爺爺沒有退縮沒有害怕,與自然抗?fàn)帲?/p>
③反復(fù)的手法。文中多次寫到“爺爺還是木木的,即便是在風(fēng)過去了,激動(dòng)地望著爺爺”時(shí),一點(diǎn)表情
也沒有,塑造了一位不善言辭但沉著堅(jiān)毅的老者形象:
④象征的手法。文章結(jié)尾“風(fēng)把我們車上的草全卷走了,不。我把那棵草舉著給爺爺看,也不知是紅色
還是綠色”.
(4)①內(nèi)容相似:都講述了老人與自然搏斗的故事,《大風(fēng)》寫的是老人在荒草甸子上與大風(fēng)搏斗、鯊
魚搏斗;
②結(jié)局相似:從物質(zhì)層面來看,他們都失敗了,只剩得一顆很普通的老茅草。從精神層面來看,他們戰(zhàn)
勝了困難;
③人物相似:《大風(fēng)》中的爺爺常年在草甸生活,了解草場(chǎng)天氣;《老人與?!分械纳5蟻喐缡且晃唤?jīng)驗(yàn)
豐富的漁夫,始終沒有放棄信念,是打不倒的硬漢;
④手法相似:都運(yùn)用了象征的手法?!洞箫L(fēng)》中最后那根普通的老茅草象征著爺爺倔強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)
與不被困難嚇倒的精神,成為了老漁夫的獎(jiǎng)牌和戰(zhàn)利品。這兩個(gè)事物都象征著老人的硬漢精神,也體現(xiàn)
了他們對(duì)勝利的追求和對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>
答案:
(1)B
(2)D
(3)①言行描寫。面對(duì)大風(fēng)的肆虐,顯示出爺爺?shù)膱?jiān)毅鎮(zhèn)定;
②環(huán)境的側(cè)面烘托。面對(duì)環(huán)境的惡劣,爺爺不僅沒有被打敗,顯示出爺爺與自然抗?fàn)幍挠職猓?/p>
③反復(fù)。大風(fēng)來臨后,即便是在“小車猛然往后一沖,顯示出爺爺面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的鎮(zhèn)定自若;
④象征。文中的茅草象征著爺爺倔強(qiáng)而有生命力。
(4)①內(nèi)容:都講述了老人與自然拼死相搏的故事,一個(gè)于曠野天地間;
②結(jié)局:于自然而言,他們都失敗了,打魚的桑迪亞哥只剩下大馬林魚的骨架,他們都贏了,嬴得了尊
嚴(yán);
③人物:兩位老人都有豐富的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)韌的信念,都是“可以被毀滅但是不可被打敗”的硬漢:
④手法:都運(yùn)用了象征的手法,最后那根普通的老茅草和大馬林魚的骨架,是人類堅(jiān)強(qiáng)勇旺與不可打敗
決心的象征。
三、文言文閱讀(20分)
3.(20分)閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:凡治國(guó)之道,必先富民。民富則易溝也,民貧則難治也。是以善為國(guó)者,必先富民,七十九
代之君俱工天下者,何也?必國(guó)富而粟多也。夫富國(guó)多粟生于農(nóng),必先禁手作,末作禁則民無所游食,民
無所游食則必農(nóng)。民事農(nóng)則田墾,田墾則粟多,兵強(qiáng)者戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝者地廣。是以先王知眾民、強(qiáng)兵、廣地、
富國(guó)之必生于栗也,而利農(nóng)事。今為末作奇巧者一日作而五日食農(nóng)夫終歲之作不足以自食也。然則民舍本
事而事末作。舍本事而事末作,則出荒而國(guó)貧矣。不生粟之國(guó)亡,粟生而死者霸,民之所歸也;粟也者;
粟也者,地之所歸也。粟多則天下之物盡至矣。粟者,王之本事也,人主之大務(wù),治國(guó)之道也。
(節(jié)選自《管子?治國(guó)》,有刪改)
材料二:無事治,則邪官不及為私利于民。而百官之情不相稽,則農(nóng)有余口,則農(nóng)不敗。農(nóng)不敗而有
余日,則草必墾矣。
皆粟而稅,則上壹而民平。上壹,則信;信,則慎;慎,則難變。上信而官不敢為邪,則下不非上,
