廣東省深圳市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省深圳市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.用正楷字規(guī)范、端正、整潔地抄寫下面的句子，注意行款整齊，布局合理。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇，總是等著好奇而又愛思考的人。

______________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我的日積月累。

（1）____________，兩山排闥送青來。（王安石）

（2）等閑識得東風(fēng)面，____________。（朱

熹）

（3）___________，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜

牧）

（4）捐軀赴國難，____________。（曹

植）

（5）黑云翻墨未遮山，___________。（蘇

軾）

（6）_____________，青山郭外斜。（孟浩然）

（7）《回鄉(xiāng)偶書》中以兒童天真的問詢，寫出詩人無限的滄桑感慨的詩句是：_____________，______________。2）.根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。

shū

jí(

)是人生的指南針，它讓我們不斷成長和chāo

yuè(

)。讀《魯濱遜漂流記》，我了解到:魯濱遜在荒島上處境相當(dāng)艱難:食物quē

fá(

)，野獸qīn

xí(

)，沒人liáo

tiān(

)，孤獨(dú)jì

mò(

)，恐懼qī

liáng(

)。但是魯濱遜的勇敢和頑強(qiáng)讓他戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)。他的經(jīng)歷讓我深感rén

xìng(

)的偉大力量，也讓我更加堅(jiān)定了面對kùn

jìng(

)的信念。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）稻花香里說豐年，____________________________。（《西江月·夜行黃沙道中》）

（2）綠樹村邊合，________________________。（孟浩然《過故人莊》）

（3）等閑識得東風(fēng)面，______________________________。（朱熹《春日》）

（4）_________________，同到牽?？椗?。（劉禹錫《浪淘沙》）

（5）________________________，兩山排闥送青來。（王安石《書湖陰先生壁》）

（6）她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——__________________。（《月光曲》）

（7）無情未必真豪杰，_________________（魯迅《答客誚》）4）.把下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。

追根求(

)

司空見(

)

見(

)知著

(

)得其所

鄙夷不(

)

(

)而不舍

有的年輕人總愛思考如何才能取得科學(xué)領(lǐng)域的重大發(fā)明，卻往往對身邊__________的事物___________。殊不知，他們忽略的____________能力和__________精神同等重要。5）.看拼音寫詞語。

這些年，從“東方紅”“嫦娥”到“天宮”，中國航天領(lǐng)域始終篤定自力更生，勁力創(chuàng)新之路，從未tuìsuō(

)。2022年11月30日，神十四、神十五順利“太空會師”的shùnjiān(

)，華夏人民rèxuèfèiténg(

)，這次會師開啟中國空間站長期有人駐留時(shí)代，彰顯了中國人筑夢shénmì(

)太空達(dá)到一個(gè)新高度，必將載入史冊。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．通霄

見微知著B．沸騰

成家立業(yè)C．侵襲

斬釘裁鐵D．慷概

金碧輝煌2）.下列各項(xiàng)中字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．徘徊

焉知非福B．衰思

死得其所C．腫漲

見薇知著D．辟靜

不可思義3）.【詞意辨析】下列劃線字的意思相同的一項(xiàng)是（

）A．百脈泉

脈脈不得語B．絕味鴨脖會當(dāng)凌絕頂C．知味齋孰為汝多知乎D．百家湯泉及其日中如探湯評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.下面是對太陽花的靜態(tài)描寫，請接著進(jìn)行動(dòng)態(tài)描寫。

太陽花是紅色的，它的花瓣是單層的，形狀像梅花，朵朵芬芳。忽然，一陣風(fēng)吹過，_______________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將成語和與它意思相關(guān)的詞語用線連起來。

