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20年后的校園的范文20年后的校園的范文篇一時(shí)光匆匆流走,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)離開(kāi)母校二十年了,回想起來(lái),在母校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么得熟悉,我們卻回不到童年了。還記得上六年級(jí)時(shí)我們舉行的歌詠比賽和朗誦比賽么?還記得那句:“團(tuán)結(jié)合作,關(guān)愛(ài)他人么?”還記得那三十七個(gè)淘氣包么?記憶一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭,我真想回到母校看一看?。?duì)重返母校,去追逐童年的足跡!我約了幾位同學(xué),一起重返母?!,F(xiàn)在同學(xué)們和以前大不相同了,當(dāng)年那個(gè)脾氣暴燥的小葉變成了一個(gè)大淑女,當(dāng)年那個(gè)淘氣包小湯變得彬彬有禮。我們幾個(gè)共同走進(jìn)了校園。校園中沒(méi)有人,大約是因?yàn)樵诜偶侔?!校園東側(cè)的大柳樹(shù)還像往常一樣,站立在墻邊。不知道它還記不記得我們?cè)谒谋蹚澫屡啪毜奈璧?。操?chǎng)上增添了很多的健身器材。我們看過(guò)操場(chǎng)后就進(jìn)入了六年三班,班級(jí)的陳設(shè)有了翻天覆地的變化,老師的講桌換成了木質(zhì)的,墻被重刷了漆。我們打開(kāi)了柜,里面有一個(gè)信封,裝的是一些照片。我仔細(xì)的翻看著這些照片,正在跳大繩的小迪,正在唱歌的小燃,還有正在朗誦的小高。往事輕輕撥動(dòng)著心弦,淚水不禁落了下來(lái),滴在那張合照上。很快,我們要走了,出門后,我的視線留在了那個(gè)標(biāo)有六年三班的牌子上,很久很久。不知道老師、同學(xué)們過(guò)得怎么樣,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年夏天,那個(gè)六三。20年后的校園的范文篇二20年后的一天,已經(jīng)長(zhǎng)大成人的我回到母校景泰小學(xué)參觀。我走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)粉紅色的大門和一座粉紅色德教學(xué)露出現(xiàn)在我的眼前,這不是以前的學(xué)校嗎?我?guī)е鴿M腹疑問(wèn)走進(jìn)了教學(xué)樓,眼前的一切讓我目瞪口呆,每班的一角都裝了一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的空調(diào),它自動(dòng)把室內(nèi)溫度調(diào)到最合適的溫度。同學(xué)們的桌子上都有一臺(tái)手提電腦,這些手提電腦都是上課用的,因?yàn)槔蠋熢谵k公室位同學(xué)上課,而不是在班里上課。走過(guò)教室就是老師的辦公室,老師辦公室里有一臺(tái)機(jī)器,只要把作業(yè)放進(jìn)去,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)該作業(yè),無(wú)論多少,也會(huì)很快地改完,這樣老師又多了一個(gè)得力助手。參觀完老師辦公室后,我就走道禮堂參觀。禮堂里也有溫度調(diào)節(jié)器,還有看不見(jiàn)的椅子,只要你一坐下,就會(huì)有一張椅子接著你,你只要一站起來(lái),椅子就不見(jiàn)了。隨后我又到了操場(chǎng),操場(chǎng)的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的,如果你需要什么體育器材,只要叫一聲就可以了,你叫的東西立刻出現(xiàn)在你的臉前,這是異空間傳送裝置的威力。最后我參觀了體育館、飯?zhí)玫鹊取?0年后的學(xué)校比20年前的“神”多了!我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為20年后的學(xué)校的“神”努力吧!20年后的校園的范文篇三光陰似箭,日月如梭,忽然我被一道光帶到20年后的世界,眼睛一眨我來(lái)到了20年后的容桂小學(xué)。我以為是夢(mèng)境,于是捏一下自己,原來(lái)是真的?;氐綄W(xué)校,我情不自禁地叫起來(lái):這是游樂(lè)園嗎?好漂亮!變化真大:以前的大禮堂變成了掛滿美麗的畫的多功能走廊;還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過(guò)。我打電話給以前的小學(xué)同學(xué),對(duì)他們說(shuō):快回我們的母??纯窗桑@里很美麗。同學(xué)們聽(tīng)了都紛紛趕過(guò)來(lái),對(duì)看到的一切贊不絕口。