中小學學會傳播正能量主題課件

學會傳播正能量Learntospreadpositiveenergy樹立正能量導向,營造正能量氛圍主講人：時間：卡通風格·傳播正能量·主題班會·開學季家長會·說課模版前言少年是祖國的希望，更是國家的未來。因此正處青春朝氣蓬勃的少年們更應該多接觸一些正能量的東西，這樣更有利于他們身心健康發(fā)展。content

目錄01

什么是正能量02

感受正能量03

如何發(fā)掘自己的正能量04

讓組織充滿正能量什么是正能量01

“正能量”什么是正能量泛指一切給予人向上，給予人希望和追求，使人行動的動力和感情。感受正能量02什么是正能量感受正能量？蝸牛的這種精神就是“正能量”！青蛙

蝸牛我要一步一步往上爬這井壁太高了，隨遇而安吧！

感受正能量？我們需要“正能量”

“正能量”既是一種積極的人生態(tài)度，也是一種積極的學習態(tài)度、工作態(tài)度和生活態(tài)度。

“正能量”的內涵十分豐富：它代表積極、不消極；自信、不恐懼；面對、不逃避；自信、不自卑；善建、不破壞。感受正能量？付之以正，得之以正;付之以暗，得之以暗。感受正能量？“負能量”從何而來？一個是來源于別人的（環(huán)境的）一個是來源于自己的（自我的）負能量來自兩個方面感受正能量？裝了“一半水”的杯子50%樂觀的人看到的是半杯水50%悲觀的人看到的是半個空杯感受正能量？——殺傷力最大、輻射面最廣“抱怨”——最易動搖軍心“消極”工作中經常遇到的十種負能量之一工作中經常遇到的十種負能量之二感受正能量？——最耐不住寂寞“浮躁”——最易演變成辦公室冷暴力“冷淡”工作中經常遇到的十種負能量之四

工作中經常遇到的十種負能量之三感受正能量？——最無力無能的表現(xiàn)“自卑”——最禁錮自身發(fā)展“妒忌”工作中經常遇到的十種負能量之五工作中經常遇到的十種負能量之六感受正能量？——盲目追求面子“攀比”——最易形成懶散拖沓之風“懶惰”工作中經常遇到的十種負能量之七工作中經常遇到的十種負能量之八感受正能量？——最易影響辦公室人際和諧“多疑”——最易削弱競爭力和創(chuàng)新力“麻木”工作中經常遇到的十種負能量之九工作中經常遇到的十種負能量之十感受正能量？將“負能量”轉化為正能量找回迷途的“正能量”感受正能量？找到自己錯失的原因，找到工作未能達到最好效果的理由，提醒自己要找出一個更有效果的做法。后悔

幫助他人作出反應并采取行動，使他人能夠克服那些本不可逾越的障礙和困難。生氣讓人更好地從失去中取得教訓，從而更珍惜目前所擁有的一切。悲傷可以提高神經系統(tǒng)的靈敏度，并且可以令個人的危機意識增強，提高對工作潛在問題的警覺性。恐懼感受正能量？只有變換一下“思維方式”負面情緒也可以轉化成正能量如何發(fā)掘自己的正能量03如何發(fā)掘自己的正能量“能量法則”×能力心態(tài)溝通知識×=如何發(fā)掘自己的正能量固定心態(tài)固定心態(tài)的觀點認為：“人的聰明是天生的，三歲定十八”成長心態(tài)的觀點認為“聰明才智是可以靠后天積累而形成的”成長心態(tài)“心態(tài)”“擺正心態(tài)”5點建議如何發(fā)掘自己的正能量做別人不愿意做的事情練好“金鐘罩”把“需要”做的事情變成“喜歡”做的事情有計劃地做很重要的事任何一個崗位都要做銷售如何發(fā)掘自己的正能量溝通是一種能力，也是一種基本功，良好的溝通可以促進你的人脈，提升你的工作質量，積蓄你的正能量。（1）講話要簡單明了；（2）要多說他人好話；（3）要學會講故事；（4）要善于表達意見；（5）要學會反饋；（6）杜絕爭吵；（7）批評要用正面的表達；（8）溝通就是執(zhí)行力；日常與人溝通中需要注意的幾點如何發(fā)掘自己的正能量一個人的知識是永遠也沒有“夠的”，“終身學習”才能不斷提升自己，給自己補充正能量。如何發(fā)掘自己的正能量知識是“套路”02寧做學生不做老師03敢于思考善于思考05寫在紙上的想法更有力量01擺正學習的心態(tài)“雷達”04注重學習的四個階段吸收-消化-實踐-反饋讓組織充滿正能量04讓組織充滿正能量做一個充滿正能量管理者（1）做出讓人跟隨自己的行動（2）不要在工作中“綁架”員工（3）建立合適管理機制（4）建立一個有效的“計劃流程”（5）敢于給你認為對的人一個機會正能量的去主導組織陽光的組織和諧的組織×讓組織充滿正能量職場正能量小貼士有節(jié)奏的做事;

