第05章 質量與密度動單元測試(A卷基礎篇) 帶解析_第1頁
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第05章 質量與密度動單元測試(A卷基礎篇) 帶解析_第3頁
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八年級上冊第五章《質量與密度》A卷(基礎鞏固卷)班級:姓名:學號:分數:(考試時間:90分鐘面卷分值:100分)選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.(2019秋?攀枝花期末)下列物質中,質量約為200g的物體可能是()A.一只蚊子 B.一只小雞 C.一頭小豬 D.一頭小象【答案】B【解析】A、一只蚊子的質量還不到1g,所以質量約為200g的物體不可能是一只蚊子;B、一只小雞的質量大約0.2kg,比較符合實際,所以質量約為200g的物體可能是一只小雞;C、一頭小豬的質量大約幾十千克,所以質量約為200g的物體不可能是此選項;D、一頭小象的質量也有幾噸,所以質量約為200g的物體不可能是一頭小象。故選:B。2.(2019春?北流市期末)在國際單位制中,質量的單位是()A.N B.kg C.Pa D.J【答案】B【解析】A、N是力的單位。不符合題意;B、kg是質量的單位。符合題意;C、Pa是壓強的單位。不符合題意;D、J是能量的單位。不符合題意。故選:B。3.(2018?柳州)如圖所示,質量為70kg的運動員進行跳傘練習,在下落階段,他的質量()A.等于0kg B.略小于70kg C.等于70kg D.略小于70kg【答案】C【解析】運動員的質量是70kg,當運動員進行跳傘練習,在下落階段,質量與位置、速度無關,所以他的質量不變,仍為70kg。故選:C。4.(2019?東營)關于質量和密度,下列說法正確的是()A.從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內,是由于質量變小了 B.同種物質的狀態(tài)發(fā)生變化,質量和密度均不變 C.水從0℃升高到4℃的過程中,密度逐漸變小 D.氧氣罐中的氧氣用去一半,密度減小一半【答案】D【解析】A、從地球帶到太空中的鉛筆,只是位置發(fā)生了變化,組成鉛筆的物質多少沒有變化,所以質量不變,“懸浮”是因為鉛筆處于失重狀態(tài),故A錯誤;B、同種物質的狀態(tài)發(fā)生變化,一般體積會發(fā)生變化,質量不變,由ρ=可知,其密度會發(fā)生變化,故B錯誤;C、水從0℃上升到4℃體積變小,由ρ=可知,水的質量不變,體積減小,則密度增大,故C錯誤;D、因為氧氣瓶的容積不變,當瓶內氧氣用去一半后,體積不變,質量減半,由ρ=可知,瓶內氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?,故D正確。故選:D。5.(2013春?邗江區(qū)期末)下列關于質量和密度的說法中不正確的是()A.質量是物體本身的一種屬性,密度是物質的屬性 B.物體的質量和它的狀態(tài)無關,密度和它的狀態(tài)有關 C.物質的密度和質量成正比,和體積成反比 D.將橡皮泥捏成泥人后,質量不變,密度不變【答案】C【解析】A、質量是物體本身的一種屬性,密度是物質的屬性。此選項正確,不符合題意;B、物體的質量和它的狀態(tài)無關,密度和它的狀態(tài)有關。此選項正確,不符合題意;C、密度是物質的屬性,與物質的種類、溫度和狀態(tài)有關,與物體的質量、體積無關。此選項錯誤,符合題意;D、將橡皮泥捏成泥人后,形狀發(fā)生改變,質量和密度不變。此選項正確,不符合題意。故選:C。6.(2019秋?峨眉山市期末)某同學要稱量10.2克食鹽,10克以上用砝碼,1克以下用游碼。操作方法如下:①取10克砝碼放入右盤;②調節(jié)天平平衡;③左盤添加食鹽到指針位于分度盤中央刻度線;④移動游碼到0.2克處。其合理順序是()A.①②③④ B.②①④③ C.②③④① D.②④③①【答案】B【解析】(1)測質量前,首先把天平放在水平桌面上,將游碼置于標尺左端的零刻度線處,若指針偏向中央刻度線的左側,則應向右移動平衡螺母直至橫梁平衡;(2)先添加大砝碼10g,再移動游碼到0.2g,再向左盤添加食鹽直到指針位于分度盤中央刻度線,故其合理順序是②①④③。故選:B。7.(2019春?綏化月考)用調好的托盤天平稱物體的質量時,發(fā)現指針偏向分度盤中線的右邊,這時應該()A.將橫梁右端的螺母向左調 B.將橫梁右端的螺母向右調 C.減少盤中的砝碼 D.向右調節(jié)游碼【答案】C【解析】AB、移動平衡螺母來使天平平衡,這在稱量過程中是不允許的,故AB錯誤。