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內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).按規(guī)則臨摹楷書作品。

_____評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).書寫

讀拼音,寫詞語(yǔ)。爺爺一直有在huāpǔ(

)旁晨練的xíguàn(

)。一天,剛下過(guò)雨,huāruǐ(

)上還帶著晶瑩的水珠,他只顧著看花,不小心踩到了táijiē

(

)

上的水,水jiàndào(

)了地爺?shù)皖^一看,還有兒條小qiūyīn(

)跑到地面上來(lái)透氣。2).我和明明既是朋友,又是對(duì)手。在象棋比賽中,我和他勢(shì)均力敵,最后以平局收?qǐng)?;在乒乓球比賽中,我和他_______,最后握手言和;在學(xué)習(xí)上,我們也是_______,每次成績(jī)不是我第一,就是他第一。(在橫線上填寫與加點(diǎn)詞意思相近的四字詞語(yǔ),不可重復(fù))3).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)暑假里,李華、張恒和爸爸去旅游。他們看到兩岸的青山夾岸對(duì)峙,一只船揚(yáng)起風(fēng)帆從太陽(yáng)那邊駛來(lái),李華忽然想起李白的一首詩(shī):____________,____________;夜晚,他們看到起伏的群山,天空中月亮彎彎,月光下的沙漠好像下了雪一樣,張恒用李賀的__________,__________來(lái)贊美。

(2)回首六年的成長(zhǎng)歷程,我明白了要珍惜時(shí)間,就如《長(zhǎng)歌行》所說(shuō):__________,__________,也懂得了“__________,一字值千金”的道理;面對(duì)別人的意見和批評(píng)時(shí),我謹(jǐn)記“____________,____________”。

(3)生活中,有時(shí)候我們做一件事花了很大精力,但是結(jié)果卻并沒有如愿;而不知何時(shí)不經(jīng)意的一件事卻會(huì)順利的得到好結(jié)果,真是:____________,____________啊!

(4)在天底下,_________,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給__________繡上了__________。4).(1)詩(shī)中有景。吟誦著“_______,一枝紅杏出墻來(lái)”“_______,明月何時(shí)照我還”“渭城朝雨浥輕塵,_________”“等閑識(shí)得東風(fēng)面,_______”……這滿目的春光便浮現(xiàn)在我們的眼前。

(2)詩(shī)中有志。李賀用“何當(dāng)金絡(luò)腦,______”表達(dá)了自己想建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù);于謙借“_______”表明志向,即使“粉骨碎身”,也要立態(tài)“_______”,王冕則用“不要人夸好顏色,________。”表達(dá)自己高尚情趣和淡泊名利的胸襟。5).文化積累。

(1)生命是什么?生命就是李清照“__________,__________”的豪邁氣概;生命就是于謙“____________,____________”的高尚節(jié)操;生命就是文天祥“____________,____________”的浩然正氣。

(2)成語(yǔ)是中華文化中一顆璀璨的明珠,它的來(lái)源很多,其中有來(lái)自詩(shī)句的,如:孟郊《登科后》中的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”就派生出_________、_________兩個(gè)成語(yǔ)。

(3)平時(shí),我們經(jīng)常聽到一些大人們說(shuō):“這段時(shí)間工作忙,等過(guò)段時(shí)間再去看看父母。”為此,我們可以用____________,____________”這句俗語(yǔ)來(lái)勸說(shuō)他們及時(shí)去看望父母。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).和“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”一樣有對(duì)仗之美的詩(shī)句是(

)A.故人具雞黍,邀我至田家B.紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑C.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天2).下面民俗與寓意依次對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()

民俗:過(guò)年的時(shí)候吃年糕()

春節(jié)貼“倒”福字()

過(guò)年的時(shí)候吃魚()

建筑上雕刻蝙蝠()

