六年級(jí)科學(xué)團(tuán)隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課

六年級(jí)科學(xué)團(tuán)體知識(shí)競(jìng)賽第1頁(yè)必答題0102030405060708091110規(guī)則：隨機(jī)選擇，答對(duì)團(tuán)體加3分，答錯(cuò)扣1分。第2頁(yè)

慣用簡(jiǎn)單機(jī)械有杠桿、輪軸、（）、（）。

第3頁(yè)

動(dòng)物種類(lèi)各種多樣，按照體內(nèi)有沒(méi)有脊柱我們能夠把動(dòng)物分為（）和（）兩大類(lèi)。第4頁(yè)像艾菲爾鐵塔這種骨架式結(jié)構(gòu)常被叫做（）結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)“小格子”基本都是（）形。第5頁(yè)沙漠中青蛙多為黃色是（）選擇結(jié)果。第6頁(yè)拱形受壓時(shí)，能把壓力向（）和向（）傳遞給相鄰部分。第7頁(yè)要改變電磁鐵南北極方向，正確做法是（）或（）。第8頁(yè)框架鐵塔結(jié)構(gòu)含有底面大，下面重，風(fēng)阻小等特點(diǎn)。（）第9頁(yè)丹麥科學(xué)家瓦特最早發(fā)現(xiàn)當(dāng)導(dǎo)線中有電流經(jīng)過(guò)時(shí)周?chē)鷷?huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。（）第10頁(yè)貓頭鷹、蝙蝠、麻雀都有翅膀，會(huì)飛，屬于鳥(niǎo)類(lèi)。（）第11頁(yè)北極狐耳朵比紅狐長(zhǎng)得小，個(gè)體卻長(zhǎng)得要大，這是為了捕獵食物。（）第12頁(yè)把薄板形材料彎折成“L”形不能夠增大它抗彎曲能力。（）第13頁(yè)搶答題0102030405規(guī)則：隨機(jī)選擇，答對(duì)個(gè)人加3~5分，答錯(cuò)扣1~2分06第14頁(yè)

把生物特征和功效連起來(lái)

貓眼睛和爪子可鉤住動(dòng)物皮毛而散播各處蓮蓮蓬適合于在水中游泳鴨子蹼腳有載運(yùn)果實(shí)漂浮水中而傳輸作用蒼耳果實(shí)鉤毛適合于夜間捕捉老鼠等動(dòng)物第15頁(yè)把動(dòng)物和類(lèi)別用線連接起來(lái)蜜蜂哺乳類(lèi)老虎昆蟲(chóng)類(lèi)金魚(yú)鳥(niǎo)類(lèi)鴿子魚(yú)類(lèi)第16頁(yè)1、電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上線圈圈數(shù)、線圈中電流強(qiáng)度等相關(guān)。以下甲、乙、丙三個(gè)試驗(yàn)裝置圖，是某科學(xué)團(tuán)體同學(xué)設(shè)計(jì)探究電磁鐵磁力大小與哪些原因相關(guān)試驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目并結(jié)合你學(xué)過(guò)知識(shí)解答下列問(wèn)題：（說(shuō)明：甲、乙、丙三個(gè)試驗(yàn)中所用電池、導(dǎo)線、鐵芯都相同）甲乙丙（1）他們先研究電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上線圈圈數(shù)關(guān)系，你認(rèn)為他們應(yīng)選擇圖中哪兩個(gè)裝置進(jìn)行試驗(yàn)？（）。此試驗(yàn)?zāi)艿贸觯寒?dāng)線圈中電流強(qiáng)度相同時(shí)，線圈圈數(shù)繞得越（），電磁鐵磁力就越強(qiáng)。（2）分析甲和丙兩個(gè)試驗(yàn)，試驗(yàn)條件相同是（），此對(duì)比試驗(yàn)是用來(lái)研究電磁鐵磁力大小與（）關(guān)系。（3）小杰同學(xué)拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端，結(jié)果發(fā)覺(jué)小磁針N極被吸引，則可推測(cè)甲裝置中鐵芯上端是（）極。第17頁(yè)有表面光滑4塊木板，他們長(zhǎng)度分別是20厘米、40厘米、60厘米、80厘米，小海用它們搭在一個(gè)高位10厘米木塊上，形成A、B、C、D四個(gè)坡度，再用測(cè)力計(jì)沿著斜面將500克物體拉上去，得到以下數(shù)據(jù)：斜面情況ABCD使用力大?。∟）3.52.82.11.5請(qǐng)分析小海研究得到數(shù)據(jù)，你發(fā)覺(jué)了什么？第18頁(yè)給你2個(gè)鉤碼，怎樣使下面得杠桿尺到達(dá)平衡呢