教科版八年級下學期物理期中考試試卷新版

教科版八年級下學期物理期中考試試卷姓名:________班級:________成績:________考試須知：1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題(共12題；共24分)1.（2分）(2018·齊齊哈爾)如圖，端午節(jié)龍舟比賽時，全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水，龍舟就快速前進。下列說法中正確的是（）A.槳對水的力大于水對槳的力

B.使龍舟快速前進的力的施力物體是槳

C.龍舟沖過終點后減速滑行時水平方向受到平衡力的作用

D.龍舟沖過終點后不能立即停下來是由于它具有慣性

2.（2分）(2017·牡丹江模擬)關于如圖所示的各種情景，下列說法中正確的是（）A.甲圖中：特技演員駕車沖向空中，在空中減速上升時，演員和車的慣性小于重力B.乙圖中：跳水運動員在空中下落的過程中，運動員的動能逐漸減小C.丙圖中：足球在空中豎直上升的過程中，足球受力的方向豎直向下D.丁圖中：人躺在“死海”水面上看報，海水給人的浮力大于重力3.（2分）用手捏著一支粉筆靜止于空中，現(xiàn)將手松開，假設在手松開的同時，粉筆所受的一切外力同時消失，則（）A.粉筆將靜止于原來位置

B.粉筆將豎直向上運動

C.粉筆將豎直向下運動

D.粉筆將沿水平方向運動

4.（2分）(2018八下·蒼溪月考)如圖中的四個實例，目的是為了減小摩擦的是（）A.鞋底的花紋

B.浴室腳墊做得凹凸不平

C.在合頁軸上加潤滑油

D.礦泉水瓶蓋上的條紋

5.（2分）隨著生活質(zhì)量的提高，轎車進入了越來越多的城市家庭，我們的生活也與轎車產(chǎn)生了越來越緊密的關系．下面是關于轎車的一些說法，其中正確的是（）A.轎車行駛時，只要不鳴喇叭，就不會產(chǎn)生噪聲B.轎車靜止時沒有慣性，所以靠近靜止著的轎車是安全的C.轎車上凸下平近似流線型的設計，使它行駛時，底部比頂部受到的氣流的壓強小D.汽車輪胎上的花紋是為了增大與地面間的摩擦6.（2分）(2018·東昌府模擬)如圖所示為體育場內(nèi)足球賽的場景，小剛和小亮運用所學物理知識對比賽中的一些現(xiàn)象進行分析，下列說法中全部正確的一組是（）①足球在上升過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能②踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性③足球在空中飛行時受到重力和向前的推力④足球在空中飛行過程中，運動狀態(tài)發(fā)生改變⑤空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將立即落地⑥踢球時腳感到疼是因為物體間力的作用是相互的A.①③⑥

B.②③⑤

C.②④⑥

D.①②⑤

7.（2分）如圖所示，一桌子靜止在水平地面上，水平桌面上靜止放一排球，下述的兩個力是平衡力的是（）A.桌子的重力和排球?qū)ψ烂娴膲毫?/p>

B.排球的重力和地面對桌子的支持力

C.桌子的重力和地面對桌子的支持力

D.排球的重力和桌面對排球的支持力

8.（2分）(2018八下·資陽期末)生活中關于壓強的利用，下列說法中正確的是（）A.汽車上的破窗錘，前部做得較尖銳主要是增大壓力來增大壓強

B.“蛟龍?zhí)枴睗摰?000m深海處受到海水的壓強約為7×106Pa

C.菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了減小壓強

D.用吸管把杯中的飲料吸到嘴里是利用了大氣壓

9.（2分）(2018九下·北京月考)水平桌面上放置有甲、乙、丙三個完全相同的圓柱形容器，容器中盛有不同種類的液體，將質(zhì)量和體積均相同的三個物體A、B、C分別放到甲、乙、丙容器中，靜止時的位置如圖所示，容器中的液面高度相同。下列判斷中正確的是（）A.三個物體受到的浮力為FA>FB>FC

B.容器中液體的質(zhì)量為m甲<m乙<m丙

C.液體對容器底部的壓強為p甲>p乙>p丙

D.容器對桌面的壓力為F甲>F乙>F丙

10.（2分）(2018·普陀模擬)下列實例中利用大氣壓工作的是（）A.吸塵器

B.液位計

C.船閘

D.訂書機

11.（2分）(2017八下·新疆期末)把重8N、體積為1.0×10﹣3m3的物體投入水中，當物體靜止時，物體的浮沉狀態(tài)和所受浮力是（）A.漂浮，F(xiàn)浮=10N

B.懸浮，F(xiàn)浮=8N

C.漂浮，F(xiàn)浮=8N

D.沉在水底，F(xiàn)浮=10N

12.（2分）(2017·百色)如圖所示，將一個小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N，則下列說法正確的是（）A.小球在甲杯中受到浮力作用，在乙杯中不受浮力作用