中不苦它。下不非上,則壯民疾農(nóng)不變。壯民疾農(nóng)不變,則少民學(xué)之不休。少民學(xué)之不休
無以外權(quán)爵任與官,則民不理學(xué)問,又不賤農(nóng)。民不貴學(xué),則愚;愚;無外交則國(guó)安不殆。民不賤農(nóng),
則勉農(nóng)而不偷。國(guó)家不殆,勉農(nóng)而不偷,則草必而矣。
使商無得汆,農(nóng)無得索。農(nóng)無得索,則窺情之農(nóng)勉疾,則多歲不加樂。貴酒肉之價(jià),重其租,則農(nóng)惡
商,商有疑情之心,商疑情,則草必墾矣。
(節(jié)選自《商君書》,有刪改)
(1)材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
今為末A作B奇巧者C一日作D而五日食E農(nóng)夫終歲之F蚱G不足以H自食也
(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A
A.治,指治理,與《屈原列傳》“治亂之條貫”中“治”詞義相同。
B.末作,古代常指工商業(yè),與材料一中“本事”的詞義不同。
C.宿,指隔夜的,與詞語“深仇宿怨”“宿志”中“宿”詞義不同。
D.貴,指看重,與《師說》“是故無貴無賤”中的“貴”詞義不同。
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是D
A.《管子?治國(guó)》開門見山,提出觀點(diǎn),繼而通過剖析國(guó)民富裕與貧困對(duì)國(guó)家治理的深遠(yuǎn)影響來支撐自
己的觀點(diǎn)。
B.管仲通過對(duì)先王重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,而當(dāng)時(shí)社會(huì)卻追逐商業(yè)的深入分析,揭示了忽視糧食生產(chǎn)所帶來的
嚴(yán)重后果。
C.商鞅認(rèn)為,如果官員治政勤勉,就沒有時(shí)間到百姓那里謀取私利,這將有利于荒地開墾。
D.如果朝廷有信譽(yù),官員不肆意妄為,農(nóng)民認(rèn)真從事農(nóng)業(yè),百姓就不會(huì)非議君主,官員也就不辛苦了。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①粟者,王之本事也,人主之大務(wù),治國(guó)之道也。
②國(guó)家不殆,勉農(nóng)而不偷,則草必墾矣。
(5)材料一中倡導(dǎo)通過“禁末作”來“利農(nóng)事”。請(qǐng)概括這一觀點(diǎn)在材料二的具體體現(xiàn)。
【解答】(1)“者”,代詞,在“今為末作奇巧者”是主語,在其后C處斷開,意思完整,在E處斷開,
主謂結(jié)構(gòu),在其后G處斷開,干一天可以吃用五天,卻不能維持自家生活。
故在CEG三處斷開。
(2)A.錯(cuò)誤。詞義不同。句意:人民富裕就容易治理。
故選:A。
(3)D.“官員也就不辛苦了”錯(cuò)誤,由原文“則下不非上,意思是“如此百姓就不會(huì)議論君主不對(duì),
此項(xiàng)曲解文意。
故選:D。
(4)①“……者,……也”;“人主”;“涂”通"途,譯文:糧食乃是成王業(yè)的根本大事,是招引民眾
的途徑。
②“殆”,危險(xiǎn),農(nóng)民盡力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),荒地,農(nóng)民盡力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不偷懶。
(5)此題解答時(shí)先理解“禁末作”來“利農(nóng)事”的意思,然后從材料二中找到有效的信息區(qū)間。
結(jié)合“使商無得求,農(nóng)無得索,則就惰之農(nóng)勉疾,則多歲不加樂”可知;
結(jié)合“貨酒肉之價(jià),重其租,抬高奢侈品的價(jià)錢;
結(jié)合“重關(guān)市之賦,則農(nóng)惡商,農(nóng)惡商,則草必墾矣”可知、集市上商品的稅收。
答案:
(1)CEG
(2)A
(3)D
(4)①糧食乃是成王業(yè)的根本大事,是人君的重大任務(wù),是治國(guó)的道路。
