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文檔簡介
-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末模擬卷物理(滬粵版2024)1.科學(xué)家研究了一種新型材料一一“透明鋁”,用透明鋁替代軍用防彈玻璃的外層玻璃部分,防彈玻璃的防彈性能大大提升,說明這種新型材料(
)A.導(dǎo)電性好 B.透光性差 C.硬度大 D.導(dǎo)熱性好2.小紅到超市買了一瓶礦泉水,喝了幾口之后,與原來相比,瓶內(nèi)礦泉水不變的物理量是(
)A.質(zhì)量 B.體積 C.密度 D.無法確定3.中華詩詞蘊(yùn)藏著豐富的物理知識,下列對古詩詞中涉及的物態(tài)變化解釋正確的是(
)A.“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”——雨的形成是熔化現(xiàn)象,吸熱B.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”——冰的形成是凝固現(xiàn)象,放熱C.“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”——露的形成是液化現(xiàn)象,吸熱D.“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”——霧的形成是汽化現(xiàn)象,放熱4.小宇同學(xué)的奶奶年齡大了,總看不清手機(jī)屏幕,需要把手機(jī)拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的才能勉強(qiáng)看清。細(xì)心的小宇在網(wǎng)上幫奶奶購買了一個(gè)手機(jī)屏幕放大器(圖甲)。將手機(jī)放在支架處,透過透明的屏幕放大器即可看到手機(jī)屏幕放大的像,圖乙為其觀看效果。下列分析正確的是()A.屏幕放大器與幻燈機(jī)成像原理相同B.手機(jī)應(yīng)在屏幕放大器的一倍焦距以內(nèi)C.透過屏幕放大器看到的像是實(shí)像D.小寶奶奶戴近凹透鏡即可看清近處物體5.曉曉在做測量密度實(shí)驗(yàn)時(shí),分別測量了A、B兩種不同物質(zhì)的密度,并繪制了m-V圖像,如圖所示,下列說法正確的是()A.乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比B.甲的密度是1×103kg/m3C.質(zhì)量相同時(shí),甲和乙的體積比是1∶2D.甲、乙兩物質(zhì)的密度之比是1∶26.我們經(jīng)常提到的像有:①小孔成像;②平面鏡成像;③放大鏡成像;④電影銀幕上的像;⑤水中的倒影;下列判斷中正確的是()A.屬于虛像的是②③⑤ B.由于折射而形成的像是①③④C.屬于實(shí)像的是①③④ D.由于反射而形成的像是①②⑤7.如圖所示是一束光由空氣進(jìn)入某透明物質(zhì)時(shí),在界面上的O點(diǎn)發(fā)生的反射和折射的光路,下列判斷正確的是()A.可能是入射光線 B.必定是反射光線C.可能是折射光線 D.必定是入射光線8.如圖所示,一個(gè)由甲、乙兩種物質(zhì)組合而成的實(shí)心小球,其體積為6cm3,若與小球質(zhì)量相同的純甲物質(zhì)和純乙物質(zhì)的體積分別為5cm3和10cm3,則小球中甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的()A.密度之比B.質(zhì)量之比C.體積之比D.無法算小出球中甲、乙物質(zhì)體積之比9.珍珍將一個(gè)裝有水的圓柱形玻璃杯放在如圖甲所示的漫畫前,驚奇地發(fā)現(xiàn)透過水杯看到漫畫中的老鼠不僅變“胖”了,還掉頭奔向貓,如圖乙所示。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法正確的是(
)A.裝有水的圓柱形玻璃杯相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡B.此時(shí)漫畫中的老鼠到玻璃杯的距離應(yīng)滿足C.透過水杯看到變“胖”的老鼠是虛像D.將漫畫離水杯遠(yuǎn)一些,透過水杯看到的老鼠會變更“瘦”一些10.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時(shí),能成一個(gè)清晰的像(像未畫出),下列說法正確的是()A.照相機(jī)就是根據(jù)這個(gè)成像規(guī)律工作的B.凸透鏡不動,把光屏與蠟燭交換位置,光屏上將出現(xiàn)清晰的像C.凸透鏡不動,當(dāng)把蠟燭向左移動時(shí),要成清晰的像,光屏需向左移動D.隨著蠟燭燃燒燭焰逐漸向下移動,光屏上的像也向下移動11.夏天,向盛有牛奶的杯內(nèi)充入少量液態(tài)氮,可以快速制成一杯看似“熱氣騰騰”的冰激凌,貿(mào)然食用易凍傷食道。“熱氣”會飄(填“向上”或者“向下”),是現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)。12.身高1.70m的靖涵站在豎直放置的穿衣鏡前2m處,她在平面鏡中的像距離她自己m;當(dāng)她逐漸走近平面鏡過程中,所成的像將(填“變大”“變小”或“不變”)。13.物質(zhì)物理屬性有:密度、磁性、彈性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、硬度、透明度等,下面主要運(yùn)用了哪一性質(zhì)。俗話說“沒有金鋼鉆,莫攬瓷器活”,金剛鉆的比瓷器大;電影中常有房屋倒塌將演員壓在房子下的情景,這些道具房屋與所用材料的有關(guān)。14.小明用物質(zhì)A和物質(zhì)B做探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀察到:物質(zhì)A從第10min開始有液態(tài)出現(xiàn),到第25min剛好全部變成液態(tài);物質(zhì)B從開始加熱就變軟逐漸變稀。同時(shí)得到物質(zhì)A和物質(zhì)B在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示。根據(jù)現(xiàn)象可判斷:物質(zhì)(選填“A”或“B”)為晶體。根據(jù)圖像可判斷:它的熔點(diǎn)是℃。