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浙教版八年級下學(xué)期科學(xué)第一次月考試卷一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。請選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1.模型方法是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。仔細(xì)觀察下列不屬于模型的是(
)A.
I=UR歐姆定律
B.
眼球結(jié)構(gòu)
C.
注意行人
D.
一條光線2.下列化學(xué)用語中,既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是(
)A.
H
B.
He
C.
O2
D.
I3.2020年2月6日,抗病毒藥物瑞德西韋(C27H35N6O8P)臨床試驗(yàn)在武漢金銀潭醫(yī)院啟動(dòng)。下列有關(guān)瑞德西韋的說法中正確的是(
)A.
瑞德西韋屬于氧化物
B.
含有4個(gè)氧分子
C.
瑞德西韋由五種元素組成
D.
瑞德西韋由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子和磷原子構(gòu)成4.下列說法正確的是(
)A.
磁感線是磁場中真實(shí)存在的一些曲線,還可以通過實(shí)驗(yàn)來模擬
B.
磁體周圍的磁感線從磁體的S極出來,回到磁體的N極
C.
磁感線分布越密的地方,其磁場越弱
D.
磁感線上某一點(diǎn)的方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向相同5.下列符合安全用電要求的是(
)A.
帶金屬外殼的用電器可以使用雙孔插座
B.
燈泡的開關(guān)應(yīng)接在燈泡和火線之間
C.
使用測電筆時(shí),手不能接觸筆尾金屬體
D.
家庭中的空氣開關(guān)跳閘,可能發(fā)生短路,此時(shí)會(huì)因?yàn)橥ㄟ^用電器的電流過大而燒毀用電器6.如圖,甲鐵棒a端能吸引小磁針S極,乙鐵棒b端能吸引小磁針N極,若甲的a端與乙的b端相互靠近,則甲鐵棒a端和乙鐵棒b端(
)A.
一定相互吸引
B.
一定相互排斥
C.
可能無磁力的作用
D.
一定相互吸引或者相互排斥7.隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速增長,對能源的需求也越來越大,核能作為清潔的能源,對于緩解能源緊張局面,減輕環(huán)境污染具有積極作用。已知某核電站的核原料為鈾235,其原子核內(nèi)含有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子,那么(
)A.
該原子核外有143個(gè)電子
B.
該元素是非金屬元素
C.
該原子的相對質(zhì)量為235克
D.
該原子核帶92個(gè)單位的正電荷8.如上圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)元素后對物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)以O(shè)2、Fe、NaCl為例進(jìn)行的梳理,下列選項(xiàng)中與a、b、c、d相對應(yīng)的是(
)A.
元素、原子、分子、離子
B.
元素、分子、原子、離子
C.
離子、分子、原子、元素
D.
分子、元素、原子、離子9.下列關(guān)于化學(xué)用語的說法錯(cuò)誤的是(
)A.
FeS讀作:硫化鐵
B.
3H:表示3個(gè)氫原子
C.
Na表明:鈉原子最外層有1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去
D.
H+12O:水中氫元素的化合價(jià)為+110.如下圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵的右端固定,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),條形磁鐵仍保持靜止,下列分析不正確的是(
)A.
電磁鐵的右端是S極
B.
條形磁鐵受摩擦力的方向向左
C.
滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性減弱
D.
若想增大條形磁鐵所受的摩擦力,可以增加電源電壓11.下列各組化合物中含有同種原子團(tuán)的是(
)A.
NH4Cl和CO(NH2)2
B.
Na2SO3與SO3
C.
KClO3與Ca(ClO3)2
D.
KMnO4與K2MnO412.小磁針靜止在通電螺線管內(nèi)部,小磁針涂黑的一端為N極,如圖所示。那么(
)A.
電源的b端是正極,通電螺線管的左端是N極
B.
電源的b端是正極,通電螺線管的左端是S極
C.
電源的a端是正極,通電螺線管的左端是N極
D.
電源的a端是正極,通電螺線管的左端是S極13.物理知識廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活實(shí)際,如圖所示各器具中,與電流表工作原理相同的是(
)A.
動(dòng)圈式話筒
B.
電磁起重機(jī)
C.
揚(yáng)聲機(jī)
D.
在POS上刷卡14.某工業(yè)鹽酸中因含有少量FeCl3(不含其它雜質(zhì))而顯黃色,測知該鹽酸中H+和Cl﹣的個(gè)數(shù)比為40:46,則其中Fe3+和Cl﹣的個(gè)數(shù)比為(
)A.
1:2
B.
1:23
C.
2:1
D.
1:4615.如圖所示,在虛線框中接入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑商骄侩姶呸D(zhuǎn)換現(xiàn)象中的某一個(gè)實(shí)驗(yàn)。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是(
)A.
在虛線框中接入電源,可以探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.
在虛線框中接入電流表,可以探究通電導(dǎo)體在磁場中受力情況
C.
在虛線框中接入電源,可以探究磁場對電流的作用
D.
在虛線框中接入電源,可以探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素16.某同學(xué)在學(xué)習(xí)家庭電路時(shí),如上圖所示,安裝了兩盞額定電壓均為220V的完好的白熾燈(甲和乙)和兩個(gè)插座,在插座甲處再接入一盞臺燈,插座乙處不接入任何用電器,將電路中的開關(guān)全部閉合,保險(xiǎn)絲未熔斷,那么各用電器工作的情況是(
)A.
甲正常工作,乙發(fā)光但較暗
B.
乙正常工作,甲發(fā)光但較暗
C.
甲、乙都不正常工作
D.
甲、乙都正常工作17.為探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)小組連接了如上圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,開關(guān)S閉合。下列說法正確的是(
)A.
