廣西北海市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣西北海市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

wánggōng

wénzhāng

yínglì

sùmèipíngshēng

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.巧查字典，正確使用查字方法。

“貸”用部首查字法先查部首_____，再查_____畫。用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_____，再查音節(jié)________。筆順是_________________?！百J”在字典中有以下意思：①借入或借出；②推卸；③寬恕。其中，“責(zé)無旁貸”中“貸”的意思是_____（填序號(hào)）2）.默寫填空。

（1）____________，要留清白在人間。

（《石灰吟》于謙）

（2）使弈秋誨二人弈，____________，惟弈秋之為聽。

（《學(xué)弈》）

（3）大漠沙如雪，__________。

（《馬詩》李賀）

（4）作者直抒胸臆，用寸草之微與春暉之暖相比，以近似反問的句式，極其強(qiáng)烈地抒發(fā)了對母愛的贊美__________，__________。

（《游子吟》孟郊）

（5）許多美的人和美的事，______________，________________，同時(shí)又展開去，以至于無窮。

（《好的故事》魯迅）

（6）少小離家老大回，____________。

（《回鄉(xiāng)偶書》賀知章）

（7）_____________，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。

（《為人民服務(wù)》毛澤東）3）.看拼音，寫詞語。

（1）我們kěwàng(

)著像xióngyīng(

)一樣展翅翱翔。

（2）昨天yùbào(

)說會(huì)下雨，果然就下雨了。弟弟很是jǔsàng(

)，bàoyuàn(

)不能出去玩了。

（3）我親眼mùdǔ(

)一只dāitóudāinǎo(

)的小兔子，一看見wēifēnglǐnlǐn(

)的老虎，嚇得jīnghuāng(

)失措，一下子就逃走了。

（4）這小家伙línglì(

)得很，shùnjiān(

)就跑得無影無蹤了。4）.寫出句子的描寫方法。

A．我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(

)

B．真奇怪，該是我有理的事?。坎皇菃?，我不是一直在等著，母親不是答應(yīng)過了嗎？(

)5）.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

《金色的魚鉤》是一篇________，課文記敘了紅軍長征途中，______________牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧_______________而不惜犧牲自己的感人事跡。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.古詩中的“柳”，常常有“挽留”“思鄉(xiāng)”的意思，下列詩句中的“柳”沒有這個(gè)意思的一項(xiàng)是（

）A．此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。B．春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。C．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。D．羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。2）.下列句子中，括號(hào)里的詞不能替代加點(diǎn)詞的一項(xiàng)是（

）A．恐怕第三件事才是買玩意兒（破爛）——風(fēng)箏、空竹、口琴和年畫。B．其中也有一些值得寬慰（安慰）的東西。C．現(xiàn)在她比以往任何時(shí)候都更憎惡（憎恨）它。D．我現(xiàn)在還能感覺到孤獨(dú)而惆悵（傷感）的黃昏的到來。3）.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀。B．《開國大典》中寫閱兵式，寫受閱部隊(duì)經(jīng)過天安門廣場的情景是“面”的描寫，寫各個(gè)方陣的風(fēng)采是“點(diǎn)”的描寫。C．閱讀時(shí)要圍繞文本主題，反復(fù)品讀深入理解文章，不必展開聯(lián)想。D．小說閱讀過程中，我們要留意人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)，同時(shí)要關(guān)注環(huán)境描寫，這樣有利于我們深入地理解人物形象。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，沒有什么必要介意。（改為反問句）

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

安徽

昆曲

湖南

黃梅戲

西藏

花鼓戲

浙江

藏戲

四川

越劇

江蘇

川劇2）.將作品與對應(yīng)的作者連線。

《金色的魚鉤》

塞爾瑪·拉格洛芙

《騎鵝旅行記》

馮至

《表里的生物》

史鐵生

《那個(gè)星期天》

楊旭評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列順序。

(

)一天，水仙抽出了一根花莖，花莖上生出三個(gè)形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒。

