版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
兒科常見(jiàn)癥狀及護(hù)理常規(guī)解放軍149醫(yī)院顧紹歌
發(fā)熱1
驚厥2
腹痛3
嘔吐
4
呼吸困難5常見(jiàn)癥狀一、發(fā)熱
發(fā)熱即體溫高于正常。為小兒時(shí)期許多疾病發(fā)生過(guò)程中最常見(jiàn)的癥狀,是機(jī)體防御疾病和適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境異常的一種代償性反應(yīng)。如高熱持續(xù)過(guò)久,可使機(jī)體內(nèi)調(diào)節(jié)功能失常,影響小兒健康。生理特點(diǎn)各年齡階段小兒呼吸和脈搏頻率(次/min)年齡呼吸脈搏呼吸:脈搏新生兒40~45120~1401:31歲以下30~40110~1301:3~1:42~3歲25~30100~1201:3~1:44~7歲20~2580~1001:48~14歲18~2070~901:4(一)臨床上肛溫>37.8℃,腋下溫度>37.5℃為發(fā)熱。
(二)高熱者絕對(duì)臥床休息,供給充足的水分,嬰兒總液體量100~150毫升/公斤,兒童60~80毫升/公斤,必要時(shí)可靜脈補(bǔ)充液體。
(三)供給清淡易消化的高熱量、高蛋白質(zhì)、高維生素、低脂肪的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食,不能進(jìn)食者應(yīng)給以鼻飼。(四)每四小時(shí)測(cè)體溫、脈搏和呼吸一次,或超高熱患兒,每1-2小時(shí)測(cè)體溫一次,必要時(shí)隨時(shí)測(cè)量,對(duì)發(fā)現(xiàn)體溫與病情不符或體溫驟升1.5℃或驟降2℃的患兒應(yīng)監(jiān)督復(fù)測(cè),必要時(shí)要同時(shí)測(cè)肛溫,并準(zhǔn)確記錄;體溫超過(guò)38℃,應(yīng)根據(jù)病情給物理降溫或藥物降溫。
物理降溫1、物理降溫,多采用放置冰袋、頭部冷濕敷、酒精擦浴、溫水擦浴以及冷鹽水灌腸等措施。一般新生兒多采用物理降溫,松開(kāi)包被,多喂水,但不主張冷敷或藥物降溫,以防并發(fā)癥的發(fā)生。
2、藥物降溫。
(1)甜倩口服,根據(jù)醫(yī)囑給藥。
(2)賴(lài)氨匹林肌肉注射或靜脈推注。凡采取降溫措施者,均應(yīng)在處理后30分鐘測(cè)體溫以觀察降溫效果,并在體溫單相應(yīng)欄內(nèi)標(biāo)明。(五)嚴(yán)密觀察病情,注意熱型變化及所伴隨的癥狀。采取藥物降溫的病兒,應(yīng)注意用藥后的反應(yīng),同時(shí)密切觀察患兒有無(wú)體溫驟降的現(xiàn)象,而引起大汗淋漓、面色蒼白、四肢厥冷、虛脫等現(xiàn)象,若出現(xiàn)呼吸淺促、脈搏細(xì)弱、,四肢發(fā)冷,應(yīng)立即進(jìn)行相應(yīng)處理,發(fā)熱伴寒戰(zhàn)者應(yīng)給以保暖,以改善微循環(huán)。(六)注意皮膚護(hù)理,出汗后應(yīng)立即擦干,經(jīng)常擦浴以保持汗腺的散熱功能。(七)加強(qiáng)口腔護(hù)理,高熱時(shí)液體消耗太多,唾液分泌減少,維生素缺乏,可繼發(fā)口腔炎,應(yīng)每日進(jìn)行2~3次,口唇涂以滑潤(rùn)油,以防干裂。
(八)對(duì)伴有嘔吐、腹瀉病兒,應(yīng)觀察其嘔吐物、排泄物的性質(zhì)、量、顏色,以及皮膚是否干燥、眼窩凹陷等。
(九)有高熱驚厥史者,應(yīng)同時(shí)應(yīng)用鎮(zhèn)靜劑,以防高熱驚厥,并做好搶救準(zhǔn)備工作。
二、小兒驚厥
是指全身或局部骨骼肌群突然發(fā)生不自主收縮,常伴意識(shí)障礙。
是兒科常見(jiàn)急癥,反復(fù)發(fā)作可引起腦組織損傷。
一、病因
1、感染性疾病
2、非感染性疾病都包括顱內(nèi)、顱外感染。