比較甲、乙鐵釘吸引大頭針的數(shù)量可得出電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
B.
乙鐵釘?shù)纳隙耸荖極
C.
大頭針的下端散開是因?yàn)楫惷艠O相互排斥
D.
向左調(diào)節(jié)滑片P,甲、乙吸引大頭針個(gè)數(shù)均會(huì)增多18.如圖所示,在水平放置的光滑絕緣桿ab上,掛有兩個(gè)相同的金屬環(huán)M和N。當(dāng)兩環(huán)均通以圖示的相同方向的電流時(shí),分析下列說法,說法正確的是(
)A.
靜止不動(dòng)
B.
兩環(huán)互相靠近
C.
兩環(huán)互相遠(yuǎn)離
D.
兩環(huán)同時(shí)向左運(yùn)動(dòng)19.在科學(xué)中,尋找相同點(diǎn)和不同點(diǎn)是很好的學(xué)習(xí)方法。對于Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的判斷,小科同學(xué)尋找了以下相同點(diǎn),其中正確的是(
)①核電荷數(shù)相同
②核外電子數(shù)相等
③電子層結(jié)構(gòu)相同④質(zhì)量幾乎相等
⑤所含的質(zhì)子數(shù)相等A.
①③④⑤
B.
②③④
C.
①④⑤
D.
③④⑤20.法國科學(xué)家阿爾貝和德國科學(xué)家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2后,使滑片P向右滑動(dòng)過程中,指示燈明顯變暗。下列判斷正確的是(
)A.
電磁鐵右端為N極
B.
通過燈泡的電流增大
C.
滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值減小
D.
巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增大二、二、填空題(本題有7小題21空,除注明外,每空2分,共34分)21.指出下列物質(zhì)是混合物還是純凈物,用序號填寫。①潔凈的空氣
②白酒
③二氧化碳
④銅
⑤蒸餾水⑥自來水
⑦生理鹽水
⑧冰水共存物
⑨鐵水
⑩液態(tài)氮?dú)鈱儆诨旌衔锏氖牵篲_______;屬于化合物的是:________;22.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言,用化學(xué)符號填空:(1)n個(gè)鈉離子________;(2)兩個(gè)碳酸氫根離子:________;(3)地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素組成化合物的化學(xué)式________;(4)氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2________;(5)硝酸銨中顯-3價(jià)的氮元素________;(6)氬氣________;23.一個(gè)空心小鐵球漂浮在盛水的燒杯中,將燒杯置于鐵棒AB的上方,繞在鐵棒上的線圈連接方式如圖所示,開關(guān)S閉合后,空心小鐵球仍漂浮在水面上,此時(shí)A端為電磁鐵的________極。當(dāng)滑片P向左滑動(dòng),空心小鐵球所受浮力________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。24.有關(guān)地磁場形成的原因有很多假說,其中一種認(rèn)為,在高溫高壓環(huán)境下,地核物質(zhì)中的部分帶電粒子向外逃逸到地幔層,并隨著地球自轉(zhuǎn)形成電流,從而產(chǎn)生磁場,如圖所示,這種現(xiàn)象叫做________,形成磁場的帶電粒子是________(選填“質(zhì)子”或“電子”)。25.下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:(1)氯原子的核電荷數(shù)是________;相對原子質(zhì)量為________。(2)鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是________。(3)在鈉和氯氣的反應(yīng)中,得到電子的是________原子;Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是________(填字母)。26.陰雨天,空氣潮濕,能見度低,路面濕滑,小明設(shè)計(jì)了如圖甲警示燈的模擬電路。(1)在電路中串聯(lián)一個(gè)濕敏電阻,當(dāng)濕度變大,電流高達(dá)一定程度時(shí)警示燈才發(fā)光,因此應(yīng)選擇圖乙中的________(選填“R1”或“R2”)濕敏電阻。(2)為了提高警示效果,要求警示燈能亮暗閃爍,濕敏電阻應(yīng)連接在圖甲的________(選填“A”或“B”)位置。27.某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的可調(diào)直流排氣扇。直流電動(dòng)機(jī)的工作原理是________。在討論時(shí),科學(xué)老師指出該方案的不足:每當(dāng)線圈平面轉(zhuǎn)過與磁感線相________(選填“平行”或“垂直”)的位置時(shí),換向器自動(dòng)改變線圈中電流的方向,電路處于“通路→斷路→通路”快速切換狀態(tài),極易激發(fā)電火花,成為火災(zāi)隱患。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題15空,每空2分,共30分)28.人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識永無止境。請根據(jù)所學(xué)知識回答:(1)道爾頓最早提出原子的概念并認(rèn)為原子是“不可再分的實(shí)心球體”,湯姆生認(rèn)為原子是“嵌著葡萄干的面包”,如今這些觀點(diǎn)均________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)(2)盧瑟福進(jìn)行α粒子散射實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為原子是“行星模型”,即原子是由原子核和核外電子構(gòu)成。如圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實(shí)驗(yàn),在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上,他提出了圖乙所示的原子核式結(jié)構(gòu),盧瑟福的這一研究過程是個(gè)__________。A.建立模型的過程
