經(jīng)典?？碱} 第十一章 機械功和機械能 （滬粵版）

第十一章機械功與機械能一、多選題1．小雨練習發(fā)高遠球，羽毛球離拍后的飛行軌跡如圖中曲線所示，其中BC段羽毛球加速下落，CD段羽毛球勻速下落。下列有關說法正確的是（）A．羽毛球離拍后繼續(xù)上升過程中球拍在對球做功B．羽毛球上升過程中，有部分動能轉化成了重力勢能C．飛行過程中，羽毛球經(jīng)過最高點B處時，動能最小D．羽毛球飛行的整個過程中，機械能總量保持不變2．在生產(chǎn)生活中，使用簡單機械做功的情形比比皆是。如下圖所示，利用組裝好的（a）、（b）滑輪組，分別將甲、乙兩組鉤碼提起，（a）、（b）兩個裝置中鉤碼型號、定滑輪、動滑輪的型號都是完全一樣的。不計繩子與滑輪之間的摩擦，則下列說法正確的是（）A．（a）、（b）兩組裝置中，都是有三股繩子承擔著重物B．（a）、（b）兩組裝置中，提升鉤碼所做的功為有用功C．（a）、（b）兩組裝置中，人手的拉力所做的功為總功D．（a）、（b）兩組裝置中，滑輪組的機械效率是一樣的3．機械能與我們的生活密不可分，下列有關機械能的說法正確的是（）A．風可以推動帆船前進而做功，說明風具有動能B．蹦蹦桿在下落接觸到地面后，小孩的動能轉化為彈簧的動能C．張開的弓可以使箭射出而做功，我們說弓的彈性勢能轉化為箭的動能D．滾擺在下降的過程中，理想情況下，滾擺的動能增大，重力勢能減小，機械能不變4．如圖所示，賽艇運動員正齊心合力向后拉動船槳，船槳向前撥水，船向后滑行。已知船槳的軸在O點處，到船槳尾部A點距離2m，到運動員手握船槳B點距離1m，下列說法正確的是（）A．船槳向前撥水，會受到向后水的作用力 B．這種槳是一種費力杠桿C．A點移動距離是B點移動距離的一半 D．這種槳可以省一半功二、單選題5．如圖，一重為mg，長度為l的均勻柔軟細繩PQ豎直懸掛，用外力將繩的下端Q緩慢地豎直向上拉起至M點，M點與繩的上端P相距，在此過程中，外力做的功為（）A．mgl B．mgl C．mgl D．mgl三、計算題6．一輛電動小車沿某水平軌道做勻速直線運動，已知小車內(nèi)的電機對小車產(chǎn)生的水平驅動力為5牛。（1）當小車通過10米路程時，求電機對小車所做的功W；（2）若保持電機對小車做功的功率不變，讓小車沿另一水平軌道做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)小車的速度小于在前軌道上的速度，則電機對小車產(chǎn)生的水平驅動力如何變化？并簡述理由。7．如圖所示，用滑輪組提升重物G，不計繩的質量和摩擦的影響，每個滑輪的質量相等，所提重物的質量為20kg，當拉力F為60N時，重物被勻速提升1m高，求：（1）滑輪組的機械效率是多大？（2）若計摩擦，假設每個動滑輪重15N，克服摩擦做的功是多少？8．在北京冬奧會的開幕式上，“奧運五環(huán)”從“冰立方”里破冰而出，實際它們都是由LED屏組成的。若“奧運五環(huán)”的質量為3000kg，五環(huán)在鋼索的拉力作用下，45s內(nèi)勻速上升了15m。取g=10N/kg，通過計算回答：（1）此過程中，鋼索對五環(huán)的拉力做的功是多少？（2）此過程中，鋼索對五環(huán)的拉力做功的功率是多少？（3）若“冰立方”的體積為1500m3，冰的密度是0.9×103kg/m3，求與“冰立方”相同體積的冰的質量是多少？四、實驗題9．如圖1所示是小洛探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置示意圖：（1）該實驗中所探究物體的動能是指物體______（選填“A”或“B”）的動能。（2）讓同一物體從斜面的不同高度由靜止開始滾下，目的是探究物體的動能大小與______的關系。（3）實驗表明，同一物體A從斜面不同高度滾下，高度越大，物體B被撞得越遠，可得結論______。（4）如圖2所示，小洛又利用斜面、木板、玻璃板、棉布和小車探究“阻力對物體運動的影響”。①每次都讓小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，目的是使小車滑到斜面底端時具有相同的______。②實驗中，棉布鋪設在圖中______（選填“ab”“bc”或“abc”）對應部分。③小車從斜面上同一位置滑下，水平面粗糙程度越小，車受到阻力越小，運動得越______（填“遠”或“近”）。由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應適當______（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離。10．已知斜面的機械效率與斜面粗糙程度、傾斜程度有關。在探究“斜面的機械效率與斜面粗糙程度的關系”時，所用的實驗裝置如圖所示。（1）該實驗還需要的測量工具是______；（2）拉動測力計時，拉力的方向應與斜面______；（選填“平行”或“不平行”）（3）實驗時，保持斜面的傾斜角度不變，在粗糙程度不同的斜面上勻速拉木塊。用木板做斜面時拉為F木；用鋪上棉布的木板做斜面時拉力為F棉；用鋪上毛巾的木板做斜面時拉力為F毛。實驗表明三個拉力的大小關系為F木<F棉<F毛。則通過相關的計算可知：三個粗糙程度不同的斜面的機械效率為η木______η棉______η毛；（選填“>”“＝”或“<”）（4）在實驗中，與勻速拉動木塊比較，若加速拉動木塊到斜面頂端，則測得的機械效率將______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。其原因是______。11．已知物體的動能與物體的質量和速度有關。在探究“動能與物體質量的關系”實驗中，實驗室提供的器材有：帶有凹槽滑道的斜面、木塊、刻度尺各一個，質量不等的鋼球若干。實驗裝置如圖所示。（1）每次實驗，都讓鋼球從斜面的同一高度處由靜止開始釋放。其目的是_______；（2）鋼球動能的大小是通過______來間接反映的；（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格，表格中要有必要的信息______；（動能的符號是Ek）（4）完成上述實驗后，改變小球下落的高度，按照同樣的步驟又做了兩次實驗。其目的是使______。五、填空題12．在跳板跳水比賽中，運動員起跳前總是盡可能將板壓彎，目的是讓板具有更大的________能，以便起跳后有更大的騰空高度；若兩名運動員起跳離板時的動能相同，與體重較重的運動員相比，體重較輕的運動員能達到的最大騰空高度________（選填“更高”、“更低”或“一樣”）。13．功率的單位是以英國發(fā)明家______（選填“托里拆利”、“焦耳”或“瓦特”）的名字命名的。14．一個小孩從高度相同、長度為L1和L2（L1>L2）的兩個滑梯頂部分別滑下，滑到底部的速度分別為v1和v2，忽略摩擦力和其他阻力，則v1______v2（選填“>”、“=”或“<”）。15．如圖甲，盤山公路是_______（選填“杠桿”“滑輪”“斜面”或“輪軸”）模型，它能省力。如圖乙所示的固定斜面長8m，傾角為30°，木箱質量為15kg。某同學用100N的推力F沿斜面向上推木箱，他用10s的時間將木箱沿斜面勻速從底端運動到頂端。則木箱克服重力所做功的大小為_______J；斜面推力做功的功率為_______W；斜面的機械效率為______