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文檔簡介

寧波科學七上培優(yōu)題庫第4章生物體的結構層次A卷一、單選題(共26題;共52分)1.小明用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現視野中有一污物存在。于是,他移動玻片標本,污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在。據此判斷污物最有可能在(

)A.

玻片標本上

B.

目鏡上

C.

物鏡上

D.

材料上2.下列關于人體基本組織與結構的搭配正確的是

)A.

上皮組織——血液

B.

結締組織——心肌

C.

肌肉組織——肌腱

D.

神經組織——脊髓3.如圖所示為小明在用“10×”目鏡和“15×”物鏡時觀察到的物像,為了進一步觀察細胞內的結構,他將物鏡換成了“45×”。在不動載玻片的情況下,他將會看到的細胞有(

)A.

3個

B.

5個

C.

6個

D.

54個4.(2018七上·三門期中)本學期我們學習了生物體的結構層次,請你找出下列依次屬于系統(tǒng)、器官、組織、細胞的一項(

)A.

神經系統(tǒng)、心臟、血液、衣藻

B.

運動系統(tǒng)、果實、花、甘薯

C.

呼吸系統(tǒng)、種子、莖、鴨蛋

D.

消化系統(tǒng)、肝臟、蘿卜、香菇5.用顯微鏡觀察下列細胞,不能發(fā)現葉綠體的是(

)A.

西瓜表層的果肉細胞

B.

黃瓜表層的果肉細胞

C.

洋蔥根毛細胞

D.

葉片的葉肉細胞6.如果蓋蓋玻片的方法不恰當,很容易出現氣泡,影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現氣泡的是(圖中半扁圓形結構代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)(

)A.

B.

C.

D.

7.衣藻是一種單細胞生物,生活在淡水中,衣藻進行生命活動的能量轉換器有()A.

細胞膜

B.

線粒體

C.

線粒體和葉綠體

D.

葉綠體8.植物細胞的分裂過程順序正確的是(

)①細胞質平分為二,各含一個細胞核

②在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜

③細胞核平分為二A.

①②③

B.

②①③

C.

③②①

D.

①③②9.美國賓州匹茲堡大學研究團隊利用取自人類皮膚細胞得出的誘導性多功能干細胞,制作出了心肌細胞,向制造整個心臟邁出了重要一步,這主要體現了干細胞的哪項生理過程?(

)A.

細胞分裂

B.

細胞生長

C.

細胞分化

D.

細胞成熟10.如果你的皮膚不慎劃破,你會感到疼,會流血,這說明皮膚中可能含有哪幾種組(

)A.

結締組織、神經組織

B.

上皮組織、神經組織

C.

上皮組織、結締組織、神經組織

D.

上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織11.使用顯微鏡觀察蟬的翅膀。采用不同的物鏡和目鏡組合觀察,出現圖甲和圖乙兩個視野。下列相關敘述正確的是(

)A.

如果目鏡一樣,物鏡甲比物鏡乙短

B.

如果物鏡一樣,目鏡甲比目鏡乙短

C.

圖甲視野比圖乙視野亮度大

D.

圖甲視野比圖乙視野可觀察到的細胞數量多12.(2017七上·越城期中)如圖是某藻類細胞中葉綠體移動路線示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的下方,并繞液泡按逆時針方向移動,則實際上,該細胞中葉綠體的位置和移動的方向分別為()A.

位于液泡的上方

逆時針

B.

位于液泡的上方

順時針

C.

位于液泡的下方

逆時針

D.

位于液泡的下方

順時針

13.在載玻片上面畫一個“↗”符號,用低倍鏡觀察時,在視野內所見的圖像是(

)A.

B.

C.

D.

→14.(2018七上·浦江期中)如圖所示,某學生在測一個視野中看到發(fā)了一行細胞。此時顯微鏡頭的讀數是10×和10×,如果將鏡頭換成10×和40×,那么在一個視野中可以看到的細胞數目是(

)A.

1個

B.

2個

C.

4個

D.

32個15.(2019·三門模擬)下列有關教材實驗的敘述,正確的是(

)A.

甲圖中,被燃燒的食物所含的能量等于試管內水吸收的能量

B.

乙圖中,向左輕推載玻片b,可形成薄而均勻的血膜,并且不會破壞細胞

C.

丙圖中,濕紗布包裹魚頭和魚身有利于保持魚的呼吸

D.

丁圖中,用皮筋扎緊a處,用手指沿ab方向將血液推向b處,血管ab段會鼓起16.在人體的四種組織中,構成顱骨的主要組織是(

)A.

上皮組織

B.

結締組織

C.

肌肉組織

D.

神經組織17.如圖是細胞發(fā)生的一系列變化過程,有關分析正確的是(

)A.

過程①表示細胞生長

B.

過程②表示細胞分化

C.

過程②染色體數會減半

D.

過程③表示細胞分裂18.洋蔥根尖細胞進行分裂,一個細胞分裂形成(

)A.