B.得出結(jié)論的過程
C.提出問題的過程
D.驗(yàn)證證據(jù)的過程(3)盧瑟福在α散射實(shí)驗(yàn)中(α粒子帶正電荷),斷定原子中的絕大部分空間是空的,他的依據(jù)是:________29.如上圖所示是探究通電直導(dǎo)線周圍磁場的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)小磁針放置在桌面上靜止時(shí),將直導(dǎo)線AB沿________(選填“東西”、“南北”或“任意”)方向放置在小磁針正上方,實(shí)驗(yàn)時(shí)效果更明顯。(2)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),導(dǎo)線下方的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明________。實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是________。(3)僅將電源正負(fù)極對調(diào),小磁針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,這表明:通電直導(dǎo)線周圍磁場的方向與________有關(guān)。(4)為了驗(yàn)證是“通電直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場使小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)”這一事實(shí),最簡單的實(shí)驗(yàn)操作是________。30.為了研究“電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)”,小明利用電源、電流表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、細(xì)鐵釘、指針(帶刻度)、電磁鐵(用漆包線制作的一個(gè)六抽頭電磁鐵,每20匝抽出一個(gè)接線端)等器材設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的裝置進(jìn)行探究。(1)圖甲實(shí)驗(yàn)中小明是根據(jù)________來判斷磁性的強(qiáng)弱。(2)與甲圖實(shí)驗(yàn)方案相比,乙圖實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)點(diǎn)是________。(3)小明利用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)線圈匝數(shù)從20匝換成100匝后,接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是:________。31.小敏了解到發(fā)光二極管(LED)具有單向?qū)щ娦裕鐖D甲,當(dāng)電流從“+”極流入時(shí),LED燈會(huì)發(fā)光,當(dāng)電流從“﹣”極流入時(shí),LED燈則不發(fā)光。小敏設(shè)想用LED燈來研究“感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)”,于是將兩個(gè)相同的LED燈反向并聯(lián)后接到線路中,與線圈構(gòu)成閉合電路,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:①條形強(qiáng)磁鐵(釹鐵硼強(qiáng)磁鐵)的N極朝下放置,將條形強(qiáng)磁鐵快速向下插入線圈中(如圖乙),發(fā)現(xiàn)A燈發(fā)光,B燈不發(fā)光;②再將插入線圈中的條形強(qiáng)磁鐵快速向上拔出,發(fā)現(xiàn)B燈發(fā)光,A燈不發(fā)光。(1)實(shí)驗(yàn)中,將兩個(gè)相同的LED燈反向并聯(lián)的目的是________。(2)通過上述實(shí)驗(yàn)可以獲得的結(jié)論是________。(3)在圖乙中,若要想證明“感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)”,在做了上述步驟①后,還應(yīng)該補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是________。(4)結(jié)合上述已獲得的結(jié)論,小明按圖丙實(shí)驗(yàn):將S極朝下放置于線圈中的條形強(qiáng)磁鐵快速向上拔出,可以觀察到燈A、B的發(fā)光情況是_________。A.A燈發(fā)光,B燈不發(fā)光
B.B燈發(fā)光,A燈不發(fā)光
C.A和B燈均不發(fā)光
D.A和B燈均發(fā)光四、解答題(本題有3小題,第33題8分,第32、34題4分,共16分)32.投影儀燈泡功率很大,所以需要風(fēng)扇散熱,使用后,應(yīng)先關(guān)閉燈泡L,再關(guān)閉風(fēng)扇M;請用筆畫線表示導(dǎo)線,在圖中把電路連接完整,要求實(shí)現(xiàn):先斷開開關(guān)S1,燈泡熄滅,風(fēng)扇繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),再斷開開關(guān)S2,風(fēng)扇才停止轉(zhuǎn)動(dòng),若只閉合開關(guān)S1,燈泡不亮。33.如圖甲所示是一家庭燃?xì)鈭?bào)警器的部分電路示意圖,其中控制電路中的R1是由氣敏電阻制成的傳感器,R1的阻值與燃?xì)獾臐舛鹊年P(guān)系如圖乙。出廠預(yù)設(shè)當(dāng)燃?xì)鉂舛冗_(dá)到4%時(shí)報(bào)警,出廠測試時(shí),控制電路的電源電壓U1為3伏且保持恒定,閉合開關(guān)S1、S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2滑片P的位置,當(dāng)控制電路中的電流為0.03安,電磁鐵A恰好能將銜鐵B吸下。工作電路中相應(yīng)的燈亮起而報(bào)警。(電磁鐵線圈的阻值忽略不計(jì))(1)當(dāng)報(bào)警器報(bào)警時(shí),________燈亮。(選填“L1”或“L2”)(2)該報(bào)警器要達(dá)到出廠預(yù)設(shè)值,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值有多大?(3)某場地安裝該報(bào)警器后,想在燃?xì)鉂舛冗_(dá)到3%時(shí)就報(bào)警,那么該如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,并請簡述其中的科學(xué)原理。