廣東省深圳市坪山區(qū)2022-2023學年九年級上學期學情監(jiān)測數(shù)學試題(9月)(解析版)_第1頁
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廣東省深圳市坪山區(qū)2022-2023學年九年級上學期學情監(jiān)測數(shù)學試題(9月)一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.方程的兩個根是()A., B. C. D.,【答案】A【解析】【分析】根據(jù)直接開方法即可求出答案.【詳解】解:∵,∴,故選:A.【點睛】本題考查一元二次方程,解題的關(guān)鍵是熟練運用一元二次方程的解法,本題屬于基礎(chǔ)題型.2.下列給出的條件中,不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠C,∠B=∠DC.AB∥CD,AD∥BC D.AB=CD,AD=BC【答案】A【解析】【分析】直接根據(jù)平行四邊形的判定定理判斷即可.【詳解】平行四邊形的定義:兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.∴C能判斷;平行四邊形判定定理1,兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;∴B能判斷;平行四邊形判定定理2,兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;∴D能判定;平行四邊形判定定理3,對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;平行四邊形判定定理4,一組對邊平行相等的四邊形是平行四邊形;故選A.【點睛】此題是平行四邊形的判定,解本題的關(guān)鍵是掌握和靈活運用平行四邊形的5個判斷方法.3.用配方法解方程時,原方程應變形為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】把常數(shù)項﹣5移項后,應該在左右兩邊同時加上一次項系數(shù)2一半的平方.【詳解】解:移項,得,配方,得,即故選:A【點睛】本題考查了配方法解方程.配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數(shù)為1,一次項的系數(shù)是2的倍數(shù).4.下列說法中,錯誤的是()A.平行四邊形的對角線互相平分B.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形C.菱形的對角線互相垂直D.對角線互相垂直的四邊形是菱形【答案】D【解析】【詳解】試題分析:A.平行四邊形的對角線互相平分,說法正確;B.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,說法正確;C.菱形的對角線互相垂直,說法正確;D.對角線互相垂直的四邊形是菱形,說法錯誤.故選D.考點:1.平行四邊形的判定;2.菱形的判定.5.某機械廠七月份生產(chǎn)零件50萬個,第三季度生產(chǎn)零件196萬個.設(shè)該廠八、九月份平均每月的增長率為x,那么x滿足的方程是A.50(1+x2)=196 B.50+50(1+x2)=196C.50+50(1+x)+50(1+x)2=196 D.50+50(1+x)+50(1+2x)=196【答案】C【解析】【分析】主要考查增長率問題,一般增長后的量增長前的量增長率),如果該廠八、九月份平均每月的增長率為,那么可以用分別表示八、九月份的產(chǎn)量,然后根據(jù)題意可得出方程.【詳解】解:依題意得八、九月份的產(chǎn)量為、,.故選:C.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,增長率問題,解題的關(guān)鍵是掌握一般形式為,為起始時間的有關(guān)數(shù)量,為終止時間的有關(guān)數(shù)量.6.兩名同學在一次用頻率估計概率的試驗中統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制出統(tǒng)計圖如圖所示,則符合這一結(jié)果的試驗可能是()A.拋一枚硬幣,正面朝上的概率B.擲一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)點的概率C.轉(zhuǎn)動如圖所示的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到數(shù)字為奇數(shù)的概率D.從裝有個紅球和個藍球的口袋中任取一個球恰好是藍球的概率【答案】D【解析】【分析】根據(jù)統(tǒng)計圖可知,試驗結(jié)果在0.33附近波動,即其概率P≈0.33,計算四個選項的概率,約為0.33者即為正確答案.【詳解】解:A、擲一枚硬幣,出現(xiàn)正面朝上的概率為,故此選項不符合題意;B、擲一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)點的概率為,故此選項不符合題意;C、轉(zhuǎn)動如圖所示的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到數(shù)字為奇數(shù)的概率為,故此選項不符合題意;D、從裝有個紅球和個藍球的口袋中任取一個球恰好是藍球的概率為,故此選項符合題意.