②國(guó)家的安全沒有危險(xiǎn),農(nóng)民盡力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不偷懶。
(5)①不準(zhǔn)商人賣糧謀利;②抬高奢侈品的價(jià)錢;③加重關(guān)I」,使商人懷疑從商。
參考譯文:
材料一:
但凡治國(guó)的道理。人民富裕就容易治理。所以善于治理國(guó)家的人,然后再治理國(guó)家,七十九代的君主
都能統(tǒng)一天下?必定是國(guó)富而糧多的緣故,所以先代圣王都是重視農(nóng)業(yè)的,一定要先禁止奢侈性的工商業(yè)
和奢侈品的制造,人民便無法游蕩求食,就只好從事農(nóng)業(yè),土地開墾則糧食增加。國(guó)富則兵力可■以強(qiáng)大,
戰(zhàn)勝則土地也就廣闊了,先代圣王懂得人口多、國(guó)土廣和國(guó)家富都一定來源于糧食,以利于發(fā)展農(nóng)業(yè),干
一天可以吃用五天,卻不能維持自家生活,人民就放棄農(nóng)業(yè)而從事奢侈性的工商業(yè),那土地也就荒蕪而國(guó)
家貧窮了,生產(chǎn)糧食而吃光用盡的國(guó)家僅能稱霸。糧食;糧食;糧食。糧食一多。糧食乃是成王業(yè)的根本
大事,是招引民眾的途徑。
材料二:
不允許官吏留下當(dāng)口的政務(wù)不辦。假如群臣的政務(wù)不相互拖延;邪惡的官吏沒有時(shí)間到百姓中謀私利。
農(nóng)又不會(huì)受到危害,那荒地就一定能得到開墾了。
根據(jù)糧食的產(chǎn)量來計(jì)算田賦,而百姓承擔(dān)的賦稅才會(huì)公平,就會(huì)在百姓中有信譽(yù)。百姓的負(fù)擔(dān)公平;
百姓慎重對(duì)待自己的職業(yè)就不會(huì)輕易改變,百姓慎重對(duì)待自己的職業(yè)就不會(huì)輕易改變,心中也不會(huì)感到官
吏害民,心中也不恨官吏。壯年人努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不改做其它行業(yè),從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),那么荒地就一定能
開墾了。
不要用務(wù)農(nóng)以外的因素來衡量給某些人封官晉爵,也不會(huì)輕視農(nóng)業(yè),就會(huì)愚笨,就不會(huì)到外國(guó)交游,
那國(guó)家的安全沒有危險(xiǎn),就會(huì)努力生產(chǎn)而不偷懶,農(nóng)民盡力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不偷懶。
商人不準(zhǔn)賣糧食。農(nóng)民不準(zhǔn)買糧食;商人不準(zhǔn)賣糧食;抬高酒肉等奢侈品的價(jià)錢,讓租稅的數(shù)量高出
它的本錢十倍、集市上商品的稅收,商人就會(huì)對(duì)經(jīng)商產(chǎn)生懷疑甚至懶得干的思想,商人對(duì)自己所從事的工
作立業(yè)懷疑,那么荒地就一定能開墾了。
四、古代詩歌閱讀(9分)
4.(9分)閱讀下面這首宋詩,完成下面小題.
次韻和景彝省闈宿齋二首〔其二)①
梅堯臣
晝?nèi)漳蠈m②雨后涼,齋嚴(yán)官重靜于常。
庭前斗雀墮還起,欄下秋花落自香。
看盡云容天漏碧,讀殘書帙卷披黃。
九衢塵土莫能到,蕭瑟微風(fēng)葉響廊。
【注釋】①景彝:王疇,字景彝,曹州濟(jì)陽人
(1)下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是C
A.詩歌寫南宮雨后景色,從庭前斗雀、欄下秋花寫到天上云容,依次寫來
B.詩人筆下的官舍別有一番情趣,以此表達(dá)了對(duì)王疇居官而不失嫻雅之風(fēng)的贊美之情。
C.與此時(shí)相比,尚書省平常的值宿生活枯燥無趣,那桌上的書卷已讀破
D.南宮環(huán)境寧靜,因?yàn)檫@里遠(yuǎn)離嘈雜喧鬧的通衢大街,同時(shí)也因?yàn)槿宋飪?nèi)心的清凈。
(2)這首詩是怎樣表現(xiàn)南宮之靜的?詩結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析.
