2025年中考語文復(fù)習(xí)之小題狂練300題（名著閱讀）：《紅星照耀中國》《昆蟲記》（10題）

第1頁（共1頁）2025年中考語文復(fù)習(xí)之小題狂練300題（名著閱讀）：《紅星照耀中國》《昆蟲記》（10題）一．名著閱讀（共10小題）1．（2024?內(nèi)江）某班準(zhǔn)備把名著《紅星照耀中國》排演為話劇，你是否贊同用下面的歌曲作為背景音樂？請結(jié)合書名及歌詞內(nèi)容說說自己的看法。你看那天邊有顆閃亮的星星關(guān)山飛越一路撒下光明咱們就跟著他的腳步走啊哪管他道路平不平你看那天邊有顆閃亮的星星關(guān)山飛越一路撒下光明咱們就跟著他的腳步走啊走過黑夜是黎明2．（2024?廣元）“如果信仰有顏色，那一定是中國紅！”文學(xué)里的中國紅同樣驚艷了你我。請從下列作品中任選一部，聯(lián)系自己真實(shí)的閱讀體驗(yàn)，談?wù)勀銓Α爸袊t”的理解。（理由至少從兩個(gè)角度闡述）作品《紅星照耀中國》《艾青詩選》“紅色”意蘊(yùn)赤誠、莊重、喜慶熱烈、耀眼、勇敢希望、力量、奇跡角度人物、內(nèi)容、主題意象、精神、作者3．（2024?牡丹江）下面兩段文字是從一部紀(jì)實(shí)作品中摘錄出來的，請將這部作品推薦給你的同學(xué)，寫出作品名稱并說明理由。摘錄一：而且從嚴(yán)格的字面上的意義來講，這一本書的一大部分也不是我寫的，而是毛澤東、彭德懷、周恩來、林伯渠、徐海東、徐特立、林彪這些人——他們的斗爭生活就是本書描寫的對象——所口述的。此外還有毛澤東、彭德懷等人所作的長篇談話，用春水一般清澈的言辭，解釋中國革命的原因和目的。還有幾十篇和無名的紅色戰(zhàn)士、農(nóng)民、工人、知識分子所作的對話，從這些對話里面，讀者可以約略窺知使他們成為不可征服的那種精神，那種力量，那種欲望，那種熱情。——凡是這些，斷不是一個(gè)作家所能創(chuàng)造出來的，這些是人類歷史本身的豐富而燦爛的精華。摘錄二：長征的統(tǒng)計(jì)數(shù)字是觸目驚心的。幾乎平均每天就有一次遭遇戰(zhàn)，發(fā)生在路上某個(gè)地方，總共有十五個(gè)整天用在打大決戰(zhàn)上。路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行軍上，十八天用在夜間行軍上，剩下來的一百天——其中有許多天打遭遇戰(zhàn)——有五十六天在四川西北，因此總長五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行軍七十一華里，即近二十四英里，一支大軍和它的輜重要在一個(gè)地球上最險(xiǎn)峻的地帶保持這樣的平均速度，可以說近乎奇跡。4．（2024?吉林）2024年10月，將迎來中央紅軍長征出發(fā)90周年。班級圍繞《紅星照耀中國》開展“重溫紅色經(jīng)典，傳承長征精神”主題探究活動(dòng)，請你參與并完成任務(wù)?！救蝿?wù)一走進(jìn)長征】??為深入了解紅軍長征的歷程，班長搜集了以下材料，從中你發(fā)現(xiàn)紅軍長征時(shí)期經(jīng)歷了哪些困難？請寫出其中的三點(diǎn)。長征的統(tǒng)計(jì)數(shù)字（摘編自《紅星照耀中國》第五章）▲十五個(gè)整天的大決戰(zhàn)▲平均每天一次遭遇戰(zhàn)▲二百三十五天的白天行軍▲十八天夜間行軍▲平均每天行軍七十一華里▲平均每走一百一十四英里休息一次▲爬過18條山脈▲渡過24條河流▲經(jīng)過12個(gè)省份▲占領(lǐng)過62座大小城市▲突破10個(gè)地方軍閥軍隊(duì)的包圍▲深入幾十年來中國軍隊(duì)從沒到過的地方【任務(wù)二感悟精神】回顧《紅星照耀中國》，聯(lián)系前面的任務(wù)，你感悟到的紅軍長征精神是什么？5．（2024?長沙）閱讀下面《紅星照耀中國》的片段，完成問題?！酒我弧繌淖罡呒壷笓]員到普通士兵，吃的穿的都一樣。但是，營長以上可以騎馬或騾子。我注意到，他們弄到美味食物甚至大家平分——在我和軍隊(duì)在一起時(shí)，這主要表現(xiàn)在西瓜和李子上?！酒味考t軍聲稱他們百分之八十以上的槍械和百分之七十以上的彈藥是從敵軍那里奪來的。如果說這是難以相信的話，我可以作證，我所看到的正規(guī)軍基本上是用英國、捷克斯洛伐克、德國和美國機(jī)關(guān)槍、步槍、自動(dòng)步槍、毛瑟槍和山炮裝備起來的，這些武器都是那些國家大量地賣給南京政府的?！酒稳课以趯幭暮透拭C所看到的紅軍部隊(duì)，住在窯洞里，富有地主原來的馬廄里，用泥土和木料草率建成的營房里，以前的官吏或駐軍丟棄的場地和房子里。他們睡在硬炕上，甚至沒有草墊，每人只有一條棉毯——然而這些房間卻相當(dāng)清潔整齊，雖則地板、墻壁和天花板都是刷了白粉的泥土。他們難得有桌子或書桌，把磚頭或石頭堆起來就當(dāng)椅子用，因?yàn)榇蟛糠旨揖咴跀橙顺吠艘郧熬徒o毀壞或運(yùn)走了。（1）下面是對以上內(nèi)容所做的批注，不正確的一項(xiàng)是A.片段一寫“從最高級指揮員到普通士兵，吃的穿的都一樣”，體現(xiàn)了紅軍將領(lǐng)與戰(zhàn)士之間平等的關(guān)系。B.片段二敘寫了紅軍武器裝備的情況，寫出了當(dāng)時(shí)紅軍的大部分武器彈藥是從敵軍那里奪來的這一事實(shí)。C.片段三是對紅軍生活條件的細(xì)致描述，可看出紅軍部隊(duì)生活條件簡陋但房間清潔整齊。D.以上三個(gè)片段都是作者通過實(shí)地考察后敘寫的，直接表達(dá)了作者對當(dāng)時(shí)中國革命發(fā)展的許多觀點(diǎn)，體現(xiàn)了紀(jì)實(shí)作品的特點(diǎn)。（2）請結(jié)合整本書及鏈接材料，說說這本書出版之后得到世界各地關(guān)注的原因。【鏈接材料】1936年，美國記者埃德加?斯諾帶著當(dāng)時(shí)他無法理解的諸多關(guān)于中國紅色政權(quán)、革命與戰(zhàn)爭的問題，冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行采訪。