15.如圖所示,一束與平面鏡成60°的光線射到平面鏡上時(shí),經(jīng)平面鏡反射后,反射角是度。若這束光線逐漸向法線靠攏直至與法線重合時(shí),反射角變?yōu)槎龋藭r(shí)光線的傳播方向改變了度。16.有些俗語、諺語不但蘊(yùn)含著深刻的人文哲理,還蘊(yùn)含著一定的物理原理。如:“十月打了霜,來年糧滿倉”,其中霜的形成是(填物態(tài)變化的名稱),此過程中需要熱量。17.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系,由圖像可知:(1)物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系是:(2)ρ甲ρ乙(選填“>”“<”或“=”)18.同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,繪制了如圖所示的圖象(v表示像到凸透鏡的距離,u表示物體到凸透鏡的距離),由圖象可知該凸透鏡的焦距為,把物體從距凸透鏡20cm處移動到距凸透鏡5.5cm處的過程中,像的大小將(選填“變大”、“變小”、“先變小再變大”、“先變大再變小”)。19.如圖所示,冰塊中有一小石塊,冰和石塊的總質(zhì)量是116g盛有水的圓柱形容器中,將冰塊放入底面積為100cm2盛有水的圓柱形容器中,冰塊完全沉入水中,這時(shí)容器中的水面上升了1.1cm,當(dāng)冰塊全部融化后容器又下降了0.1cm,冰塊中所含的石塊質(zhì)量是g,石塊的密度是kg/m3.(已知ρ冰=0.9×103kg/m3)20.如圖所示,是觀察微小形變的裝置,小聰將平面鏡M放置在水平桌面上,光源S發(fā)出一束激光射到M表面上,經(jīng)反射后在標(biāo)尺上形成光斑P,若在圖中位置施加一個(gè)向下的力擠壓桌面,則光斑P將向邊移動,周圍的同學(xué)并不能看光的傳播路徑,只能看到標(biāo)尺上的光斑,這是因?yàn)榧す庹丈涞剑ㄟx填“M”或“標(biāo)尺”)表面時(shí)光發(fā)生了漫反射。21.按題目要求作圖:(1)在圖中作出物體AB在平面鏡MN中所成的虛像。(2)如圖,一束光線從水中斜射到空氣時(shí)發(fā)生折射,OB為折射光線,請大致作出入射光線和對應(yīng)的反射光線。(3)如圖所示,兩條入射光線(或延長線)分別過凹透鏡的光心O和焦點(diǎn)F,分別畫出經(jīng)過凹透鏡折射后的光線。(4)如圖,一條光線由空氣射向水面發(fā)生了反射和折射,反射光線AB經(jīng)凸透鏡的“F”點(diǎn)射向凸透鏡。請畫出:①入射光線;②水中的折射光線;③光線AB經(jīng)過透鏡后的折射光線。23.2023年12月18日晚,甘肅發(fā)生6.2級地震,西安有輕微震感。此次地震給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失?!耙环接须y,八方支援”,全國各地的救援人員不分晝夜迅速趕往災(zāi)區(qū)。(1)地震產(chǎn)生的(選填“次聲波”或“超聲波”)給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失;西安市民的手機(jī)收到了地震波即將抵達(dá)西安的通知,通過監(jiān)測聲波來預(yù)警,這是利用聲音可以傳遞;(2)12月份正值冬季,夜晚救援車內(nèi)外溫差大,車(選填“內(nèi)”或“外”)的水蒸氣碰到較冷的車窗時(shí),會(填一物態(tài)變化名稱)形成水珠;(3)地震中被埋在廢墟中的人為了延長生命,必須盡可能地減少能量損失,當(dāng)身體出汗時(shí),應(yīng)用布、紙等擦干身上的汗水,避免由于汗水(填一物態(tài)變化名稱)(選填“吸收”或“放出”)熱量而造成人體能量的損失;(4)地震前一些動物會接收到地震波并做出反應(yīng),而人卻完全沒有反應(yīng),請簡述原因。()24.小普同學(xué)用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置模擬圖2中的照相機(jī)來研究使用照相機(jī)成像的情況.圖1實(shí)驗(yàn)裝置中使用的是一只水凸透鏡,利用注射器注水的方法可以連續(xù)改變水凸透鏡的厚度D,從而改變凸透鏡的焦距f。實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,所用發(fā)光體“字符”的高度H為3厘米,水凸透鏡的焦距。序號水凸透鏡的焦距物距像距像高物屏距離135.014.01.249.0230.015.01.545.0334.610.40.9445.0424.012.01.536.0542.07.00.549.0618.09.01.527.0(1)圖2中的“感光元件”相當(dāng)于圖1中的。(2)根據(jù)序號1和2(或3和4、5和6)的數(shù)據(jù),分析比較焦距f、物距u、像距v以及像高的變化情況,可歸納得出的初步結(jié)論是:當(dāng)凸透鏡的焦距不變時(shí),。(3)根據(jù)序號1和5(或2和3)中焦距f、物距u、像距v及物屏距離L的數(shù)據(jù)可知:保持物屏距離(發(fā)光物到光屏的距離)L不變,通過注射器調(diào)節(jié)水凸透鏡的焦距變小,這時(shí)要使光屏上成清晰的像,應(yīng)移動水凸透鏡的位置使物距u、像距v,光屏上的像高。(均選填“變大”“變小”或“不變”)(4)圖3所示是圖2中照相機(jī)的鏡頭.拍照片時(shí),轉(zhuǎn)動“變焦環(huán)”相當(dāng)于用注射器調(diào)節(jié)水凸透鏡的焦距,可在之間連續(xù)改變鏡頭的焦距;前、后移動照相機(jī)的位置和轉(zhuǎn)動“對焦環(huán)”使鏡頭向外伸出或向內(nèi)縮進(jìn),相當(dāng)于在光聚座上移動水凸透鏡的位置調(diào)節(jié)物距和像距的大?。鶕?jù)序號2、4和6的數(shù)據(jù),若要使人在物屏距離L不同的情況下所成的像一樣大,需要對照相機(jī)進(jìn)行的相應(yīng)操作是:。25.一個(gè)底面積為100cm2的薄壁柱形容器放在水平電子秤上,向容器中緩慢注入液體,停止注入液體時(shí);容器中液體的深度為4cm,將均勻?qū)嵭闹w緩慢放入液體中,放手后;整個(gè)過程,電子秤的示數(shù)與容器內(nèi)液體深度的關(guān)系如圖乙所示(部分?jǐn)?shù)據(jù)沒有標(biāo)識)(1)請結(jié)合圖像,容器自身質(zhì)量為多少?