我們買了一些美味的水果送給曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,邊走邊參觀小學(xué)生們的教室,看他們的學(xué)習(xí)用具,他們現(xiàn)在都用一種“電腦書”,打開(kāi)就會(huì)有1——6年級(jí)課本的內(nèi)容,還有許多新式的學(xué)習(xí)工具。不知不覺(jué)到中午了,我們一起商量到哪里吃飯,以前天真活潑的同學(xué)都成了大富豪,陳俊林說(shuō)去東逸灣、麥梓泳說(shuō)吃北京菜、葉世勇說(shuō)去哥頓吃中餐——經(jīng)過(guò)我們投票決定去5星級(jí)的哥頓開(kāi)餐。我們開(kāi)車接老師一起去,飯宴上大家有說(shuō)有笑,感覺(jué)好象又回到小學(xué)時(shí)一樣。這一天我們都很開(kāi)心,同學(xué)們就像回到家一樣。20年后的校園的范文篇四時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去20年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)老師了,一直在為工作而忙碌著,每天都忙的不亦樂(lè)乎。心中一直很懷念自己的母校,今天終于回到了我以前的母校金橋中心小學(xué)。走進(jìn)校園,讓我眼前一亮的是以前的那狹小的操場(chǎng),如今已經(jīng)變成了一個(gè)寬闊的綠草如茵的大操場(chǎng)了,原來(lái)那兩棵壽比南山的松樹(shù)還依然朝氣蓬勃,活力四射了,一直陪伴著孩子們成長(zhǎng)。以前空蕩蕩的操場(chǎng)上體育設(shè)施很少,而現(xiàn)在里面的設(shè)施非常齊全,有一個(gè)大籃球場(chǎng),有一個(gè)足球場(chǎng),還有一個(gè)小型的游樂(lè)園,這樣同學(xué)們下課就不會(huì)感到枯燥無(wú)味了,同學(xué)們的課間也變得更加有趣了。在操場(chǎng)上還有一個(gè)機(jī)器人在打掃著衛(wèi)生,整個(gè)操場(chǎng)變得更加干凈,更加有活力了。徑直走向教學(xué)樓,我乘著電梯到了我以前的教室,就連教室也變得更加寬敞明亮了,原來(lái)的黑板已經(jīng)變成了一個(gè)大屏幕了,老師直接用遙控器來(lái)給同學(xué)們授課,同學(xué)們都拿著一平板電腦,別看它小,它的內(nèi)容可豐富了,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多門學(xué)科,里邊還夾了一支筆,隨拿隨用,可方便了。該離開(kāi)學(xué)校了,望著我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校,真有點(diǎn)戀戀不舍呀!20年后的校園的范文篇五20年,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。我已長(zhǎng)大成人了,許多東西、地方都發(fā)生了巨大的變化,我的母校也不例外。我走進(jìn)了母校,看管學(xué)校門口的人再也不是叔叔了,而是一個(gè)有著人的頭腦,有著人的思維的機(jī)器人了。我走進(jìn)了有朗朗讀書聲的教學(xué)樓。我拿了一張紙巾抹了抹鼻子,然后隨手扔在了地上,突然,在墻壁里走出了一個(gè)像嬰兒般小的機(jī)器人。那機(jī)器人撿起了我扔的紙巾,放進(jìn)了口里,對(duì)我說(shuō):“小姐,隨地亂扔垃圾是不好的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,機(jī)器人見(jiàn)我點(diǎn)了頭,就回到了墻壁里了。我看見(jiàn)每一個(gè)班里的老師們寫字時(shí)再也不是寫在黑板上面了,而是寫在一個(gè)大屏幕上。老師們不用再用粉筆了,老師們只要用手指在大屏幕上“寫”就可以的了。老師們也不用再用粉刷了,因?yàn)橹灰匆粋€(gè)電鈕,就可以清除大屏的字。操場(chǎng)里的地板再也不是硬硬的地了,而是有彈力的地。幕上的字。還有,學(xué)校里的操場(chǎng)也改變了。這是為什么呢?因?yàn)殇伒匕鍟r(shí)用了“蹦蹦膠”這是一種有著很強(qiáng)的彈力的膠。這種“蹦蹦膠”可好了,如果有人在教學(xué)樓上玩耍,一不小心從教學(xué)樓上掉了下來(lái),也不要緊。因?yàn)橹粫?huì)掉在鋪了“蹦蹦膠”的彈力地板上。這樣的學(xué)校真好!20年后的校園的范文篇六我正在寫作業(yè),突然,手中出現(xiàn)了一個(gè)太陽(yáng)能時(shí)空滑板,正當(dāng)我在為擁有這個(gè)滑板而興奮時(shí),發(fā)現(xiàn)大街上男女老少每人人手一個(gè)滑板,他們有的站在滑板上在離地面不遠(yuǎn)的天空飛行;行人在地面上走,這樣一來(lái),路面不再擁擠,再也不用擔(dān)心堵車,更不用擔(dān)心出現(xiàn)交通事故了。