他是在紅色區(qū)域進(jìn)行采訪的第一個(gè)西方記者。6．（2024?貴州）《紅星照耀中國》中有許多人物歷經(jīng)苦難成就輝煌，請從下面兩個(gè)人物中任選一個(gè)，概述其經(jīng)歷的苦難和取得的成就。彭德懷徐海東7．（2024?龍江縣二模）閱讀下面的名著選段，回答問題。A是大家都很熟悉的一種昆蟲，即使你沒有親眼見過，也至少聽說過它的名字。它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像是掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，你經(jīng)常會(huì)看到它們在草叢中游蕩。A長著三對短短的腿，它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性A到了成蟲時(shí)期，會(huì)長出鞘翅，就像其他甲蟲一樣。而雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài)，無法享受飛翔的快樂。A有著色彩斑斕的外衣。它的身體呈棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色小斑點(diǎn)。（1）上面的選段選自法國作家的科普著作《》。（2）選段中的A是，這兩段文字主要介紹了A的特征。8．（2024?吉安三模）《昆蟲記》是法國作家法布爾探索動(dòng)物世界的作品，課文《狼》是中國作家蒲松齡寫的關(guān)于狼的故事，請簡要說說二者在體裁、內(nèi)容方面有哪些不同之處。9．（2024?臨清市模擬）熱愛自然，親近自然，品讀《昆蟲記》。研學(xué)途中，你和小新參與了主題為“自然?生命?和諧”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（1）為了做好整本書閱讀規(guī)劃，小新設(shè)計(jì)了《昆蟲記》專題閱讀活動(dòng)計(jì)劃表，請你根據(jù)提示完善表格。《昆蟲記》專題閱讀活動(dòng)計(jì)劃表課時(shí)活動(dòng)名稱活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的第1課時(shí)①介紹昆蟲積累科學(xué)知識第2課時(shí)創(chuàng)建“昆蟲實(shí)驗(yàn)室”②培養(yǎng)探究精神第3課時(shí)打造“人氣昆蟲榜”撰寫推薦詞③第4課時(shí)編撰“昆蟲世界”劇本個(gè)性化寫作鍛煉科學(xué)思維（2）《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。小新在閱讀此作時(shí)發(fā)現(xiàn)某版本目錄（如下表）尤為契合作者的寫作追求，結(jié)合鏈接材料及閱讀體驗(yàn)，說說作品的創(chuàng)作特色。目錄（節(jié)選）蝗蟲——追逐陽光的歌手………109被管蟲——聰明的裁縫…………114愚蠢而執(zhí)著的松毛蟲……………128與人類爭食的卷心菜毛蟲………145寄生蟲狡猾的行獵………………149天才的紡織家……154萬能的幾何學(xué)家…………………161聰明的電報(bào)學(xué)家…………………165【鏈接材料】這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地想，美術(shù)家一般地看，文學(xué)家一般地感受而且抒寫?！_斯丹10．（2024?兗州區(qū)校級模擬）閱讀下面的名著選段，按要求回答后面的問題。【甲】四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲，因?yàn)樗蛲了哪?，現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服，長起可與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那來之不易的剎那歡愉呢？【乙】這個(gè)球，非常地重，一步一步艱苦地推上，萬分留心，到了相當(dāng)?shù)母叨?，而且它常還是退著走的。只要有一些不慎重的動(dòng)作，勞力就全白費(fèi)了：球滾落下去，連甲蟲也被拖下來了。再爬上去，結(jié)果再掉下來。它這樣一回又一回地向上爬，一點(diǎn)兒小故障，就會(huì)前功盡棄，一根草根能把它絆倒，一塊滑石會(huì)使它失足。球和甲蟲都跌下來，混在一起，有時(shí)經(jīng)過一二十次的繼續(xù)努力，才得到最后的成功。（1）聯(lián)系《蟬》一文，說說【甲】段畫線句在全文有什么作用。（2）羅斯丹評價(jià)《昆蟲記》：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的想，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受而且抒寫?！闭埥Y(jié)合選段【乙】，談?wù)勂渲械恼軐W(xué)之思。

2025年中考語文復(fù)習(xí)之小題狂練300題（名著閱讀）：《紅星照耀中國》《昆蟲記》（10題）參考答案與試題解析一．名著閱讀（共10小題）1．（2024?內(nèi)江）某班準(zhǔn)備把名著《紅星照耀中國》排演為話劇，你是否贊同用下面的歌曲作為背景音樂？請結(jié)合書名及歌詞內(nèi)容說說自己的看法。你看那天邊有顆閃亮的星星關(guān)山飛越一路撒下光明咱們就跟著他的腳步走啊哪管他道路平不平你看那天邊有顆閃亮的星星關(guān)山飛越一路撒下光明咱們就跟著他的腳步走啊走過黑夜是黎明【答案】示例：我贊同?！都t星照耀中國》記錄中國共產(chǎn)黨及工農(nóng)紅軍等情況。歌曲中“閃亮的星星”象征中國共產(chǎn)黨，“撒下光明”契合黨傳播革命思想帶來希望，“跟著腳步走”體現(xiàn)人民追隨共產(chǎn)黨，“走過黑夜是黎明”寓意黨帶領(lǐng)走向勝利與光明，與作品主題契合，能烘托氛圍，展現(xiàn)精神內(nèi)涵?！