有關(guān)數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃集錦

?有關(guān)數(shù)學(xué)老師工作方案集錦一、教學(xué)目的與任務(wù)1.1教學(xué)目的本學(xué)期，數(shù)學(xué)老師需根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制定實(shí)在可行的教學(xué)目的。詳細(xì)包括：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮、合作交流的才能；進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，開展學(xué)生的空間觀念、推理才能、數(shù)據(jù)分析才能等。1.2教學(xué)任務(wù)完成數(shù)學(xué)課程的教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量；組織學(xué)生參加各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)；關(guān)注學(xué)生的心理安康，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力。二、教學(xué)工作安排2.1教學(xué)方案按照教材內(nèi)容，合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保完成教學(xué)任務(wù)；結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)步教學(xué)效果；注重課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)相結(jié)合，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。2.2課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、積極考慮；注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維才能，進(jìn)步解題技巧。2.3課后輔導(dǎo)及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同學(xué)生制定輔導(dǎo)方案；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的修改與指導(dǎo)，進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量；定期組織課后輔導(dǎo)活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。三、學(xué)生評(píng)價(jià)與反應(yīng)3.1學(xué)生評(píng)價(jià)定期組織學(xué)生進(jìn)展單元測(cè)試，理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況；組織期中、期末考試，全面檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果；對(duì)學(xué)生進(jìn)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的全面開展。3.2反應(yīng)與改良及時(shí)反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)生家長(zhǎng)保持溝通；根據(jù)學(xué)生反應(yīng)，調(diào)整教學(xué)策略，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量；鼓勵(lì)學(xué)生提出建議和意見，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。四、教學(xué)活動(dòng)與競(jìng)賽4.1教學(xué)活動(dòng)組織數(shù)學(xué)講座，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野；開展數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的理論才能；舉辦數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.2數(shù)學(xué)競(jìng)賽組織學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)；鼓勵(lì)學(xué)生參加國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，展示我國(guó)學(xué)生的數(shù)學(xué)才華；舉辦校內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。五、教學(xué)研究與理論5.1教學(xué)研究參加數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法；開展教學(xué)研究課題，提升教學(xué)程度；發(fā)表教學(xué)論文，推廣教學(xué)成果。5.2教學(xué)理論積極參加教育教學(xué)理論，進(jìn)步教育教學(xué)才能；參與教材編寫，推動(dòng)數(shù)學(xué)教育的開展。六、老師自我提升6.1業(yè)務(wù)才能提升參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步教育教學(xué)程度；學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)步課堂教學(xué)效果；參加教育教學(xué)競(jìng)賽，展示教育教學(xué)才能。6.2職業(yè)開展規(guī)劃制定個(gè)人職業(yè)開展規(guī)劃，明確開展方向；積極參加教育教學(xué)活動(dòng)，提升個(gè)人綜合素質(zhì)；爭(zhēng)取教育教學(xué)成果，為學(xué)校教育事業(yè)開展奉獻(xiàn)力量。補(bǔ)充點(diǎn)：七、教學(xué)資與環(huán)境7.1教學(xué)資充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，如多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)資等，豐富教學(xué)手段；開發(fā)校內(nèi)外教學(xué)資，進(jìn)步教學(xué)效果；與其他學(xué)科老師合作，共享教學(xué)資。7.2教學(xué)環(huán)境保持教室環(huán)境整潔，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率；加強(qiáng)校園文化建立，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。八、家校合作與社會(huì)理論8.1家校合作定期召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通交流，共同關(guān)注學(xué)長(zhǎng)；建立家長(zhǎng)群，方便家長(zhǎng)理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況；鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，共同促進(jìn)學(xué)生全面開展。8.2社會(huì)理論組織學(xué)生參加社會(huì)理論活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)才能；與企事業(yè)單位合作，開展校企合作工程，為學(xué)生提供理論時(shí)機(jī)；鼓勵(lì)學(xué)生參加志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。九、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與改良9.1教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教育教學(xué)質(zhì)量；定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改；對(duì)老師教育教學(xué)成果進(jìn)展考核，鼓勵(lì)老師進(jìn)步教學(xué)程度。9.2教學(xué)改良根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控結(jié)果，調(diào)整教學(xué)策略，進(jìn)步教學(xué)效果；加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度；開展教學(xué)研究，不斷改良教學(xué)方法。重點(diǎn)與考前須知：1.教學(xué)目的的制定要實(shí)在可行，符合學(xué)生實(shí)際情況；2.教學(xué)方案要合理安排，確保完成教學(xué)任務(wù)；3.課堂教學(xué)要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的思維才能；4.課后輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)不同學(xué)生制定輔導(dǎo)方案；5.學(xué)生評(píng)價(jià)與反應(yīng)要全面、客觀，關(guān)注學(xué)生的全面開展；6.教學(xué)活動(dòng)與競(jìng)賽要豐富多樣，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；7.教學(xué)研究與理論要相結(jié)合，提升教學(xué)程度；8.老師自我提升要不斷，為進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量奉獻(xiàn)力量；9.教學(xué)資與環(huán)境要優(yōu)化，進(jìn)步教學(xué)效果；10.家校合作與社會(huì)理論要親密，共同促進(jìn)學(xué)生全面開展；11.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與改良要持續(xù)，確保教育教學(xué)質(zhì)量