故選:D.【點睛】此題考查了利用頻率估計概率,屬于常見題型,明確大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率是解答的關(guān)鍵.7.如圖,正方形的對角線是菱形的一邊,則等于()A.135° B.45° C.22.5° D.30°【答案】C【解析】【分析】根據(jù)正方形、菱形的性質(zhì)解答即可.【詳解】∵AC是正方形的對角線,∴∠BAC=×90°=45°,∵AF是菱形AEFC的對角線,∴∠FAB=∠BAC=×45°=22.5°.故選C.【點睛】本題考查了正方形、菱形的性質(zhì),熟知正方形、菱形的一條對角線平分一組對角的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.8.如圖,AC,BD是四邊形ABCD對角線,點E,F(xiàn)分別是AD,BC的中點,點M,N分別是AC,BD的中點,連接EM,MF,NE,要使四邊形EMFN為正方形,則需要添加的條件是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】證出、、、分別是、、、的中位線,得出,,,,證出四邊形為平行四邊形,當時,,得出平行四邊形是菱形;當時,,則,即可得出菱形是正方形.詳解】解:點,分別是,的中點,點,分別是,的中點,、、、分別是、、、的中位線,∴,,,,四邊形為平行四邊形,當時,,平行四邊形是菱形;當時,,則,菱形是正方形;故選:A.【點睛】本題考查了正方形的判定、平行四邊形的判定、菱形的判定以及三角形中位線定理;熟練掌握三角形中位線定理是解題的關(guān)鍵.9.方程x2﹣9x+18=0的兩個根是等腰三角形的底和腰,則這個三角形的周長為()A.12 B.15 C.12或15 D.不能確定【答案】B【解析】【分析】先解一元二次方程,再根據(jù)腰長、底長進行分情況討論,從而得到其周長.【詳解】解:方程變形得:,解得:,,當3為腰,6為底時,三角形三邊為3,3,6,不能構(gòu)成三角形,舍去;當3為底,6為腰時,三角形三邊為6,6,3,周長為6+6+3=15,故選:B.【點睛】本題考查一元二次方程的解法、等腰三角形的性質(zhì),注意分類討論.10.如圖,正方形ABCD的面積為4,△ABE是等邊三角形,點E在正方形ABCD內(nèi),在對角線AC上有一點P,使PD+PE的和最小,則這個最小值為()A. B.2 C.3 D.2【答案】B【解析】【分析】由于點B與D關(guān)于AC對稱,所以連接BE,與AC的交點即為P點.此時PD+PE=BE最小,而BE是等邊△ABE的邊,BE=AB,由正方形ABCD的面積為4,可求出AB的長,從而得出結(jié)果.【詳解】解:連接BD,與AC交于點F.∵點B與D關(guān)于AC對稱,∴PD=PB,∴PD+PE=PB+PE=BE最?。哒叫蜛BCD的面積為4,∴AB=2.又∵△ABE是等邊三角形,∴BE=AB=2.∴所求最小值為2.故選B.【點睛】此題主要考查了軸對稱——最短路線問題,難點主要是確定點P的位置.注意充分運用正方形的性質(zhì):正方形的對角線互相垂直平分.再根據(jù)對稱性確定點P的位置即可.要靈活運用對稱性解決此類問題.二.填空題(共5小題,滿分15分,每小題3分)11.從1,2,﹣3三個數(shù)中,隨機抽取兩個數(shù)相乘,積是正數(shù)的概率是____.【答案】.【解析】【詳解】解:由題意可知,這三個數(shù)相乘的積分別是,所以正數(shù)的概率是【點睛】此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.12.已知m是關(guān)于x的方程的一個根,則_____.【答案】6【解析】【詳解】根據(jù)m是關(guān)于x的方程的一個根,通過變形可以得到值,本題得以解決.【解答】解:∵m是關(guān)于x的方程的一個根,∴,∴,∴,故答案為:6.【點睛】本題考查一元二次方程的解,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.13.菱形ABCD中,對角線AC=8,BD=6,則菱形的邊長為_____.【答案】5【解析】【分析】根據(jù)菱形的對角線互相垂直平分求出OA、OB,再利用勾股定理列式進行計算即可得解.【詳解】如圖,∵四邊形ABCD是菱形,∴OAAC=4,OBBD=3,AC⊥BD,∴AB5故答案為5【點睛】本題主要考查了菱形的對角線互相垂直平分的性質(zhì),勾股定理的應用,熟記菱形的各種性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14.在矩形ABCD中,AB=5,AD=12,P是AD上的動點,PE⊥AC于點E,PF⊥BD于點F,則PE+PF=___________.【答案】【解析】【分析】連接PO,過D作DM⊥AC于M,求出AC、DM,根據(jù)三角形面積公式得出PE+PF=DM,即可得出答案.【詳解】連接PO,過D作DM⊥AC于M,