二、發(fā)病機(jī)制小兒大腦皮層功能發(fā)育尚不完善,神經(jīng)髓鞘未完全形成,較弱的刺激能形成強(qiáng)烈的興風(fēng)奮灶,并迅速泛化,神經(jīng)細(xì)胞突然大量異常放電。
驚厥的典型表現(xiàn)
意識(shí)突然喪失,頭后仰,面部四肢肌肉強(qiáng)直或陣攣性抽搐,眼球固定、上翻或斜視,口涂白沫,牙關(guān)緊閉,面色青紫。部分患兒大小便失禁。嚴(yán)重者頸項(xiàng)強(qiáng)直、角弓反張。抽搐部位固定有定位意義。新生兒驚厥不典型,以微小發(fā)作多見(jiàn)。驚厥持續(xù)狀態(tài)
指驚厥持續(xù)30分鐘以上,或兩次發(fā)作間歇期意識(shí)不能完全恢復(fù)者。多見(jiàn)于癲癇大發(fā)作。驚厥時(shí)間長(zhǎng),可引起缺氧性腦損害,甚至死亡。
高熱驚厥
是指小兒在6個(gè)月~4歲期間,單純由發(fā)熱誘發(fā)的驚厥,是小兒驚厥常見(jiàn)的原因,多見(jiàn)于上呼吸道感染初期。當(dāng)體溫驟升至38.5℃~40℃或更高時(shí),突然發(fā)生驚厥。根據(jù)發(fā)作特點(diǎn)和預(yù)后可分為:?jiǎn)渭冃透邿狍@厥及復(fù)雜型高熱驚厥。
護(hù)理措施
(一)預(yù)防窒息:
1.就地?fù)尵?,指壓人中止驚,平臥頭偏向一側(cè)。
2.保持呼吸道通暢:①松解衣領(lǐng);②清除分泌物;③輕輕向外牽拉舌體,防止舌后墜。
3.按醫(yī)囑給解痙藥物,觀察用藥反應(yīng)。
4.備好急救用物。
護(hù)理措施(二)預(yù)防外傷
1.患兒倒地不應(yīng)強(qiáng)行按壓,應(yīng)專(zhuān)人守護(hù)。
2.放牙墊防止舌咬傷。
3.手中和腋下放紗布,防止摩擦受損。
4.放置床擋,防止墜床。
護(hù)理措施(三)預(yù)防腦水腫
1.立即止驚。
2.保持安靜,避免刺激患兒。
3.驚厥較重、時(shí)間較長(zhǎng)者應(yīng)吸氧。
4.觀察生命體征、意識(shí)及瞳孔的變化,按醫(yī)囑使用脫水劑。
護(hù)理措施(四)健康教育
1.向家長(zhǎng)交代病情,告訴家長(zhǎng)控制體溫是預(yù)防驚厥發(fā)作的關(guān)鍵措施,教會(huì)家長(zhǎng)常用的物理及藥物降溫方法。
2.演示驚厥急救方法。
3.癲癇患兒堅(jiān)持服藥,門(mén)診復(fù)查。
4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥,康復(fù)鍛煉。三、嘔吐
嘔吐是由于食管、胃或腸道逆蠕動(dòng),并伴有腹肌強(qiáng)有力痙攣性收縮,迫使胃內(nèi)容物從口、鼻腔涌出所致。是小兒時(shí)期最常見(jiàn)的癥狀之一,如嘔吐僅1~2次或吐物極少,一般無(wú)重要臨床意義。持續(xù)嘔吐或反復(fù)出現(xiàn)則可為多種疾病的共同表現(xiàn),應(yīng)仔細(xì)尋找原因。護(hù)理措施
(一)按兒科一般護(hù)理常規(guī)。
(二)給予關(guān)心安慰,腹部有傷口者應(yīng)按住傷口以免裂開(kāi)。
(三)取頭高右側(cè)臥位,及時(shí)清除嘔吐物;以防吸入呼吸道而引起窒息。
(四)嘔吐期間應(yīng)禁飲食,嘔吐停止一小時(shí)后方可給以牛奶以及流質(zhì)飲食。以后據(jù)病情給以半流質(zhì)飲食,易少食多餐。嘔吐嚴(yán)重者應(yīng)靜脈補(bǔ)充液體,以防水電解質(zhì)失衡。
護(hù)理措施(五)嚴(yán)密觀察病情,注意嘔吐方式、量、性質(zhì)、氣味,必要時(shí)留標(biāo)本化驗(yàn),以協(xié)助診斷,同時(shí)注意觀察病兒的精神狀態(tài)以及生命體征的變化,腹脹時(shí)應(yīng)注意有無(wú)腸型及包塊。
護(hù)理措施(六)根據(jù)嘔吐的原因,分別加強(qiáng)護(hù)理。
1、顱內(nèi)壓增高的病兒多嘔吐呈噴射狀,應(yīng)及時(shí)應(yīng)用脫水劑。
2、新生兒幽門(mén)痙攣,生后最初幾天即發(fā)生嘔吐多對(duì)阿托品效果顯著,一般在奶前10~15分鐘口服0、1%阿托品1-3滴。