C、當指針指在分度盤中線的右邊時,說明右盤中的砝碼的質量較大,應換較小質量的砝碼或減少砝碼,故C正確。D、指針指向右邊,本身右盤中的砝碼已偏大,如果再把游碼向右移,指針會向右邊偏轉的角度更大,故D錯誤。故選:C。8.(2019秋?錦州期末)關于物質的密度,以下說法正確的是()A.由公式ρ=可知,物質的密度跟質量成正比,跟體積成反比 B.平時我們所說的“鐵比木頭重”,是說鐵的密度比木頭的密度小 C.不同種類物質單位體積的質量一般不同,密度也不同 D.密度是物質的特性,其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化【答案】C【解析】A、密度是物質本身的一種特性,決定于物質的種類、狀態(tài)和溫度,與質量、體積無關,故A錯誤;B、“鐵比木頭重”,指相同體積的鐵和木頭,鐵的質量較大,也就是鐵的密度較大,故B錯誤;C、不同種類的物質,密度一般不同,所以單位體積的質量一般不同,故C正確;D、一般物體具有熱脹冷縮的性質,在質量一定時,體積隨溫度發(fā)生變化,也就是密度與溫度有關,故D錯誤。故選:C。9.(2017春?江寧區(qū)期中)為測量某種液體的密度,小明利用天平和量筒測量了液體和量筒的總質量m及液體的體積V,繪出了m﹣V圖象。下列說法正確的是()A.60cm3的該液體質量為60g B.該液體密度為1.25g/cm3 C.該液體密度為2g/cm3 D.量筒質量為40g【答案】A【解析】1)設量筒的質量為m量筒,液體的密度為ρ,讀圖可知,當液體體積為V1=20cm3時,液體和量筒的總質量m總1=m1+m量筒=40g,根據ρ=可得m=ρV,則有:ρ×20cm3+m量筒=40g,﹣﹣﹣①當液體體積為V2=80cm3時,液體和量筒的總質量m總2=m2+m量筒=100g可得:ρ×80cm3+m量筒=100g,﹣﹣﹣②①﹣②得:液體的密度ρ=1g/cm3,故B、C錯誤;代入①得m量筒=20g,故D錯誤;(2)當液體的體積V2=60cm3,液體質量:m2=ρ×V2=1g/cm3×60cm3=60g,故A正確。故選:A。10.(2017秋?萍鄉(xiāng)期末)在實驗中常借助“懸錘法”測定蠟塊的密度,用天平測出蠟塊的質量為m,用量筒測定蠟塊的體積如圖所示,則蠟塊的密度表達式為()A. B. C. D.【答案】C【解析】由圖可知,蠟塊的體積:V=V3﹣V2,則蠟塊的密度:ρ=。故選:C。二.填空題(共5小題,滿分28分,每空2分)11.(2018?桂林)請在下列數字后面填上合適的單位:(選填“g”、“kg“或“t”)(1)一個雞蛋的質量大約是50;(2)中學生小超的質量大約是50。【答案】(1)g;(2)kg【解析】(1)10個雞蛋的質量大約1斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質量在50g左右;(2)成年人的質量在65kg左右,中學生的質量比成年人小一些,在50kg左右。故答案為:(1)g;(2)kg。12.(2019?內江)一個質量為60kg的宇航員從地球進入太空后,質量(選填“變大”、“變小”或“不變”)。如果人的密度和水的密度相等,那么宇航員的體積是m3?!敬鸢浮坎蛔?;0.06【解析】宇航員的質量不隨空間位置的變化而變化,所以宇航員從地球進入太空后質量不變;如果人的密度和水的密度相等,為1.0×103kg/m3,根據密度公式ρ=知宇航員的體積:V===0.06m3。故答案為:不變;0.06。13.(2018?淄博)兩個完全相同的瓶子裝有不同的液體,放在橫梁已平衡的天平上,如圖所示。則甲瓶液體質量乙瓶液體質量,甲瓶液體密度乙瓶液體密度。(選填“大于”“等于”或“小于”)【答案】等于;小于【解析】(1)原來天平的橫梁已平衡,放上裝有液體的兩瓶子后,此時的游碼歸零,橫梁仍然平衡,則左盤物體的質量等于右盤中物體的質量,即兩個瓶及瓶中液體的總質量相同;因為兩個瓶子完全相同(兩瓶子的質量相同),所以甲瓶液體質量等于乙瓶液體質量;(2)兩個瓶子中液體的質量相同,由圖可知,甲瓶中的液體體積大一些,由ρ=可知甲瓶液體密度小于乙瓶液體密度。故答案為:等于;小于。14.(2018?安順)小明同學在測定液體密度的實驗中,沒有把容器的質量測出來,而是多次測出容器和液體的總質量,并記錄在下表中。根據表中的數據求得液體的密度是g/cm3,容器的質量是g。實驗次數1234液體體積V/cm315225080液體和容器的總質量m/g6772.695119【答案】0.8;55【解析】由題意得ρV1+m容=m1(1),ρV3+m容=m3(2)二式聯(lián)立可得m3﹣m1=ρV3﹣ρV1,所以液體密度為,代入(1)式可得m容=m1﹣ρV1=67g﹣0.8g/cm3×15cm3=55g。