∵四邊形ABCD是矩形,

∴∠ADC=90°,AB=CD=5,AD=12,OA=OC,OB=OD,AC=BD,

∴OA=OD,

由勾股定理得:AC=13,

∴OA=OD=6.5,

∵,

∴DM=,

∵SAOD=S△APO+S△DPO,

∴,

∴PE+PF=DM=,

故答案為:.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,三角形的面積的應用,關(guān)鍵是求出DM長和得出PE+PF=DM.15.如圖,在正方形ABCD中,E為對角線AC上一點,連接DE,過點E作,交BC延長線于點F,以DE,EF為鄰邊作矩形DEFG,連接CG.在下列結(jié)論中:①;②;③;④.其中正確的結(jié)論序號是___________.【答案】①②③【解析】【分析】過點E作EM⊥DC于點M,EH⊥BC于點H,利用正方形的性質(zhì)和判定,三角形全等的判定和性質(zhì),推理論證即可.【詳解】如圖,過點E作EM⊥DC于點M,EH⊥BC于點H,∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠BCD=90°,∠ECM=∠ECH=∠CEM=45°,∴四邊形EHCM是矩形,MC=ME,EM∥CF,∴四邊形EHCM是正方形,∠EFH=∠FEM,∴EM=EH,∵四邊形DEFG是矩形,∴∠DEF=90°,∴∠EDM=90°-∠DEM,∠FEM=90°-∠DEM,∴∠EDM=∠FEM,∴∠EDM=∠EFH,∴△EDM≌△EFH,∴ED=EF,故結(jié)論①正確;∴四邊形DEFG是正方形,∴DE=DG,∵∠CDG=90°-∠EDM,∠ADE=90°-∠EDM,∴∠CDG=∠ADE,∴△ADE≌△CDG,故結(jié)論②正確;∴∠DCG=∠DAE=45°,∴∠ACG=∠ACD+∠DCG=45°+45°=90°,∴AC⊥CG;故結(jié)論③正確;若CE=CF,則∴∴∴與題干不符,∴無法判定CE=CF,故結(jié)論④錯誤;正確的結(jié)論有①②③,故答案為:①②③.【點睛】本題考查了正方形的判定和性質(zhì),矩形的性質(zhì),三角形的全等判定和性質(zhì),熟練掌握正方形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三.解答題(共7小題,滿分55分)16.解方程:(1)x2-6x-4=0;(2)3x(x-2)=2x-4.【答案】(1)x1=3+,x2=3-;(2)x1=,x2=2【解析】【分析】(1)先配方、然后運用直接開平方法解答即可;(2)先對2x-4因式分解,然后再移項,最后運用因式分解法解答即可【詳解】解:(1)x2-6x+9-9-4=0(x-3)2=13x-3=±x1=3+,x2=3-(2)3x(x-2)=2(x-2)3x(x-2)-2(x-2)=0(3x-2)(x-2)=0x1=,x2=2.【點睛】本題主要考查了一元二次方程的解法,掌握配方法、直接開平方法以及因式分解法是解答本題的關(guān)鍵.17.我校開設(shè)了無人機、交響樂團、詩歌鑒賞、木工制作四門校本課程,分別記為A、B、C、D.為了解學生對這四門校本課程的喜愛情況,對學生進行了隨機問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成兩幅均不完整的統(tǒng)計圖表.校本課程頻數(shù)頻率A:無人機360.45B:交響樂團0.25C:詩歌鑒賞16bD:木工制作8合計a1請您根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題:(1)統(tǒng)計表中的a=,b=;(2)D對應扇形的圓心角為度;(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請您估計該校2000名學生中最喜歡“交響樂團”校本課程的人數(shù);(4)蘭蘭和瑤瑤參加校本課程學習,若每人從A、B、C三門校本課程中隨機選取一門,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩人恰好選中同一門校本課程的概率.