痉治觥俊都t星照耀中國》曾易名為《西行漫記》，是美國記者埃德加?斯諾所著的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。該作品真實(shí)記錄了埃德加?斯諾自1936年6月至1936年10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，從多個(gè)方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言?！窘獯稹勘绢}考查名著閱讀?！都t星照耀中國》真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。歌曲中“天邊有顆閃亮的星星”可以象征著在中國革命中如啟明星般指引方向的中國共產(chǎn)黨，“關(guān)山飛越一路撒下光明”契合了中國共產(chǎn)黨在艱難的革命歷程中，不斷傳播革命思想，給中國帶來希望與光明的歷程?！霸蹅兙透哪_步走啊，哪管他道路平不平”體現(xiàn)了廣大人民群眾在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定地投身革命事業(yè)，不畏艱難險(xiǎn)阻的精神?！白哌^黑夜是黎明”則寓意著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，革命必將取得勝利，帶領(lǐng)中國人民走向光明的未來。這首歌的主題與《紅星照耀中國》所展現(xiàn)的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命事業(yè)以及其帶來的光明前景高度契合，能夠很好地烘托話劇的氛圍，有助于更好地展現(xiàn)作品的主題和精神內(nèi)涵。同時(shí)也要看到，雖然歌曲中“閃亮的星星”在一定程度上可以聯(lián)想為中國共產(chǎn)黨在革命中的引領(lǐng)作用，但是歌詞整體的表述較為抽象和寬泛，缺乏與《紅星照耀中國》具體內(nèi)容和情節(jié)的直接對應(yīng)和緊密聯(lián)系。這首歌的歌詞在內(nèi)容上不夠具體，無法精準(zhǔn)地配合話劇中具體情節(jié)的展開和人物的塑造，難以準(zhǔn)確傳達(dá)出這部紀(jì)實(shí)作品豐富、真實(shí)的內(nèi)容。所以，本題可從不同角度作答。答案：示例：我贊同。《紅星照耀中國》記錄中國共產(chǎn)黨及工農(nóng)紅軍等情況。歌曲中“閃亮的星星”象征中國共產(chǎn)黨，“撒下光明”契合黨傳播革命思想帶來希望，“跟著腳步走”體現(xiàn)人民追隨共產(chǎn)黨，“走過黑夜是黎明”寓意黨帶領(lǐng)走向勝利與光明，與作品主題契合，能烘托氛圍，展現(xiàn)精神內(nèi)涵?！军c(diǎn)評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。2．（2024?廣元）“如果信仰有顏色，那一定是中國紅！”文學(xué)里的中國紅同樣驚艷了你我。請從下列作品中任選一部，聯(lián)系自己真實(shí)的閱讀體驗(yàn)，談?wù)勀銓Α爸袊t”的理解。（理由至少從兩個(gè)角度闡述）作品《紅星照耀中國》《艾青詩選》“紅色”意蘊(yùn)赤誠、莊重、喜慶熱烈、耀眼、勇敢希望、力量、奇跡角度人物、內(nèi)容、主題意象、精神、作者【答案】示例：《艾青詩選》里的中國紅是充滿“希望”的：①詩歌中的“火把”“光”“太陽”等意象；②表達(dá)驅(qū)逐黑暗，堅(jiān)持斗爭，爭取勝利的美好愿望?！痉治觥俊都t星照耀中國》真實(shí)記錄了埃德加?斯諾自1936年6月至1936年10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，報(bào)道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況?！栋嘣娺x》是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都富有“五四運(yùn)動(dòng)”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。【解答】本題考查對名著評價(jià)的把握。請從題目給出的作品中任選一部，聯(lián)系自己真實(shí)的閱讀體驗(yàn)，談?wù)剬Α爸袊t”的理解即可。示例：《紅星照耀中國》里的中國紅孕育著“奇跡”：①毛澤東、朱德等主要將領(lǐng)在物質(zhì)匱乏的蘇區(qū)依然保持著積極向上的精神面貌；②他們就像一顆顆閃亮的紅星引領(lǐng)著千千萬萬中國人民從黑暗走向光明。答案：示例：《艾青詩選》里的中國紅是充滿“希望”的：①詩歌中的“火把”“光”“太陽”等意象；②表達(dá)驅(qū)逐黑暗，堅(jiān)持斗爭，爭取勝利的美好愿望?！军c(diǎn)評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。3．（2024?牡丹江）下面兩段文字是從一部紀(jì)實(shí)作品中摘錄出來的，請將這部作品推薦給你的同學(xué)，寫出作品名稱并說明理由。摘錄一：而且從嚴(yán)格的字面上的意義來講，這一本書的一大部分也不是我寫的，而是毛澤東、彭德懷、周恩來、林伯渠、徐海東、徐特立、林彪這些人——他們的斗爭生活就是本書描寫的對象——所口述的。此外還有毛澤東、彭德懷等人所作的長篇談話，用春水一般清澈的言辭，解釋中國革命的原因和目的。還有幾十篇和無名的紅色戰(zhàn)士、農(nóng)民、工人、知識分子所作的對話，從這些對話里面，讀者可以約略窺知使他們成為不可征服的那種精神，那種力量，那種欲望，那種熱情?！彩沁@些，斷不是一個(gè)作家所能創(chuàng)造出來的，這些是人類歷史本身的豐富而燦爛的精華。摘錄二：長征的統(tǒng)計(jì)數(shù)字是觸目驚心的。幾乎平均每天就有一次遭遇戰(zhàn)，發(fā)生在路上某個(gè)地方，總共有十五個(gè)整天用在打大決戰(zhàn)上。