(2)液體的密度;(3)停止注入液體時(shí),容器的總質(zhì)量;(4)該實(shí)心柱體的密度。26.某同學(xué)在做“探究光的折射特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè),通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11°22.1°35.4°40.9°(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:①光從空氣中斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生和現(xiàn)象;②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的增大而(選填“增大”或“減小”),且折射角(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。當(dāng)光沿著原來的折射光線方向入射時(shí),光會沿著之前的入射光線路徑折射出去,說明在光的折射現(xiàn)象中,光路是的。當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于零。(2)該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)。請你對該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評價(jià)。是否存在不足?答:(填“是”或“否”);請簡要說明理由:。27.如圖所示,甲圖是小明在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示。時(shí)間/min012345678910水溫/℃9091929394959697979797
(1)如圖甲,安裝此裝置時(shí)應(yīng)先安裝(選填“A”或“B”),安裝后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖乙中的(選填“C”或“D”)圖;(2)根據(jù)表中記錄數(shù)據(jù)在圖丙中畫出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像;(3)由表中數(shù)據(jù)及圖像可以得出在當(dāng)時(shí)的條件下,水的沸點(diǎn)是℃;小紅同學(xué)在同樣環(huán)境中,用圖丁裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果溫度計(jì)準(zhǔn)確,小紅測量方法正確,測出水的沸點(diǎn)是99℃,與小明和其他組測出的沸點(diǎn)不同,原因可能是:;(4)由表中數(shù)據(jù)及圖像可知水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是。古人說道:“釜底抽薪(原意是把柴火從鍋底抽掉),可以止沸”,這其中蘊(yùn)含的物理道理是:;(5)給一定量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖戊中a圖線所示(實(shí)線部分),若其他條件不變,僅將水的量減少,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是。
A.a(chǎn) B.b C.c D.d28.(一)在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)將天平調(diào)節(jié)好以后,在左盤中放入鐵塊,向右盤中添加了幾個(gè)砝碼后,觀察到天平的指針指在分度盤的位置如圖甲所示,再添加一個(gè)質(zhì)量最小的砝碼,指針指在分度盤的位置如圖乙所示。此時(shí),應(yīng)先取下質(zhì)量最小的砝碼,接著,直到指針指在分度盤的中央刻度線;(2)小明用3個(gè)鐵塊、小麗用3個(gè)木塊、小強(qiáng)用3個(gè)鋁塊分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在老師的引導(dǎo)下,他們用這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了如圖丙所示的m-V關(guān)系圖像。從圖像可以看出:同種物質(zhì)組成的不同物體,質(zhì)量與體積的比值,不同物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量與體積的比值一般。因此,這個(gè)比值反映了不同物質(zhì)的不同性質(zhì),物理學(xué)中把它定義為物質(zhì)的密度;(3)小明通過這次實(shí)驗(yàn)真正明白了人們常說的“鐵比木頭重”這句話的含義、下列說法能體現(xiàn)這句話正確含義的是;A.鐵的質(zhì)量比木頭的質(zhì)量大
B.鐵的體積比木頭的體積大C.鐵的密度比木頭的密度大
D.體積相同的鐵比木頭的質(zhì)量大(二)在“測量小石塊的密度”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺的處,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤左側(cè),如圖甲所示,小明應(yīng)該向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母直至指針指在分度盤中央的刻度線;(2)在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)放入小石塊,天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,其質(zhì)量是g;(3)用不吸水的細(xì)線拴住小石塊,使其浸沒在裝有適量水的量筒中,量筒內(nèi)水面位置如圖丙、丁所示,則小石塊的密度是g/cm3;(4)小石塊的吸水性將導(dǎo)致密度的測量值(選填“小于”、“等于”或“大于”)其真實(shí)密度。
2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末模擬卷物理(滬粵版2024)1.科學(xué)家研究了一種新型材料一一“透明鋁”,用透明鋁替代軍用防彈玻璃的外層玻璃部分,防彈玻璃的防彈性能大大提升,說明這種新型材料(