三顧茅廬

希望

如坐針氈

真誠

柳暗花明

不安

口若懸河

知音

高山流水

善辯2）.傳統(tǒng)文化積累，連一連對應(yīng)的語句。

敕勒川，陰山下

飛鳥相與還

山氣日夕佳

星漢燦爛,若出其里

人生得一知己足矣

天似穹廬，籠蓋四野

日月之行,若出其中

地不語而百物生

天不言而四時(shí)行

斯世當(dāng)以同懷視之評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面句子根據(jù)詩意排列成通順的一段話。

(

)遠(yuǎn)望瀑布像一條大河垂掛山前。

(

)瀑布直瀉而下，有三千尺長。

(

)陽光照耀著香爐峰，升騰起紫色云煙。

(

)讓人懷疑是那高空銀河飛落九天。2）.按順序排列句子，把序號填在括號里。

(

)坑（kēng）挖好了。

(

)海龜(guī)選(xu?n)定了一塊地方，低下頭，用前面的爪子挖沙(shā)。

()它安靜地伏在坑里下蛋(dàn)。

(

)挖（wā）了一會兒，它伏（fú）下去再用后面的爪子挖沙。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”

1．萍、藻、猾、薄，都是上下結(jié)構(gòu)的字。(

)

2．肅靜的會場、幽靜的會場、安靜的會場，這些詞語的搭配都是正確的。(

)

3．“盛典”與“開國大典”中的“典”意思是相同的。(

)

4．“技高一籌”和“統(tǒng)籌安排”中的“籌”意思是不同的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌鑒賞田園四時(shí)雜興①[宋]范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶②飛。春暮西園[明]高啟綠池芳草滿晴波，春色都從雨里過。知是人家花落盡，菜畦今日蝶來多?！咀⑨尅竣俦驹娒鑼懙氖墙限r(nóng)歷四月農(nóng)忙時(shí)節(jié)的情景。②蛺（jiá）蝶：均蝶。1．范詩通過“梅子金黃”“杏子肥”“_________”等詞語，寫出了江南農(nóng)村初夏的景象；高詩中“__________”三字，凸顯了暮春季節(jié)的特點(diǎn)。

2．兩首詩的后兩句都運(yùn)用了襯托手法，請作分析。

_________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作：插上科學(xué)的翅膀飛

想象一下，如果大腦能直接從樹上拷貝知識，如果人能在火星上生活，如果你能用時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空回到恐龍時(shí)代……會發(fā)生些什么？讓我們寫一個(gè)科幻故事，將頭腦中天馬行空的想象記錄下來。

要求題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字，書寫規(guī)范，不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。有一種冷叫媽媽覺得你冷①秋風(fēng)頓起，氣溫驟降，走在街上，會有一種進(jìn)入深冬的感覺。剛回到家，接到老媽打來的電話：“妞兒，我把你去年落在家里的羽絨服整理好了，趕快過來取一下?！薄叭∮鸾q服干啥？”“傻閨女，你看天這么冷，你不得穿羽絨服?。俊崩蠇尩脑捵屛也唤粕?，這天確實(shí)是冷，可還不至于穿羽絨服呀！可她哪里肯聽我的辯解，撂下一句：“你不來取，我給你送去?！北銙炝穗娫挕＂谠谌ダ蠇尲胰∮鸾q服的路上，突然想到網(wǎng)上流行的一個(gè)段子，二十來度的天氣，一位小美女郊游時(shí)卻穿著羽絨服，面對好友們不解的目光，小美女幽幽地說：“有一種冷，叫媽媽覺得你冷?！甭?lián)想到老媽的行為，我忍不住哈哈大笑起來，笑著笑著，心頭不禁涌上溫暖，想起了年少時(shí)候的那件事。③從小到大，每次天氣轉(zhuǎn)涼，不管我身上穿著什么，老媽總會跟在后面喋喋不休：“死丫頭，瞧你穿的那點(diǎn)東西，快去加件衣裳?！蹦菚r(shí)候年少，一來愛美，二來也真不覺得冷，總是有意無意地和老媽作對，偏偏不肯多穿一件衣服。初中時(shí)住校，周末回家，老媽特意交代我多帶點(diǎn)衣服，說看天氣預(yù)報(bào)這周要降溫。我對老媽的話不以為意。臨走時(shí)，還悄悄把老媽塞到我包里的棉衣棉褲取了出來。④沒想到周三時(shí)，小北風(fēng)猛刮，天空竟然零星飄起了雪花，一股股寒氣襲來。⑤誰能想到陰歷十月會下雪。只穿一條秋褲一件單衣的我坐在教室凍得瑟瑟發(fā)抖，我（