路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行軍上，十八天用在夜間行軍上，剩下來的一百天——其中有許多天打遭遇戰(zhàn)——有五十六天在四川西北，因此總長五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行軍七十一華里，即近二十四英里，一支大軍和它的輜重要在一個(gè)地球上最險(xiǎn)峻的地帶保持這樣的平均速度，可以說近乎奇跡?！敬鸢浮渴纠哼@部作品記錄的是埃德加?斯諾通過對話、訪談和實(shí)地考察得來的事實(shí)，向我們解釋了中國革命的原因和目的，稱贊了中國革命是人類歷史本身的豐富而燦爛的精華。閱讀這部作品，我們能夠了解關(guān)于長征的起因、遇到的困難以及長征的歷史價(jià)值?！痉治觥俊都t星照耀中國》又稱《西行漫記》，是美國著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。從多個(gè)方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。毛澤東和周恩來是斯諾筆下最具代表性的人物形象。使西方人第一次全面客觀了解中國共產(chǎn)黨人的生活經(jīng)歷，以及中國共產(chǎn)黨人所體現(xiàn)的革命精神?！窘獯稹勘绢}考查文學(xué)常識和推薦介紹。根據(jù)“而且從嚴(yán)格的字面上的意義來講，這一本書的一大部分也不是我寫的，而是毛澤東、彭德懷、周恩來、林伯渠、徐海東、徐特立、林彪這些人——他們的斗爭生活就是本書描寫的對象——所口述的……”和“長征的統(tǒng)計(jì)數(shù)字是觸目驚心的。幾乎平均每天就有一次遭遇戰(zhàn)，發(fā)生在路上某個(gè)地方，總共有十五個(gè)整天用在打大決戰(zhàn)上……”可知，這兩段文字都選自美國著名記者埃德加?斯諾的紀(jì)實(shí)作品《紅星照耀中國》。推薦這部作品的理由：可從這部書的主要內(nèi)容、重要意義、寫作方法等方面分析作答。如：《紅星照耀中國》是美國記者埃德加?斯諾冒著生命危險(xiǎn)，深入保安，深入根據(jù)地，根據(jù)采訪和考察得來的第一手資料，客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。閱讀這部作品能使讀者全面地了解到中國共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。答案：示例：這部作品記錄的是埃德加?斯諾通過對話、訪談和實(shí)地考察得來的事實(shí)，向我們解釋了中國革命的原因和目的，稱贊了中國革命是人類歷史本身的豐富而燦爛的精華。閱讀這部作品，我們能夠了解關(guān)于長征的起因、遇到的困難以及長征的歷史價(jià)值?！军c(diǎn)評】名著閱讀需注意“廣度”與“深度”：掌握相關(guān)文學(xué)文化能鑒賞評析重點(diǎn)句子及常識、掌握主要人物及性格特點(diǎn)、能簡述或概括主要情節(jié)、藝術(shù)特色。4．（2024?吉林）2024年10月，將迎來中央紅軍長征出發(fā)90周年。班級圍繞《紅星照耀中國》開展“重溫紅色經(jīng)典，傳承長征精神”主題探究活動(dòng)，請你參與并完成任務(wù)。【任務(wù)一走進(jìn)長征】??為深入了解紅軍長征的歷程，班長搜集了以下材料，從中你發(fā)現(xiàn)紅軍長征時(shí)期經(jīng)歷了哪些困難？請寫出其中的三點(diǎn)。長征的統(tǒng)計(jì)數(shù)字（摘編自《紅星照耀中國》第五章）▲十五個(gè)整天的大決戰(zhàn)▲平均每天一次遭遇戰(zhàn)▲二百三十五天的白天行軍▲十八天夜間行軍▲平均每天行軍七十一華里▲平均每走一百一十四英里休息一次▲爬過18條山脈▲渡過24條河流▲經(jīng)過12個(gè)省份▲占領(lǐng)過62座大小城市▲突破10個(gè)地方軍閥軍隊(duì)的包圍▲深入幾十年來中國軍隊(duì)從沒到過的地方【任務(wù)二感悟精神】回顧《紅星照耀中國》，聯(lián)系前面的任務(wù)，你感悟到的紅軍長征精神是什么？【答案】（1）行軍路途遙遠(yuǎn)；自然環(huán)境險(xiǎn)惡；敵方圍追堵截；遭遇軍閥包圍；穿越陌生區(qū)域；戰(zhàn)斗頻繁等。（2）把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；為了救國救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神?！痉治觥俊都t星照耀中國》曾易名《西行漫記》，是美國著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國西北根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。毛澤東、周恩來和朱德等是書中最具代表性的人物形象?！窘獯稹浚?）本題考查對名著內(nèi)容的理解和概括。結(jié)合題干所給材料總結(jié)概括紅軍長征時(shí)期經(jīng)歷的困難。由“二百三十五天的白天行軍”“十八天夜間行軍”“平均每天行軍七十一華里”“平均每走一百一十四英里休息一次”“經(jīng)過12個(gè)省份”等可知，紅軍行軍路途遙遠(yuǎn)，戰(zhàn)事緊張。由“爬過18條山脈”“渡過24條河流”等可知，紅軍長征所遇自然環(huán)境惡劣；由“十五個(gè)整天的大決戰(zhàn)”“平均每天一次遭遇戰(zhàn)”“占領(lǐng)過62座大小城市”“突破10個(gè)地方軍閥軍隊(duì)的包圍”等可知，紅軍長征途中遭遇敵軍圍追堵截，戰(zhàn)事頻繁；由“深入幾十年來中國軍隊(duì)從沒到過的地方”可知，紅軍穿越偏僻陌生區(qū)域，途中饑寒交迫，歷經(jīng)了很多艱難和險(xiǎn)阻。（2）本題考查對名著內(nèi)容的理解。