【答案】(1)80,0.20;(2)36;(3)500人;(4)樹狀圖見解析,【解析】【分析】(1)由A的頻數(shù)除以頻率得出a的值,即可解決問題;(2)由360°乘以D所占的比例即可;(3)由該校學生總?cè)藬?shù)乘以最喜歡“交響樂團”校本課程的人數(shù)所占的百分數(shù)即可;(4)畫樹狀圖,共有9種等可能的情況,其中蘭蘭和瑤瑤兩人恰好選中同一門校本課程的的情況有3種,再由概率公式求解即可.【小問1詳解】解:a=36÷0.45=80,∴b=16÷80=0.20,故答案為:80,0.20;【小問2詳解】D對應扇形的圓心角為:360°×=36°,故答案為:36;【小問3詳解】估計該校2000名學生中最喜歡“交響樂團”校本課程的人數(shù)為:2000×25%=500(人);【小問4詳解】畫樹狀圖如下:共有9種等可能的情況,其中蘭蘭和瑤瑤兩人恰好選中同一門校本課程的的情況有3種,∴蘭蘭和瑤瑤兩人恰好選中同一門校本課程的概率為.【點睛】此題考查的是用樹狀圖法求概率以及頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖等知識.樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步或兩步以上完成的事件;用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.18.已知一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根.(1)求k的取值范圍;(2)定義:如果兩個一元二次方程有且僅有一個相同的實數(shù)根,則稱這兩個方程為“友好方程”,若一元二次方程與是友好方程,且k是符合(1)中條件的最大整數(shù),求此時m的值.【答案】(1)k<4且k≠2;(2)m=0或m=.【解析】【分析】(1)根據(jù)k-2≠0且求解即可;(2)k=3,求得的兩個根為,分別代入計算即可.【詳解】(1)∵一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,∴k-2≠0且,∴k-2≠0且,∴k<4且k≠2;(2)∵k<4且k≠2,且k是最大整數(shù),∴k=3,∴變形為,∴∴,當x=1是相同的實數(shù)根時,則,解得m=0;當x=3是相同的實數(shù)根時,則,解得m=;綜上所述,m=0或m=.【點睛】本題考查了一元二次方程的定義,一元二次方程根的判別式,一元二次方程根的定義,一元二次方程的解法,不等式的整數(shù)解,熟練將根的判別式具體化,靈活解方程是解題的關(guān)鍵.19.如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,E是AD的中點,點F,G在AB上,EF⊥AB,OG∥EF.(1)求證:四邊形OEFG矩形;(2)若AD=10,EF=4,求OE和BG的長.【答案】(1)見解析;(2)OE=5,BG=2.【解析】【分析】(1)先證明EO是△DAB的中位線,再結(jié)合已知條件OG∥EF,得到四邊形OEFG是平行四邊形,再由條件EF⊥AB,得到四邊形OEFG是矩形;(2)先求出AE=5,由勾股定理進而得到AF=3,再由中位線定理得到OE=AB=AD=5,得到FG=5,最后BG=AB-AF-FG=2.【詳解】解:(1)證明:∵四邊形ABCD為菱形,∴點O為BD的中點,∵點E為AD中點,∴OE為△ABD的中位線,∴OE∥FG,∵OG∥EF,∴四邊形OEFG為平行四邊形∵EF⊥AB,∴平行四邊形OEFG為矩形.(2)∵點E為AD的中點,AD=10,∴AE=∵∠EFA=90°,EF=4,∴在Rt△AEF中,.∵四邊形ABCD為菱形,∴AB=AD=10,∴OE=AB=5,∵四邊形OEFG為矩形,∴FG=OE=5,∴BG=AB-AF-FG=10-3-5=2.故答案為:OE=5,BG=2.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)和判定,菱形的性質(zhì)、勾股定理等知識點,解題的關(guān)鍵是掌握特殊四邊形的性質(zhì)和判定屬于中考??碱}型,需要重點掌握.20.由于供不應求,市場上青瓜的批發(fā)價連續(xù)兩個月持續(xù)上漲,從2元/千克漲到2.88元/千克.(1)求青瓜批發(fā)價兩月的平均增長率.(2)某商戶以3元/千克的價格購進一批青瓜,以4元/千克的價格出售,每天可售出200千克.為了促銷,該商戶決定降價銷售.