一個子細胞,染色體數目不變

B.

兩個子細胞,染色體數目不變

C.

一個子細胞,染色體數目減少

D.

兩個子細胞,染色體數目減少19.昆明市園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”,補充水和無機鹽,以提高成活率.“掛吊瓶”的針頭應插入到莖的()A.

分生組織

B.

機械組織

C.

導管

D.

篩管20.花生仁很好吃,然而它卻長在地上,花生仁屬于(

)A.

營養(yǎng)組織

B.

保護組織

C.

營養(yǎng)器官

D.

生殖器官21.細胞結構中能進行能量轉換的是(

)A.

細胞膜

B.

細胞核

C.

細胞質

D.

線粒體22.在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,正確的染色方法應是(

)A.

先滴碘液,再蓋蓋玻片

B.

將碘液直接滴在洋蔥表皮上

C.

先在載玻片上滴碘液,再將洋蔥表皮展平在其中

D.

先蓋蓋玻片,再將碘液滴在蓋玻片一側,用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引23.下列結構中,不是所有的成熟植物細胞均有的是()A.

葉綠體

B.

細胞壁

C.

液泡

D.

細胞核24.與呼吸作用有關,為細胞的生命活動提供能量的是(

)A.

細胞核

B.

葉綠體

C.

線粒體

D.

液泡25.制作臨時裝片的步驟可以簡化為(

)A.

擦→滴→撕→展→蓋→染

B.

滴→撕→展→擦→蓋→染

C.

擦→滴→展→撕→蓋→染

D.

擦→滴→撕→展→染→蓋26.(2018七上·浦江期中)某同學制作洋蔥表皮臨時裝片的實驗操作圖,正確的操作順序是(

)①滴清水②蓋上蓋玻片③放洋蔥表皮④滴紅墨水A.

①→②→③→④

B.

①→③→②→④

C.

②→①→③→④

D.

②→③→①→④二、填空題(共8題;共43分)27.依據下圖所示的幾類微生物的形態(tài)結構圖,回答問題。(括號內填字母或數字,橫線上填名稱)(1)侵入人體后,可能會導致人體患“猩紅熱”疾病的是[________],高致病性“禽流感”是由[________]侵入家禽的體內引起的。(2)圖中屬于霉菌的有[________],屬于真菌的有[________]。(3)A、D兩種生物體生命活動的控制中心分別位于[________]________、[________]________內。(4)圖中生物沒有細胞結構的有[________],都是單細胞生物的有[________]。(5)蒸出的饅頭軟而多孔,是因為有[________]參與的結果。28.木本植物的莖能逐年加粗的原因是有________結構,將木本植物的莖剝去一圈樹皮后,過一段時間后上半段樹皮傷口處會長瘤子,原因是有機養(yǎng)料向下運輸的________受阻.29.(2020·瑞安模擬)

2018年7月22日,袁隆平“海水稻”團隊的海水稻試種成功。海水稻適宜在鹽堿地大規(guī)模種植,不需施用肥料、農藥,不需除草,稻米顏色呈胭脂紅。(1)海水稻稻米顏色呈胭脂紅,這一性狀是由________決定;(2)海水稻的根能從鹽堿地里吸收水,主要是其根毛細胞中細胞液濃度________鹽堿地里土壤溶液的濃度(選填“大于”“小于”或“等于”)(3)決定海水稻稻米顏色的遺傳物質在圖中細胞的________結構中(填序號)。30.番茄是生活中經常食用的蔬菜,請根據以下的情景回答問題。(1)剝下番茄的表皮,它屬于________組織;將番茄從中央剖開,會看到番茄果肉中有一條條筋絡,這些筋絡就是________組織,其功能是________。(2)從微觀到宏大來描述,植物體的結構層次可概括為________;與動物體的結構層次不同的是________。31.在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,先在載玻片上滴一滴________,其目的是________。而在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的是________,目的是________。染色時都采用________進行染色,并用________在另一側吸引。32.(2018七上·三門期中)一個受精卵可發(fā)育成長為一個小帥哥或小美女,讓我們看到了生命的奇妙。下圖所示為受精卵發(fā)育為人體的過程,請分析回答問題:(1)圖中①②③表示細胞的________過程,④表示細胞的________過程。(2)在結構層次上A1、A2、A3、A4屬于________,B屬于________(3)人體的結構層次比植物體結構多了________(填字母)33.(2020·奉化模擬)小科在實驗室進行“制作洋蔥表皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察”的實驗,請你一起完成以下問題:(1)實驗桌上擺放有以下三瓶試劑:①清水②生理鹽水(0.9%氯化鈉溶液)③碘液,制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,小科需要用到的試劑有________(填序號)。(2)小科按照正常的方法完成臨時裝片的制作后,接下來他想利用顯微鏡進行觀察,如圖①~④是使用顯微鏡的幾個操作步驟,正確操作順序是________(填序號)。(3)完成以上正確操作后,小科先后在顯微鏡觀察視野中看到圖甲、乙兩個物像,從觀察到物像甲到觀察到物像乙,小科所做的第一步實驗操作是________