）不停地搓著手，（

）暗罵自己不聽老媽的話。課間我一路小跑著去廁所，隱約聽到熟悉的叫聲，下意識地回頭，竟然看到了滿身雪花的老媽。⑥“死丫頭，跟你說的話偏偏不聽，這下凍壞了吧?！崩蠇屪焐县?zé)備著，雙眼通紅，眼神里卻滿是關(guān)切和疼惜，她輕輕把我抱在懷里，撫摸著我。寢室里換上棉衣后，渾身一下子暖和起來。這時(shí)我才突然想起一個(gè)問題：“媽，你怎么來的呀？”老媽一直不會騎自行車，從家到學(xué)?？墒鞘畮桌锏穆费?，而且天這么冷，路這么滑……“走路唄，又不遠(yuǎn)，正好鍛煉身體。”老媽輕描淡寫地回答?？粗蠇尰ò椎念^發(fā)，肥胖的身軀，以及因腰病而十分不利索的雙腿，我的鼻子一酸。⑦取完羽絨服后和同事們閑聊，說起穿衣服的事情，同事們都爭先恐后地“控訴”起老媽的“罪行”。然而，我卻分明在她們臉上看到了甜蜜和幸福的。其實(shí)，我們都知道，有一種愛，瑣碎而細(xì)膩、平凡而偉大，它就是最深沉最體貼的母愛。1．選文由氣溫驟降，老媽打來電話__________________寫起，而后回憶了初中時(shí)________________________的事情，最后又回到了現(xiàn)實(shí)和同事們談?wù)摳髯缘睦蠇屪尪啻┮路@一話題，這樣的敘述手法叫做______敘。

2．第⑥段是對母親的動(dòng)作、神態(tài)、________和________描寫，你認(rèn)為通過這些描寫，刻畫了一位怎樣的母親形象？在下面寫一寫，并寫出你這樣認(rèn)為的理由。

__________________________

3．聯(lián)系上下文，對第①段中的“咂舌”一詞理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．稱贊，覺得媽媽說得特別對B．咬牙切齒，對老媽的擅作主張反感至極C．驚訝，覺得還不至于像媽媽說的冷到要穿羽絨服4．第④段是一處環(huán)境描寫，對其作用分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展B．烘托我因不聽媽媽話而懊悔的心情C．渲染當(dāng)時(shí)因看到雪花飛舞場面的歡快氛圍5．填入第⑤段括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語是（

）A．一邊……一邊……B．寧可……也不……C．不但……而且……6．對第⑥段“我的鼻子一酸”的原因理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．非常寒冷。外面天氣寒冷，母親帶來的棉衣也是涼的，穿上后仍流鼻涕。B．非常后悔。為自己不聽母親話沒有多穿衣服從而麻煩母親感到后悔。C．非常感動(dòng)。天氣惡劣，路途遙遠(yuǎn)，母親腿腳不好卻能如此關(guān)心和疼惜我。7．對選文主旨的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．反映了當(dāng)下社會家長和孩子之間的代溝越來越大，作者很煩母親的嘮叨。B．通過多種人物描寫方法，刻畫了一位平凡而偉大的母親形象。C．突出羽絨服的保暖效果好，提醒大家天冷多穿衣服。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞。

[段

緞

鍛]

綢()

()煉

()落

[暄

渲

喧]

()染

寒()

()嘩2）.給加點(diǎn)