紅軍長征途中遭遇敵軍圍追堵截，“突破10個(gè)地方軍閥軍隊(duì)的包圍”，“爬過18條山脈”“渡過24條河流”，行過偏僻陌生區(qū)域，中國革命歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，這是紅軍戰(zhàn)士們對革命的無限忠誠和對黨的堅(jiān)定信念，把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神，是紅軍長征精神的根本要義。“十五個(gè)整天的大決戰(zhàn)”“平均每天一次遭遇戰(zhàn)”“爬過18條山脈”“渡過24條河流”，這是紅軍在長期革命斗爭中基于理想、信念所鑄成的革命英雄主義氣概和英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲，是紅軍長征偉大精神狀態(tài)的集中體現(xiàn)?！吧钊霂资陙碇袊婈?duì)從沒到過的地方”，實(shí)事求是的思想路線和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，是紅軍長征精神得以發(fā)揮的重要關(guān)鍵?！捌骄刻煨熊娖呤蝗A里”“平均每走一百一十四英里休息一次”，顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)、互助友愛的高尚品德，是紅軍長征精神轉(zhuǎn)化成凝聚力、戰(zhàn)斗力的一個(gè)重要條件?！敖?jīng)過12個(gè)省份”“占領(lǐng)過62座大小城市”緊緊依靠人民群眾，獲得人民群眾的支援與幫助，是紅軍長征精神得以形成的重要的外部條件。答案：（1）行軍路途遙遠(yuǎn)；自然環(huán)境險(xiǎn)惡；敵方圍追堵截；遭遇軍閥包圍；穿越陌生區(qū)域；戰(zhàn)斗頻繁等。（2）把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；為了救國救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。【點(diǎn)評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、體裁、涉及人物及故事情節(jié)等，還要知道一些細(xì)節(jié)，及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。這樣做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。5．（2024?長沙）閱讀下面《紅星照耀中國》的片段，完成問題?！酒我弧繌淖罡呒壷笓]員到普通士兵，吃的穿的都一樣。但是，營長以上可以騎馬或騾子。我注意到，他們弄到美味食物甚至大家平分——在我和軍隊(duì)在一起時(shí)，這主要表現(xiàn)在西瓜和李子上?！酒味考t軍聲稱他們百分之八十以上的槍械和百分之七十以上的彈藥是從敵軍那里奪來的。如果說這是難以相信的話，我可以作證，我所看到的正規(guī)軍基本上是用英國、捷克斯洛伐克、德國和美國機(jī)關(guān)槍、步槍、自動(dòng)步槍、毛瑟槍和山炮裝備起來的，這些武器都是那些國家大量地賣給南京政府的?！酒稳课以趯幭暮透拭C所看到的紅軍部隊(duì)，住在窯洞里，富有地主原來的馬廄里，用泥土和木料草率建成的營房里，以前的官吏或駐軍丟棄的場地和房子里。他們睡在硬炕上，甚至沒有草墊，每人只有一條棉毯——然而這些房間卻相當(dāng)清潔整齊，雖則地板、墻壁和天花板都是刷了白粉的泥土。他們難得有桌子或書桌，把磚頭或石頭堆起來就當(dāng)椅子用，因?yàn)榇蟛糠旨揖咴跀橙顺吠艘郧熬徒o毀壞或運(yùn)走了。（1）下面是對以上內(nèi)容所做的批注，不正確的一項(xiàng)是DA.片段一寫“從最高級指揮員到普通士兵，吃的穿的都一樣”，體現(xiàn)了紅軍將領(lǐng)與戰(zhàn)士之間平等的關(guān)系。B.片段二敘寫了紅軍武器裝備的情況，寫出了當(dāng)時(shí)紅軍的大部分武器彈藥是從敵軍那里奪來的這一事實(shí)。C.片段三是對紅軍生活條件的細(xì)致描述，可看出紅軍部隊(duì)生活條件簡陋但房間清潔整齊。D.以上三個(gè)片段都是作者通過實(shí)地考察后敘寫的，直接表達(dá)了作者對當(dāng)時(shí)中國革命發(fā)展的許多觀點(diǎn)，體現(xiàn)了紀(jì)實(shí)作品的特點(diǎn)。（2）請結(jié)合整本書及鏈接材料，說說這本書出版之后得到世界各地關(guān)注的原因?！炬溄硬牧稀?936年，美國記者埃德加?斯諾帶著當(dāng)時(shí)他無法理解的諸多關(guān)于中國紅色政權(quán)、革命與戰(zhàn)爭的問題，冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行采訪。他是在紅色區(qū)域進(jìn)行采訪的第一個(gè)西方記者?！敬鸢浮浚?）D（2）①斯諾作為在紅色區(qū)域進(jìn)行采訪的第一個(gè)西方記者，當(dāng)時(shí)他的身份容易被世界關(guān)注并得到認(rèn)可：②作品屬于紀(jì)實(shí)作品，其真實(shí)性、客觀性吸引讀者；③因?yàn)橄⒎怄i的原因，在人們尤其是西方人心中紅軍是非常神秘的，無論是從獵奇的角度還是從關(guān)心關(guān)注的角度，人們對全面、真實(shí)描寫紅軍的作品非常感興趣?！痉治觥俊都t星照耀中國》一書記述了埃德加?斯諾于1936年6月至1936年10月，在中國西北革命根據(jù)地（即后來以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）通過采訪、對話和實(shí)地考察后的所見、所聞、所感，報(bào)道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。書中不僅記錄了考察所得的第一手資料，而且深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對中國共產(chǎn)黨和中國革命做了客觀的評價(jià)。