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種青瓜每降價0.1元/千克,每天可多售出50千克,另外每天的房租等固定成本為40元.為了每天盈利200元,且使每天的銷量較大,需將每千克青瓜降價多少元?【答案】(1)青瓜批發(fā)價兩月的平均增長率為20%;(2)需將每千克青瓜降價0.4元【解析】【分析】(1)設(shè)青瓜批發(fā)價兩月的平均增長率為x,利用經(jīng)過兩個月漲價后青瓜的價格=原價×(1+增長率)2,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出青瓜批發(fā)價兩月的平均增長率;(2)設(shè)需將每千克青瓜降價y元,則每千克的銷售利潤為(1﹣y)元,每天的銷售量為(200+500y)千克,利用總利潤=每千克的銷售利潤×每天的銷售量﹣固定成本,即可得出關(guān)于y的一元二次方程,解之即可得出y值,再結(jié)合要使每天的銷量較大,即可確定每千克青瓜降低的價格.【小問1詳解】解:設(shè)青瓜批發(fā)價兩月的平均增長率為x,依題意得:,解得:(不合題意,舍去).答:青瓜批發(fā)價兩月的平均增長率為20%.【小問2詳解】解:設(shè)需將每千克青瓜降價y元,則每千克的銷售利潤為(4﹣y﹣3)=(1﹣y)元,每天的銷售量為200+50×=(200+500y)千克,依題意得:(1﹣y)(200+500y)﹣40=200,整理得:,解得:,又∵要使每天的銷量較大,∴.答:需將每千克青瓜降價0.4元.【點睛】本題考查了一元二次方程的應用,找準等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.21.閱讀材料:①對于任意實數(shù)a和b,都有,∴,得到,當且僅當時,等號成立.②任意一個非負實數(shù)都可寫成一個數(shù)的平方的形式.即:如果a≥0,則.如:等.例:①用配方法求代數(shù)式的最小值.②已知,求證:.①解:由題意得:,∵,且當時,,∴,∴當時,代數(shù)式的最小值為:;②證明:∵,∴∴,當且僅當,即時,等號成立.請解答下列問題:某園藝公司準備圍建一個矩形花圃,其中一邊靠墻(墻足夠長),另外三邊用籬笆圍成(如圖所示).設(shè)垂直于墻的一邊長為x米.(1)若所用的籬笆長為36米,那么:①當花圃的面積為144平方米時,垂直于墻的一邊的長為多少米?②設(shè)花圃的面積為S米,求當垂直于墻的一邊的長為多少米時,這個花圃的面積最大?并求出這個最大面積;(2)若要圍成面積為200平方米的花圃,需要用的籬笆最少是多少米?【答案】(1)①垂直于墻的一邊長為6米或12米;②最大面積是162;(2)若要圍成面積為200平方米的花圃,需要用的籬笆最少是40米【解析】【分析】(1)①用含x的代數(shù)式表示出矩形的另一邊的長,再根據(jù)矩形的面積公式即可建立方程,方程的解即為垂直于墻的一邊的長;②利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出當垂直于墻的一邊的長為多少米時,這個花圃的面積最大值和此時的面積;(2)設(shè)所需籬笆長為L米,由題意得,再根據(jù)給出的材料提示即可求出需要用的籬笆最少是多少米.【小問1詳解】解:①由題意得,化簡后得,解得,,答:垂直于墻的一邊長為6米或12米;②由題意得,∵,∴當時,S取得最大值是162,∴當垂直于墻的一邊長為9米時,S取得最大值,最大面積是162;【小問2詳解】設(shè)所需的籬笆長為L米,由題意得,,∴若要圍成面積為200平方米的花圃,需要用的籬笆最少是40米.【點睛】本題考查了二次函數(shù)和一元二次方程的實際應用問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意構(gòu)建二次函數(shù)模型,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.22.綜合與實踐:如圖1,已知△ABC,AB=AC,點D、E分別在邊AB、AC上,AD=AE,連接DC,點P、Q、M分別為DE、BC、DC的中點.(1)觀察猜想在圖1中,線段PM與QM的數(shù)量關(guān)系是.(2)探究證明當∠BAC=60°,把△AD

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