34.小王師傅要裝一盞螺絲口燈座的電燈,并用開關(guān)控制電燈的亮熄,他知道螺絲口燈座的金屬套應(yīng)該接在零線這一邊的電路上,萬一不小心手碰到金屬螺旋套也不至于觸電,小王師傅按照自己畫的圖把電路裝完后,閉合開關(guān),電燈亮了,他用試電筆筆尖接觸燈座的兩接線點(diǎn)a和b,接觸a時(shí)試電筆氖管變亮,接觸b時(shí)氖管不亮。他指著b對小華說:“這是接零線的,接觸它不會(huì)觸電?!毙∪A對小王說:“王師傅你現(xiàn)在接觸它不會(huì)觸電,但是開關(guān)一旦斷開或者接觸不良,那就不堪設(shè)想了?!毙⊥鹾茉尞?,心想:“電燈亮著都不觸電,電燈熄了還會(huì)觸電嗎?”請你幫小王師傅分析一下,他的想法錯(cuò)在哪里。答案解析一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分。請選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1.【答案】C【考點(diǎn)】模型與符號【解析】【分析】通過主觀意識借助實(shí)體或者虛擬表現(xiàn)構(gòu)成客觀闡述形態(tài)結(jié)構(gòu)的一種表達(dá)目的的物件(物件并不等于物體,不局限于實(shí)體與虛擬、不限于平面與立體)。
【解答】A、公式屬于模型;
B、眼球的結(jié)構(gòu)屬于模型;
C、注意行人屬于符號;
D、光線屬于模型;
故答案為:C。2.【答案】B【考點(diǎn)】元素的符號及其意義【解析】【分析】根據(jù)元素符號的意義分析判斷。
【解答】A.H的意義:①氫元素;②一個(gè)氫原子,故A錯(cuò)誤;
B.He的意義:①氦元素;②一個(gè)氦原子;③氦氣,故B正確;
C.O2的意義;①氧氣;②一個(gè)氧分子,故C錯(cuò)誤;
D.I的意義:①碘元素;②一個(gè)碘原子,故D錯(cuò)誤。
故選B。3.【答案】C【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義【解析】【分析】(1)只由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物叫氧化物;
(2)物質(zhì)由分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成;
(3)在化學(xué)式中,一種符號代表一種元素;
(4)根據(jù)物質(zhì)組成的知識判斷。
【解答】根據(jù)化學(xué)式可知,瑞德西韋由C、H、N、O、P共五種元素組成,肯定不是氧化物,故A錯(cuò)誤,C正確;
瑞德西韋由分子構(gòu)成,而每個(gè)分子由27個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子、8個(gè)氧原子和1個(gè)磷原子構(gòu)成,故B、D錯(cuò)誤。
故選C。4.【答案】D【考點(diǎn)】磁場和磁感線【解析】【分析】根據(jù)對磁感線的認(rèn)識分析判斷。
【解答】A.磁感線是磁場中并不存在的一些曲線,為了形象的描述磁場分布規(guī)律而人為引入的,故A錯(cuò)誤;
B.磁體周圍的磁感線從磁體的N極出來,回到磁體的S極,故B錯(cuò)誤;
C.磁感線分布越密的地方,其磁場越強(qiáng),故C錯(cuò)誤;
D.磁感線上某一點(diǎn)的方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向相同,故D正確。
故選D。5.【答案】B【考點(diǎn)】安全用電原則【解析】【分析】根據(jù)家庭電路安全用電的知識分析。
【解答】A.帶金屬外殼的用電器應(yīng)該使用三孔插座,其中的接地線與金屬外殼相連,可以防止漏電時(shí)發(fā)生觸電現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;
B.燈泡的開關(guān)應(yīng)接在燈泡和火線之間,這樣斷開開關(guān)后,用電器不帶電,可以安全操作,故B正確;
C.使用測電筆時(shí),手必須接觸筆尾金屬體,否則,測電筆不能正常工作,故C錯(cuò)誤;
D.家庭中的空氣開關(guān)跳閘,可能發(fā)生短路,由于電路斷開,因此不會(huì)因?yàn)殡娏鬟^大而燒壞用電器,故D錯(cuò)誤。
故選選B。6.【答案】C【考點(diǎn)】磁極間的相互作用【解析】【分析】根據(jù)磁鐵的性質(zhì)和磁極之間的相互作用規(guī)律分析判斷。
【解答】甲的a端與小磁針的S極相互吸引,那么:①根據(jù)異名磁極相互吸引可知,a可能為N極;②所有的磁體都有吸引鐵磁性物質(zhì)的性質(zhì),a可能沒有磁性;
乙的b端與小磁針的N極相互吸引,那么:①根據(jù)異名磁極相互吸引可知,b可能為S極;②所有的磁體都有吸引鐵磁性物質(zhì)的性質(zhì),b可能沒有磁性;
那么:①如果甲和乙都有磁性,那么根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知,二者靠近時(shí)肯定相互吸引;
②如果二者只有一個(gè)有磁性,那么二者靠近時(shí)肯定相互吸引;
③如果二者都沒有磁性,那么二者之間沒有磁力的作用。
故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。
故選C。7.【答案】D【考點(diǎn)】原子的構(gòu)成與探索過程【解析】【分析】(1)原子的核外電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)相同;
(2)如果元素名稱中含有金字旁,那么它就是金屬元素(汞除外);
(3)相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)的和;
(4)原子的正電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù),負(fù)電荷數(shù)等于電子數(shù)?!窘獯稹緼.該原子核外有92個(gè)電子,故A錯(cuò)誤;
B.該元素的名稱‘鈾’含有金字旁,屬于金屬元素,故B錯(cuò)誤;
C.該原子的相對原子質(zhì)量為235,沒有單位g,故C錯(cuò)誤;
D.該原子有92個(gè)質(zhì)子,就有92個(gè)單位的正電荷,故D正確。
故選D。8.【答案】B【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【解析】【分析】物質(zhì)從宏觀上是由元素組成的,根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.
