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文檔簡介
一年級(4)班全體師生歡迎您尊敬的家長2021/6/271溝通,從心開始班主任:張和艷2021/6/272家長會是連結(jié)家庭教育與學(xué)校教育的紐帶,在家庭與學(xué)校之間架起了一座金色的橋梁,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。2021/6/273班級教學(xué)理念關(guān)注每一個學(xué)生不僅追求好,更追求進(jìn)步不看一時的成績,希望每個人都有進(jìn)步2021/6/274期中成績匯總80分以上的有22人90分以上的有20人70分以上的有9人60分以上的有7人60分以下的有11人班級平均分:76.62021/6/275最值得表揚的:余榮軍張維榮譽(yù)臺2021/6/276學(xué)習(xí)進(jìn)步的:龍倩倩徐芳陳瑾瑜鐘品欽
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的:余榮軍張維旦古勝朱秋婷王小麗孔鈺敬李云飛方燦燦令狐蝶蝶王顯豪吳友珍周炅等榮譽(yù)臺2021/6/277透過成績看問題一、上課質(zhì)量決定成績有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力,上課注意力不集中,東張西望坐不住,不愿意認(rèn)真聽,致使課堂聽講效率低。2021/6/278二、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生不認(rèn)真讀書和完成作業(yè),致使很多要求認(rèn)識的字不認(rèn)識,而到考試時遇到這樣的題就亂猜。部分學(xué)生還有抄同桌的現(xiàn)象。一年級要求認(rèn)識400個字,會寫100個字,請讓孩子養(yǎng)成每天認(rèn)讀生字的好習(xí)慣。2021/6/279三、效率產(chǎn)生差距
在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,尤其是課前準(zhǔn)備不充分,影響了他的聽講。像鉛筆找不到了,本子沒有了現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)晚,影響了學(xué)習(xí)效率。
2021/6/2710四、好成績幫出來家長的幫助能讓孩子有自信心,由自卑變?yōu)樽孕?,好成績是幫出來的,要有家長的默默付出,孩子才會有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,再忙也請您抽空關(guān)注一下孩子,學(xué)會溝通,學(xué)會關(guān)愛。2021/6/2711
溫馨提示:作業(yè)每天都有,讀書、做練習(xí)、寫字。家長每天給孩子檢查作業(yè)的時候
,請注意有無完成,是否按要求做,是否正確。2021/6/2712
如何培養(yǎng)孩子
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2021/6/2713一、按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣
孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同時還有勞動、文娛活動、體育活動、游戲、交往等內(nèi)容。家長指導(dǎo)孩子訂計劃,應(yīng)該包括德、智、體各方面的安排,學(xué)習(xí)是其中的重要部分。每天的計劃安排,星期一至星期五除了上課之外,要把放學(xué)回家以后的時間安排好,主要是復(fù)習(xí)、做作業(yè)和預(yù)習(xí),還應(yīng)該有玩的時間和勞動的時間。周六和周日應(yīng)安排小結(jié)性復(fù)習(xí)、做作業(yè)、勞動、文體活動等。內(nèi)容不可排得太滿,否則影響效果。溫馨提示:督促孩子嚴(yán)格執(zhí)行計劃,不能將制定的計劃放在一邊。計劃可以調(diào)整,但不可放棄。2021/6/2714二、專時專用、講求效益的習(xí)慣不少孩子,學(xué)習(xí)“磨”得很,看書、寫作業(yè),心不在焉,時間耗得很多,效益不好。其原因就是沒有形成專時專用、講求效益的習(xí)慣。教孩子給自己提出學(xué)習(xí)內(nèi)容的數(shù)量和質(zhì)量要求,一旦坐到書桌前,就進(jìn)入適度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每次學(xué)習(xí)之后,要評價自己做得如何,家長及時給以鼓勵。堅持下去,就能形成專時專用。溫馨提示:有些家長只要求學(xué)習(xí),恨不得讓孩子老坐在書桌前看書、寫作業(yè),沒有休息與放松的時間。這樣,反而容易形成磨磨蹭蹭、不講效率的毛病。2021/6/2715三、獨立思考、務(wù)求甚解的習(xí)慣方法之一:鼓勵孩子刨根問底的積極性。在日常生活中,孩子對許多事總愛刨根問底,這是好奇、求知的表現(xiàn),說明孩子愛動腦子。家長切切不可嫌孩子嘴貧,冷漠對待。最好跟孩子一塊兒刨根問底,能解決的自己解決,不能解決的請教他人或查閱資料。方法之二:指導(dǎo)孩子擴(kuò)展自己的閱讀面,多讀書,多積累詞語,為高年級學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。一年級的閱讀題目比較簡單,能夠從短文中找出來,但字不會寫,所以多讓孩子讀書,提高理解能力。2021/6/2716方法之三:孩子考家長,家長考孩子。安排一個時間,全家人坐下來,就某一方面的問題孩子和家長互相考一考。內(nèi)容應(yīng)事先定好,大家有所準(zhǔn)備,誰提出問題,自己必須有準(zhǔn)確答案。方法之四:鼓勵孩子一題多解。老師留的作業(yè),常常不止一種答案,一種解法。孩子在完成作業(yè)時,只寫一種。家長可以引導(dǎo)孩子想一想,還有沒有別的答案,別的方法。時間允許,可以寫在另外的紙上或本上。2021/6/2717四、善于請教的習(xí)慣家長要指導(dǎo)孩子隨時把學(xué)習(xí)中遇到的問題記錄下來,以便向老師請教,向同學(xué)請教。溫馨提示:告訴孩子,老師喜歡不懂就問的孩子。這樣的孩子有主動學(xué)習(xí)的意識。2021/6/2718需要家長配合的方面:⒈控制好上學(xué)放學(xué)時間及業(yè)余時間,盡量避免孩子缺課。盡量不要遲到早退,做到有事請假。⒉嚴(yán)格控制孩子的零花錢。有個別孩子手里總有零花錢,亂買零食和玩具。養(yǎng)成了一種不好的習(xí)慣。2021/6/2719
3.了解上學(xué)、回家的時間,時刻了解學(xué)生的動向。早晨:7:45之前必須進(jìn)校門中午放學(xué):11:20下午:2:00進(jìn)校門下午放學(xué):4:05作息時間表2021/6/27204、盡量每天與孩子溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想動態(tài)把握其身體狀況生活上嚴(yán)格要求,客觀分析孩子的成績,多關(guān)注學(xué)習(xí)過程2021/6/27215.給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。6、保證孩子每天的早飯要吃好、吃飽。
(1)安排好作息時間(2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作(3)有選擇地看課外書
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