第14課 絲綢之路的開通與經營西域 課件(共31張)

1.西漢建立的時間、人物？滅亡的時間、人物？公元前202年

劉邦

公元9年王莽

2.東漢建立的時間、人物、都城？公元25年

光武帝劉秀

洛陽3.光武帝時期出現的局面稱為什么？“光武中興”4.東漢中后期出現了什么現象？

外戚宦官交替專權的局面5.東漢后期爆發(fā)的農民起義是什么？時間？領導人？黃巾起義

184年

張角

6.中國歷史上第一次有組織、有準備的農民大起義——黃巾起義。

溫故而知新

《東漢的興衰》這是一條連接歐亞的長路,見證了兩千年歷史的滄桑之變多種文化在此交匯，無數話劇在這里上演這條路走過多少胡商販客，驛馬戍卒這條路走過多少胡商販客，驛馬戍卒這條路又走過多少弘法僧侶，求道信徒這是世界上最長的一條道路，獨一無二的道路第14課絲綢之路的開通與經營西域123張騫通西域絲綢之路漢朝對西域的管理目錄開辟篇張騫通西域西域—現今玉門關和陽關以西，也就是今天新疆地區(qū)和更遠的廣大地區(qū)。張騫通西域張騫通西域1.西域的地理范圍我大漢王朝，歷經幾代先皇的休養(yǎng)生息，現民殷國富，兵強馬壯。吾皇雄才大略，志在四方。為保境安民，徹底根除匈奴之患，擬聯(lián)合大月氏，夾擊匈奴?，F招募有膽有識、果敢忠義之人，代表大漢王朝出使大月氏。如有勇者，速來報名，欽此！招賢令旄節(jié)張騫：漢中郡城固人。出使西域前在朝廷擔任“郎”的侍從官，后被漢武帝封為博望侯。史書記載，張騫“為人強力，寬大信人”，即堅韌不拔、心胸開闊，能以信義待人事友。敦煌壁畫“張騫拜別漢武帝出使西域圖”第一次第二次時間目的作用公元前138年聯(lián)絡大月氏，夾擊匈奴熟悉了西域地理環(huán)境和風土人情，以及想和漢朝往來的愿望公元前119年訪問西域各國，建立友好關系互派使節(jié)，交往日趨頻繁2.張騫兩次出使西域張騫通西域2.為開辟絲綢之路奠定了基礎，促進了東西方經濟文化的交流。材料一：張騫通西域后，西漢皇朝和西域各國的聯(lián)系逐漸密切起來，漢武帝每年派往西域的使者，多則十幾次少則五六次，每次多達百余人甚至數百人?！洞髧绕穑喊盐罩袊拇笸醭臍v史脈象》材料二：沒有張騫出使西域，也就不會有絲綢之路的開辟。沒有絲綢之路的開辟，也就不會有了漢朝和西域以及和歐洲文化的交流，所以，通西域的意義十分重大。——張豈之（清華大學歷史系教授）1.促進了漢朝與西域之間的相互了解與往來，密切了漢與西域的聯(lián)系。合作探究張騫通西域3.歷史意義然騫鑿空，諸后使往者皆稱博望侯，以為質于外國，外國由是信之?！稘h書?張騫傳》張騫第一次開辟出中原通往西域的道路學習張騫不屈不撓、不畏艱難險阻、勇于探索和開拓的精神。你能從張騫身上學習到哪些精神品質？以史為鑒以史為證交流篇絲綢之路玉門關長安今新疆地區(qū)中亞、西亞歐洲陽關河西走廊鄯善大宛（yuan)塞琉西亞西漢大月氏安息秦大匈奴烏孫海里海黑咸海（波斯灣）于闐敦煌蔥嶺絲綢之路1.陸上絲綢之路的路線香料、玻璃、寶石、核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬及多種樂器和歌舞等絲綢、瓷器、茶葉、鑄鐵、開渠、鑿井等西方中國絲綢之路2.東西方的經濟文化交流絲綢之路是古代東西方往來的大動脈促進了東西方貿易與文化交流，推動了東西方文明的發(fā)展1.地位：2.意義：廣東沿海港口南海諸島自古以來就是我國領土不可分割的一部分！3.海上絲綢之路管理篇漢朝對西域的管理設置西域都護西域都護意義：標志今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權公元前60年1.班超出使西域閱讀課本P71歸納東漢管理西域的史實有哪些？2.甘英出使大秦3.班勇再次出使西域歷史上，各民族之間關系的主流是什么？由史及今，我們應該樹立怎樣的民族意識？七嘴八舌說歷史樹立民族平等、民族團結和各民族共同發(fā)展的民族意識。主流是友好交流【

傳承之旅】—歷史和現實的呼應增進政治互信深化經濟合作密切民間往來促進文化交流推動貿易發(fā)展建設“新絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”()1.當代史學研究者在評價絲綢之路的開辟時稱:“在長達一千多年的時間里,它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等諸多人類文明最重要的起源地,串聯(lián)在了一起,被喻為世界歷史展開的主軸?！边@一“主軸”的起點是A.西漢的長安 B.秦代的咸陽C.漢代的成都 D.東漢的洛陽A當堂檢測()2.新疆地廣物豐,風光秀美,民風奇特,文化燦爛,自古以來就是我國領土不可分割的一部分,并非清朝時才新入版圖的疆土。新疆正式歸屬中央政府管轄開始于A.張騫出使西域 B.西域都護的設置C.班超出使西域 D.絲綢之路的開辟B()3.“這一事件大大擴展了中國人關于歐亞地理、人種和政治的知識,為后來的外交和商業(yè)交流鋪平了道路?！辈牧显u論的事件是A.修建都江堰 B.漢軍北擊匈奴C.張騫通西域 D.設置西域都護C()4.習近平在2013年提出共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構想,旨在借“絲綢之路”這一歷史符號,溝通歷史與未來,連接中國與世界。中國古代“絲綢之路”的開通A.使世界連成了一個整體B.加速了殖民擴張和殖民掠奪C.促進了區(qū)域文明的交流D.促進了亞非與拉美地區(qū)的貿易往來C()5.通過這條道路,漢朝的絲綢、漆器等物品,以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術傳到西域;西域的良種馬、香料、玻璃、寶石,以及多種樂器和歌舞傳入中國。材料說明“這條道路”A.加強了對西域地區(qū)的有效管轄B.溝通了中國與歐洲的直接往來C.有利于聯(lián)絡大月氏人夾擊匈奴D.促進了東西方貿易文化的交流DA.佛教興起 B.都江堰的修建C.絲綢之路 D.秦帝國的統(tǒng)一()6.(跨學科整合·英語)在九年級的一節(jié)外語課上,外語教師展示一張圖片(見下圖),據此你認為該圖片的核心內容是C

材料

他始終不忘使命，在被扣留十余年之后，尋機逃脫，繼續(xù)西行，歷經艱難到達大月氏，但大月氏西遷已久，安居樂業(yè)，不愿再與匈奴打仗，他只好返回，歸途中，他又被匈奴抓住，扣留了一年多才得以逃脫，回到闊別13年之久的長安。七年后，他再次率領300多人的使團，帶著萬頭牛羊以及金幣絲綢等財物，走訪了烏孫等西域，許多國家西域各國也認識到漢族的富足與強大，紛紛派使節(jié)來到長安。