)A.導(dǎo)電性好 B.透光性差 C.硬度大 D.導(dǎo)熱性好【答案】C【解析】由題目信息可知新型材料是“透明鋁”,說明透光性較好,使防彈玻璃的防彈性能大大提升說明新型材料的硬度大,而密度、導(dǎo)熱性根據(jù)所給信息無法確定。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。2.小紅到超市買了一瓶礦泉水,喝了幾口之后,與原來相比,瓶內(nèi)礦泉水不變的物理量是(
)A.質(zhì)量 B.體積 C.密度 D.無法確定【答案】C【解析】一瓶水,喝去幾口后,物質(zhì)的種類不變,因此密度不變,所含物質(zhì)的多少改變了,因此它的質(zhì)量改變,質(zhì)量減小了、體積也減小。故選C。3.中華詩詞蘊(yùn)藏著豐富的物理知識,下列對古詩詞中涉及的物態(tài)變化解釋正確的是(
)A.“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”——雨的形成是熔化現(xiàn)象,吸熱B.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”——冰的形成是凝固現(xiàn)象,放熱C.“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”——露的形成是液化現(xiàn)象,吸熱D.“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”——霧的形成是汽化現(xiàn)象,放熱【答案】B【解析】A.雨是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成小冰晶或液化成小水滴,小冰晶在下落的過程中遇到暖氣流及與空氣摩擦生熱,再熔化成水滴落下來,故A錯(cuò)誤;B.冰是水凝固形成的,凝固放熱,故B正確;C.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,液化放熱,故C錯(cuò)誤;D.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,液化放熱,故D錯(cuò)誤。故選B。4.小宇同學(xué)的奶奶年齡大了,總看不清手機(jī)屏幕,需要把手機(jī)拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的才能勉強(qiáng)看清。細(xì)心的小宇在網(wǎng)上幫奶奶購買了一個(gè)手機(jī)屏幕放大器(圖甲)。將手機(jī)放在支架處,透過透明的屏幕放大器即可看到手機(jī)屏幕放大的像,圖乙為其觀看效果。下列分析正確的是()A.屏幕放大器與幻燈機(jī)成像原理相同B.手機(jī)應(yīng)在屏幕放大器的一倍焦距以內(nèi)C.透過屏幕放大器看到的像是實(shí)像D.小寶奶奶戴近凹透鏡即可看清近處物體【答案】B【解析】ABC.根據(jù)圖乙觀看到的效果,放大器是一個(gè)正立放大的像,根據(jù)凸透鏡成像原理,手機(jī)應(yīng)在屏幕放大器的一倍焦距以內(nèi),成正立放大的虛像,屏幕放大器與放大鏡成像原理相同,而幻燈機(jī)是利用了凸透鏡成倒立放大的實(shí)像制成的,故AC錯(cuò)誤,B正確;D.看不清近處物體,能看清遠(yuǎn)處的物體屬于遠(yuǎn)視眼,像成在視網(wǎng)膜后方,凸透鏡具有會聚作用,可以使光線提前會聚,從而使像成在視網(wǎng)膜上。遠(yuǎn)視眼鏡是由凸透鏡制成的,故小寶奶奶戴近凸透鏡即可看清近處物體,故D錯(cuò)誤。故選B。5.曉曉在做測量密度實(shí)驗(yàn)時(shí),分別測量了A、B兩種不同物質(zhì)的密度,并繪制了m-V圖像,如圖所示,下列說法正確的是()A.乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比B.甲的密度是1×103kg/m3C.質(zhì)量相同時(shí),甲和乙的體積比是1∶2D.甲、乙兩物質(zhì)的密度之比是1∶2【答案】C【解析】A.密度是物質(zhì)本身的性質(zhì),同種物質(zhì)的密度一般不變,與質(zhì)量和體積無關(guān),故A錯(cuò)誤;B.由圖像數(shù)據(jù)得,甲的密度為故B錯(cuò)誤;C.由圖像可知,質(zhì)量相同時(shí),乙的體積是甲的2倍,即甲和乙的體積比是1∶2,故C正確;D.乙的密度是所以甲、乙兩物質(zhì)的密度之比是ρ甲∶ρ乙=2g/cm3∶1g/cm3=2∶1故D錯(cuò)誤。故選C。6.我們經(jīng)常提到的像有:①小孔成像;②平面鏡成像;③放大鏡成像;④電影銀幕上的像;⑤水中的倒影;下列判斷中正確的是()A.屬于虛像的是②③⑤ B.由于折射而形成的像是①③④C.屬于實(shí)像的是①③④ D.由于反射而形成的像是①②⑤【答案】A【解析】①小孔成像是由光的直線傳播形成的實(shí)像;②平面鏡成像是由光的反射形成的虛像;③放大鏡成像屬于凸透鏡成像,是由光的折射形成的虛像;④電影銀幕上的像,屬于凸透鏡成像,是由光的折射形成的實(shí)像;⑤水中的倒影,是平面鏡成像現(xiàn)象,是由光的反射形成的虛像;綜上所述,屬于實(shí)像的是①④,屬于虛像的是②③⑤;由于反射而成的像是②⑤;由于折射而成的像是③④,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。7.如圖所示是一束光由空氣進(jìn)入某透明物質(zhì)時(shí),在界面上的O點(diǎn)發(fā)生的反射和折射的光路,下列判斷正確的是()A.可能是入射光線 B.必定是反射光線C.可能是折射光線 D.必定是入射光線【答案】C【解析】(1)假設(shè)是入射光線,若OB為反射光線,OC為折射光線,折射光線與法線重合,不可能;若OC為反射光線,OB為折射光線,折射光線與入射光線在法線同側(cè),不可能;(2)假設(shè)是入射光線,若OA為反射光線,OC為折射光線,折射光線與法線重合,不可能;若OC為反射光線,OA為折射光線,折射光線與入射光線在法線同側(cè),不可能;(3)假設(shè)CO是入射光線,若OB為反射光線,OA為折射光線,折射角小于入射角,可能;若OA為反射光線,OB為折射光線,折射角小于入射角,可能;可見,CO一定是入射光線,OA、OB可能是反射光線也可能是折射光線。