(

)你看，白白的花瓣兒，一層一層，中間是黃色的花芯兒。

(

)又過了幾天，整朵花全開了。

(

)我聞了一下，清香清香的，花香里還帶有那么一點(diǎn)甜味。

(

)水仙花長得很快，剛種下時(shí)，葉芽很小，不久，它就躥得高高的了。

(

)春節(jié)前，爸爸買了一棵水仙花，放在盛滿水的無眼花盆。2）.將下列句子排列順序。

(

)訓(xùn)練有素的宇航員并不緊張，他們知道，這是飛船脫離了地球的引力而產(chǎn)生的失重現(xiàn)象。

(

)他們在座艙里飄來飄去，仔細(xì)地檢查一個(gè)個(gè)開關(guān)，還不時(shí)地和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)著。

(

)一艘載著三名宇航員的飛船在火箭的推送下，升上了天空，開始了奔赴月球的旅行。

(

)這時(shí)，宇航員感到自己的身體輕飄飄的，無法在座艙里站穩(wěn)，稍一抬腳，就會(huì)跳起三四米高。

(

)飛船繞地球飛行幾圈后，徑直向月球加速前進(jìn)。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò)．對的劃“√”，錯(cuò)的劃“×”。

1．《書戴嵩畫牛》中，“一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑……?！边@句中的“之”指的是杜處士。()

2．人們把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。()

3．“字正腔圓”“有板有眼”“跌跌撞撞”這些詞語都與戲曲有關(guān)。()

4．列夫?托爾斯泰是俄國文學(xué)家、思想家，《在柏林》《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》等小說是他的代表作。()

5．閱讀文章時(shí)由于閱讀目的不同，讀者所關(guān)注的內(nèi)容、采用的閱讀方法也應(yīng)有所不同。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。寒食[唐]韓翃春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。1．本詩描繪了傳統(tǒng)節(jié)日______節(jié)的景象,前兩句寫的是_____(時(shí)間),后兩句寫的是_____(時(shí)間),詩人借漢喻唐,流露出對現(xiàn)實(shí)的不滿之情。

2．品讀詩句,完成練習(xí)。

春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

①用自己的話試著說說詩中描繪的景象。

_______________________________________________________________________

②第一句詩中的“飛”字能不能換成“開”字,下面分析準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(

)。

A．可以?！伴_”字寫出了春天百花爭艷、競相開放的景象,比“飛”字更傳神。

B．不可以?！帮w”字寫出了落花隨風(fēng)飛舞時(shí)的情態(tài),明寫花而暗寫風(fēng)。而“開”字略顯呆板,不能表現(xiàn)出風(fēng)的作用。

C．不可以?！帮w”字寫出了花兒千嬌百媚、神采飛揚(yáng)的形態(tài),而“開”字只寫出了花開放得多,不能表現(xiàn)花的神韻。

D．可以?！伴_”字寫出了春天里花朵的動(dòng)態(tài)美,而“飛”字不能表達(dá)這層意思。

3．下列說法有誤的一項(xiàng)是(

)。A．后兩句使人聯(lián)想到“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”這句俗語,從而使我們更好地領(lǐng)會(huì)詩歌的主題。B．這首詩表達(dá)了詩人對春天長安城景色的贊美之情。C．“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”,這兩句詩描寫了春天長安城花開柳拂的景色。D．后兩句是寫天黑時(shí)分,宮苑里蠟燭燃燒通明,升騰起淡淡的煙霧,裊裊娜娜地縈繞在官宦家,到處彌漫著威福恩加的氣勢!評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

題目：沒想到我如此__________（浮躁、虛榮、堅(jiān)強(qiáng)、幸運(yùn)、依賴父母……）

要求：①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選擇合適的詞語填寫在前面的橫線上，使作文題目完整；

②文章要敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)；恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真實(shí)感受；