【解答】氧氣、鐵、氯化鈉均是由元素組成的;氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的;鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。原子可以構(gòu)成分子,原子得失電子能形成離子。
故a、b、c、d相對應(yīng)的是元素、分子、原子、離子。
故選B。9.【答案】A【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)元素符號周圍數(shù)字的含義分析判斷。
【解答】A.:FeS中鐵元素顯+2價(jià),因此讀作硫化亞鐵,故A錯(cuò)誤,符合題意;
B.3H:表示3個(gè)氫原子,故B正確不合題意;
C.Na
表表明:鈉原子最外層有1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去,故C正確不合題意;
D.H+1
2O:水中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),故D正確不合題意。
故選A。10.【答案】B【考點(diǎn)】二力平衡的條件及其應(yīng)用,影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】(1)根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的極性;
(2)首先根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律判斷條形磁鐵受到磁力的方向,再根據(jù)二力平衡的條件分析魔抽啦的方向。
(3)根據(jù)滑片移動(dòng)方向確定電流變化,再確定磁性強(qiáng)弱的變化;
(4)根據(jù)影響電磁鐵磁場強(qiáng)弱的因素判斷。
【解答】A.線圈上電流方向向上;右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向上,此時(shí)大拇指指向左端,則電磁鐵的左端為N極,右端為S極,故A正確不合題意;
B.根據(jù)“同名磁極相互排斥可知”,條形磁鐵受到水平向左的磁力;根據(jù)二力平衡的條件可知,條形磁鐵受到摩擦力的方向水平向右,故B錯(cuò)誤符合題意;
C.滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),變阻器的阻值增大,通過電磁鐵的電流變小,則電磁鐵的磁性減弱,故C正確不合題意;
D.根據(jù)二力平衡的條件可知,當(dāng)條形磁鐵靜止時(shí),它受到的磁力與摩擦力相互平衡。它受到的摩擦力增大,那么電磁力增大,即電磁鐵的磁場增強(qiáng)。當(dāng)電源電壓增大時(shí),通過電磁鐵的電流增大,磁場增強(qiáng),故D正確不合題意。
故選B。11.【答案】C【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義【解析】【分析】相同的原子團(tuán),應(yīng)是組成元素、原子個(gè)數(shù)、原子團(tuán)在化合物中顯示的化合價(jià)都相同,否則就不是相同的原子團(tuán)。
【解答】A.NH4Cl中原子團(tuán)是NH4是銨根,CO(NH2)2不含銨根離子,所以原子團(tuán)不同,故A錯(cuò)誤;
B.Na2SO3中的原子團(tuán)是SO3,是亞硫酸根,SO3是三氧化硫,所以原子團(tuán)不同,故B錯(cuò)誤;
C.KClO3和Ca(ClO3)2的原子團(tuán)都是ClO3,是次氯酸根,在化合物中的化合價(jià)都是-1價(jià),種類相同,含有同種原子團(tuán),故C正確;
D.KMnO4中的原子團(tuán)為MnO4,是高錳酸根,在化合物中的化合價(jià)為-1價(jià);而K2MnO4中的原子團(tuán)為MnO4,是錳酸根,在化合物中的化合價(jià)為-2價(jià),顯然種類不同,故D錯(cuò)誤。
故選C。12.【答案】A【考點(diǎn)】磁極間的相互作用,磁場和磁感線,通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】首先根據(jù)小磁針的指向確定電磁鐵的磁極方向,然后根據(jù)安培定則確定電源的正負(fù)極方向。
【解答】在磁鐵內(nèi)部,磁感線總是從S極回到N極。因?yàn)樾〈裴樀淖蠖藶镹極,所以通電螺線管的左端為N極。
右手握住螺線管,大拇指指向左端,此時(shí)彎曲的四指指尖向上,則線圈上電流方向向上,即電流從右端流入螺線管,那么電源的b端為正極,a端為負(fù)極。
故A正確,而B、C、D錯(cuò)誤。
故選A。13.【答案】C【考點(diǎn)】磁場對通電導(dǎo)線的作用【解析】【分析】電流表的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng),據(jù)此判斷即可?!窘獯稹侩娏鞅淼墓ぷ髟硎峭妼?dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng)。
A.當(dāng)我們靠近動(dòng)圈式話筒說話時(shí),聲音因引起話筒里面的線圈振動(dòng),線圈在磁場里切割磁感線產(chǎn)生強(qiáng)弱變化的電流,故A不合題意;
B.電磁起重機(jī)利用電流的磁效應(yīng),故B不合題意;
C.從話筒傳遞過來的強(qiáng)弱變化的電流流過揚(yáng)聲器的線圈時(shí),線圈會(huì)在磁場中受到大小不同的力振動(dòng)起來,將電流轉(zhuǎn)化為聲音,故C符合題意;
D.在POS機(jī)上刷卡時(shí),卡片上的磁體產(chǎn)生的磁場會(huì)使POS上的線圈產(chǎn)生感應(yīng)電流,從而讀出信息,故D不合題意。
故選C。14.【答案】B【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【解析】【分析】溶液不顯電性,在溶液中陰離子和陽離子所帶電荷數(shù)值相等,據(jù)此分析計(jì)算即可。
【解答】H+與Cl-的個(gè)數(shù)比為40:46,設(shè)負(fù)電荷總數(shù)為46,則氫離子所帶正電荷總數(shù)為40,要保證陰離子所帶負(fù)電荷數(shù)值與陽離子所帶正電荷數(shù)值相等,則鐵離子需要提供6個(gè)正電荷,一個(gè)鐵離子帶3個(gè)正電荷,故鐵離子個(gè)數(shù)為2,所以Fe3+與Cl-的個(gè)數(shù)比為2:46=1:23,故B正確,而A、C、D錯(cuò)誤。
故選B。15.【答案】C【考點(diǎn)】電磁感應(yīng),磁場對通電導(dǎo)線的作用,通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】根據(jù)電磁感應(yīng)和通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程、器材和結(jié)論分析判斷。
【解答】在虛線框中接入電源,讓導(dǎo)體ab中有電流經(jīng)過,可以探究通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,故A、D錯(cuò)誤,C正確;