故選C。8.如圖所示,一個(gè)由甲、乙兩種物質(zhì)組合而成的實(shí)心小球,其體積為6cm3,若與小球質(zhì)量相同的純甲物質(zhì)和純乙物質(zhì)的體積分別為5cm3和10cm3,則小球中甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的()A.密度之比B.質(zhì)量之比C.體積之比D.無法算小出球中甲、乙物質(zhì)體積之比【答案】AC【解析】設(shè)甲、乙兩物質(zhì)組成的實(shí)心小球的總質(zhì)量為m,其中甲的質(zhì)量m1,乙的質(zhì)量為m2,則有m1+m2=m解以上各式得體積之比故AC符合題意,BD不符合題意。故選AC。9.珍珍將一個(gè)裝有水的圓柱形玻璃杯放在如圖甲所示的漫畫前,驚奇地發(fā)現(xiàn)透過水杯看到漫畫中的老鼠不僅變“胖”了,還掉頭奔向貓,如圖乙所示。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法正確的是(
)A.裝有水的圓柱形玻璃杯相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡B.此時(shí)漫畫中的老鼠到玻璃杯的距離應(yīng)滿足C.透過水杯看到變“胖”的老鼠是虛像D.將漫畫離水杯遠(yuǎn)一些,透過水杯看到的老鼠會變更“瘦”一些【答案】AD【解析】A.圓柱形玻璃杯盛滿水,圓柱形玻璃杯中的水,中間厚邊緣薄,形成凸透鏡,故A正確;B.漫畫中的老鼠成的是倒立、放大的實(shí)像,老鼠到玻璃杯的距離應(yīng)滿足2f>u>f,故B錯(cuò)誤;C.由乙圖可知,此時(shí)的老鼠的像與甲圖中的老鼠相比,是放大的,左右顛倒的像,倒立的像只能是實(shí)像,故C錯(cuò)誤;D.若將漫畫離水杯再遠(yuǎn)一些,物距變大,像距變小,像變小,透過水杯看到的老鼠會變“瘦”一些,故D正確。故選AD。10.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時(shí),能成一個(gè)清晰的像(像未畫出),下列說法正確的是()A.照相機(jī)就是根據(jù)這個(gè)成像規(guī)律工作的B.凸透鏡不動,把光屏與蠟燭交換位置,光屏上將出現(xiàn)清晰的像C.凸透鏡不動,當(dāng)把蠟燭向左移動時(shí),要成清晰的像,光屏需向左移動D.隨著蠟燭燃燒燭焰逐漸向下移動,光屏上的像也向下移動【答案】BC【解析】A.由圖可知,此時(shí)物距位于一倍焦距與二倍焦距之間,成倒立、放大的實(shí)像,照相機(jī)的成像原理是物距位于二倍焦距以外成倒立、縮小的實(shí)像,故A錯(cuò)誤;B.由于光路是可逆的,凸透鏡不動,把光屏與蠟燭交換位置,此時(shí)物距在二倍焦距以外,凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像,所以光屏上將出現(xiàn)清晰的像,故B正確;C.根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知,物距增大,像距減小,像變小,凸透鏡不動,當(dāng)把蠟燭向左移動時(shí),增大了物距,則要縮小像距才能在光屏上成清晰的像,因此將光屏向左移動,故C正確;D.通過凸透鏡光心的光線其傳播方向不變,所以當(dāng)燭焰逐漸向下移動時(shí),光屏上的像向上移動,故D錯(cuò)誤。故選BC。11.夏天,向盛有牛奶的杯內(nèi)充入少量液態(tài)氮,可以快速制成一杯看似“熱氣騰騰”的冰激凌,貿(mào)然食用易凍傷食道?!盁釟狻睍h(填“向上”或者“向下”),是現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)?!敬鸢浮肯蛳乱夯窘馕觥縖1][2]常溫常壓下氮是氣態(tài)的,將牛奶杯內(nèi)倒入液態(tài)氮,液態(tài)氮迅速吸熱汽化,導(dǎo)致周圍溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷液化成為小水滴,即“熱氣”,由于水的密度大于空氣的密度,因此“熱氣”會向下飄。12.身高1.70m的靖涵站在豎直放置的穿衣鏡前2m處,她在平面鏡中的像距離她自己m;當(dāng)她逐漸走近平面鏡過程中,所成的像將(填“變大”“變小”或“不變”)。【答案】4不變【解析】[1]根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知,物到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等,所以靖涵站在豎直放置的穿衣鏡前2m處,那么她的像與平面鏡的距離也是2m,則鏡中的像與本人相距4m。[2]根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知,平面鏡成的像與物體是等大的,當(dāng)靖涵靠近平面鏡時(shí),人的大小不變,因此所成像的大小不變。13.物質(zhì)物理屬性有:密度、磁性、彈性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、硬度、透明度等,下面主要運(yùn)用了哪一性質(zhì)。俗話說“沒有金鋼鉆,莫攬瓷器活”,金剛鉆的比瓷器大;電影中常有房屋倒塌將演員壓在房子下的情景,這些道具房屋與所用材料的有關(guān)?!敬鸢浮坑捕让芏取窘馕觥縖1]金剛鉆能夠切割硬度很大的瓷器,說明它的硬度更大。[2]體積很大的房屋壓在演員身上而不至于讓演員受傷,故房屋不能太重,所選的材料必須密度小。14.小明用物質(zhì)A和物質(zhì)B做探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀察到:物質(zhì)A從第10min開始有液態(tài)出現(xiàn),到第25min剛好全部變成液態(tài);物質(zhì)B從開始加熱就變軟逐漸變稀。同時(shí)得到物質(zhì)A和物質(zhì)B在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示。根據(jù)現(xiàn)象可判斷:物質(zhì)(選填“A”或“B”)為晶體。根據(jù)圖像可判斷:它的熔點(diǎn)是℃。