2022年保育員技能比賽方案

2022年保育員技能比賽方案為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的2022年保育員技能比賽方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。2022年保育員技能比賽方案1一、活動目標為了進一步提高保育員的專業(yè)素養(yǎng)、對本質(zhì)工作技能技巧的掌握與提高，理解保育工作專業(yè)的重要性，更好的服務家長和幼兒，從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量，真正體現(xiàn)一切為了孩子，為了一切孩子。制定方案如下。二、活動主題保教結合、精益求精三、活動對象全體保育員四、比賽時間20xx年xx月xx日五、活動要求1、每一項按抽簽順序進行。2、由本園領導班子擔任評委。3、評分標準：每個參賽者表演結束后評審現(xiàn)場打分并交于負責人統(tǒng)計，按10分制計，以平均分為準。六、競賽規(guī)則與要求1、洗口杯以一定時間（5分鐘）內(nèi)完成的快慢程度決定，要求桌上、地上盡量保持干爽，不留太多的水，杯子的干凈程度，抓在手上感覺無油膩。消毒時按消毒要求進行，杯內(nèi)無水，擺放整齊；2、疊被子每位保育員在規(guī)定的時間（5分鐘）內(nèi)疊好被子。要求仔細、有條不絮、動作熟練、平整無皺折、方法要正確，動作迅速，規(guī)范到位、疊出的被子美觀整齊。以速度的快慢、平整情況打分。3、削水果以一定的時間（2分鐘）內(nèi)削蘋果、并去核切成8塊，以完成的數(shù)量和質(zhì)量來打分；2022年保育員技能比賽方案2為加強保育員的專業(yè)技能培訓，挖掘保育員的內(nèi)在潛力，激發(fā)保育員參與活動的.積極性，促進保育員對教學技能的掌握，提高保育員專業(yè)水平，從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量，特制定此活動方案。一、參賽對象幼兒園全體保育員。二、比賽地點本單位三、競賽內(nèi)容1、安全現(xiàn)場救護2、幼兒故事演講3、教玩具制作4、保育專業(yè)知識筆試、答辯四、競賽形式（一）現(xiàn)場救護演習1、參賽選手在指定地點和規(guī)定時間內(nèi)，進行幼兒疾病和意外傷害的應急處理。（邊做動作邊講述）2、比賽時間十分鐘之內(nèi)。（二）故事演講1、參賽選手講述自選幼兒故事，要求普通話標準，講述流暢，通過聲音的表情和聲勢動作，富有感染力的演講故事。2、時間2—3分鐘。（三）自制教玩具（廢舊物品）1、參賽選手自帶材料，依據(jù)主材料大膽創(chuàng)意，自制教玩具。2、參賽選手在1小時內(nèi)現(xiàn)場完成作品，并填寫作品名稱、功能、用途。（四）保育專業(yè)知識筆試與答辯1、專業(yè)知識筆試要求參賽選手填寫考號，卷面字跡工整，表述完整，答題時間60分鐘。2、專業(yè)知識答辯，參賽選手抽簽，評委就《保育員應知應會》，《xx市托幼機構衛(wèi)生保健管理工作手冊》等保育理念和專業(yè)知識進行提問，選手在1—3分鐘內(nèi)作答，回答問題要求簡潔明了，有條理，有重點，并結合本人的工作實踐作答。五、項目權重安全現(xiàn)場救護30%自制教玩具故事演講專業(yè)知識筆試專業(yè)知識答辯六、比賽評委集團領導、許丹、文露、肖平七、比賽程序及地點安排1、召開領導小組會議及評委會議（商議確定比賽方案；擬定答辯題內(nèi)容；比賽具體安排）2、9月6日抽簽3、場地安排：多功能活動室4、活動具體安排：9月28日：8：45—9：45專業(yè)知識筆試9：50—10：50自制教玩具9月2