在虛線框中接入電流表,然后讓導(dǎo)體ab在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),此時(shí)電流表的指針擺動(dòng),說明有感應(yīng)電流產(chǎn)生,即探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤。
故選C。
16.【答案】A【考點(diǎn)】家庭電路的故障分析【解析】【分析】在家庭電路中,家用電器的額定電壓都是220V,根據(jù)并聯(lián)和串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)分析判斷。
【解答】根據(jù)圖片可知,甲單獨(dú)接在火線和零線之間,它兩端的電壓等于電源電壓220V,則甲正常發(fā)光。將臺燈插入插座甲后,這個(gè)臺燈和燈泡乙串聯(lián),它們的電壓之和等于220V,因此乙的實(shí)際電壓較小,發(fā)光較暗。
故A正確,而B、C、D錯(cuò)誤。
故選A。17.【答案】D【考點(diǎn)】磁極間的相互作用,影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】(1)根據(jù)控制變量法的要求分析判斷;
(2)根據(jù)安培定則分析判斷;
(3)根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律分析;
(4)根據(jù)電磁鐵的磁場強(qiáng)弱與電流的大小關(guān)系分析。
【解答】A.探究電磁鐵的磁場強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系時(shí),應(yīng)該控制線圈匝數(shù)相同而改變電流;在實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)線圈的匝數(shù)不同,二者串聯(lián)則電流相同,故A錯(cuò)誤;
B.乙的線圈上電流方向左;右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向左,此時(shí)大拇指指向下端,則下端為電磁鐵的N極,上端為S極,故B錯(cuò)誤;
C.大頭針的下端散開是因?yàn)橥艠O相互排斥,故C錯(cuò)誤;
D.向左調(diào)節(jié)滑片P,變阻器的阻值減小,通過電磁鐵的電流增大,那么它們的磁場變強(qiáng),因此甲和乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)都會(huì)增多,故D正確。
故選D。18.【答案】B【考點(diǎn)】磁極間的相互作用,通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】根據(jù)安培定則分別判斷兩個(gè)金屬環(huán)產(chǎn)生磁場的極性,然后根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律分析它們之間的關(guān)系。
【解答】金屬環(huán)M;線圈上電流方向向上;右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向上,此時(shí)大拇指指向左端,那么左端為N極,右端為S極;
金屬環(huán)N:同理,左端為N極,右端為S極。
根據(jù)“同名磁極相互吸引”可知,M、N相互吸引。
故選B。19.【答案】C【考點(diǎn)】原子的構(gòu)成與探索過程,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【解析】【分析】根據(jù)原子和離子的關(guān)系分析判斷。
【解答】Fe、Fe2+、Fe3+,三者都屬于鐵元素,那么它們的核電荷數(shù)相同;根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),所以它們的質(zhì)子數(shù)相同,故①⑤正確;
Fe原子失去最外層的兩個(gè)電子得到Fe2+,F(xiàn)e原子失去最外層的三個(gè)電子得到Fe3+,因此它們的電子層結(jié)構(gòu)不同,核外電子數(shù)也不同,故②③錯(cuò)誤;
由于電子的質(zhì)量很小,可以忽略不計(jì),因此Fe、Fe2+、Fe3+的質(zhì)量幾乎相等,故④正確。
那么正確的是①④⑤。
???????故選C。20.【答案】D【考點(diǎn)】電路的動(dòng)態(tài)分析,通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】(1)根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的極性;
(2)根據(jù)燈泡的亮度判斷電流的大小變化;
(3)根據(jù)圖片確定變阻器的阻值大小變化;
(4)根據(jù)電流變化判斷巨磁電阻的阻值變化,進(jìn)而得到它的阻值隨磁場變化的規(guī)律。
【解答】A.線圈上電流方向向上;右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向上,此時(shí)大拇指指向左端,則電磁鐵的左端為N極,故A錯(cuò)誤;
B.指示燈的亮度明顯變暗,則通過燈泡的電流變小,故B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)圖片可知,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí),變阻器的阻值變大,故C錯(cuò)誤;
D.當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2后,使滑片P向右滑動(dòng)過程中,通過電磁鐵的電流變小,那么它的磁場減弱;指示燈的亮度變小,說明巨磁電阻的阻值增大,那么得到結(jié)論:巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增大,故D正確。
故選D。二、填空題(本題有7小題21空,除注明外,每空2分,共34分)21.【答案】①②⑥⑦;③⑤⑧【考點(diǎn)】常見物質(zhì)的分類【解析】【分析】純凈物只由一種物質(zhì)組成,混合物由多種物質(zhì)組成。
【解答】①潔凈的空氣,由氮?dú)?、氧氣、水蒸氣、稀有氣體等組成,為混合物;
②白酒由酒精和水混合而成,為混合物;
③二氧化碳只有一種物質(zhì),由兩種元素組成,為化合物;
④銅只有一種物質(zhì),只包括一種元素,為單質(zhì);
⑤蒸餾水只有一種物質(zhì),由兩種元素組成,為化合物;
⑥自來水中存在大量的可溶性礦物質(zhì),為混合物;
⑦生理鹽水,由氯化鈉溶于水形成,為混合物;
⑧冰水共存物,只有一種物質(zhì)水,由兩種元素組成,為化合物;
⑨鐵水,只有一種物質(zhì),且只有一種元素組成,為單質(zhì);
⑩液態(tài)氮?dú)猓挥幸环N物質(zhì),且只有一種元素組成,為單質(zhì)。
屬于混合物的是:①②⑥⑦;屬于化合物的是:③⑤⑧。22.【答案】(1)nNa+
(2)2HCO3?