寓意:①有頭有尾,年年有余

②寓意福氣已到

③寓意萬(wàn)事如意年年高

④福從天降,福運(yùn)到來(lái)A.①②③④B.③①④②C.③②①④D.①②④③3).對(duì)下面句子的主要說(shuō)明方法,判斷有誤的一項(xiàng)是()A.金字塔的塔基相當(dāng)于126個(gè)籃球場(chǎng)那么大。(作比較)B.小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。(打比方)C.古埃及人在天文學(xué)方面取得了很高的成就。比如,他們將一年定為365天,并規(guī)定每年12個(gè)月,一個(gè)月30天,剩余5天作為節(jié)日。(舉例子)D.胡夫金字塔用約230萬(wàn)塊石材砌成,平均每塊重2.5噸左右。(列數(shù)字)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例句:過(guò)了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了?。。ǚ聦懢渥樱?/p>

校園里空無(wú)一人,____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連

漫山的

禮品

緊張的

巖石

珍貴的

白紗

薄薄的

工作2).在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

揭開

物體

調(diào)查

情況

辨別

秘密

確認(rèn)

障礙

躲過(guò)

目標(biāo)

捕捉

黑夜

作出

奧秘

穿透

食物

弄清

礦藏

尋找

判斷評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).用序號(hào)標(biāo)出下列句子的正確順序。

(

)彩虹聽見了,就驕傲起來(lái),說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗。

(

)剛下過(guò)雨,太陽(yáng)出來(lái)了,天空出現(xiàn)了一道弧形的彩虹。

(

)太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō):“你很美麗,這是真的。不過(guò),要是沒有我,也就沒有你了?!?/p>

(

)人們都贊美彩虹。

(

)太陽(yáng)搖搖頭,立刻躲進(jìn)了云里,彩虹不見了。

(

)彩虹不相信,反而更加驕傲了。2).將下列排列錯(cuò)亂的句子,按一定的順序重新排列,在句前的括號(hào)內(nèi)填上序號(hào),并按要求填空。

(

)太陽(yáng)好像害羞了,很快不見了。

(

)5點(diǎn)半左右,日食開始了。

(

)漸漸地,圓圓的太陽(yáng)只剩下月牙兒那么一小塊了。

(

)太陽(yáng)紅著臉,不時(shí)地在云層中躲來(lái)躲去,像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。

(

)可是每躲一次就被“吃掉”一塊。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《匆匆》《那個(gè)星期天》這兩篇課文都運(yùn)用了融情于景的表達(dá)方法。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),按要求答題。芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?/p>

,

。1.先把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2.寫出下面詞語(yǔ)的意思。

平明:_________________

冰心:_________________

3.說(shuō)說(shuō)后兩行詩(shī)句的意思。

_________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作百花園。

《盼》中,作者圍繞“盼”字講述了一個(gè)有趣的小故事。在你的眼中,哪個(gè)漢字也擁有這樣神奇的魔力呢?請(qǐng)選擇一個(gè)漢字作為題目,并以這個(gè)漢字為中心寫一篇作文,要圍繞中心意思寫,字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。為人民服務(wù)(節(jié)選)??我們都是來(lái)自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到一起來(lái)了。我們還要和全國(guó)大多數(shù)人民走這一條路。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬(wàn)人口的根據(jù)地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣。中國(guó)人民正在受難,我們有責(zé)任解救他們,我們要努力奮斗。要奮斗就會(huì)有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益,想到大多數(shù)人民的痛苦,我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其所。不過(guò),我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助。

(1)課文是________同志為紀(jì)念________同志所作的演講。

(2)文中的“死得其所”意思是______________,作者認(rèn)為______________,才算是“死得其所”。

(3)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“共同的革命目標(biāo)”指的是___________。

(4)談?wù)勀銓?duì)文中畫“

”句子的理解。

(5)結(jié)合本段文字,請(qǐng)把作者的觀點(diǎn)按照順序排列出來(lái)。__________

A.努力奮斗

B.目標(biāo)明確

C.減少犧牲

D.不怕犧牲評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

如果……就……

雖然……但是……

無(wú)論……都……

(1)新型冠狀病毒(

)十分可怕,(

)我們有信心戰(zhàn)勝它。

(2)(

)小男孩現(xiàn)在一松手,(

)會(huì)掉到地上摔死。

(3)魯濱遜代表一般的人性,(

)他的智力還是道德(

)沒有超出人性的中等狀態(tài)。2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音(在括號(hào)里打√)

僻靜(bìpì)剔除(t

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