。34.圖甲和圖乙是“觀察人的口腔上皮細胞”實驗的部分操作,圖丙是顯微鏡的結構,圖丁是顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞。據圖回答下列問題:(1)圖甲中滴加的液體是________,目的是________。(2)圖乙中滴加的液體是________。(3)使用顯微鏡觀察時,先要轉動________,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標本,此時眼睛一定要注視著________,找到模糊的物像后,要想看到更清晰的像,應轉動________。(4)與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比,在結構上的區(qū)別是口腔上皮細胞________。(5)在圖丁中顏色較深、近似球形的是________,內含有遺傳信息。三、實驗探究題(共6題;共34分)35.(2020·江干模擬)小明在“植物失水的實驗”后,進行了一系列拓展實驗,發(fā)現有些植物細胞因失水,細胞膜以內部分與細胞壁逐漸分離;當吸水后細胞又恢復成原來的狀態(tài)。請教老師后,得知:具有活性的植物細胞在一定條件下可發(fā)生這種“分離”和“復原”的現象。興趣小組為進一步研究,設計并開展了以下實驗,請回答:操作步驟25%的蔗糖溶液25%的葡萄糖溶液25%的氯化鈉溶液25%的硝酸鉀溶液制作臨時裝片制作紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的臨時裝片觀察質壁“分離”現象,記錄質壁“分離”的起止時間在蓋玻片的一側滴一滴溶液,用吸水紙在另一側吸引,這樣重復幾次60秒65秒25秒57秒觀察復原現象在載玻片的一側滴一滴清水,用吸水紙在另一側吸引,這樣重復幾次能能不能能(1)該實驗要研究植物細胞的這種“分離”和“復原”現象與__________________的關系;(2)通過實驗可知,引起細胞發(fā)生“分離”現象時間最短的溶液是______________________________;(3)上述實驗中,有一組細胞不能復原,其原因是____________________________________;(4)該實驗可得出的結論有

。A.四種溶液引起洋蔥鱗片葉外表皮細胞失水速度不同

B.四種溶液都能引起紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生“分離”現象

C.清水都能使已發(fā)生“分離”現象的植物細胞復原36.(2017七上·杭州期中)科學觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具。下圖為顯微鏡的結構圖,請根據圖填寫。(1)各標號所示部位名稱。B________,F________。(2)顯微鏡的步驟是:安放→________→放片→調焦→觀察。(3)進行觀察時,發(fā)現視野中有一污點,某同學轉動目鏡和移動玻片,污點都沒有隨著移動,說明污點在________上。(4)若觀察到物像較模糊,但視野亮度正常。要使物像更加清晰,可略微轉動顯微鏡的________結構。(5)下面是用顯徽鏡觀察時的幾個操作步驟,要把顯微鏡視野下的標本從下左圖中的A轉為B,其正確的操作步驟是

。①移動載玻片②調節(jié)光圈和反光鏡③轉動轉換器④轉動細準焦螺旋⑤轉動粗準焦螺旋A.①③②④

B.②③④⑤

C.④③①⑤

D.③②⑤④(6)如要視野中看到的細胞數目最多應該選擇的組合是(

)A.①③⑤

B.②④⑥

C.①④⑥

D.②③⑤37.下列是利用顯微鏡進行觀察的部分實驗,請依題意回答問題。(1)在觀察人體口腔上皮細胞時,出現了圖一中甲的情況,要將視野中細胞的位置由甲調整成乙,應向________方移動裝片。(2)通過圖二的觀察我們知道洋蔥鱗片葉內表皮細胞比人的口腔上皮細胞多了液泡和________結構。(3)某生物興趣小組同學在探究“酒精對水蚤心率是否有影響?”時,他們利用顯微鏡觀察了不同體積分數的酒精中水蚤在10秒內心臟跳動的次數,每組實驗都重復做3次,取平均值,并將得到的數據列表如下:實驗組別A組B組C組D組E組酒精體積分數清水5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精心率平均值(次/10秒)332421170請根據上表的內容回答下列問題:a.每組實驗都重復做3次,取平均值,這樣做的目的是為了減少________,使實驗結果更準確。b.分析表中數據,你得出的結論是:酒精對水蚤的心率________影響。38.下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時細胞的實驗步驟,請據圖回答:

(1)圖E的操作方法可避免________;(2)圖G所滴液體為碘液,它可把細胞核內的________染成深色,便于觀察;(3)臨時裝片制好后,應先置于________(高、低)倍鏡下觀察?,F有某同學在觀察中發(fā)現一細胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應將裝片向________移動。39.

下圖為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個視野.請據圖回答問題:(1)要使視野從①變?yōu)棰冢瑧獙⒀b片向________

移動.(2)本實驗使用的物鏡有10×和4×兩種,要使視野從②

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