(3)Al2O3
(4)FeO
(5)NH4NO【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義【解析】【分析】(1)元素符號的右上角寫上數(shù)字和正負(fù)號,表示所帶的電荷數(shù)和電性,前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù);
(2)原子團(tuán)的右上角寫上數(shù)字和正負(fù)號,表示所帶的電荷數(shù)和電性,前面的數(shù)字表示原子團(tuán)的個(gè)數(shù);
(3)根據(jù)地殼的元素組成確定兩種元素的名稱,再確定它們組成的化合物的化學(xué)式;
(4)(5)在化學(xué)式中元素符號的正上方寫上正負(fù)號和數(shù)字,表示該元素的化合價(jià)。(6)如果氣體由雙原子分子構(gòu)成,那么可以用元素符號,并在右下角加上數(shù)字2表示;如果為單原子分子,直接用元素符號表示。【解答】(1)鈉離子帶一個(gè)單位的正電荷,在鈉元素符號的右上角寫上“+”表示帶電的性質(zhì)和數(shù)量,在最前面寫n表示離子數(shù)量,寫作:nNa+;
(2)碳酸氫根離子帶1個(gè)單位的負(fù)電荷,在原子團(tuán)右上角寫上“-”,在最前面寫出2表示原子團(tuán)的數(shù)量,寫作:2HCO3?;
(3)地殼中含量最多的金屬元素是Al,非金屬元素為O,二者組成的化合物為三氧化二鋁,寫作:Al2O3;
(4)氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2,寫作:Fe+2O;
(5)硝酸銨中顯-3價(jià)的氮元素:N23.【答案】S;增大【考點(diǎn)】二力平衡的條件及其應(yīng)用,通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】(1)根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的極性;
(2)首先根據(jù)滑片的移動(dòng)分析電流的變化,進(jìn)而判斷磁力的變化,然后根據(jù)二力平衡的條件判斷鐵球受到浮力的變化。
【解答】(1)線圈上電流方向向左;右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向左,此時(shí)大拇指指向下端,則B端為電磁鐵的N極,而A端為電磁鐵的S極。
(2)當(dāng)滑片向左滑動(dòng)時(shí),變阻器的組織變小,通過電磁鐵的電流變大,電磁鐵的磁場變強(qiáng),則鐵球受到向下的吸引力變大。根據(jù)F浮力=G+F吸引可知,小鐵球受到浮力增大。24.【答案】電流的磁效應(yīng);電子【考點(diǎn)】電流和電流的單位換算,通電直導(dǎo)線周圍的磁場【解析】【分析】(1)電流通過導(dǎo)體時(shí)周圍會(huì)產(chǎn)生磁場,這就是電流的磁效應(yīng);
(2)磁場由電流產(chǎn)生,而電流由電荷的定向移動(dòng)產(chǎn)生。原子中的原子核被束縛在原子中不能移動(dòng),只能是外層電子定向移動(dòng)形成電流。
【解答】在高溫高壓環(huán)境下,地核物質(zhì)中的部分帶電粒子向外逃逸到地幔層,并隨著地球自轉(zhuǎn)形成電流,從而產(chǎn)生磁場,如圖所示,這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng),形成磁場的帶電粒子是電子。25.【答案】(1)17;35.5
(2)質(zhì)子數(shù)不同
(3)氯;A【考點(diǎn)】元素周期表【解析】【分析】(1)在元素周期表中,中間的漢字為元素名稱,右上角的字母是元素的符號,左上角的數(shù)字是元素的質(zhì)子數(shù),正下方的數(shù)值是元素的相對原子質(zhì)量;
(2)元素是具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的統(tǒng)稱,元素不同,核電荷數(shù)不同,即質(zhì)子數(shù)不同;
(3)原子的最外層電子多余4個(gè)時(shí),容易得到電子帶負(fù)電荷;最外層電子小于4個(gè)時(shí),容易失去電子帶正電荷,據(jù)此分析判斷。【解答】(1)根據(jù)第二個(gè)圖可知,氯原子的核電荷數(shù)是17;相對原子質(zhì)量為35.5。
(2)鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是:質(zhì)子數(shù)不同;
(3)在鈉和氯氣的反應(yīng)中,氯原子的最外層電子數(shù)為7,很容易得到一個(gè)電子形成帶一個(gè)負(fù)電荷的氯離子。Na原子的最外層電子數(shù)為1,很容易失去這個(gè)電子形成帶一個(gè)單位正電荷的鈉離子,即圖,故選A。26.【答案】(1)R2
(2)A【考點(diǎn)】歐姆定律及其應(yīng)用,電磁鐵的其他應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)甲圖分析這個(gè)裝置的工作過程,分析這個(gè)濕敏電阻的阻值隨濕度變化的關(guān)系即可;
(2)警示燈亮暗閃爍,其實(shí)就是通過電路的電流不斷改變,也就是電路的電阻的大小不斷改變,據(jù)此確定濕敏電阻所在的位置即可?!窘獯稹浚?)當(dāng)濕度變大時(shí),電流也增大,即電路中的電阻減小。根據(jù)R總=R濕+R燈可知,此時(shí)濕敏電阻的阻值減小,那么得到:濕敏電阻的阻值隨濕度的增大而減小,故選圖乙中的R2。
(2)根據(jù)甲圖可知,如果將濕敏電阻接在A點(diǎn),那么當(dāng)電流增大到一定程度時(shí),電磁鐵將銜鐵吸下來,將濕敏電阻和電磁鐵短路,此時(shí)只有警示燈,由于電流較大,因此警示燈亮度較大。由于電磁鐵被短路,失去磁性,于是銜鐵被彈簧拉開,此時(shí)警示燈和濕敏電阻串聯(lián),電阻較大,電流較小,則警示燈的亮度較小。如此循環(huán)往復(fù),于是警示燈可以閃爍。27.【答案】通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng);垂直【考點(diǎn)】直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造原理與工作過程【解析】【分析】(1)根據(jù)電動(dòng)機(jī)的工作原理解答;
(2)根據(jù)直流電動(dòng)機(jī)的工作過程分析解答。
【解答】(1)直流電動(dòng)機(jī)的工作原理是:通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)。
(2在討論時(shí),科學(xué)老師指出該方案的不足:每當(dāng)線圈平面轉(zhuǎn)過與磁感線相垂直的位置時(shí),換向器自動(dòng)改變線圈中電流的方向,電路處于“通路→斷路→通路”快速切換狀態(tài),極易激發(fā)電火花,成為火災(zāi)隱患。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題15空,每空2分,共30分)28.【答案】(1)錯(cuò)誤
