高中《勸學》知識點復習

《勸學》知識點復習一、找出下列句中的通假字1．木直中繩，輮以為輪（輮，通"煣"，"使……彎曲"）3．君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣4．君子生非異也，善假于物也（生，通"性"，資質、稟賦）二、找出并解釋下列句中詞類活用的詞1．假舟輯者，非能水也（"水"名詞用作動詞，游泳）3．假輿馬者，非利足也（形容詞的使動用法，使……快）4．君子博學而日參省乎己（日，名詞作狀語，每天）5.木直中繩，輮以為輪（輮，使動用法，用煣的工藝）6．登高而招（形容詞作名詞，高處）7.積善成德（形容詞作名詞，善行）8.其曲中規(guī)（形容詞作名詞，彎曲的弧度）9.故木受繩則直，金就礪則利（形容詞做動詞，變直；變鋒利）三．解釋下列句中加點的字1．青，取之于藍，而青于藍（從，比）2．知明而行無過矣（表并列）3．登高而招，臂非加長也，而見者遠（修飾，轉折）4．蟹六跪而二螯（并列）5．聲非加疾也，而聞者彰（洪亮）6．假舟輯者，非能水也，而絕江河（憑借，利用；橫渡）7.勸學（勉勵）8.君子博學而日參省乎己（廣泛地學習）9.用心一也（古義：兩個詞。用，介詞，因為；心，心思）10.非蛇鱔之穴無可寄托者（藏身，安身）11.金就礪則利（金屬的刀類；靠近）12.蚓無爪牙之利（爪子和牙齒）13.蟹六跪而二鰲（腳）14.積善成德，而神明自得（高尚的精神）15.其曲中規(guī)（合于，符合）16.無以至千里（沒有用來……的方法）四．一詞多義1、于青，取之于藍，而青于藍（介詞，從；比）君子生非異也，善假于物也（介詞，向）2、之鍥而舍之（代詞，雕刻）青，取之于藍（代詞，青）使之然也（代詞，木）不如登高之博見也（結構助詞）筋骨之強（定語后置的標志）蚓無爪牙之利（定語后置的標志）不如須臾之所學也（結構助詞，的）非蛇鱔之穴無可寄托者（結構助詞，的）3.而而寒于水折）而致千里而絕江河而青于藍而聞者彰順風而呼登高而招吾嘗跂而望矣蟹六跪而二螯（表并列）而神明自得（表因果）君子博學而日參省乎已（表遞進）則知明而行無過矣（表并列）鍥而舍之（表假設）鍥而不舍（表假設）5、一騏驥一躍（數詞，一次）用心一也（專一）五.情境默寫造，可以改變原來的狀態(tài)的句子是“________________，______________，“金”的變化來進一步說明客觀事物經過人工改造，可以改變原來的狀態(tài)。必須善于利用外物”這一道理的句子是“____________，____________，5.文中強調了積累的重要性。以積土成山、積水成淵可以興風雨、生蛟龍設喻，引出“______________，________，__________”的觀點。年全國卷Ⅱ)(2020年天津卷)10.《荀子·勸學》中舉例論證借助外物的重要性時說，終日殫精竭慮思考，卻年全國卷Ⅲ)11.《荀子·勸學》中強調了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風雨、生蛟龍設喻，引出“______________，________________，________________”的觀點。(2017年全國卷Ⅲ)情境默寫答案1.雖有槁暴不復挺者使之然也2.故木受繩則直金就礪則利4.君子生非異也善假于物也6.騏驥一躍不能十步駑馬十駕3.順風而呼聲非加疾也而聞者彰5.積善成德而神明自得圣心備焉功在不舍7.蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無可寄托者