【答案】A80【解析】[1][2]由圖像可知,物質(zhì)A在10min~25min內(nèi)溫度保持在80℃不變,所以該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)是80℃。物質(zhì)B沒有固定的熔點(diǎn),是非晶體。15.如圖所示,一束與平面鏡成60°的光線射到平面鏡上時(shí),經(jīng)平面鏡反射后,反射角是度。若這束光線逐漸向法線靠攏直至與法線重合時(shí),反射角變?yōu)槎?,此時(shí)光線的傳播方向改變了度?!敬鸢浮?00180【解析】[1]由入射光線與法線的夾角為入射角可知,入射角為90°-60°=30°由光的反射定律可知,反射角等于入射角,則反射角也是30°。[2]入射光線逐漸向法線靠攏直至與法線重合時(shí),即入射光線與法線重合時(shí),入射角變?yōu)?°,由于反射角等于入射角,則反射角也是0°。[3]由于入射光線反射后,反射光線向著與原來傳播方向相反的方向射出,所以光線的傳播方向改變了180°。16.有些俗語、諺語不但蘊(yùn)含著深刻的人文哲理,還蘊(yùn)含著一定的物理原理。如:“十月打了霜,來年糧滿倉”,其中霜的形成是(填物態(tài)變化的名稱),此過程中需要熱量?!敬鸢浮磕A放出【解析】[1][2]霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶,凝華放熱。17.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系,由圖像可知:(1)物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系是:(2)ρ甲ρ乙(選填“>”“<”或“=”)【答案】(1)物質(zhì)質(zhì)量和體積成正比(2)>【解析】(1)如圖,物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像為一條過原點(diǎn)的直線,所以,物質(zhì)質(zhì)量和體積成正比。(2)如圖,當(dāng)體積一定時(shí),甲的質(zhì)量較大,根據(jù)可知,甲的密度較大,即ρ甲>ρ乙。18.同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,繪制了如圖所示的圖象(v表示像到凸透鏡的距離,u表示物體到凸透鏡的距離),由圖象可知該凸透鏡的焦距為,把物體從距凸透鏡20cm處移動到距凸透鏡5.5cm處的過程中,像的大小將(選填“變大”、“變小”、“先變小再變大”、“先變大再變小”)?!敬鸢浮?cm變大【解析】[1]由圖象可知u=v=2f=10cm可知該凸透鏡的焦距為5cm。[2]把物體從距凸透鏡20cm處移動到距凸透鏡5.5cm的過程中,此過程中物距始終大于一倍焦距,由凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律物近像遠(yuǎn)像變大可知,物距減小,像距增大,像變大。19.如圖所示,冰塊中有一小石塊,冰和石塊的總質(zhì)量是116g盛有水的圓柱形容器中,將冰塊放入底面積為100cm2盛有水的圓柱形容器中,冰塊完全沉入水中,這時(shí)容器中的水面上升了1.1cm,當(dāng)冰塊全部融化后容器又下降了0.1cm,冰塊中所含的石塊質(zhì)量是g,石塊的密度是kg/m3.(已知ρ冰=0.9×103kg/m3)【答案】262.6×103【解析】[1]設(shè)整個(gè)冰塊的體積為V,其中冰的體積為V1,石塊的體積為V2;冰和石塊的總質(zhì)量為m,其中冰的質(zhì)量為m1,石塊的質(zhì)量為m2。冰塊完全沉入水中,冰化成水后,根據(jù)得由題意可知,冰的體積減去熔化成水后的體積,所以即解得冰的體積:V1=100cm3。則冰的質(zhì)量m1=ρ冰V1=0.3g/cm3×100cm3=90g則冰塊中所含的石塊質(zhì)量m2=m﹣m1=116g﹣90g=26g[2]由題意可得,冰塊和石塊的總體積V=SΔh1=100cm2×1.1cm=110cm3則石塊的體積V2=V﹣V1=110cm3﹣100cm3=10cm3所以石塊的密度20.如圖所示,是觀察微小形變的裝置,小聰將平面鏡M放置在水平桌面上,光源S發(fā)出一束激光射到M表面上,經(jīng)反射后在標(biāo)尺上形成光斑P,若在圖中位置施加一個(gè)向下的力擠壓桌面,則光斑P將向邊移動,周圍的同學(xué)并不能看光的傳播路徑,只能看到標(biāo)尺上的光斑,這是因?yàn)榧す庹丈涞剑ㄟx填“M”或“標(biāo)尺”)表面時(shí)光發(fā)生了漫反射?!敬鸢浮坑覙?biāo)尺【解析】[1]圖示中的位置施加一個(gè)向下的力擠壓桌面,平面鏡M的左側(cè)向上右側(cè)向下傾,入射光線不變,則入射角變大,反射角也變大,光斑P將向右移動。[2]光線在光滑的平面鏡上發(fā)生的是鏡面反射,在較粗糙的標(biāo)尺上發(fā)生漫反射,所以能看到標(biāo)尺上的光斑。21.按題目要求作圖:(1)在圖中作出物體AB在平面鏡MN中所成的虛像。(2)如圖,一束光線從水中斜射到空氣時(shí)發(fā)生折射,OB為折射光線,請大致作出入射光線和對應(yīng)的反射光線。(3)如圖所示,兩條入射光線(或延長線)分別過凹透鏡的光心O和焦點(diǎn)F,分別畫出經(jīng)過凹透鏡折射后的光線。(4)如圖,一條光線由空氣射向水面發(fā)生了反射和折射,反射光線AB經(jīng)凸透鏡的“F”點(diǎn)射向凸透鏡。請畫出:①入射光線;②水中的折射光線;③光線AB經(jīng)過透鏡后的折射光線?!敬鸢浮?1)(2)(3)(4) 【解析】(1)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn):物與像到鏡面距離相等、大小相同、平面鏡成虛像且物與像關(guān)于鏡面對稱,分別作出物體A、B兩點(diǎn)在平面鏡中的像點(diǎn)A'、B',再用虛線連接起來標(biāo)上箭頭,如圖所示:(2)一束光從水中斜射到水面時(shí)發(fā)生反射和折射,OB是折射光線,在O點(diǎn)作法線,根據(jù)折射角大于入射角作出大致的入射光線,再根據(jù)反射角等于入射角,作出大致的反射光線,且分別位于法線兩則,如圖所示:(3)射向凹透鏡的光線,其延長線過凹透鏡的焦點(diǎn),經(jīng)凹透鏡后變成平行于主光軸的光線,通過光心的光線傳播方向不變,如圖所示:(4)①反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角;由此畫出入射光線,如下圖所示。②折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向靠近法線方向偏折,折射角小于入射角;當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折,折射角大于入射角;由此畫出折射光線,如下圖所示。