作者還從多個(gè)方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神，這種為了他人、為了國家，不惜犧牲自己的精神就是英雄精神?！窘獯稹浚?）本題考查名著內(nèi)容的理解。ABC.正確；D.有誤，以上三個(gè)片段都是作者通過實(shí)地考察后敘寫的，但“直接表達(dá)了作者對當(dāng)時(shí)中國革命發(fā)展的許多觀點(diǎn)”表述有誤，應(yīng)為“間接表達(dá)了作者對當(dāng)時(shí)中國革命發(fā)展的許多觀點(diǎn)”。故選：D。（2）本題考查綜合探究。本題要求結(jié)合《紅星照耀中國》整本書及鏈接材料，談?wù)勥@本書出版后得到世界各地關(guān)注的原因?？蓮淖髡?、作品、讀者角度來談。①這本書真實(shí)記錄了作者自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。②這本書用毋庸置疑的事實(shí)向世界宣告：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國，照耀全世界。③這本書在國民黨統(tǒng)治區(qū)出版后，成為轟動(dòng)性事件。在國統(tǒng)區(qū)里激起千千萬萬青年讀者的愛國熱情，也促使更多的人投身于抗日救亡運(yùn)動(dòng)。④因?yàn)橄⒎怄i的原因，在人們尤其是西方人心中紅軍是非常神秘的，無論是從獵奇的角度還是從關(guān)心關(guān)注的角度，人們對全面、真實(shí)描寫紅軍的作品非常感興趣。答案：（1）D（2）①斯諾作為在紅色區(qū)域進(jìn)行采訪的第一個(gè)西方記者，當(dāng)時(shí)他的身份容易被世界關(guān)注并得到認(rèn)可：②作品屬于紀(jì)實(shí)作品，其真實(shí)性、客觀性吸引讀者；③因?yàn)橄⒎怄i的原因，在人們尤其是西方人心中紅軍是非常神秘的，無論是從獵奇的角度還是從關(guān)心關(guān)注的角度，人們對全面、真實(shí)描寫紅軍的作品非常感興趣?！军c(diǎn)評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，這樣做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。6．（2024?貴州）《紅星照耀中國》中有許多人物歷經(jīng)苦難成就輝煌，請從下面兩個(gè)人物中任選一個(gè)，概述其經(jīng)歷的苦難和取得的成就。彭德懷徐海東【答案】示例1：彭德懷經(jīng)歷的苦難：出身貧苦，早年輟學(xué)做工。取得的成就：領(lǐng)導(dǎo)平江起義，創(chuàng)建紅五軍。示例2：徐海東經(jīng)歷的苦難：自幼生活貧苦，賣瓦盆凍餓暈倒。取得的成就：率紅二十五軍長征，為中央紅軍打開局面?！痉治觥俊都t星照耀中國》，曾名為《西行漫記》，是美國記者埃德加?斯諾創(chuàng)作的紀(jì)實(shí)文學(xué)，真實(shí)記錄了埃德加?斯諾自1936年6月至1936年10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，報(bào)道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。該作品從多個(gè)方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。斯諾通過對領(lǐng)導(dǎo)人和普通民眾的觀察和描述，把神秘的紅區(qū)黨組織、各種文件、會(huì)議等內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)樽屪x者讀起來感到親切生動(dòng)的文字。【解答】本題考查名著人物及成就概括。彭德懷：彭德懷是中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家，中國人民解放軍的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他出生于湖南湘潭的一個(gè)貧苦家庭，自幼家境貧寒，經(jīng)歷了許多苦難。他曾為了家人生計(jì)，13歲就到煤窯做工，閑暇時(shí)喜歡讀書，在苦難中形成了倔強(qiáng)性格和反抗的志向。彭德懷的成就主要體現(xiàn)在他的軍事生涯和對革命的貢獻(xiàn)上。1916年，他參加了湘軍，后來因路見不平殺了惡霸，逃離部隊(duì)入湘軍講武堂學(xué)習(xí)軍事知識。1928年7月，彭德懷以自己聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的第1團(tuán)作為核心力量，加之第2團(tuán)和第3團(tuán)一部以及軍校學(xué)員，發(fā)動(dòng)了平江起義，并與起義的農(nóng)民聯(lián)合，在湖南建立了第一個(gè)蘇維埃政府。兩年后，彭德懷集結(jié)了約八千弟兄的“鐵軍“，這就是紅三軍團(tuán)。他率領(lǐng)這支部隊(duì)攻占了有著堅(jiān)固城墻的湖南省會(huì)長沙，打垮了何鍵的6萬軍隊(duì)——他們大多是鴉片鬼。紅軍在長沙城堅(jiān)守了10天，抵御南京和湖南方面國民黨軍隊(duì)的反撲，但因敵軍優(yōu)勢巨大，再加上列強(qiáng)炮艦的炮擊，最終被迫撤出。沒過多久，蔣介石開始向“赤匪“發(fā)動(dòng)第一次“大圍剿”。南方紅軍長征時(shí)，彭德懷是前衛(wèi)部隊(duì)的紅三軍團(tuán)軍團(tuán)長。他突破了幾萬敵軍的重重封鎖，在進(jìn)軍途中一路攻占戰(zhàn)略要地，確保了主力部隊(duì)的前進(jìn)通道，最后勝利挺進(jìn)陜西，在西北地區(qū)的蘇維埃根據(jù)地找到了安全地帶。徐海東：徐海東是中國工農(nóng)紅軍及中國人民解放軍的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，著名軍事家，中國人民解放軍大將。