故答案為:0.8;55。15.(2019?廣州一模)有一捆橫截面積為2.5mm2的銅絲,用天平測質量,當天平平衡時,所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示,則這捆銅絲的質量為g,銅絲的長度cm.(ρ銅=8.9×103kg/m3)【答案】89;400【解析】讀圖可知,銅絲的質量:m=50g+20g+10g+5g+4g=89g,由公式ρ=可得這捆銅絲的體積:V===10cm3;銅絲的長度:L===400cm。故答案為:89;400。16.(2019秋?莫旗期末)如圖所示為甲、乙兩種物質的質量跟體積關系的圖象,根據圖象分析,密度ρ甲ρ乙(選填“>”“<”或“=”);甲物質的密度為kg/m3?!敬鸢浮浚荆?.7×103【解析】(1)由圖象可知,當甲乙兩種物質體積相同時,甲物質的質量比乙物質的質量大;根據ρ=可知,甲物質的質量大,密度就大,即ρ甲>ρ乙;(2)由圖象可知,當甲物質的m=2.7kg時對應的體積V=1dm3=1×10﹣3m3,甲物質的密度:ρ===2.7×103kg/m3。故答案為:>;2.7×103。17.(2019秋?微山縣期末)一瓶氧氣的密度為5kg/m3,對病人供氧用去了一半,則瓶內剩余的氧氣密度是g/cm3,一瓶煤油,瓶內煤油的密度是0.8×103kg/m3,將煤油倒去一半,則瓶內剩下煤油的密度是?!敬鸢浮?.5×10﹣3;0.8×103kg/m3【解析】一瓶氧氣的密度為5kg/m3,對病人供氧用去了一半,根據ρ=,質量減半,體積保持不變,氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?,密度為:?=2.5kg/m3=2.5×10﹣3g/cm3。一瓶煤油,瓶內煤油的密度是0.8×103kg/m3,將煤油倒去一半,根據ρ=,質量減半,體積減半,煤油的密度不變。故答案為:2.5×10﹣3;0.8×103kg/m3。三.實驗探究題(共3小題,滿分22分,18題6分,19題10分,20題14分)18.(2019春?淮安月考)小明想知道所喝奶茶的密度。他用天平測出杯子和奶茶的總質量為76.2g,倒入量筒中40cm3后,再用天平測出杯子和剩余奶茶的質量,砝碼和游碼的示數如圖示,則倒入量筒中奶茶的質量為g.經過計算可知,奶茶的密度為g/cm3,喝掉一部分后,奶茶的密度將(選填“變大”、“不變”或“變小”)?!敬鸢浮?2;1.05;不變【解析】(1)由圖可知,標尺的分度值為0.2g,燒杯和剩余奶茶的質量20g+10g+4.2g=34.2g,則倒入量筒中奶茶的質量:m=76.2g﹣34.2g=42g。(2)奶茶的密度:ρ===1.05g/cm3。(3)密度是物質一種特性,與質量和體積無關,由此可知喝掉一部分后奶茶的密度不變。故答案為:42;1.05;不變。19.(2019?昆山市二模)某??茖W探究小組接到一個課題,在只有托盤天平的情況下,借助燒杯、細線、水測量小物塊的密度,很快他們就找到了解決方法。(1)把天平放在水平桌面上,游碼移到標尺零刻度處,發(fā)現指針靜止在分度盤中央刻度線的右側,此時應將平衡螺母向(左/右)調節(jié),使天平平衡。(2)用調節(jié)好的天平測量燒杯和水的總質量,操作情景如圖甲所示,其錯誤之處是:。(3)①重新調節(jié)好天平,他們按正確的方法稱出了燒杯和適量水的總質量,示數如圖乙所示,由此可知,燒杯和水的總質量是g。②如圖丙所示,用細線拴著物塊浸沒在水中(物塊未接觸燒杯底且水未溢出),天平的示數變?yōu)?6.2g。③如圖丁所示,將物塊緩慢沉入燒杯底部,放開細線,天平的示數變?yōu)?1.2g。則物塊的質量是g,物塊的密度是kg/m3?!敬鸢浮浚?)左;(2)測量時調節(jié)平衡螺母;(3)31.2;20;4×103【解析】(1)指針的位置指在分度盤中央的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向左調節(jié)。(2)在使用天平稱量物體的質量時,通過增減砝碼和移動游碼使天平平衡;不能再移動平衡螺母;(3)燒杯和水的總質量為20g+10g+1.2g=31.2g;用細線拴著物塊浸沒在水中,天平的示數變?yōu)?6.2g,則物塊排開的水的質量為36.2g﹣31.2g=5g;物體全部浸入水中,則物體的體積等于其排開的水的體積,則物體的體積為:V===5cm3;將物塊緩慢沉入燒杯底部,天平的示數變?yōu)?1.2g,則物體的質量為:m'=51.2g﹣31.2g=20g;則物體的密度為:ρ物塊===4g∕cm3=4×103kg/m3。故答案為:(1)左;(2)測量時調節(jié)平衡螺母;(3)31.2;20;4×103。