③不少于450字，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。國潮中的傳承[材料一]近年來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化日益成為年輕人追捧的風(fēng)尚，國潮文創(chuàng)產(chǎn)品不斷“出圈”，文物雪糕打造“舌尖上的博物館”，年輕人紛紛嘗鮮；考古盲盒讓人人都能成為考古人，深受年輕人追捧；《唐宮夜宴》《只此青綠》采用創(chuàng)意古典舞的形式，符合年輕人的審美；年輕人最集中的游戲陣地也被國潮席卷，造型、布景、音樂都追求更經(jīng)典、更中國的元素……[材料二]①何謂“國潮”？“國”，即中國——中國文化、中國符號(hào)、中國元素；至于“潮”，《中國之潮——國潮研究報(bào)告》認(rèn)為，從商品角度來說，“潮”可以解釋為“潮流”，中國品牌正在進(jìn)行品類創(chuàng)新、產(chǎn)品出新和品牌革新，在市場中掀起集體潮流。從消費(fèi)者角度來看，“潮”可以理解為“風(fēng)潮”，消費(fèi)者對于新國貨開始認(rèn)同，并爭相追逐。②報(bào)告認(rèn)為，國潮文創(chuàng)產(chǎn)品需要包含三個(gè)元素。第一，要有中國特色。無論是來源于中華文化，還是帶有中國特色技術(shù)的標(biāo)簽，這是國潮產(chǎn)品區(qū)別于其他產(chǎn)品的基礎(chǔ)因素，也是核心。第二，國潮要符合國人審美和技術(shù)趨勢，尤其關(guān)注年輕一代的需求。第三，國潮要有世界視野，展現(xiàn)中國自信。它的流行不光靠情懷，更要靠硬實(shí)力，成為國民引以為豪的新名片。國貨是“中國制造”，國潮則是“中國創(chuàng)造”或“中國智造”，國貨經(jīng)過創(chuàng)新和升級，才能成為國潮。[材料三]什么是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”？顧名思義，它是指非物質(zhì)存在，世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。走在成都的寬窄巷子，舞臺(tái)上正在表演川劇變臉；一群身著練功服的老人正在悠閑地打著太極拳。溫婉的繡娘正在繡著蜀繡；具有四川特色的蜀錦陳列展出……這些畫面中，“川劇”“太極拳”“蜀繡”“蜀錦”都是“非遺”項(xiàng)目。如今，非遺正引領(lǐng)著新國潮，成為文化生活重要的組成部分。1．根據(jù)材料內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

①中華傳統(tǒng)文化對當(dāng)代年輕人沒有吸引力了。_____

②學(xué)校開展“非遺”進(jìn)校園的活動(dòng)，我可以為大家表演太極拳。_____

③國貨要成為國潮，應(yīng)該從“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”或“中國智造”。_____

2．[材料一]表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)？請用簡練的語言概括。

__________________

3．根據(jù)材料內(nèi)容完成填空。

“國潮”的“潮”，可以從兩個(gè)角度來理解。一是從_________角度理解，指創(chuàng)新的中國品牌在市場中掀起___________；二是從消費(fèi)者角度來理解，指消費(fèi)者_(dá)_____________。

4．一起逛逛國潮商店，選一個(gè)你喜愛的產(chǎn)品，結(jié)合材料內(nèi)容說說它成為國潮文創(chuàng)產(chǎn)品的理由。（至少從兩個(gè)方面逐條說明）A．變臉版“蓉寶”B．蜀錦筆記本C．三星堆青銅面具雪糕

D．虎生肖手機(jī)殼我喜愛的是_____（填序號(hào)）。它成為國潮文創(chuàng)產(chǎn)品，是因?yàn)椋篲___________________

5．社區(qū)將舉辦“國潮文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽”，聯(lián)系生活，你想設(shè)計(jì)什么呢？請簡要說明設(shè)計(jì)理由。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.語