他出生于湖北省大悟縣的一個(gè)貧苦窯工家庭，從小就經(jīng)歷了貧困和艱苦的生活。徐海東的成就主要體現(xiàn)在他對革命的貢獻(xiàn)和在軍事上的成就。他1925年加入中國共產(chǎn)黨，曾參與黃麻起義，歷任多個(gè)重要職務(wù)。他在開辟鄂豫皖根據(jù)地、擴(kuò)大紅25軍方面做出了重要貢獻(xiàn)，為長征勝利貢獻(xiàn)了力量。徐海東不怕犧牲，被譽(yù)為“虎將軍“，他先后9次負(fù)傷，身上有17處傷疤。毛澤東曾評價(jià)徐海東是“對中國革命有大功的人”。示例1：彭德懷經(jīng)歷的苦難：因母親去世、父親病重被迫輟學(xué)，靠砍柴、放牛、出外做工為生。取得的成就：在中央蘇區(qū)反“圍剿“作戰(zhàn)中，與紅1軍團(tuán)密切配合，取得第一至第四次反“圍剿”的勝利。示例2：徐海東經(jīng)歷的苦難：出身貧寒，當(dāng)過11年窯工。取得的成就：參加鄂豫皖邊區(qū)的黃（安）麻（城）暴動(dòng)，后來任過縣赤衛(wèi)隊(duì)大隊(duì)長和紅軍的團(tuán)長、師長，以勇猛著稱，在紅四方面軍中有“徐老虎”的威名。答案：示例1：彭德懷經(jīng)歷的苦難：出身貧苦，早年輟學(xué)做工。取得的成就：領(lǐng)導(dǎo)平江起義，創(chuàng)建紅五軍。示例2：徐海東經(jīng)歷的苦難：自幼生活貧苦，賣瓦盆凍餓暈倒。取得的成就：率紅二十五軍長征，為中央紅軍打開局面?！军c(diǎn)評】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。7．（2024?龍江縣二模）閱讀下面的名著選段，回答問題。A是大家都很熟悉的一種昆蟲，即使你沒有親眼見過，也至少聽說過它的名字。它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像是掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，你經(jīng)常會(huì)看到它們在草叢中游蕩。A長著三對短短的腿，它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性A到了成蟲時(shí)期，會(huì)長出鞘翅，就像其他甲蟲一樣。而雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài)，無法享受飛翔的快樂。A有著色彩斑斕的外衣。它的身體呈棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色小斑點(diǎn)。（1）上面的選段選自法國作家法布爾的科普著作《昆蟲記》。（2）選段中的A是螢火蟲，這兩段文字主要介紹了A的形態(tài)特征?！敬鸢浮浚?）法布爾昆蟲記（2）螢火蟲形態(tài)【分析】《昆蟲記》一書，以其瑰麗豐富的內(nèi)涵，喚起人們對萬物，對人類和對科普的深刻省思。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。通過詳細(xì)、深刻地描繪，各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性，記錄各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，既表達(dá)了作者對生命和自然的熱愛和尊重，又傳播了科學(xué)知識，體現(xiàn)了作者觀察細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。【解答】（1）本題考查名著常識。根據(jù)文段中“它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像是掛了一盞小燈”可知，這是《昆蟲記》中對螢火蟲的描述，作者是法國作家法布爾。《昆蟲記》這部作品共十卷，該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。（2）本題考查名著內(nèi)容的理解和掌握。根據(jù)選段中的“A的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮”，“A長著三對短短的腿”“雄性A到了成蟲時(shí)期，會(huì)長出鞘翅，就像其它甲蟲一樣。而雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài)”“A有著色彩斑斕的外衣。它的身體呈棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色小斑點(diǎn)”可知，這兩段文字中的A是螢火蟲，主要介紹了螢火蟲的形態(tài)。答案：（1）法布爾昆蟲記（2）螢火蟲形態(tài)【點(diǎn)評】閱讀名著要注意積累，要記住名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)、作品的主題，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，做題時(shí)才能得心應(yīng)手。8．（2024?吉安三模）《昆蟲記》是法國作家法布爾探索動(dòng)物世界的作品，課文《狼》是中國作家蒲松齡寫的關(guān)于狼的故事，請簡要說說二者在體裁、內(nèi)容方面有哪些不同之處?！敬鸢浮渴纠骸独恰肥俏难远唐≌f，通過記敘狼跟蹤屠戶反被屠戶殺掉的故事，表現(xiàn)狼的貪婪狡詐，啟示人們對待像狼一樣的惡勢力，只有敢于斗爭、善于斗爭，才能取得勝利。《昆蟲記》是長篇科普作品，生動(dòng)地介紹了昆蟲的種類、特征、習(xí)性等，用人性去關(guān)照蟲性，字里行間流露出作者對生命的敬重與熱愛?！痉治觥俊独ハx記》的作者是法國的法布爾。這是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實(shí)的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。