③根據(jù)凸透鏡成像中,物體在2f處成等大、倒立的實(shí)像畫出經(jīng)過透鏡的折射光線,如下圖所示。23.2023年12月18日晚,甘肅發(fā)生6.2級地震,西安有輕微震感。此次地震給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失?!耙环接须y,八方支援”,全國各地的救援人員不分晝夜迅速趕往災(zāi)區(qū)。(1)地震產(chǎn)生的(選填“次聲波”或“超聲波”)給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失;西安市民的手機(jī)收到了地震波即將抵達(dá)西安的通知,通過監(jiān)測聲波來預(yù)警,這是利用聲音可以傳遞;(2)12月份正值冬季,夜晚救援車內(nèi)外溫差大,車(選填“內(nèi)”或“外”)的水蒸氣碰到較冷的車窗時(shí),會(填一物態(tài)變化名稱)形成水珠;(3)地震中被埋在廢墟中的人為了延長生命,必須盡可能地減少能量損失,當(dāng)身體出汗時(shí),應(yīng)用布、紙等擦干身上的汗水,避免由于汗水(填一物態(tài)變化名稱)(選填“吸收”或“放出”)熱量而造成人體能量的損失;(4)地震前一些動物會接收到地震波并做出反應(yīng),而人卻完全沒有反應(yīng),請簡述原因。()【答案】次聲波信息內(nèi)液化汽化吸收見解析【解析】(1)[1][2]地震時(shí)會伴隨產(chǎn)生次聲波,給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失;西安市民的手機(jī)收到了地震波即將抵達(dá)西安的通知,通過監(jiān)測聲波來預(yù)警,是利用聲音可以傳遞信息。(2)[3][4]夜晚救援車內(nèi)外溫差大,車內(nèi)溫度較高的水蒸氣碰到較冷的車窗時(shí),會液化成小水珠。(3)[5][6]當(dāng)身體出汗時(shí),應(yīng)用布、紙等擦干身上的汗水,避免由于汗水汽化吸收熱量,而造成人體能量的損失。(4)[7]人耳能聽到的聲音頻率范圍是20~20000Hz,次聲波的頻率小于20Hz,故人耳聽不到次聲波,但是一些動物能感受到次聲波,故地震前一些動物會接收到地震波并做出反應(yīng),而人卻完全沒有反應(yīng)。24.小普同學(xué)用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置模擬圖2中的照相機(jī)來研究使用照相機(jī)成像的情況.圖1實(shí)驗(yàn)裝置中使用的是一只水凸透鏡,利用注射器注水的方法可以連續(xù)改變水凸透鏡的厚度D,從而改變凸透鏡的焦距f。實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,所用發(fā)光體“字符”的高度H為3厘米,水凸透鏡的焦距。序號水凸透鏡的焦距物距像距像高物屏距離135.014.01.249.0230.015.01.545.0334.610.40.9445.0424.012.01.536.0542.07.00.549.0618.09.01.527.0(1)圖2中的“感光元件”相當(dāng)于圖1中的。(2)根據(jù)序號1和2(或3和4、5和6)的數(shù)據(jù),分析比較焦距f、物距u、像距v以及像高的變化情況,可歸納得出的初步結(jié)論是:當(dāng)凸透鏡的焦距不變時(shí),。(3)根據(jù)序號1和5(或2和3)中焦距f、物距u、像距v及物屏距離L的數(shù)據(jù)可知:保持物屏距離(發(fā)光物到光屏的距離)L不變,通過注射器調(diào)節(jié)水凸透鏡的焦距變小,這時(shí)要使光屏上成清晰的像,應(yīng)移動水凸透鏡的位置使物距u、像距v,光屏上的像高。(均選填“變大”“變小”或“不變”)(4)圖3所示是圖2中照相機(jī)的鏡頭.拍照片時(shí),轉(zhuǎn)動“變焦環(huán)”相當(dāng)于用注射器調(diào)節(jié)水凸透鏡的焦距,可在之間連續(xù)改變鏡頭的焦距;前、后移動照相機(jī)的位置和轉(zhuǎn)動“對焦環(huán)”使鏡頭向外伸出或向內(nèi)縮進(jìn),相當(dāng)于在光聚座上移動水凸透鏡的位置調(diào)節(jié)物距和像距的大?。鶕?jù)序號2、4和6的數(shù)據(jù),若要使人在物屏距離L不同的情況下所成的像一樣大,需要對照相機(jī)進(jìn)行的相應(yīng)操作是:?!敬鸢浮抗馄脸煽s小的實(shí)像時(shí),物距越小,像距越大,像越大變大變小變小照相機(jī)的位置向前移動,鏡頭向內(nèi)縮進(jìn)【解析】(1)[1]圖2中的“感光元件”是用來承接像的,相當(dāng)于圖1中的光屏。(2)[2]根據(jù)表格中序號1和2的數(shù)據(jù)可知,此時(shí)焦距不變,像為縮小的實(shí)像,由表格數(shù)據(jù)可知,此時(shí)物距越小,像距越大,像越大。(3)[3][4][5]由表格中1和5(或2和3)可知,成縮小的實(shí)像時(shí),保持物屏距離(發(fā)光物到光屏的距離)L不變,通過注射器調(diào)節(jié)水凸透鏡的焦距變小,要使光屏上成清晰的像,應(yīng)移動水凸透鏡的位置使物距變大、像距變小,此時(shí)物體的像會變小。(4)[6]根據(jù)表格中序號2、4和6的數(shù)據(jù)可知,焦距變小,要使人成的像一樣大,應(yīng)減小物距,減小像距,因此應(yīng)對照相機(jī)進(jìn)行的操作是向前移動照相機(jī)的位置,并將照相機(jī)的鏡頭向內(nèi)縮進(jìn)。25.一個(gè)底面積為100cm2的薄壁柱形容器放在水平電子秤上,向容器中緩慢注入液體,停止注入液體時(shí);容器中液體的深度為4cm,將均勻?qū)嵭闹w緩慢放入液體中,放手后;整個(gè)過程,電子秤的示數(shù)與容器內(nèi)液體深度的關(guān)系如圖乙所示(部分?jǐn)?shù)據(jù)沒有標(biāo)識)(1)請結(jié)合圖像,容器自身質(zhì)量為多少?