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文檔簡介

部編版語文三年級上冊期末試卷(含答案)三年級第一學(xué)期語文期末試題卷

卷面整潔,書寫端正。(3分)

看拼音寫詞語。(8分)

chuāndàijiāowàihuāngyěshuāngbì

()()()()

cāngcuìyǎnzòuhélǒngwùméngméng

()()()(___)

二、讀句子,給多音字選擇正確的讀音,畫上“√"。(6分)

1.一聞到肉骨(gǔgū)頭的香味,躺在客廳的大黃狗就一骨

(gǔgū)碌爬起來,跑進(jìn)廚房。

我在扎(zhāzā)竹風(fēng)箏時,一不小心手里扎(zhāzā)

進(jìn)了一根小刺。

寬容是我們和諧相處(chùchǔ)的秘訣,處(chùchǔ)

處斤斤計較的人很難收獲真正的友誼。

先把詞語補(bǔ)充完整,再選擇正確的詞語填入句中,使句子通

順(填序號)。(10分)

①搖()晃()②提()吊()③手()腳()

④四()八()⑤()()盡染⑥忐忑()()

1.你應(yīng)該提早做準(zhǔn)備,這樣才不會在考試來臨時_________________。

2.這座城市有數(shù)條鐵路通向祖國的_________________。

3.他對朋友撒了謊,所以這幾天總是_____________,害怕謊言被揭穿。

4.小明打碎了家里的花瓶,心中有些_________________。

四、選詞填空(3分)

強(qiáng)烈熱烈激烈

會場上不時響起()的掌聲。

()的陽光讓人睜不開眼睛。

為了比賽的勝負(fù),那兩人爭論得十分()。

五、按要求,寫句子。(8分)

1.小興安嶺,不就是一座巨大的寶庫嗎?(改成陳述句)

______________

2.高爾基把扔進(jìn)來的紙團(tuán)打開了。(改為“被”字句)

______________

淺水洼里小男孩一條一條把大海撿起來的

扔進(jìn)小魚(連詞成句)

______________

4.小明是第一個首先完成口算作業(yè)的學(xué)生。(用修改符號改病句)

六、積累部分(15分)

1.課文回顧,選一選(填序號)(5分)

本學(xué)期,我們開啟了童話王國的旅行,認(rèn)識了________的小鳥;認(rèn)識了________的種子;認(rèn)識了________的青頭和________的紅頭;認(rèn)識________的螞蟻隊長。

信守承諾,珍惜友情B.大公無私

C.不顧個人安危,冷靜救人D.勇敢E.歷經(jīng)磨難

2.按課文內(nèi)容填空(5分)

當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都起來,合奏出一首___,那聲音充滿_____________,

令人感受到大自然的威力。

3.詩句名言積累

(1)深秋時節(jié),詩人寫了一首秋色的贊歌,其中表達(dá)他

對紅葉喜愛之極的詩句是“___,___。"(3分)

(2)比喻“只要兩個人一條心,就能發(fā)揮很大的力量”的俗語是:__,___。(2分)

課內(nèi)閱讀。(12分)

秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。()是給田野的,看,田野像金色的海洋。()是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔耍?)、()、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

1.在文段中的括號里寫上合適的詞。(4分)

2.我發(fā)現(xiàn)括號里的詞語都是表示________的詞語。(3分)

這些詞讓我知道了“五彩繽紛"一詞的意思是()(選一選)

①五個顏色,非常好看。_②顏色多,非常好看。

3.用“_________”畫出選文中的中心句。(2分)

4.用“~~~~~~"畫出文中的比喻句。(3分)

八、課外閱讀(9分)

___________

小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。

房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路,上樓的時候從樓梯上走,下樓的時候“哧溜”一下就滑下來。

小驢兒把自己的理想對大伙兒一說,大伙兒都說好。燕子說:“小驢兒,你快蓋吧。到時候我把家安到你的屋檐下,咱們當(dāng)鄰居。"小猴說:“小驢兒,你快蓋吧。到時候我搬到你的房頂上住,再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹搖了?!?/p>

小驢兒心里美滋滋的。許多年過去了,懶惰的小驢兒沒有準(zhǔn)備一塊磚,沒有準(zhǔn)備一根木料,甚至連房基地也沒有選好呢!它一遍又一遍地對小動物們說著自己的理想。

又是一個春天來了。小驢兒又遇到了燕子,又對它說:“等我修好了房子,咱們當(dāng)鄰居。"燕子一聲不響地飛走了。這時,

心直口快的小猴湊了過來,對小驢兒說:“你說干就干吧,不要光說大話了。”小猴的話刺中了小驢兒的要害,它氣得說不出話來。過了老半天,它居然仰起頭,跺著腳,發(fā)怒地喊:“我要,我要蓋,蓋一所最高最高的房子!"

1.下面最適合做短文題目的()。(2分)

A.小驢兒B.小驢兒的理想C.愛生氣的小驢兒

2.根據(jù)句子意思寫出相應(yīng)的詞語。(2分)

(1)指不發(fā)出一點聲音,靜悄悄的,很安靜。()

(2)形容性情直爽,有話就說。()

3.小驢兒的理想是什么?(2分)

_____________

讀了這篇文章后,你得到了怎樣的啟示?(3分)

九、習(xí)作樂園(26分)

我們的校園生活豐富多彩。本學(xué)期,學(xué)校、班級組織了哪些活動?請把你印象最深的一次活動寫下來,注意把活動過程寫具體,題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于250個字。

學(xué)校_姓名_班級學(xué)號_得分

…………………………………

1三上期末參考答案

卷面3分

(共8分,每字0.5分)

穿戴郊外荒野雙臂蒼翠演奏合攏霧蒙蒙

(共6分,每題1分)

1.gǔgū2.zāzhā3.chǔchù

三、(共10分,填詞一字0.5,選擇每題1分)

①搖(頭)晃(腦)②提(心)吊(膽)③手(忙)腳(亂)

④四(面)八(方)⑤(層)(林)盡染⑥忐忑(不)(安)

1.③2.④3.②4.⑥

四、(3分,每題1分)

1.熱烈2.強(qiáng)烈3.激烈

五、按要求,寫句子。(8分,每題2分)

1.小興安嶺,就是一座巨大的寶庫。

2.扔進(jìn)來的紙團(tuán)被高爾基打開了。

3.小男孩把淺水洼里撿起來的小魚一條一條扔進(jìn)大海。

4.用刪除符號,刪去“首先”或“第一個”

六、積累部分

1.課文回顧,選一選(填序號)(5分)

AECDB

2.按課文內(nèi)容填空(5分)

輕輕柔柔溫柔激動雄偉的樂曲力量

3.詩句名言積累(5分)

(1)杜牧停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

(2)二人同心,其利斷金。

七、課內(nèi)閱讀。(12分)

1.金黃色橙紅色紫紅的淡黃的

2.顏色②

3.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。

4.比喻句:黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。田野像金色的海洋。

八、課外閱讀(9分)

1.B.2.(1)一聲不響(2)心直口快

3.小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。

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