(2)A
(3)α-粒子中的絕大多數(shù)通過金箔并按原來的方向運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】原子的構(gòu)成與探索過程【解析】【分析】(1)現(xiàn)代科學(xué)表面,原子并不是實(shí)心的,它的中間是原子核,體積很小,周圍是繞原子核高速運(yùn)動(dòng)的電子,據(jù)此分析判斷。
(2)建模就是建立模型,就是為了理解事物而對事物做出的一種抽象,是對事物的一種無歧義的書面描述。
(3)α粒子帶正電荷,原子核也帶正電荷,根據(jù)電荷之間的相互作用規(guī)律可知,α粒子會(huì)受到排斥力而改變運(yùn)動(dòng)軌跡。在實(shí)驗(yàn)中,大多數(shù)α粒子都按原來的運(yùn)動(dòng)方向繼續(xù)運(yùn)動(dòng),說明它們并沒有受到排斥力,即原子內(nèi)絕大部分空間都是空的,而原子核只占了很小的部分空間。
【解答】(1)道爾頓最早提出原子的概念并認(rèn)為原子是“不可再分的實(shí)心球體”,湯姆生認(rèn)為原子是“嵌著葡萄干的面包”,如今這些觀點(diǎn)均錯(cuò)誤的。
(2)盧瑟福進(jìn)行α粒子散射實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為原子是“行星模型”,即原子是由原子核和核外電子構(gòu)成。如圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實(shí)驗(yàn),在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上,他提出了圖乙所示的原子核式結(jié)構(gòu),盧瑟福的這一研究過程是個(gè)建立模型的過程,故選A。
(3)盧瑟福在α散射實(shí)驗(yàn)中(α粒子帶正電荷),斷定原子中的絕大部分空間是空的,他的依據(jù)是:α-粒子中的絕大多數(shù)通過金箔并按原來的方向運(yùn)動(dòng)。
29.【答案】(1)南北
(2)通電導(dǎo)線周圍存在磁場;小磁針可以檢測磁場的存在
(3)電流的方向
(4)斷開開關(guān),觀察小磁針是否會(huì)回到南北指向【考點(diǎn)】通電直導(dǎo)線周圍的磁場【解析】【分析】(1)在奧斯特實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)導(dǎo)線AB的方向與小磁針?biāo)傅哪媳狈较蛳嗤瑫r(shí),電流產(chǎn)生的磁場對小磁針的作用力最大,小磁針的偏轉(zhuǎn)最明顯。
(2)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),肯定是受到磁力的作用,即周圍存在磁場,而這個(gè)磁場是因?yàn)閷?dǎo)線中通入電流產(chǎn)生的,據(jù)此分析得出結(jié)論。磁場看不見摸不到,通過小磁針的指向的變化可以形象的感知磁場的存在。
(3)調(diào)換電源的正負(fù)極后,通過導(dǎo)線的電流方向發(fā)生變化,此時(shí)小磁針的指向變化說明磁場方向發(fā)生了改變,據(jù)此描述實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
(4)如果小磁針的指向變化是因?yàn)閷?dǎo)線中通過電流引起的,那么只需斷開電流,再次觀察小磁針的指向是否恢復(fù)原來位置即可?!窘獯稹浚?)小磁針放置在桌面上靜止時(shí),將直導(dǎo)線AB沿南北方向放置在小磁針正上方,實(shí)驗(yàn)時(shí)效果更明顯。
(2)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),導(dǎo)線下方的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場。實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是磁針可以檢測磁場的存在。
(3)僅將電源正負(fù)極對調(diào),小磁針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,這表明:通電直導(dǎo)線周圍磁場的方向與電流的方向有關(guān)。
(4)為了驗(yàn)證是“通電直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場使小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)”這一事實(shí),最簡單的實(shí)驗(yàn)操作是:斷開開關(guān),觀察小磁針是否會(huì)回到南北指向。30.【答案】(1)吸引小鐵釘?shù)臄?shù)量
(2)當(dāng)電流變化較小時(shí),也能反映電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化
(3)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)直至電流表示數(shù)與線圈匝數(shù)為10匝時(shí)的電流相同【考點(diǎn)】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素【解析】【分析】(1)電磁鐵吸引鐵釘?shù)臄?shù)量越多,說明電磁鐵的磁性越強(qiáng);電磁鐵吸引鐵釘?shù)臄?shù)量越少,說明電磁鐵的磁性越弱。
(2)在甲圖中,當(dāng)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱變化不明顯時(shí),被吸引的鐵釘?shù)臄?shù)量差距也就不明顯,無法判斷磁場的強(qiáng)弱;在乙圖中,用鐵芯帶動(dòng)指針來反映磁場的強(qiáng)弱變化,應(yīng)該更靈敏;
(3)探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系時(shí),需要控制電流相同而改變線圈匝數(shù),據(jù)此分析接下來的操作即可?!窘獯稹浚?)圖甲實(shí)驗(yàn)中小明是根據(jù)吸引小鐵釘?shù)臄?shù)量來判斷磁性的強(qiáng)弱。
(2)與甲圖實(shí)驗(yàn)方案相比,乙圖實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)點(diǎn)是:當(dāng)電流變化較小時(shí),也能反映電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化。
(3)小明利用
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