我說(shuō)了一聲:“去校園!”話音剛落,我已經(jīng)站在校園門口,我來(lái)到圖書館,發(fā)現(xiàn)圖書館門口站著一排機(jī)器人,你只要對(duì)其中一個(gè)用語(yǔ)音說(shuō)出你要找的書,這本書就會(huì)放在你手中。我疑惑不解,就去試了一下。我說(shuō):“我要《中國(guó)民間故事》!”話音剛落,機(jī)器人手上多了幾本民間故事書,我挑選了一本,看了起來(lái),不由地感嘆:“這也太高科技了吧!”。學(xué)校的操場(chǎng)也大有不同了,以前的操場(chǎng)都用橡膠鋪成的,下過(guò)雨后還特別容易滑倒,而現(xiàn)在操場(chǎng)都是由超級(jí)防滑的和不怕壞的水晶玻璃制作成的,就算下過(guò)雨也不怕滑了,非常方便!操場(chǎng)周圍的小樹(shù)也長(zhǎng)成了大樹(shù),可到了秋天葉子就會(huì)飄落下來(lái),踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音,如果你嫌吵嫌臟,可以把落葉掃干凈。教室里,以前前排同學(xué)最大的煩惱就是老師的粉筆灰,那種粉筆對(duì)人體又不好,現(xiàn)在教室里發(fā)明了有一種不會(huì)斷又沒(méi)有粉末的對(duì)人體又無(wú)害的粉筆,老師用得舒服,前排同學(xué)又安全。呀,原來(lái)是寫作業(yè)出神了呀!二十年后的家鄉(xiāng)變化這么大!我一定要好好學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)變得越來(lái)越好。20年后的校園的范文篇七今天下午,我乘時(shí)光飛船來(lái)到了20年后的母校前。來(lái)到母校門前,我看見(jiàn)門旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人,只要你一進(jìn)門,機(jī)器人就會(huì)對(duì)你說(shuō):“歡迎光臨!”學(xué)校的大門也都換成了“自動(dòng)感應(yīng)門”,你一站在門口,大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)迎接你。一進(jìn)入校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面積擴(kuò)大了好幾倍,每棟樓也高的聳入云間,就連足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的數(shù)量也增加了許多個(gè),來(lái)到教學(xué)樓下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似于傳送器的東西,我站到里邊,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)屏幕出現(xiàn)在我的面前,只見(jiàn)上面有許多層按扭,就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層,剛剛松手,就聽(tīng)見(jiàn)傳送器發(fā)出一陣聲音:“目標(biāo)鎖定植物園”只聽(tīng)“嗖”的一聲,傳送器便停了下來(lái),進(jìn)入“植物園”剛開(kāi)始還是霧茫茫的一片,不過(guò),走了一段路以后,眼前的景象漸漸清晰了,突然,幾棵大樹(shù)聳立在我的面前,樹(shù)上掛著一塊木板,木板上寫著植物園三個(gè)字,這里有許許多不同種類的花花草草。比如:虎刺梅、向陽(yáng)花……時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼到黃昏了,于是我便依依不舍的回到了家。未來(lái)20年的母??烧嫔衿嫜剑∥覑?ài)20年后的母校!20年后的校園的范文篇八一轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我們以前的校園變得更加美麗和安全了。學(xué)校的周圍到處都是鮮花,空氣中彌漫著花的香氣。操場(chǎng)上的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。踢球的場(chǎng)地都長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的小草,就像鋪上了一床綠色的毯子,摔了一跤也不會(huì)受傷。操場(chǎng)旁邊的樹(shù)都長(zhǎng)成了參天大樹(shù),一棵棵都高大挺拔。操場(chǎng)上的體育器材也越來(lái)越多了,而且護(hù)欄也變得非常牢固了。教室里再也看不到粉筆了
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