20.(2017?通遼)某學習小組在探究同種物質的質量與體積的關系時,選用了體積為10cm3、20cm3、30cm3的三個鋁塊和托盤天平進行實驗。(1)先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標尺左端的處。若發(fā)現天平指針位置往左偏,則應將平衡螺母向側調節(jié)(填“左”或“右”)。調節(jié)天平平衡后,小明用天平測量鋁塊1(體積為10cm3)是質量,如圖甲。這一操作中的錯誤是。改正錯誤后,他正確操作,平衡時右盤砝碼和游碼在標尺上位置如圖乙。請將此鋁塊的質量填寫在下表空白處。他接下來繼續(xù)測量了鋁塊2和鋁塊3的質量并完成了下表格的記錄。鋁塊m/gV/cm31102542038430(2)小組在進行數據分析時,發(fā)現鋁塊3的數據與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符,為了得到同種物質的質量與體積的比值相同的結論,他們將鋁塊3的質量數據改為81.并用描點法畫出鋁塊的m﹣V圖象,請你在上面的方格紙中建立坐標系完成他們的圖象。(3)請你對他們更改數據的做法進行評價。如果是你,對這種情況采用的做法應該是。【答案】(1)零刻度;右;用手拿砝碼;27;(2)如上圖所示;(3)沒有實事求是的科學態(tài)度,做法不正確;分析原因,重新實驗?!窘馕觥浚?)將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標尺左端的零刻度處。若指針左偏,向右調平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處。圖中用手拿砝碼,汗?jié)n會腐蝕砝碼,影響測量結果,所以要用鑷子夾取砝碼;圖乙中,鋁塊的質量m=20g+5g+2g=27g;(2)用橫坐標表示體積,縱坐標表示質量,鋁塊的m﹣V圖象如下圖所示:(3)小組同學為了得出結論,將鋁塊3的質量數據改為81,這種做法是錯誤的,不符合實驗要求,物理實驗要堅持實事求是的態(tài)度,他下一步的操作應找出原因重做實驗。故答案為:(1)零刻度;右;用手拿砝碼;27;(2)如上圖所示;(3)沒有實事求是的科學態(tài)度,做法不正確;分析原因,重新實驗。四.計算題(共4小題,21題6分,22題4分,23題4分,24題6分)21.(2016?雅安)如圖所示,一個容積V0=500cm3、質量m=0.5kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口。若瓶內有質量m=0.4kg的水。求:(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3)(1)瓶中水的體積V1;(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2;(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質量m?!窘馕觥拷猓海?)由ρ=得瓶內水的體積:V1===4×10﹣4m3=400cm3;(2)石塊總體積:V2=V﹣V1=500cm3﹣400cm3=100cm3;(3)由ρ=得石塊的質量:m石=ρ石V2=2.6g/cm3×100cm3=260g=0.26kg,烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質量:m=m水+m瓶+m石=0.4kg+0.5kg+0.26kg=1.16kg=1160g。答:(1)瓶中水的體積為400cm3;(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積為100cm3;(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質量為1160g。22.(2019春?邗江區(qū)校級期中)體積為30cm3的銅球,質量是89g,則該球是空心的還是實心的?若是空心的,在空心部分注滿水,則它的總重力是多少?(銅的密度ρ銅=8.9×103kg/m3)【解析】解:89克銅的體積V銅===10cm3,因V球>V銅,所以是空心的,空心部分體積:V空=V球﹣V銅=30cm3﹣10cm3=20cm3,在空心部分注滿水,由ρ=可得,20cm3水的質量:m水=ρ水V水=20cm3×1g/cm3=20g注水后的總質量:m=m球+m水=89g+20g=109g=0.109kg。總重力G=mg=0.109kg×9.8N/kg=

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