護(hù)理措施3、消化不良引起的嘔吐,若嘔吐頻繁,應(yīng)給以止吐劑,如愛(ài)茂爾肌肉注射。
4、對(duì)于腸道梗阻者多應(yīng)及時(shí)給以胃腸減壓。5、對(duì)于新生兒嘔吐應(yīng)注意喂奶方式,一般要求奶頭孔不宜過(guò)大,奶液充滿(mǎn)奶頭,喂奶時(shí)頭抬高,喂奶后稍停片刻將病兒豎起輕拍背部,使胃內(nèi)氣體排出,并取頭高右側(cè)臥位。
護(hù)理措施
6、嘔吐后及時(shí)清潔口腔;給以清水或漱口水漱口,不能漱口者應(yīng)進(jìn)行口腔護(hù)理。并及時(shí)清除嘔吐物,以免弓重起惡性刺激多引起再發(fā)性嘔吐。
7、注意皮膚護(hù)理,新生兒嘔吐后.要注意頸部的清潔,及時(shí)更換衣服,避免嘔吐物刺激。
8、詳細(xì)記錄出入量。四、腹痛
腹痛是小兒常見(jiàn)癥狀之一,許多疾病均可引起腹痛,按腹痛發(fā)生急緩,可多為急性與慢性?xún)煞N。急性腹痛首先應(yīng)考慮外科急腹癥,慢性腹痛多為內(nèi)科疾病,必須仔細(xì)檢查,明確病因,細(xì)心護(hù)理。
護(hù)理措施
(一)按兒科一般護(hù)理常規(guī)。
(二)臥床休息,保持舒適體位。根據(jù)腹痛情況確定飲食,急性嚴(yán)重腹痛時(shí)應(yīng)暫禁飲食,必要時(shí)靜脈補(bǔ)液。
(三)嚴(yán)密觀察腹痛情況,以協(xié)助診斷,注意腹痛的部位性質(zhì)、次數(shù),持續(xù)時(shí)間以及伴隨癥狀,如嘔吐,腹瀉、嘔血、便血、發(fā)熱,煩躁等。護(hù)理措施
(四)腹痛劇烈時(shí),應(yīng)警惕外科急腹癥,注意有無(wú)腹肌緊張、壓痛、反跳痛以及包塊,腸型等。未確診前切忌應(yīng)用麻醉性止痛劑,如杜冷丁等,以免掩蓋癥狀,貽誤治療。
(五)對(duì)于一般的胃腸道痙攣以及消化功能失常引起的腹痛可給以腹部熱敷,較重時(shí)可根據(jù)醫(yī)囑給肌注阿托品,顛茄合劑及鎮(zhèn)靜藥物。護(hù)理措施
(六)對(duì)伴有嘔吐發(fā)熱者,應(yīng)給以相應(yīng)的處理。
(七)若伴明顯腹脹氣者,可肛管排氣。
(八)觀察生命體征的變化,注意病兒的精神、面色,發(fā)現(xiàn)病情變化及時(shí)報(bào)告醫(yī)師及時(shí)處理。
(九)劇烈腹痛患兒應(yīng)注意安全,防止墜床或碰傷。
(十)常規(guī)送大便檢查查找蟲(chóng)卵,隨時(shí)注意病兒的大便情況。五、小兒呼吸困難
呼吸困難是指病人主觀感覺(jué)空氣不足、呼吸費(fèi)力;客觀表現(xiàn)為呼吸活動(dòng)用力,輔助呼吸肌參與呼吸運(yùn)動(dòng),呼吸頻率、深度與節(jié)律異常,嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)鼻翼顫動(dòng)、發(fā)紺、張口抬肩、點(diǎn)頭呼吸甚至端坐呼吸。很多疾病可以引起呼吸困難。也是小兒常見(jiàn)的癥狀之一。引起小兒呼吸困難的原因
引起呼吸困難的原因很多,從呼吸困難的性質(zhì)上大致可分為三種,即吸氣性呼吸困難,呼氣性呼吸困難和混合性呼吸困難。吸氣性呼吸困難:
多見(jiàn)于上呼吸道阻塞引起的吸氣不暢。這類(lèi)患兒可表現(xiàn)為兩側(cè)鼻翼扇動(dòng),吸氣時(shí)胸骨上部、劍突(胸骨的最下端)下方和肋骨間隙明顯凹陷,這是吸氣性呼吸困難的特征。常見(jiàn)的病有急性喉炎、急性喉梗阻、鼻炎、鼻后孔閉鎖、咽后壁膿腫、氣管、支氣管異物等。
呼吸困難的表現(xiàn):面灰唇發(fā)紺、三凹征陽(yáng)性、
張口呼吸、煩躁不安、咳嗽、氣促,鼻翼煽
端坐呼吸。
呼氣性呼吸困難:
(2)它是由于細(xì)支氣管及毛細(xì)支氣管的炎癥、水腫、痙攣造成呼氣障礙而引起的?;純嚎捎锌人浴⒋Q,多不能平臥。引起呼氣性呼吸困難的病有:喘息性支氣管炎、支氣管哮喘、腺病毒性肺炎等。
混合性呼吸困難:
不伴隨吸氣或呼氣困難的特征。它是因酸堿平衡失調(diào)或因腦部病變直接影響呼吸中樞而引起呼吸節(jié)律紊亂。常見(jiàn)的疾病有:①呼吸道或胸腔病變,如肺炎、支氣管炎、支氣管擴(kuò)張、氣胸等;②心包積液、縱膈疝、縱膈腫瘤等壓迫氣管或支氣管;③代謝性酸中毒;心臟功能不全;④脊髓灰質(zhì)炎和感染性多發(fā)性神經(jīng)根炎致肋間肌和隔肌麻痹;⑤腦部病變,如腦腫瘤、腦水腫、腦炎、腦膜炎等均可影響呼吸中樞引起呼吸節(jié)律紊亂。護(hù)理措施:
1、保持呼吸道通暢。
2、密切觀察病情,根據(jù)醫(yī)囑給予氧療、超聲霧化,配合拍背及有效吸痰。取坐位或半臥位,以改善通氣。并配合給予解痙祛痰等藥以及抗生素應(yīng)用。
3、鼻飼喂養(yǎng)。鼻導(dǎo)管吸氧面罩吸氧頭罩吸氧吸氧注意事項(xiàng):①吸氧前應(yīng)先清除鼻腔內(nèi)分泌物。②吸氧過(guò)程中應(yīng)經(jīng)常檢查導(dǎo)管是否通暢。③每日應(yīng)更換鼻導(dǎo)管一次,兩側(cè)鼻孔宜交替使用。④濕化瓶?jī)?nèi)蒸餾水應(yīng)每日更換一次;也可將濕化液加溫至37℃使氧氣加溫、加濕。⑤氧濃度不宜過(guò)高,持續(xù)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免發(fā)生晶體后纖維增生造成失明。
ThankYou!解放軍149醫(yī)院顧紹歌1、字體安裝與設(shè)置如果您對(duì)PPT模板中的字體風(fēng)格不滿(mǎn)意,可進(jìn)行批量替換,一次性更改各頁(yè)面字體。在“開(kāi)始”選項(xiàng)卡中,點(diǎn)擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)保行業(yè)污水處理與回用技術(shù)解決方案
- 在線教育直播課程合作協(xié)議書(shū)及條款規(guī)定
- 固體飲料的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值考核試卷
- 物流倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)智能倉(cāng)儲(chǔ)機(jī)器人應(yīng)用計(jì)劃
- 堅(jiān)果種植營(yíng)養(yǎng)周期管理考核試卷
- 個(gè)人護(hù)理品牌市場(chǎng)定位與品牌形象建設(shè)策略報(bào)告
- 企業(yè)勞務(wù)派遣的效益分析考核試卷
- 大五人格與職場(chǎng)情商培養(yǎng)
- 固體廢物處理與環(huán)保型城市建設(shè)考核試卷
- 供應(yīng)鏈智能監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)用與效果評(píng)估考核試卷
- 登革熱及其防治課件
- 血細(xì)胞分離安全護(hù)理
- 學(xué)校傳染病控制課件
- 福建省泉州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)檢英語(yǔ)試題(解析版)
- 中華人民共和國(guó)民法典(總則)培訓(xùn)課件
- 第三單元第1課 標(biāo)志設(shè)計(jì) 課件 2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 2024年農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)日常管理制度例文(四篇)
- 《數(shù)字信號(hào)處理(第2版)》本科全套教學(xué)課件
- 上市央國(guó)企數(shù)智化進(jìn)程中人才就業(yè)趨勢(shì)
- 2024版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元《能量》教學(xué)課件
- 4 古代詩(shī)歌四首《 觀滄海》教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論