珍惜當前的工作;不要抱怨；要自信；要有愛心；心態(tài)正能量小貼士（1）溝通正能量小貼士（2）搞好人際關系；聽得懂是最基本的要求；別拿親近的人當出氣筒；沒意見才是最大的有意見；溝通時要專注對方；樹立不斷學習的心態(tài)；注重細節(jié)；學會與別人分享；學會消化；儲備知識；將想法形成文字；知識正能量小貼士（3）讓組織充滿正能量能否給我們更多的正面能量，讓我們可以奔跑著追趕太陽，在新的磁場、全新的方向，要歌聲嘹亮就要大膽開嗓；誰都需要向陽的自由生長，要把所有陰霾完全釋放，讓昨日理想活在心上、呼吸在路上，我要全身飛揚！學會傳播正能量Learntospreadpositiveenergy樹立正能量導向,營造正能量氛圍卡通風格·傳播正能量·主題班會·開學季家長會·說課模版中小學生學會傳播正能量是一個非常重要的過程，這不僅有助于他們個人的成長，還能對周圍環(huán)境產生積極的影響。以下是一些建議，幫助中小學生學會傳播正能量：1.樹立積極向上的心態(tài)：

鼓勵中小學生保持樂觀、積極的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)時能夠勇敢面對，尋找解決問題的方法。

引導他們認識到每個人都有優(yōu)點和缺點，學會欣賞他人的優(yōu)點，包容他人的不足。2.培養(yǎng)感恩之心：

教育中小學生學會感恩，珍惜身邊的人和事，包括家人、朋友、老師以及生活中的點滴美好。

可以通過寫日記、繪畫、演講等方式表達感恩之情，增強感恩意識。3.積極參與公益活動：

鼓勵中小學生參與志愿服務、環(huán)保行動等公益活動，培養(yǎng)他們的社會責任感和奉獻精神。

通過實踐活動，讓他們感受到幫助他人帶來的快樂和成就感。4.傳播正能量信息：

教導中小學生學會識別并傳播正能量信息，如勵志故事、感人瞬間等，避免傳播負面信息。

可以利用社交媒體、班級群等平臺分享正能量內容，影響更多人。5.樹立榜樣：

家長和老師要以身作則，成為中小學生的榜樣，展示積極向上的生活態(tài)度和行為方式。

可以通過講述名人勵志故事、分享身邊人的正能量事跡等方式，激發(fā)中小學生的模仿和學習欲望。6.培養(yǎng)團隊合作精神：

鼓勵中小學生積極參與團隊活動，如班級活動、運動會等，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和集體榮譽感。

在團隊中學會傾聽、尊重他人意見，共同解決問題，傳遞正能量。7.學會自我調節(jié)：

教導中小學生學會自我調節(jié)情緒，遇到挫折時能夠保持冷靜，尋找解決問題的方法。

可以通