B.小球在甲杯中受到的浮力為0.5N，在乙杯中受到的浮力小于0.4N

C.小球的質(zhì)量為50g

D.甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度

二、填空題(共8題；共25分)13.（2分）生活中一些看似平常的工具卻蘊含著豐富的物理知識，如圖所示的鋼絲鉗就是其中一例。針對圖中①齒狀鉗口；②刀口鋒利；③帶凹凸紋的橡膠柄套。簡要說出他們各應用的物理知識。①________；②________14.（2分）(2016·紅橋模擬)小明劃船時用漿向后劃水，船向前運動，這是因為________，投擲出去的籃球在空中能繼續(xù)飛行，這是因為籃球________．15.（7分）二力平衡的條件是，作用在________物體上的兩個力，________相等，________相反，且作用在同一________上，即________為零，物體在平衡的力的作用下，保持________或________狀態(tài)．16.（2分）(2019·貴港)在放假外出旅游時，小明發(fā)現(xiàn)所乘坐的汽車窗邊放置有在緊急情況下使用的逃生安全錘，如圖所示。這種逃生安全錘有一端設計成錐形，這樣做的目的是通過________受力面積的方法，從而________壓強來破壞玻璃窗逃生（兩空均選填“增大”或“減小”）。17.（2分）在裝修房屋時，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無氣泡），兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當水靜止時，在與水面相平的位置做出標記。這樣做利用了________

原理，目的是保證兩點在________

。18.（3分）1644年，意大利科學家________

首先用實驗測定了大氣壓的值，1標準大氣壓可以支撐住________

厘米高的水銀柱。1標準大氣壓值等于________

帕。19.（4分）(2016八下·海門期末)如圖甲所示，將一根塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成細絲，用手從上向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細絲張開了，這是因為塑料絲帶了________電荷（同種/異種），這種使塑料絲帶電的方法稱為________．如圖乙所示在兩張紙中間向下吹氣，可以看到紙張相互________，這是因為________．20.（3分）(2018八下·防城港期末)如圖所示，將重為5N的木塊放入燒杯中，靜止時木塊所受浮力的大小為________N，方向為________。放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強比原來________（填“變大”、“變小”或“不變”）。三、作圖與實驗探究題(共4題；共15分)21.（3分）(2017·高安模擬)斜面在物理實驗中多次使用．（1）如圖1所示，在學習“運動和力的關系”時，小云讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，使小車進入水平面時的________相同．觀察實驗現(xiàn)象可以得出：平面越光滑，小車受到阻力越小，運動的距離越________．進一步推理，假如小車受到的阻力為零，它將會在水平面上做________運動．（2）在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小云讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的相同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，如圖2所示．本實驗要探究的是物體動能的大小與物體________的關系；物體動能的大小是通過________來反映的．（3）這兩個實驗中，斜面的作用是________．22.（4分）在探究二力平衡條件的實驗中小明選擇了裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼．（1）實驗中選擇小卡片的目的是________（選填“考慮”或“不考慮”）小卡片的重力；探究兩個力大小關系時，應該觀察細線兩端所掛的個數(shù)．（2）為了探究兩個平衡力是否在同一直線上，進行如下操作：________（填“擠壓”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡．（3）為了探究兩個平衡力是否作用在同一物體上，你的操作是：________．（4）由此得出二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個力，大小________，方向________，且作用在________．如果物體在做圓周運動，那么它受到了________力的作用．23.（3分）(2015八下·晉江期中)如圖是研究壓強的簡易實驗．實驗器材是：一塊泡沫塑料（海綿）、一只自制的小桌、一只（50g）大砝碼．實驗時，按圖甲、乙、丙三種方式放置器材，觀察海綿表面下陷的程度．（1）圖甲和圖乙相比較，小桌對海綿的壓力________（選填“相同”或“不同”），小桌與海綿的接觸面積________（選填“相同”或“不同”），海綿下陷的程度________（選填“相同”或“不同”），通過比較，可以得出的結(jié)論是________．（2）圖________之間相比較，可以研究壓強大小和接觸面積大小的關系．（3）在上述實驗中，用到了一個重要的物理研究方法，這個方法是________24.（5分）如圖，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體所受的摩擦力和物體對斜面的壓力的示意圖．四、計算題(共3題；共45分)25.（10分）(2019八上·連江期中)下表是福州到杭州的動車組簡化時刻表，請根據(jù)下表完成下面的問題：杭州始發(fā)站福州福州到達站杭州動車組D3111站名動車組D3112……..……..……..12:3112:32連江17:3417:3312:50福州17:15（1）從連江需要坐哪個動車組到福州，多長時間才能到達；（2）如果動車從連江開到福州的路程是51km，那么在這段路程中動車的平均速度是多少m/s。（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）26.（20分）(2019·玉州模擬)體重為500N的同學用一根繩子通過甲圖所示的滑輪組能夠提起重力為400N的物體A，此時繩子達到最大承受力（若物體再增重繩子將斷裂），不計繩重和摩擦。求：（1）如甲圖所示，將物體A勻速提高2m，對物體做的有用功是多少？（2）若在（1）中提升物體A時，滑輪組的機械效率為80%，腳與地面的總接觸面積為4×10﹣2m2，則人對地面的壓強是多少？（3）該同學仍用這根繩子和滑輪，組成如乙圖所示的滑輪組，利用它從水中緩慢勻速地提起一個邊長為0.2m的正方體B（不計水的阻力），當提到B的下表面所受水的壓強為1.5×103Pa時，繩子斷裂，則在繩子斷裂的瞬間，物體B在水中受到的浮力是多少？（4）正方體B的密度是多少？（計算結(jié)果用科學記數(shù)法表示，并保留到小數(shù)點后一位）27.（15分）(2013·百色)如圖所示，水平桌面上的容器內(nèi)裝有適量的水，小明把重為2.7N的物體A懸掛在測力計下并將物體A放入水中，當物體A全部浸沒在水中時，測力計示數(shù)為1.7N，求：（1）物體A全部浸沒在水中受到的浮力是多少？（2）物體A的體積是多少？（水的密度ρ水=1×103kg/m3）（3）物體A的密度是多少？參考答