(2)液體的密度;(3)停止注入液體時(shí),容器的總質(zhì)量;(4)該實(shí)心柱體的密度?!敬鸢浮浚?)50g;(2)1g/cm3;(3)450g;(4)0.9g/cm3【解析】解:(1)由圖可知,當(dāng)液體高度為0時(shí),容器自身的質(zhì)量50g。(2)當(dāng)液體的深度為2cm時(shí),液體和容器的總質(zhì)量m總=250g,則m液=m總-m容器=250g-50g=200g液體的體積V液=S容器h1=100cm2×2cm=200cm3再由密度公式可得液體的密度(3)當(dāng)h2=4cm時(shí),則液體的體積V′液=100cm2×4cm=400cm3則m′液=ρ液V′液=1g/cm3×400cm3=400g故容器和液體的總質(zhì)量為m′總=m′液+m容器=400g+50g=450g(3)由圖甲的電子秤示數(shù)可得柱體的質(zhì)量為m柱=1260g-450g=810g設(shè)柱體的底面積為S柱,由圖乙可知液體的最大深度h最大=10cm,又V′液不變,則有(S容器-S柱)×h最大=V′液所以所以V柱=S柱h柱=60cm2×(10cm+5cm)=900cm3由密度公式得柱體的密度為答:(1)容器自身質(zhì)量為50g;(2)液體的密度為1g/cm3;(3)停止注入液體時(shí),容器的總質(zhì)量為450g;(4)該實(shí)心柱體的密度為0.9g/cm3。26.某同學(xué)在做“探究光的折射特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè),通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11°22.1°35.4°40.9°(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:①光從空氣中斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生和現(xiàn)象;②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的增大而(選填“增大”或“減小”),且折射角(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。當(dāng)光沿著原來的折射光線方向入射時(shí),光會沿著之前的入射光線路徑折射出去,說明在光的折射現(xiàn)象中,光路是的。當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于零。(2)該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)。請你對該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評價(jià)。是否存在不足?答:(填“是”或“否”);請簡要說明理由:?!敬鸢浮?1)反射折射增大小于可逆(2)是探究過程不完整,實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,還應(yīng)該做其他多種透明介質(zhì)之間的折射實(shí)驗(yàn),這樣得出的結(jié)論將更具有普遍性【解析】(1)①[1][2]光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象。②[3][4]由表中數(shù)據(jù)可知,光從空氣斜射到水面時(shí),當(dāng)入射角不斷增大時(shí),折射角也隨之增大,故折射角隨入射角的變化關(guān)系是:折射角隨入射角的增大而增大,且折射角小于入射角。[5]當(dāng)光沿著原來的折射光線方向入射時(shí),光會沿著之前的入射光線路徑折射出去,說明在光的折射現(xiàn)象中,光路是可逆的。(2)[1][2]存在不足。評價(jià):存在不足,探究過程不完整,實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,還應(yīng)該做其他多種透明介質(zhì)之間的折射實(shí)驗(yàn),這樣得出的結(jié)論將更具有普遍性。27.如圖所示,甲圖是小明在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示。時(shí)間/min012345678910水溫/℃9091929394959697979797
(1)如圖甲,安裝此裝置時(shí)應(yīng)先安裝(選填“A”或“B”),安裝后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖乙中的(選填“C”或“D”)圖;(2)根據(jù)表中記錄數(shù)據(jù)在圖丙中畫出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像;(3)由表中數(shù)據(jù)及圖像可以得出在當(dāng)時(shí)的條件下,水的沸點(diǎn)是℃;小紅同學(xué)在同樣環(huán)境中,用圖丁裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果溫度計(jì)準(zhǔn)確,小紅測量方法正確,測出水的沸點(diǎn)是99℃,與小明和其他組測出的沸點(diǎn)不同,原因可能是:;(4)由表中數(shù)據(jù)及圖像可知水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是。古人說道:“釜底抽薪(原意是把柴火從鍋底抽掉),可以止沸”,這其中蘊(yùn)含的物理道理是:;(5)給一定量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖戊中a圖線所示(實(shí)線部分),若其他條件不變,僅將水的量減少,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是。
A.a(chǎn) B.b C.c D.d【答案】(1)BC(2)
(3)97給燒杯蓋上了蓋子(4)持續(xù)吸熱,但溫度不變沸騰的條件之一是持續(xù)吸熱(5)C【解析】(1)[1]
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