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元旦活動簡報流程幼兒園元旦活動簡報流程幼兒園篇一隨著12月的腳步接近尾聲,新的一年即將來臨,賽罕區(qū)第一幼兒園各班的老師和小朋友們早就為新年的慶?;顒幼龊昧藴?zhǔn)備,12月30日,大家興高采烈的來到幼兒園,共同舉行了“賀新年慶元旦”主題活動。在活動中,小朋友通過觀看視頻,了解了元旦的由來;通過才藝表演、親子游戲,為幼兒搭建了一個展示自我的平臺,同時也拉近了父母與孩子、家長與幼兒園之間的距離,最后家長和孩子一起包餃子,把整個活動推向了高潮,當(dāng)大家一起品嘗著熱氣騰騰、美味可口的餃子時,歡樂的氣氛洋溢在活動室的每個角落。家長們稱贊此次活動給孩子們留下了深刻的印象,過得很開心、很有意義!元旦活動簡報流程幼兒園篇二為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,我園于27、28日舉行了豐富多彩的“喜迎新年,親子同樂”的元旦親子游戲活動。讓家長與孩子們一起迎接圣誕與新年的到來,享受著親子同樂的溫馨和快樂。活動以嬰小、中大兩批開展。整個幼兒園張燈結(jié)彩,操場邊、走廊上、教室里,充滿了新年的氣息。教師們獨具匠心,利用傳統(tǒng)文化元素,獨特的表現(xiàn)形式,展示孩子們稚嫩的作品。一樓有團(tuán)扇、剪紙、臉譜、燈籠,二樓有風(fēng)鈴、燈籠、國旗、臉譜,三樓有青花瓷、線條素描畫、膠泥、動物畫制作的紙盤手工作品。一曲《江南style》響起,家長、孩子一起盡情搖擺、歡唱。伴隨著音樂,跟隨著老師,全園一起做著親子操,整個園內(nèi),頓時騰快起來,人人忘情扭動身姿,拍拍手,踢踢腿。時而爸爸媽媽抱抱孩子,時而孩子給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩,時而一起推推磨,轉(zhuǎn)個圈。一聲“我愛您”“我愛你”拉近了孩子與父母的距離,緊緊抱住的雙手都不忍分開!教室里、多功能廳、操場上分別安排了“親子制作三明治”、“齊心協(xié)力吃果果”、“袋鼠跳”、“敲福”、“推雞公車”、“揪尾巴”、“搖擺舞”、“搶圈圈”、“做風(fēng)鈴”等活動。參加完一個活動,孩子們可獲得一個印章,積滿印章的孩子,最后到班級領(lǐng)取新年禮物一份。每一處,歡笑聲、口哨聲、加油聲,此起和彼復(fù),整個操場上洋溢著成功的喜悅。有抱著“袋鼠”,不聽口令,只管向前沖的爸爸,有推著“雞公車”,半路把孩子倒在地上忍俊不禁的媽媽,有蒙著眼睛循著聲音抓錯寶貝的爺爺,有背著孫子怎么也搶不到“尾巴”的奶奶,還有抱著孩子怎么“搖擺”也抖不出乒乓球的家長……整個活動中,不斷聽到有家長感嘆“有意思”,“好玩”,“真不錯”!此次活動的開展,促進(jìn)了幼兒親子感情的交流,增進(jìn)了家園溝通,家長對幼兒園的保教工作有了更深入的了解。此類大型活動的開展將持續(xù)推進(jìn)我園的品牌建設(shè)工作。元旦活動簡報流程幼兒園篇三12月29日至30日,青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動。29日,該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件,這是家長和孩子共同設(shè)計、共同完成的作品。家長們運用質(zhì)地不同的布、瓶子等材料,巧妙構(gòu)思,制作出一件件美觀實用的玩具:有造型逼真、做工精細(xì)的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食,有小朋友進(jìn)行角色游戲不可缺少的布娃娃、各式布偶,有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件,有構(gòu)思巧妙,用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑料袋等材料制作的環(huán)保服飾。一件件精美的作品,贏來了小朋友的愛不釋手和贊嘆,家長們則頻頻舉起手機(jī)拍下了這些作品。30日上午,該園舉行慶元旦親子游園活動?;顒幼⒅厝珗@參與,親子同樂。教師認(rèn)真策劃游戲節(jié)目,準(zhǔn)備相關(guān)道具,在各個活動場地準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的游戲活動,有勇往直前、車輪滾滾、開汽車、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂、兜兜樂、揪尾巴、運西瓜、滾小球、我是小小領(lǐng)路人等親子游戲。平時忙于工作的家長們帶著孩子自由快樂地游戲,進(jìn)行親密的接觸和交流。孩子們天真、精彩的表現(xiàn)和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣。在活動現(xiàn)場,只見爸爸媽媽一個個都變成了大小朋友,和孩子們一起全心投入到游戲活動中,整個幼兒園變成了一片歡樂的海洋,歡聲笑語回蕩在幼兒園。辭舊迎新慶元旦,繽紛活動賀新年。這一系列活動,豐富了幼兒的生活,加深了老師、孩子、家長之間的情感,感受到了新年的歡樂氣氛。元旦活動簡報流程幼兒園篇四為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,29號下午新安幼兒園小一班的家長孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動。本次活動主要以用廢舊材料制作燈籠為主,家長們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級里?;顒又?,孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作。孩子們圍在家長的身邊一會遞剪刀,一會粘膠布,當(dāng)起了稱職的“小幫手”,整個活動場面熱鬧、溫馨,其樂融融。他們運用自己靈巧的雙手,親子之間的親密合作,制作了一件件精彩紛呈的作品。把制作好的作品裝飾在走廊里,不斷聽到有家長感嘆“有意思”,“真是太漂亮啦”!此次活動的開展,促進(jìn)了幼兒親子感情的交流,增進(jìn)了家園溝通,培養(yǎng)了孩子們的合作意識,融洽了工作繁忙的家長與孩子之間的親子感情,讓孩子們體驗到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的快樂,度過了一個有意義的節(jié)日!元旦活動簡報流程幼兒園篇五在孩子和家長的期待中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝會”。本次活動下午2:00開始,下午4:20結(jié)束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來幼兒園看活動。活動開始時,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標(biāo),并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進(jìn)展和存在的問題,以及需要家長配合的工作,以便家長全面了解我們幼兒園的各項工作。在這次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調(diào)動孩子參與活動的積極性,可以充分體現(xiàn)教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況。其次,父母和孩子都注重親子互動。雖然人多,但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進(jìn)孩子的活動中,成為參與者。父母和孩子致力于活動。我們用相機(jī)記錄這個場景,作為永久的記憶。這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,不斷改善劣勢?;顒涌梢皂樌Y(jié)束。首先,應(yīng)

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