《狼》節(jié)選自《聊齋志異》，描繪了貪婪、兇狠、狡詐的狼的形象。啟示我們對待像狼一樣的惡人，不能妥協(xié)退讓，而要像屠夫一樣勇敢斗爭、善于斗爭，這樣才會(huì)取得勝利?！窘獯稹勘绢}考查名著常識。從體裁、內(nèi)容方面分析兩者的不同之處即可?！独恰肥俏难远唐≌f集《聊齋志異》中的一篇文言小說，描繪了貪婪、兇狠、狡詐的狼的形象。這篇文章一共為五段。第一段寫屠夫遇狼，兩狼追趕屠戶，屠戶時(shí)而遷就退讓，時(shí)而被迫抵抗自衛(wèi)；第二段寫屠夫懼狼，他最初認(rèn)為，只要滿足狼的貪欲，就可脫險(xiǎn)；第三段寫屠夫御狼，在危急關(guān)頭，他產(chǎn)生了激烈的思想斗爭；第四段詳盡描寫屠夫殺狼；第五段議狼，作者指出狼的狡黠奸詐，嘲笑其頃刻而斃的結(jié)局，也間接贊揚(yáng)了屠戶的勇敢機(jī)智。此文闡明：對待像狼一樣的惡人，不能妥協(xié)退讓，而要像屠夫一樣勇敢斗爭、善于斗爭，這樣才會(huì)取得勝利?！独ハx記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。它的文字清新、自然有趣，語調(diào)輕松幽默詼諧，基于事實(shí)的故事情節(jié)曲折奇異。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對生命尊敬與熱愛。答案：示例：《狼》是文言短篇小說，通過記敘狼跟蹤屠戶反被屠戶殺掉的故事，表現(xiàn)狼的貪婪狡詐，啟示人們對待像狼一樣的惡勢力，只有敢于斗爭、善于斗爭，才能取得勝利。《昆蟲記》是長篇科普作品，生動(dòng)地介紹了昆蟲的種類、特征、習(xí)性等，用人性去關(guān)照蟲性，字里行間流露出作者對生命的敬重與熱愛?！军c(diǎn)評】閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。9．（2024?臨清市模擬）熱愛自然，親近自然，品讀《昆蟲記》。研學(xué)途中，你和小新參與了主題為“自然?生命?和諧”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（1）為了做好整本書閱讀規(guī)劃，小新設(shè)計(jì)了《昆蟲記》專題閱讀活動(dòng)計(jì)劃表，請你根據(jù)提示完善表格?！独ハx記》專題閱讀活動(dòng)計(jì)劃表課時(shí)活動(dòng)名稱活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的第1課時(shí)①制作昆蟲名片介紹昆蟲積累科學(xué)知識第2課時(shí)創(chuàng)建“昆蟲實(shí)驗(yàn)室”②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)培養(yǎng)探究精神第3課時(shí)打造“人氣昆蟲榜”撰寫推薦詞③提升語言能力第4課時(shí)編撰“昆蟲世界”劇本個(gè)性化寫作鍛煉科學(xué)思維（2）《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。小新在閱讀此作時(shí)發(fā)現(xiàn)某版本目錄（如下表）尤為契合作者的寫作追求，結(jié)合鏈接材料及閱讀體驗(yàn)，說說作品的創(chuàng)作特色。目錄（節(jié)選）蝗蟲——追逐陽光的歌手………109被管蟲——聰明的裁縫…………114愚蠢而執(zhí)著的松毛蟲……………128與人類爭食的卷心菜毛蟲………145寄生蟲狡猾的行獵………………149天才的紡織家……154萬能的幾何學(xué)家…………………161聰明的電報(bào)學(xué)家…………………165【鏈接材料】這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地想，美術(shù)家一般地看，文學(xué)家一般地感受而且抒寫?！_斯丹【答案】（1）示例：①制作昆蟲名片②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)③提升語言能力（2）示例：《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去觀察蟲性，真實(shí)、細(xì)致地記錄下昆蟲的生活，兼具文學(xué)趣味，行文活潑，語言詼諧?！痉治觥俊独ハx記》的作者是法國的法布爾。這是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實(shí)的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。【解答】（1）本題考查活動(dòng)設(shè)計(jì)。①空，應(yīng)依據(jù)活動(dòng)目的“積累科學(xué)知識”和活動(dòng)內(nèi)容“介紹昆蟲”進(jìn)行設(shè)計(jì)。示例：制作昆蟲分類名片。②空，應(yīng)依據(jù)活動(dòng)目的“培養(yǎng)探究精神”和活動(dòng)名稱“創(chuàng)建‘昆蟲實(shí)驗(yàn)室’”進(jìn)行設(shè)計(jì)。示例：探究昆蟲的捕食技藝。③空，應(yīng)依據(jù)活動(dòng)名稱“打造‘人氣昆蟲’”和活動(dòng)內(nèi)容“撰寫推薦詞”進(jìn)行設(shè)計(jì)。示例：培養(yǎng)語言組織和表達(dá)能力。（2）本題考查名著評價(jià)。應(yīng)依據(jù)所給章節(jié)的題目進(jìn)行分析概括。依據(jù)“蝗蟲——追逐陽光的歌手”“被管蟲——聰明的裁縫”“愚蠢而執(zhí)著的松毛蟲”“與人類爭食的卷心菜毛蟲”“寄生蟲狡猾的行獵”“天才的紡織家”“萬能的幾何學(xué)家”“聰明的電報(bào)學(xué)家”這些題目的概括形式可知，作者對這些動(dòng)物懷有濃厚的情感，精心剖析了這些動(dòng)物的特點(diǎn)，并能用生動(dòng)形象的語言進(jìn)行高度概括