【解答】(1)C.“與此時(shí)相比,尚書省平常的值宿生活枯燥無趣”錯(cuò)。書卷讀破,反映值宿生活。
故選C。
(2)表現(xiàn)環(huán)境之“靜”,可以直接表達(dá),或者通過人物行動(dòng)測(cè)面描寫。
“齋嚴(yán)官重靜于常”,官舍內(nèi)安靜得不同尋常。
“斗雀墮還起”“秋花落”,寫明庭前的斗雀落下又飛起,這是以動(dòng)襯靜襯托出南宮中的寧靜。
“看盡云容天漏碧”,久久地看著云彩舒卷。作者抬頭仰望天空云卷云舒和云層中露出的藍(lán)天,由此可
想見環(huán)境的安靜。
答案:
(1)C
(2)①直接指明南宮安靜。首聯(lián)下句說南宮“靜于?!?。庭前的斗雀落下又飛起。③用人的閑適側(cè)面表
現(xiàn)環(huán)境的靜,人物內(nèi)心是寧靜的。
五、名篇名句默寫(6分)
5.(6分)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)辛奔疾《永遇樂?京口北固亭懷占》交代當(dāng)年“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的劉裕所住的地方現(xiàn)在
也成了“斜陽草樹,尋常巷陌”,突出了前文“風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去”的觀點(diǎn)。
(2)古代文人常以“影”表達(dá)孤獨(dú)之感,比如李密《陳情表》中“煢煢孑立,形影相吊”的
心酸畫面。
(3)五一節(jié)班上要辦一期關(guān)于“勞動(dòng)”的黑板報(bào)。小剛負(fù)責(zé)“詩海泛舟”欄目,請(qǐng)為小剛提供兩句描
寫勞動(dòng)場(chǎng)景的古詩文,如:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸
【解答】故答案為:
(1)斜陽草樹尋常巷陌(重點(diǎn)字:巷)
(2)煢煢孑立形影相吊(重點(diǎn)字:煢)
(3)晨興理荒穢帶月荷鋤歸(種豆南山下守拙歸園田/懷良辰以孤往
六、語言文字運(yùn)用I(14分)
6.(14分)閱讀下面的文字,完成下列各題。
這天是草原上的天。草原毫無遮攔,這樣開闊,這樣坦率天呢,卻是變化多端。它常常顯得離地很近,
有時(shí)站在四不靠的草原上,在大橋上看日落,真是“遠(yuǎn)在天邊,紅得發(fā)白。沉下去以后,天邊還久久地染
著余光。
那云也奇怪.它仿佛不在天上,而在地上,應(yīng)該說,又像要往下落,讓人摸不若頭腦。有時(shí)烏云密布,
滴得下水來。忽然間云在空中活動(dòng)起來,大塊大塊地往天邊滑去,照得人睜不開眼。天也驟然升高了,就
是飛,都集中到一堆,落到天地的邊緣上,讓豐盛的草原暢飲一番。再等一會(huì)兒,這一“筆”勾銷了,卻
又在天的另一邊,添上了一筆。這看不見的筆揮來揮去,云層就洶涌而來,忙個(gè)不停。那施云童子、布霧
郎君,以及四海的龍王爺,我真替他們累得慌呢。
(1)文中畫橫線的句子如改成:“草原亳無遮攔,開闊,坦率,但原文表達(dá)效果更好,為什么?
(2)文本使用了多種修辭手法,請(qǐng)?jiān)谖闹姓乙惶?,就某一種修辭手法結(jié)合內(nèi)容分析其表達(dá)效果。
(3)文中劃波浪線處的“筆”字加了雙引號(hào),說說它具有什么效果。
【解答】(1)從遣詞造句的角度分析,原句“這樣開闊,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)感,有畫面感、激動(dòng)等情緒。
從修辭角度分析,“一個(gè)勁兒地綠”,把草原人格
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